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
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文檔簡介
2022-2023學(xué)年河南省南陽市西峽縣六年級上期中科學(xué)試卷
一.選擇題(共5小題,滿分15分,每小題3分)
1.(3分)常溫下兩組相同的種子,一組種子受到光照,加適量的水,另一組種子用I紙盒遮
住,加很少的水。這個實驗設(shè)計()
A.是科學(xué)的B.是不科學(xué)的C.是對比實驗
2.(3分)透過紅色濾光片,看到的白衣服是()色的。
A.紅B.白C.粉
3.(3分)下面哪一項是牽?;ǖ娜~子()
B.
4.(3分)下列物體屬于光源的是()
A.平面鏡B.凸透鏡
C.點燃的酒精燈
5.(3分)敲擊鼓面,鼓面的豆粒會越跳越高,鼓聲()
A.越大B.越小C.不變
二.填空題(共∏小題,滿分60分)
6.(6分)“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽?!边@說明
等因素對植物生長有影響。
7.(8分)不開花植物包括類類、類、類。它們和開花植物一樣,自己進
行制造養(yǎng)料。
8.(4分)有的植物的“身體”由、、、、、組成,有的
植物則只具有其中的幾部分。
9.(2分)聲音是物體產(chǎn)生的。吹豎笛的時候是在振動。我們喉嚨里有一個
發(fā)聲的器官是。
10.(4分)發(fā)光的物體叫,“小孔成像”說明光是沿傳播的
11.(4分)當光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會返回來,這種現(xiàn)象叫
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12.(8分)聲音以的形式傳播。
13.(4分)聲音是由物體的產(chǎn)生的,聲音能在、、中傳播,
傳播方向是向著的。
14.(6分)“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”,這里的“高”“低”指
的是;而“引吭高歌”、“低聲細語”里的“高”、“低”指的是。
15.(8分)植物不僅會在不同季節(jié)里開花,有的還會在一天的固定時刻開放或閉合,瑞典
科學(xué)家林奈根據(jù)這一現(xiàn)象編排出一個富有情趣的。
16.(6分)小孔成像的原理是光沿著傳播。
≡.判斷題(共5小題,滿分10分,每小題2分)
17.(2分)二胡、小提琴、吉他都屬于弦樂器。(判斷對錯)
18.(2分)任何一種植物對環(huán)境的要求都是一樣的。(判斷對錯)
19.(2分)通過控制噪聲源、裝隔音或吸音屏障等方法可以降噪。(判斷對錯)
20.(2分)光是沿直線傳播的,反射光也是以直線形式傳播的。(判斷對錯)
21.(2分)固體、液體、氣體都能傳播聲音。(判斷對錯)
四.實驗探究題(共2小題,滿分15分)
22.(6分)如圖所示,辰辰將氣球皮套在杯口,用橡皮筋固定,上面放少量的碎紙屑,請
根據(jù)實驗回答下列問題。
(1)實驗中模擬耳鼓膜的是。
A.玻璃杯
B.氣球皮
C.橡皮筋
(2)辰辰在氣球皮上放一些紙屑,是為了
A.減慢氣球皮的振動速度
B.觀察氣球皮的振動情況
第2頁共8頁
C.防止氣球皮振動
(3)實驗時,當音叉發(fā)出較強和較弱聲音時,辰辰觀察到,聲音較強時,紙屑;
聲音較弱時,紙屑o
(4)通過實驗我們發(fā)現(xiàn):聲音能引起o
(5)如果在月球上做這個實驗,敲擊音叉后,碎紙屑(填"會”或“不會”)跳動
起來,我們(填“能”或“不能")聽到聲音。
23.(9分)植物是活的嗎?為什么?
第3頁共8頁
2022-2023學(xué)年河南省南陽市西峽縣六年級上期中科學(xué)試卷
參考答案與試題解析
選擇題(共5小題,滿分15分,每小題3分)
1.(3分)常溫下兩組相同的種子,一組種子受到光照,加適量的水,另一組種子用紙盒遮
住,加很少的水。這個實驗設(shè)計()
A.是科學(xué)的B,是不科學(xué)的C.是對比實驗
題目中的實驗是對比實驗,對比實驗一次只能改變一個條件,題目中改變了光照和水分,
無法驗證實驗結(jié)果。這個實驗設(shè)計時不科學(xué)的。
故選:B,
2.(3分)透過紅色濾光片,看到的白衣服是()色的。
A.紅B.白C.粉
透過紅色濾光片,看到的白色衣服是紅色的。
故選:Ao
3.(3分)下面哪一項是牽牛花的葉子()
C.
圖A是梧桐樹葉,是手掌形;圖B是松樹葉,是針形;圖C是牽牛花的葉子,是心形。
故選:Co
4.(3分)下列物體屬于光源的是()
A.平面鏡B.凸透鏡
C.點燃的酒精燈
根據(jù)對光源的認識,平面鏡、凸透鏡本身不會發(fā)光,不是光源。點燃的酒精燈能夠自己
發(fā)光,屬于光源。
故選:C,
5.(3分)敲擊鼓面,鼓面的豆粒會越跳越高,鼓聲()
A.越大B.越小C.不變
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敲擊鼓面,鼓面的豆粒會越跳越高,說明振動幅度越來越大,鼓聲也就越大。A選項符
合題意。
故選:Ao
二.填空題(共U小題,滿分60分)
6.(6分)“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽。”這說明適宜的溫度、水分、空
氣等因素對植物生長有影響。
“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽。”雨露滋潤說明有充足的水分,太陽提供適宜的溫
度,再加上空氣等因素,會對植物生長有影響。
故答案為:適宜的溫度;水分;空氣。
7.(8分)不開花植物包括類蕨類、藻類、苔碎類。它們和開花植物一樣,自
己進行光合作用制造養(yǎng)料。
不開花植物包括藤類、苔碎和藻類。蕨菜是蕨類植物;青苔、葫蘆辭是苔解植物;海帶、
裙帶菜是藻類植物。它們和開花植物一樣,自己進行光合作用制造養(yǎng)料。
故答案為:蕨類;苔碎;藻類;光合作用制造養(yǎng)料。
8.(4分)有的植物的“身體”由根、莖、葉、花、果實、種子組
成,有的植物則只具有其中的幾部分。
根據(jù)對植物種類的認識,有的植物的“身體”由根、莖、葉、花、果實、種子組成,比
如被子植物。有的植物則只有其中的幾部分,比如裸子植物、蕨類植物等。
故答案為:根;莖;葉;花;果實;種子。
9?(2分)聲音是物體振動產(chǎn)生的。吹豎笛的時候是空氣柱在振動。我們喉嚨里有
一個發(fā)聲的器官是聲帶。
聲音是物體振動產(chǎn)生的。吹豎笛的時候是空氣柱在振動。我們喉嚨里有一個發(fā)聲的器官
是聲帶。
故答案為:振動;空氣柱;聲帶。
10.(4分)發(fā)光的物體叫光源,“小孔成像”說明光是沿直線傳播的
發(fā)光的物體叫光源,“小孔成像”說明光是沿直線傳播的。
故答案為:光源;直線。
11.(4分)當光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會返回來,這種現(xiàn)象叫反射。
當光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會返回來,這種現(xiàn)象叫反射。幾乎每樣?xùn)|西都
可以反射光,越光滑的表面,反射效果越好。
第5頁共8頁
故答案為:反射。
12.(8分)聲音以波的形式傳播。
聲音以波的形式傳播,一般情況下方向是四面八方的。
故答案為:波。
13.(4分)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音能在氣體、液體、固體中
傳播,傳播方向是向著四面八方的。
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音能在氣體、液體、固體中傳播,傳播方向是向著四面
八方的。
故答案為:振動;氣體;液體;固體;四面八方。
14.(6分)“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”,這里的“高”“低”指
的是音調(diào);而“引吭高歌”、“低聲細語”里的“高”、“低”指的是響度。
“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”,這里是“高”、“低”指的是音
調(diào);而“引吭高歌”、“低聲細語”的“高”、“低”指的是響度。
故答案為:音調(diào);響度。
15.(8分)植物不僅會在不同季節(jié)里開花,有的還會在一天的固定時刻開放或閉合,瑞典
科學(xué)家林奈根據(jù)這一現(xiàn)象編排出一個富有情趣的花鐘。
植物不僅會在不同季節(jié)里開花,有的還會在一天的固定時刻開放或閉合。生物學(xué)家根據(jù)
這一現(xiàn)象編排了花鐘。
故答案為:花鐘。
16.(6分)小孔成像的原理是光沿著直線傳播。
小孔成像的原理是光沿著直線傳播,所以成的像是倒像。
故答案為:直線。
三.判斷題(共5小題,滿分10分,每小題2分)
17.(2分)二胡、小提琴、吉他都屬于弦樂器。J(判斷對錯)
弦樂器都有一個弦,弦樂器是通過彈撥琴弦、擊打琴弦或用琴弓摩擦琴弦使之振動發(fā)出
聲音。二胡、小提琴、吉他、古箏都是弦樂器。
故答案為:V?
18.(2分)任何一種植物對環(huán)境的要求都是一樣的。X(判斷對錯)
香蕉樹生活中潮濕多雨的熱帶,仙人掌生活在干燥少雨的沙漠中,說明植物對環(huán)境的要
求是不同的。題目的說法是錯誤的。
第6頁共8頁
故答案為:X。
19.(2分)通過控制噪聲源、裝隔音或吸音屏障等方法可以降噪?!蹋ㄅ袛鄬﹀e)
通過控制噪聲源、裝隔音或吸音屏障等方法可以降噪。這種說法正確。
故答案為:
20.(2分)光是沿直線傳播的,反射光也是以直線形式傳播的。J(判斷對錯)
光是沿直線傳播的,當它們碰到物體后發(fā)生反射,反射光也是沿直線傳播的。
故答案為:V?
21.(2分)固體、液體、氣體都能傳播聲音。J(判斷對錯)
空氣能夠傳播聲音,速度約為340米每秒。聲音在固體中傳播速度最快,傳播效果最好,
液體次之。故判斷:正確。
四.實驗探究題(共2小題,滿分15分)
22.(6分)如圖所示,辰辰將氣球皮套在杯口,用橡皮筋固定,上面放少量的碎紙屑,請
根據(jù)實驗回答下列問題。
(1)實驗中模擬耳鼓膜的是。
A.玻璃杯
B.氣球皮
C.橡皮筋
(2)辰辰在氣球皮上放一些紙屑,是為了。
A.減慢氣球皮的振動速度
B.觀察氣球皮的振動情況
C.防止氣球皮振動
(3)實驗時,當音叉發(fā)出較強和較弱聲音時,辰辰觀察到,聲音較強時,紙屑跳動的
幅度
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