暑假社會實踐報告五篇

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緊急的學(xué)習(xí)生活結(jié)束以后，我便來到了壽光。來到這里，但是那不是一對一的輔導(dǎo)。這一次要面對幾十個學(xué)。生上課。我的心里也在打鼓。我心想自己是否會緊急的說不出話來。雖是擔(dān)憂，我還是硬著頭皮來到了這里。由于我是理科生我?guī)У氖俏锢砗突瘜W(xué)。學(xué)校的物理化學(xué)對我來說還能應(yīng)付得來。我一字不漏的將書本中的內(nèi)容仔認(rèn)真細(xì)的看了一遍。仿佛，當(dāng)時學(xué)習(xí)的情景在此顯現(xiàn)在我的眼前。我覺得我可以。放下行李。我便開頭了自己的第一堂課。這節(jié)課，我沒有急著給他們講課本上的學(xué)問;而是，學(xué)著以往我老師的樣子做了一下自我介紹。同學(xué)顯得很聽話的樣子。我的第一堂課我感到很欣慰，就這樣我們一步步的進入了正規(guī)。我和他們一樣，也在不斷的學(xué)習(xí)自己以往不懂或是沒有接觸過的學(xué)問。

在接下來的日子當(dāng)中，我作為一名老師，我切身體會到了作為老師的不簡單。有很多的問題需要處理。首先我遇到了學(xué)問不同步的問題。在我看來常簡潔的題目。有些同學(xué)并不明白其中的做題原理。一些常識性的學(xué)問還不知道。這一點讓我很是頭疼，但是。我還是將每一道題的基本做法重復(fù)好多次。遇到他們不知道的基礎(chǔ)學(xué)問，我就給他們補充，經(jīng)過一段時間的講解補充，他們的學(xué)問結(jié)構(gòu)基本上我以把握清晰。學(xué)問不同步的問題也迎刃而解。

在后來的教學(xué)過程中。我漸漸的發(fā)覺了作為同學(xué)的通病。那就是動手力量很差。不喜愛做題。覺得課堂上的學(xué)問已經(jīng)把握，不需要做題，其本質(zhì)還是太懶散了。找出各種理由不完成作業(yè)。這一點，我隨明確的跟同學(xué)們探討過這一問題。但，并沒有收到很好的效果。直到另外的一個老師確立了獎懲制度，同學(xué)最終能夠準(zhǔn)時地完成規(guī)定的任務(wù)，這一現(xiàn)象使我想起了自己再上學(xué)時的心理活動，我在理解他們的基礎(chǔ)上，依據(jù)他們的所思所想，規(guī)定了玩的時間和學(xué)習(xí)的時間。時間比例大約為一比二。這樣他們的心中有了期盼。同時，下課的前提必需是你的作業(yè)高質(zhì)量地完成，我初步將玩作為他們學(xué)習(xí)的一種動力，盼望以此盼望以此帶動他們學(xué)習(xí)的樂觀性。真真正正的做到既要學(xué)好，又要玩好的承諾。與此同時，我也正面給他們灌輸自主學(xué)習(xí)的好處和重要性。從另一方面看，比起剛開頭的時候，他們的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)有了很大的改善。這時，在上課的時候，已經(jīng)有的同學(xué)主動舉手詢問問題，這使我感到欣慰的同時，可以看到，他們已經(jīng)意識到主動出擊的優(yōu)越性，我想，他們會從這個好的習(xí)慣中學(xué)到不少的東西。

在一個阻擋在我們學(xué)習(xí)路上的障礙還有就是習(xí)題。在假期中，同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料相對較少，這給我再給他們教學(xué)的過程中制造了不小的麻煩。我們都知道。要想很好的把握科學(xué)學(xué)問，不做題，基本上是不行能的。所以，在這一點上，我們始終堅持做題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的路線，鼓舞孩子自己到書店里購買適合自己的輔導(dǎo)書，以及題冊。在這方面同學(xué)都很協(xié)作老師。樂觀主動地購買書籍。至此。我們的教學(xué)模塊基本定型，當(dāng)然，在之后的學(xué)習(xí)過程中我們又遇到了許多麻煩，但是，在正確的處事態(tài)度下，都得到了很好的解決。除了目的性問題。在一個就是平安問題，這是我們最上心的一個問題，這一點我們老師的心里始終緊繃著的一根弦，在實際的操作當(dāng)中，主要從吃，喝，玩等幾個方面。第一個方面，吃。由于天氣比較熱，同學(xué)們比較喜愛冷飲，或是一些比較涼的食品，對此我們限制同學(xué)們一天只能吃1至2支雪糕。不能多吃，意在防止有的同學(xué)因吃多了冷飲而導(dǎo)致腹瀉腹痛等夏天疾病。再者由于我們的學(xué)校就在大路邊上;所以我們打算每次買雪糕都是老師統(tǒng)一集合看法，統(tǒng)一購買的。在一個吃飯問題，有一部分同學(xué)由于家距學(xué)校比較遠(yuǎn)，中午不能回家，我們可考慮到平安起見，我們會支配同學(xué)在校吃飯。同學(xué)不得無故離校。喝的礦泉水由我們統(tǒng)一購買，規(guī)定同學(xué)們肯定要喝熱水，不要喝涼水，更不要喝自來水。因此，在校上課期間，同學(xué)們并沒有大的健康問題，保證了學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量，使同學(xué)能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對同學(xué)的自主學(xué)習(xí)，和其它力量的培育都起到了促進作用。

另一個問題是，暑假天氣特殊的熱，導(dǎo)致一部分同學(xué)無心學(xué)習(xí)，始終粘在空調(diào)四周，給我們的教學(xué)有肯定的障礙作用。同學(xué)的年齡尚小，并不知道學(xué)習(xí)的重要性，并且，又貪玩。所以怎樣處理好這樣的一個問題成了我們都頭疼的問題。不過，通過我的觀看發(fā)覺，玩耍，可以。但還要考慮到他們的人身平安，因此。我和其他的老師商議?一下，當(dāng)在下課時我們將會有一個大的課間，用來做一些好玩的嬉戲。這樣既能滿意孩子愛玩的天性。又能較好的保證孩子的平安問題。經(jīng)過一段時間。我發(fā)覺這樣做有好多的好處，例如，這樣還能促進師生關(guān)系，使得師生有一個良好的融洽的伴侶關(guān)系。這一點很值得我們看重。

經(jīng)過我們的不斷探究，最終獲得了在教學(xué)方面，和保證同學(xué)平安方面積累了肯定的工作閱歷。暑期結(jié)束將至，我們帶著同學(xué)們好好玩了兩天。在歡聲笑語中結(jié)束了我們的輔導(dǎo)課程。看著他們一張張稚嫩的臉龐，我覺得我的這個暑假過得有意義有價值。

篇二：

立足群眾，服務(wù)社會

xx月xx日，我乘坐公交車動身于早上8：00準(zhǔn)時來到v等公司。首先，我與天域時捷肖經(jīng)理見了面，肖經(jīng)理對我的到來表示熱鬧的歡迎。他向我具體介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的進展概況等方面的狀況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷，對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件進展速度空前，因此對于在實踐過程中發(fā)覺與書本上不同的地方要勇于探究，擅長創(chuàng)新。最終他祝福我在本次實踐活動中能夠?qū)W到的東西，取得優(yōu)異的成果。同時，為了給自己盡量多的制造動手機會，我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。

到交大慧谷商城之后，萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售狀況。接下來的時間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機，正確辨別計算機各部件的真?zhèn)?，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，還要學(xué)會計算機經(jīng)營，市場調(diào)研，社會公關(guān)等方面的力量，全方位地進展，真正地達到社會實踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻非常興奮。

從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐?？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件，在公司時學(xué)習(xí)計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還依據(jù)客戶要求上門服務(wù)，同時這也響應(yīng)了團中宣部、團中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的全都認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必需寫個人日志，留意消化自己在平常所學(xué)到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三臺電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作肯定的維護，具備了肯定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別力量，甚至我還學(xué)到了許多經(jīng)營技巧和應(yīng)付奸商的手腕，對計算機的總體熟悉和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行狀況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心四周，門前每天有大量的流淌人口，而且電腦城也有肯定的歷史。幾乎上海全部的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中立刻就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通高校四周，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而交大慧谷公司對其電腦商家宣揚力度不夠，致使許多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要略微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對百諾威來說，生意則要蕭條一點。

因此，我認(rèn)為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)當(dāng)實行兩兩合作，優(yōu)勢互補，進一步加強溝通和溝通。對百諾威的電腦公司來講，通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢，有利于宣揚自己的品牌，彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講，通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響，讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量，進展壯大自己。

通過前面xx月xx日—xx月xx日天的實踐，使我具備了一些裝機的基本技能，了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們打算利用2月18日和19日開展兩次計算機技術(shù)義務(wù)詢問活動。為了保證這兩次活動的勝利開展，我進行具體的支配策劃，與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商，對場地進行了申請。同時，我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、學(xué)問問卷調(diào)查表、計算機使用過程中的常見故障及解決方法、計算機進展史等與計算機有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力，各項預(yù)備活動最終在7月17日臨晨2點完成。

xx月xx日上午，陽光絢爛，春風(fēng)和煦，藍(lán)天白云下的上海更加美麗。但大家們卻一點都沒有留意四周的景色，我心中只有一個念頭，就是把今日的義務(wù)活動搞勝利，把自己所把握的學(xué)問技術(shù)盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。上午9：30我的義務(wù)詢問活動正式開頭，廣闊市民向我提了許多問題，我不辭辛苦，急躁地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。許多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了深厚愛好，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決方法也作了較高的評價。詢問活動圓滿結(jié)束。xx月xx日，該活動在火車站再次勝利舉辦，并且收到了非常良好的效果。

調(diào)查總結(jié)

本次社會調(diào)查穿插在我的計算機義務(wù)詢問活動之中，調(diào)查對象主要為上海市民。通過抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論：

1、目前，上海市30%的家庭擁有電腦，同學(xué)中有電腦的占38.2%，而且還有30.9%的同學(xué)準(zhǔn)備買電腦。而且由于我對計算機神奇感的消逝，對計算機各組成部件的進一步熟識，我越來越傾向于DIY。

2、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右，但是在同學(xué)群體中有一個不好的現(xiàn)象，就是同學(xué)買電腦主要是用來打嬉戲、上網(wǎng)等，而真正用來學(xué)習(xí)的不到30%。

3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面，有50.6%的人更關(guān)注價格，有29.8%的人更關(guān)注適用性，另外的19.6%的人更關(guān)注性能。

4、在調(diào)查中，許多消費者還表現(xiàn)出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能，為了消費者也是為了自己。

5、詢問活動中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障，我發(fā)覺他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機。

后序

歲月的消逝印證著我的不屈與傲慢。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作，見識了JS(奸商)們的偽善面孔和狡詐手段，接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香自苦寒來”的深意。現(xiàn)在，我可以當(dāng)之無愧的說：在本次實踐活動中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。

篇三：

在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會，響應(yīng)“高校生生涯教育”的號召;也為了給個人今后進展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實踐活動?，F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，我在此做一個總結(jié)，作為高校一班級暑假的社會實踐報告。

活動的動機

在權(quán)衡了各項高校生可能參加的社會實踐活動之后，我認(rèn)為：家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的同學(xué)，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永久牢記在我的心中。我覺得，做一個好老師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時，如何精彩的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個憧憬，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

活動的預(yù)備

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織，自己安排，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即全部參加到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的伴侶們。他們分別是：(信息工程與自動化管理系)、(數(shù)學(xué)系)、(光電工程系)、(經(jīng)濟管理學(xué)院)等。在組織好人員之后，我于17號晚快速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。(材料見附頁)

活動的實施

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了很多家長的詢問，并間續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織安排了各個參加同學(xué)的任務(wù)，其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四班級同學(xué)的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開頭各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系，商定詳細(xì)的實施細(xì)節(jié)。

22號活動正式開頭，在輔導(dǎo)孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，以同學(xué)為本，禮貌、急躁、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時，我敬重同學(xué)家長，禮貌用詞，急躁聽從家長的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)覺：這個孩子存在著偷懶和馬虎的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率，削減學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增高校習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了肯定的貢獻?；顒咏Y(jié)束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優(yōu)的好成果。

在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)系，時刻提示他們牢記活動條例并留意自己的平安。保證活動的正常進行。

活動的總結(jié)

經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?；顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議，同學(xué)們溝通了各自的感想。其中xx同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：“通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇灰祝敲催@個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中，我漸漸形成了一個急躁、機靈的處事習(xí)慣，敢于提出自己的看法并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個人認(rèn)為：首先，這個活動是非常具有意義和價值的。當(dāng)今高校生虛度光陰的現(xiàn)象非常嚴(yán)峻，我們組織并參加這樣的活動是對自己的一個熬煉，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，對于社會、責(zé)任、實踐，甚至對于酬勞是怎樣得來的，還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯?，通過活動我們也很好的實踐了“高校生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)高校生自我實現(xiàn)的需要，培育樂觀上進的人生觀;促進高校生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)抱負(fù)以及增加高校生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的進展供應(yīng)了很大的關(guān)心。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育，即人的職業(yè)進展是一個持續(xù)的進展過程，高校生就業(yè)預(yù)備絕不僅僅是最終半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應(yīng)當(dāng)是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參加“愛心輔導(dǎo)”活動，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估量有了更多的熟悉，而在組織管理力量上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗到了一種在校內(nèi)里和課堂上無法體驗到的帶有肯定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生進展而做出的預(yù)備供應(yīng)了關(guān)心。

暑假即將結(jié)束，組織并參加“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟酬勞是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻特別豐富。由于它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高，力量有多強，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

篇四：

第一次參與社會實踐，我明白中同學(xué)社會實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校中同學(xué)更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟!

一：掙錢的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班，每天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!

二：人際關(guān)系

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別簡單，但是詳細(xì)多么簡單，我想也很難說清晰，只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和共性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三：管理者的管理

在公司里邊，有許多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們聽從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!

四：自強獨立

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照看，關(guān)懷，呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

五：熟悉來源于實踐

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對熟悉的打算作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

六：專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡潔的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，同學(xué)聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)學(xué)問也能把握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以出錯，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。

篇五：

在注意素養(yǎng)教育的今日，學(xué)校要求同學(xué)假期進行社會實踐作為促進進同學(xué)素養(yǎng)教育，加強思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長的重要舉措，作為培育和提高同學(xué)實踐創(chuàng)新力量的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動始終被視為培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的我們深深熟悉到社會實踐實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合高校，只有正確引導(dǎo)我們深化社會，了解社會，服務(wù)社會，投身到社會實踐中，才能是我們發(fā)覺自身的不足，為今后步入社會制造良好條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價值。

今年假期我和班里的幾個同學(xué)一塊去打工，此次的打工經(jīng)受使我人生中的第一次外出打工，因此，也讓我學(xué)到不少東西。

一、實踐目的

熬煉自己提高適應(yīng)社會的力量，促進自己的實踐力量;減輕家里負(fù)擔(dān)體會父母的艱辛;培育自己的肅立自強的力量;增加社會閱歷，為步入社會積累閱歷;磨練自己的性格。

二、實踐內(nèi)容

這次的實習(xí)地點是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司，它是一個外企工廠，特地制作電子產(chǎn)品的，這個地方是個工業(yè)園區(qū)，幾乎全部的工廠都是外資投辦的。

日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年，注冊資本6808.2萬美元，總投資152億美元，總占地面積68000平方米，廠房面積58000平方米，現(xiàn)有員工3000人。

公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機用馬達、洗衣機、空調(diào)凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設(shè)備精密馬達、電動工具、工業(yè)馬機械、風(fēng)力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產(chǎn)力量為每月220萬臺，其中空調(diào)機用馬達占公司總生產(chǎn)力量的90%。生產(chǎn)的無空調(diào)用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴，與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的LG、三星，中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關(guān)系。并為美國的百得，瑞典的伊萊克斯，等聞名公司供應(yīng)各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達。

初次出來打工，也是長這么大第一次跑的這么遠(yuǎn)。不過還好，由于不是自己一個人出來的，和好幾十個同學(xué)來的，終于不是那么悲催。

在這里進行了為期兩周的培訓(xùn)，這也算是個過渡期吧，讓你提前了解一下廠里的狀況。早上6：

刷刷然后再去工廠的路上買點早餐走著吃著(由于工廠離住宿的地方不是很遠(yuǎn)，走著也就15分鐘的路程，不用每天都是急趕忙忙的趕公交，這點令我很是欣慰)，進了工廠的大門再往里走，先是進入到更衣區(qū)，(一身白色的工作服略微帶了一點淺綠色的邊兒，還有一個白色的帽子)，換過衣服我們就急趕忙忙的去刷卡簽到(刷卡時間是7:00至7:30，過了這個點就刷不上了)，漏刷一次卡就算是曠一次工，遲到是要扣工資的(詳細(xì)的視車間而定)，累計超過三次就會被辭退，所以我們每天早起都會警醒自己刷卡是頭等大事，刷過卡我們就來到教室11:30下課去吃飯吃完后有一個小時的休息時間然后連續(xù)培訓(xùn)兩周的時間快過去了，快到了安排車間的時候了，這天來了個人將名單安排了一下，我被分到北區(qū)，里總長有那么點遠(yuǎn)。下午的課沒有上，我們跟著這個人步行到了北區(qū)，這個廠區(qū)挺寧靜的就是位置有那么點偏，外面就是大公路，沒有店面我們跟著領(lǐng)頭的人進了更衣區(qū)這邊的更衣區(qū)明顯比總廠小了不少，隨后領(lǐng)著我們參觀了車間，車間里又寬敞又潔凈，有六條生長線，每條生產(chǎn)線從排頭看到排尾，齊刷刷的一排人站在那里手里始終不停的工作，把我們交給車間老大有他分派每個人的生產(chǎn)線，然后由每條線上的班長帶領(lǐng)各組的新人區(qū)熟識線上的機器設(shè)備每個新成員旁邊都會有一個老員工，吃飯時間各組是叉開的。我的是下午5:30去吃飯這邊的人少餐廳也小，伙食也是馬馬虎虎分廠究竟是分廠，不過有一點就是這邊清凈，我比較喜愛。飯后有20分鐘的休息時間，5:50進車間連續(xù)干活，中間有一次10分鐘的休息時間也是錯開的9:30下班回到宿舍還能和同學(xué)侃一會兒再睡覺，其次天早上6:00起來的，由于這個廠區(qū)有點遠(yuǎn)怕遲到所起氣的比較早也是路上買的飯走著吃著，20分鐘的路程到了廠區(qū)，換了衣服去刷卡簽到，由于來的有點早，夜班的還在工作，我們就在休息室里歇歇，7;40上夜班的同志們下班了我們進了車間開頭工作我是檢驗做出的馬達合格與否，那指甲蓋的馬達可真多，一上午始終在干活，由于是新人來了，所以這兩天沒規(guī)定產(chǎn)量，可能是工作熱忱大家都挺能干的。11:40了，我們?nèi)コ燥?，可能平常在家里和學(xué)校挑食慣了，單調(diào)的飯菜讓我很沒胃口，可是看不吃就得挨餓，站那工作一天不是說話的，縱使多么的不合胃口也得吃。飯后有五