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白公鵝完整課件2023-12-02匯報人:文小庫CATALOGUE目錄導入新課整體感知深入研讀拓展延伸課堂小結(jié)鞏固練習CHAPTER導入新課01出示一張白公鵝的照片,讓學生觀察并描述其外貌特征,然后引出新課《白公鵝》。詢問學生是否了解其他鵝的品種以及白公鵝的特點,然后介紹白公鵝的獨特之處,并引導學生進一步了解。激發(fā)興趣,導入新課提問引導,導入新課欣賞圖片,激發(fā)興趣在黑板上寫出《白公鵝》的課題,并讓學生齊讀課題。揭示課題告訴學生本節(jié)課的學習目標,包括了解白公鵝的外貌特征、生活習性以及與其他鵝的區(qū)別等。明確目標揭示課題,明確目標CHAPTER整體感知02字義引吭高歌:放開喉嚨高聲歌唱。嬉戲游戲,玩耍。注音白公鵝、威武、引吭高歌、嬉戲、膽大妄為、狗急跳墻、榮辱與共、長途跋涉、局促不安、飽經(jīng)風霜認識生字詞語毫無顧忌地干壞事。膽大妄為比喻處境不利的人為求自保而拼命掙扎。狗急跳墻光榮和恥辱一同承擔。榮辱與共認識生字詞語形容旅途艱苦,跋山涉水。長途跋涉局促不安飽經(jīng)風霜形容舉止拘束,心中不安。形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。030201認識生字詞語本文寫了一只白公鵝的特立獨行,表現(xiàn)其英姿勃發(fā)、步態(tài)優(yōu)美、吃相傲慢的特點。作者通過對白公鵝的正面描寫和側(cè)面烘托,突出了其形象和性格特點。文章以生動詼諧的語言,激發(fā)讀者閱讀興趣,引發(fā)對動物個性和人類自身行為的思考。了解課文主要內(nèi)容CHAPTER深入研讀03總結(jié)詞了解白公鵝的特點詳細描述通過對第一段的閱讀,可以看出白公鵝的特點是與眾不同的,它有著獨特的顏色和外貌,非常引人注目。此外,它還具有強大的飛行能力和狩獵技巧,是天空中的王者。學習第一段總結(jié)詞了解白公鵝的習性詳細描述通過第二段的描述,我們可以了解到白公鵝的生活習性。它們通常在山區(qū)或森林中生活,以狩獵和捕食小型動物為生。此外,它們也具有領地意識,會在特定的領地內(nèi)生活和繁殖。學習第二段了解白公鵝的繁殖和孵化總結(jié)詞第三段描述了白公鵝的繁殖和孵化過程。它們通常在春季進行繁殖,雌鵝會產(chǎn)下蛋并孵化出小鵝。在這個過程中,雄鵝會擔任警戒和保護的角色,以確保孵化過程的安全。此外,小鵝在孵化后會很快學會行走和游泳,這使得它們能夠更好地適應自然環(huán)境。詳細描述學習第三段CHAPTER拓展延伸04了解作者葉·諾索夫(蘇聯(lián))了解作品本文選自《白公鵝》,是俄國作家葉·諾索夫的作品,文章從白公鵝的走路的姿態(tài)和平時的活動兩方面寫鵝的可愛,層次分明,重點突出,語言風趣,值得一讀。了解作者和他的作品《白鵝》《翠鳥》《燕子》拓展閱讀類似文章通過仔細觀察,描寫動物的外形特點,如體型、羽毛、嘴巴、爪子等。描寫動物外形描述動物的日常習性和行為特點,如飲食、作息、活動等。描寫動物習性寫作訓練:描寫動物外形與習性CHAPTER課堂小結(jié)05學習了《白公鵝》這篇課文,了解了白公鵝的特點和生活習性。分析了課文中的描寫手法和語言特點,如比喻、擬人等。探討了課文所表達的主題和意義,即保護自然環(huán)境和野生動物的重要性?;仡櫛菊n學習內(nèi)容學習了如何通過細節(jié)描寫來刻畫動物形象。掌握了描寫動物習性和特點的寫作技巧。學習了如何使用比喻、擬人等修辭手法來增強文章的表現(xiàn)力。了解了如何從不同角度來觀察和描寫動物,如正面、側(cè)面、高空等。01020304總結(jié)寫作方法與技巧CHAPTER鞏固練習06總結(jié)詞提高識字能力要點一要點二詳細描述通過聽寫生字詞語,檢查學生的識字和拼寫能力,鞏固所學知識。聽寫生字詞語VS提升閱讀水平詳細描述閱讀理解(短文)通過閱讀簡短的文本,培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和技巧,提高閱讀速度和準確性。總結(jié)詞閱讀理解(短文)鍛煉寫作技巧小練筆要求學生

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