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文檔簡介
2024年幼兒園消防應急預案一、建立消防工作領導小組及明確各部門職責(一)組建由園長、后勤副園長、消防安全管理員、保健醫(yī)護人員以及各班班主任構成的防火工作組;組長:副組長:成員:各班班主任及教師團隊(二)后勤人員組成滅火行動組,隨時準備協(xié)助專業(yè)消防人員完成滅火任務;(三)各班班主任及保育員承擔疏散引導幼兒的任務;(四)保健醫(yī)護人員協(xié)同醫(yī)療人員負責救護工作。二、日常工作規(guī)范(一)防火工作組需定期檢查并不斷優(yōu)化防火設施,確保疏散通道標識清晰可見,每班均備有緊急疏散示意圖,應急照明燈能夠正常運行;(二)在幼兒活動期間,活動室前后門、走廊門必須敞開,所有通道務必保持通暢;(三)食堂操作間、加工間需保持良好的通風條件,排油煙機定期清潔,確保無油垢堆積;(四)加強面向幼兒及全體工作人員的防火安全知識教育與技能培訓,確保工作人員熟練掌握滅火器的使用方法。結合教育內容組織防火演練,使大家掌握在緊急情況下如何快速、安全逃生。三、火災報警與應急處理流程(一)發(fā)現(xiàn)火情后,必須立刻撥打119報警。報警電話中應清晰說明以下信息:起火單位地點、起火物質、火勢規(guī)模、火場內是否存在化學品及其種類、著火的具體位置、報警人姓名及聯(lián)系方式,并安排人員在顯眼位置等待消防車到來;(二)報警的同時,啟用消防電源,開啟應急照明設施和安全疏散指示標志;(三)在消防救援力量抵達之前,滅火行動組要竭力阻止火勢蔓延擴大;(四)如果火場內有受困人員,利用滅火器材盡可能減小火勢對人員的直接威脅,并全力以赴疏散、救助被困人員;(五)對于可能造成人員傷亡、引發(fā)爆炸事故、破壞重要物資、導致大面積燃燒等嚴重影響全局的情況,視為首要處理事項;(六)滅火行動組需爭分奪秒,迅速展開行動,找準火源點,果斷采取撲救措施,把握時機,為后續(xù)全面深入的滅火救援奠定基礎;(七)非救援人員應撤離火場周邊,保持道路暢通,方便消防車輛快速接近火場;(八)根據(jù)不同類型的火災,正確選用滅火器材:固體物質火災使用滅火器;液體物質火災使用滅火器、沙土、濕毛巾等,不可直接用水滅火;(九)嚴禁組織幼兒參與滅火行動。四、后期處理與總結反思(一)火災撲滅后,應配合消防部門進行火場清理、損失評估等工作,確保無復燃可能,恢復正常秩序。對受損設施進行修復或更換,確保校園環(huán)境的安全。(二)及時慰問受災人員,了解其身體狀況和心理需求,提供必要的醫(yī)療救助和心理疏導,并及時向家長通報情況。(三)對火災發(fā)生的原因進行深入調查分析,查找存在的安全隱患和管理漏洞,吸取教訓,總結經(jīng)驗,完善防火應急預案,提升消防安全管理水平。(四)定期舉辦消防安全教育培訓,不斷提高全體師生員工的消防安全意識和自救互救能力,形成人人關心消防、人人參與消防的良好氛圍。(五)加強對消防設施設備的定期檢測和維護保養(yǎng),確保消防設施始終處于良好狀態(tài),能夠在關鍵時刻發(fā)揮應有作用。幼兒園將以此
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