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文檔簡介
第方案策劃錦集(24篇)
方案策劃錦集(通用24篇)
方案策劃錦集篇1
為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長,深化高效課堂教學(xué)改革,凸顯學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位,著力打造高效魅力課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動的通知精神,遵照《麻城市“一師一優(yōu)課、一課一名師、一點(diǎn)一全科”工作實(shí)施方案》(麻教發(fā)〔20__〕9號)和補(bǔ)充通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列相關(guān)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,任課教師精心準(zhǔn)備,全員參與,講課、錄課、評課、議課、曬課、網(wǎng)絡(luò)教研,取得了階段性成果。現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、召開動員會,進(jìn)行安排部署
繼中心學(xué)校召開動員會后,我校根據(jù)上級文件精神結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定了《福田河小學(xué)一師一優(yōu)課一課一名師活動實(shí)施方案》,成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教師參與的`動員大會,對此項(xiàng)活動進(jìn)行詳盡的安排部署,要求全體教師從思想上深刻認(rèn)識到開展此項(xiàng)活動的必要性和迫切性,從行動上密切配合,并通過電子屏播出滾動標(biāo)語、懸掛宣傳橫幅等形式營造濃厚活動氛圍。
二、分步培訓(xùn),提升技能
為了切實(shí)扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師、一點(diǎn)一全科”活動,我校數(shù)次派出信息技術(shù)管理員老師多次到麻城、到中心學(xué)校學(xué)習(xí)班班通、錄播設(shè)備的使用、維護(hù)、保養(yǎng)和教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源的使用;后多次利用晚飯后時間在多媒體教室對本校全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn),包括班班通設(shè)備使用、課件使用及制作技巧、教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源的應(yīng)用等內(nèi)容,為后續(xù)各位教師的講課、錄課、評課、議課、曬課、網(wǎng)絡(luò)教研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、扎實(shí)開展高效課堂曬課,穩(wěn)步推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研
學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合三個賽課小組,每個小組由教研組長和骨干教師參與組成評課小組,并且有一名校級領(lǐng)導(dǎo)任組長。每周一集體備課時間,各教研組會針對每位主講教師的教案、課件進(jìn)行一系列研討活動,周二至周四主講教師在本班教室講公開課,教研組教師參與聽課、評課,主講教師修改教案之后再將課件、教案等資料上傳到資源網(wǎng)進(jìn)行曬課。這樣既有效地保證了我校曬課數(shù)量也保證了曬課質(zhì)量。
我校在成立賽課小組的基礎(chǔ)上成立了三個網(wǎng)絡(luò)教研室,各教研室組長積極組織教師加入工作室,扎實(shí)開展協(xié)作備課、課例點(diǎn)評和主題研討等一系列活動。教師們克服重重困難,揚(yáng)長避短,不恥下問,認(rèn)真落實(shí)組長布置的各項(xiàng)任務(wù),網(wǎng)絡(luò)教研開展得有聲有色,取得了階段性成果:國家資源網(wǎng)曬課數(shù)量達(dá)到31人次,曬課率70%,其中本部基本曬課完畢;視頻課已經(jīng)成功錄制6節(jié),待剪輯編輯完成后就會上傳至國家教育資源服務(wù)平臺共享;協(xié)作備課、主題研討進(jìn)行得如火如荼,成效喜人;有七八位老師建立了自己的話題吧與全國各級教師進(jìn)行了互動。
四、特色亮點(diǎn)精彩紛呈
1、設(shè)備先進(jìn),硬件基礎(chǔ)過硬。我?,F(xiàn)有班級十二個,每間教室均安裝了班班通設(shè)備,另有多媒體教室,“30+1”模式計(jì)算機(jī)教室和錄播教室各一間。100兆光纖進(jìn)入校園后,有力地滿足了教師備課、上課所需。高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施建設(shè)為“一師一優(yōu)課”推進(jìn),為學(xué)校教育現(xiàn)代化提供了基礎(chǔ)和保證。
2、教師隊(duì)伍素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)。自從我校全面安裝班班通設(shè)備以來,我校教師克服年齡大、計(jì)算機(jī)技能薄弱等困難,好學(xué)上進(jìn),現(xiàn)大部分教師已能熟練掌握班班通設(shè)備的使用,并能有效地應(yīng)用到教學(xué)之中,低年級教師對教學(xué)點(diǎn)資源的應(yīng)用得心應(yīng)手。利用網(wǎng)絡(luò)資源,我校開齊開足了各科課程,真正可以做到讓學(xué)生全面發(fā)展。
3、鎮(zhèn)中試點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)獨(dú)特,引領(lǐng)前進(jìn)。20__年春季學(xué)期,福田鎮(zhèn)中學(xué)作為試點(diǎn)第一批安裝了云視訊教室,走在了全市乃至全省的前列,這為我校錄播教室的安裝、調(diào)試、使用帶來了極大的便利,從而保證了視頻曬課的順利完成。20__年秋季學(xué)期土門教學(xué)點(diǎn)與麻城第二小學(xué)的互動課堂也為我們打開了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新視野。
總之,第一階段活動,我校周密部署,精心組織,任課教師高度重視,密切配合,力求將自己的課上成精品課、優(yōu)質(zhì)課、示范課,授課過程發(fā)現(xiàn)的問題和不足為下階段學(xué)校的教研和教師的成長明確方向。我校將進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高教師的專業(yè)素質(zhì),提高教育質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
方案策劃錦集篇2
活動主題:20__年度“十佳團(tuán)日活動”評選活動
活動時間:
申請時間:截止至20__年3月29日24點(diǎn)
審批時間:20__年3月30日—4月5日
答辯時間:20__年4月9日—11日
公示時間:20__年4月15日—22日
活動內(nèi)容:
評選部分細(xì)則
申請資格
(1)在20__年3月至20__年3月期間,獲得過“精品策劃”或“精品團(tuán)日活動“稱號;
(2)09級、10級和11級團(tuán)支部需滿足20__年3月至20__年3月參加團(tuán)日活動次數(shù)不得少于5次;12級團(tuán)支部需滿足__年9月至__年3月參加團(tuán)日活動次數(shù)不得少于3次;
(3)參評十佳團(tuán)日活動的團(tuán)支部在20__—20__學(xué)年的團(tuán)日活動中沒有不良記錄;
(4)團(tuán)日活動主題突出,能夠緊密結(jié)合每月團(tuán)日活動主題;
(5)團(tuán)日活動在全校范圍內(nèi)具有鮮明的示范性和代表性,宣傳方式新穎,環(huán)保節(jié)約,能立足青年學(xué)生實(shí)際,展示學(xué)生風(fēng)采。
注:
1、申請資格應(yīng)滿足以上全部條件;
2、申請需有誠信態(tài)度,經(jīng)核實(shí)如有作假(如并未獲得“精品團(tuán)日”稱號等),取消其申請資格;
篩選細(xì)則
(1)申報材料應(yīng)重點(diǎn)突出、亮點(diǎn)鮮明、條理清晰、內(nèi)容詳實(shí)、有支撐材料;
(2)篩選依照分?jǐn)?shù)原則,總分100分。團(tuán)日活動策劃書30分鐘,團(tuán)日活動反饋總結(jié)30分鐘,活動質(zhì)量(包括團(tuán)日活動參與性、思想性、創(chuàng)新性等)20分鐘,材料豐富度(包括ppt、音像資料、活動實(shí)物資料等)20分鐘。
(3)篩選工作將充分認(rèn)識評選工作重要性,按照校團(tuán)委統(tǒng)一部署,在黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,公平、公正、公開的開展評選工作。
注意事項(xiàng)
(1)認(rèn)真填寫申請表格,表格見附件一《—__學(xué)年華東理工大學(xué)“十佳團(tuán)日活動”申請表》,紙質(zhì)稿在截至日期前交到大學(xué)生活動中心308室,組織部;同時電子版申請表、策劃和ppt請打包發(fā)送至郵箱,郵件主題及文件名:_學(xué)院_班級“十佳團(tuán)日”申報材料;音頻資料如過大請拷貝到大活308室組織部電腦中。
(2)聯(lián)系人:劉曉璇劉洋
方案策劃錦集篇3
活動背景:在美國的`金融危機(jī)的影響下,全世界都籠罩在經(jīng)濟(jì)蕭條的影響中,長時間的高失業(yè)率、低產(chǎn)出、低投資、企業(yè)信心降低、價格下跌和企業(yè)普遍破產(chǎn)……而中國在這種氛圍中,成為了世界經(jīng)濟(jì)的重要驅(qū)動力,承擔(dān)起全球范圍的大國責(zé)任,對全球其他地區(qū)應(yīng)對危機(jī)起到了重要作用。我們作為新一代的大學(xué)生,承擔(dān)著對未來的責(zé)任,參與到看似很遙遠(yuǎn)的實(shí)際時間中,掌握更多更全面的知識,更加了解我們所在的金融世界。
活動名稱:大富翁嘉年華
活動理念:讓同學(xué)們了解到經(jīng)濟(jì)金融方面的知識并有一些“實(shí)踐”的機(jī)會,玩學(xué)交友三不誤,同學(xué)們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過實(shí)踐得到的成果,讓同學(xué)們不再是死讀書,而是靈活運(yùn)用知識,激活思維活躍度。
活動內(nèi)容:
大富翁,大贏家——初期知識競賽
這是一個以選撥為主要目的的測試,有一些經(jīng)濟(jì)金融類的知識、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板,勞逸結(jié)合的同學(xué)。
大富翁,你我他——活動進(jìn)行時
玩法就和“大富翁”差不多“游戲規(guī)則是,兩人一組參加,一人負(fù)責(zé)擲骰子,一人做為棋子移動,每組輪流。地圖格子上有機(jī)會卡,命運(yùn)卡,幸運(yùn)卡,監(jiān)獄等標(biāo)志,參賽者根據(jù)所踩到格子擁有不同的答題機(jī)會或投資選擇。最后根據(jù)總資產(chǎn)=現(xiàn)金+固定資產(chǎn)+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負(fù)”。主持人向大家介紹比賽規(guī)則。
與“大富翁”等棋盤游戲類似,玩家初始會得到10000元模擬資金和20__元的模擬存款,然后每組按照每次走到所在格完成要求?!皠觿涌ā毙枰M(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)動游戲,通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元,“機(jī)會卡”就需要進(jìn)行國際金融知識答題,答對獎勵5000打錯則倒扣20__,“命運(yùn)卡”則有機(jī)會另對手停走一輪也可能使自己“受經(jīng)濟(jì)蕭條影響”停走。
一輪游戲是40分鐘,每10分鐘資產(chǎn)結(jié)算一次??梢栽诮Y(jié)算的時候進(jìn)行外匯買賣,或是中途停在‘外匯交易市場’時進(jìn)行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準(zhǔn)價,美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有,有時候還有一些相關(guān)消息,然后就可以判斷走勢,做出選擇。
活動意義:
(1)人生不能沒有游戲,但不能僅僅是游戲。在游戲的同時,各種“懲罰”既可以豐富各方面知識,提高活動者的思維活動能力,又可以加強(qiáng)活動者的協(xié)調(diào)能力。
(2)本游戲?yàn)橥瑢W(xué)帶來額外收獲,不僅能了解認(rèn)識到管理學(xué)上的學(xué)問,更能夠提升溝通能力,并且在游戲隱藏著理財技巧的訓(xùn)練。它可以模擬投資,同學(xué)們要懂得運(yùn)用策略打擊對手,了解對手資料,這種活動還可以提高學(xué)生的責(zé)任感。
(3)把風(fēng)靡于大眾的紙上及網(wǎng)上的,加以改革,靈活運(yùn)行到現(xiàn)實(shí)生活。這也激發(fā)了同學(xué)們將想法付諸以實(shí)踐的熱情,不再拘束于平凡大眾的事宜,激發(fā)了同學(xué)們的各種潛能。
(4)通過游戲可以尋找到理論學(xué)習(xí)和趣味實(shí)踐之間更加富有新意的結(jié)合點(diǎn)。
(5)游戲的大型化大大增加護(hù)理學(xué)院在學(xué)校影響力。
可行性分析:每一個活動的開展都是要做一個詳細(xì)的活動分析,本次活動是護(hù)理學(xué)院組織部成員一同參加。
活動安排:
第一階段:前期的宣傳以及初期的選撥
(1)在網(wǎng)上發(fā)布帖子,并在校內(nèi)宣傳欄等顯著地點(diǎn)和宿舍樓中張貼海報,必要時進(jìn)行校園內(nèi)的傳單發(fā)送。統(tǒng)一活動日期,宣傳口號等。進(jìn)行廣泛的輿論宣傳?;顒訉訂T積極分子和廣大同學(xué)關(guān)注。
(2)準(zhǔn)備初試的題目并訂下時間進(jìn)行選撥或?qū)㈩}目在報名時傳送一份給報名者,在規(guī)定日期內(nèi)回傳答案。
第二階段:活動具體實(shí)施
(1)選撥出進(jìn)行活動的人,并提前講其召集開會,具體說明活動的流程和意義。
(2)設(shè)計(jì)活動的“棋盤”和卡片以及題目等必要物品。
(3)準(zhǔn)備好活動當(dāng)天所需用品
(4)準(zhǔn)備好在活動當(dāng)天提前布置,人員的分配。
第三階段:活動后期宣傳
通過校園網(wǎng),校報等渠道,對此次活動的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報道,擴(kuò)大活動影響。
活動事宜:本次活動的活動對象預(yù)期為護(hù)理學(xué)院學(xué)生,需提前準(zhǔn)備好選撥用的題目(專業(yè)知識+腦筋急轉(zhuǎn)彎+生活常識),然后張貼海報等宣傳資料(傳單會有3%~4%的回收率)。選撥出來的活動人員需提前見面并全面的了解游戲的流程。準(zhǔn)備充足的三種卡(機(jī)會卡,命運(yùn)卡,動動卡)和“棋盤”的三卡布局。固定工作人員,銀行2人(其中1名負(fù)責(zé)報告匯率情況),裁判1人,監(jiān)獄長1人?;顒诱吖?組,每組2人,1人代表棋子在格中走,1個扔骰子。每組指派至少1名工作人員跟隨(工作人員手中有充足的三卡)。
方案策劃錦集篇4
一、網(wǎng)站宗旨:
免費(fèi)為湖南空調(diào)行業(yè)提供專業(yè)服務(wù)。
二、網(wǎng)站主題:
空調(diào)及空調(diào)配件的介紹與銷售。(采用團(tuán)購路線)
三、網(wǎng)站內(nèi)容:
1、導(dǎo)航欄:
(1)以地州市為單位分三個入口進(jìn)入網(wǎng)站,建站的初期以長沙、株州、湘潭為主。(地區(qū):湘南、湘北、湘中),內(nèi)容鏈接到其它各個方面
(2)以空調(diào)設(shè)備提供商為單位(廠家):內(nèi)容涉及到企業(yè)網(wǎng)站鏈接,企業(yè)介紹、主要產(chǎn)品介紹、主要業(yè)績及其它可以由廠家自己設(shè)置可填項(xiàng)
(3)以空調(diào)銷售商為單位(經(jīng)銷商):名稱、地址、電話、經(jīng)營品牌、主要業(yè)績、公司實(shí)力及其它公司自己設(shè)置可填項(xiàng)。
(4)以空調(diào)性質(zhì)為單位(家用空調(diào)、家用中央空調(diào)、大型中央空調(diào))。內(nèi)容鏈接到其它各個方面
(5)以空調(diào)相關(guān)行業(yè)為單位(設(shè)計(jì)院、招投標(biāo)中心、政府采購、裝飾公司等,各項(xiàng)可以填寫相關(guān)資料內(nèi)容)
以上各項(xiàng)相互關(guān)聯(lián),具體的單位提供相關(guān)聯(lián)絡(luò)方式,可以參考網(wǎng)址導(dǎo)航的形式制作。
(6)空調(diào)人才:建立湖南曖通人才庫。
2、主要內(nèi)容:
空調(diào)配件內(nèi)容。(各個型號均可查到產(chǎn)品祥細(xì)資料及價格,由于各個產(chǎn)品的燃料屬性不一定相同,所以此外不能統(tǒng)一,需要有可選項(xiàng))
(1)、銅管
(2)、鍍鋅管
(3)、保溫
此部分設(shè)置為可增加項(xiàng),根據(jù)產(chǎn)品系列多少的需要自由增加,且每個項(xiàng)內(nèi)部有詳細(xì)的介紹。
其中第2部分為空調(diào)配件廠家的介紹,配件相關(guān)型號,性能,市場價格及圖片。
(其中相關(guān)單位是否可以設(shè)置帳號(注冊或者管理員給予帳號),自己上傳資料交管理員審核后發(fā)布)
替行業(yè)建設(shè)企業(yè)網(wǎng)頁(輸入五個左右的模板,供行業(yè)選擇,行業(yè)企業(yè)選中后輸入相關(guān)內(nèi)容,掛在湖南空調(diào)網(wǎng)上)
網(wǎng)站提供搜索功能。輸入關(guān)鍵字找到相關(guān)內(nèi)容。
湖南空調(diào)行業(yè)新聞
供求信息:網(wǎng)站不承擔(dān)中間責(zé)任,由信息發(fā)布者與需求者自行聯(lián)系并交易,本網(wǎng)站只是起到了一個媒介作用。
銷售人員個人銷量、辦事處銷量、銷售人員收入排行榜。辦事處、個人業(yè)績一覽表。
網(wǎng)站bbs。
會員功能。
方案策劃錦集篇5
一、簡述
全球化帶來的世界大文化的最顯著特點(diǎn)是,從對立、碰撞,走向滲透、融合。而藝術(shù)跨界則是不同行業(yè)碰撞之下的再次創(chuàng)意,是多元化的體現(xiàn)。20__年第六屆中國·宋莊文化藝術(shù)節(jié)以“跨界”為主題,提出的不僅是一個口號、一個理念,更是一種新的藝術(shù)精神。這是一種新的嘗試,不僅能拓展藝術(shù)的邊界和自由度,也是對既有規(guī)則和模式的顛覆與重構(gòu)。
在西安,上世紀(jì)以長安畫派與黃土畫派為鼎盛一時。然則21世紀(jì),在中國經(jīng)濟(jì)影響之下的中國文化重行洗牌與意識形態(tài)的重行調(diào)整,使得以傳統(tǒng)方式為主導(dǎo)的西安藝術(shù)慢慢走向沒落。因?yàn)槲靼驳乃囆g(shù)生態(tài)也已發(fā)生了質(zhì)的改變。
今天說到藝術(shù),不論我們有多少個藝術(shù)生態(tài)區(qū)或者有多少個文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),似乎與中國的老百姓沒有什么太大的關(guān)系,老百姓只知道哪里建了一個藝術(shù)區(qū),哪里又在開發(fā)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)。因?yàn)檎P(guān)心的好像是經(jīng)濟(jì)繁榮,藝術(shù)從業(yè)者關(guān)心的則是市場穩(wěn)定。那么,建立一種老百姓、藝術(shù)家與政府的文化與藝術(shù)的共識性,就必然成了當(dāng)下社會必須要做的事情,這也是體制內(nèi)與體制外、行業(yè)內(nèi)與行業(yè)外中間所從在的一直無法被沖破壁壘。
因此,根據(jù)西安藝術(shù)生態(tài)的現(xiàn)狀,西安群落展覽計(jì)劃是以“藝術(shù)自駕游為”主題,以非藝術(shù)家群體和藝術(shù)家組成排擋參與藝術(shù)創(chuàng)作的方式來完成此次“跨界”。展覽的策劃是一次圈子的釋放,由社會大眾、企業(yè)老板與藝術(shù)家組成的以“吃、住、行、游、購、娛”藝術(shù)旅游方式介入的藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)觀摩是一次圈子與圈子之間碰撞與融合,企業(yè)家既是游客亦是藝術(shù)家,而藝術(shù)家既是游客也是導(dǎo)游。把藝術(shù)創(chuàng)作體驗(yàn)與藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)做為“藝術(shù)自駕游”核心內(nèi)容進(jìn)行嘗試。
中國·宋莊做為全世界最大的藝術(shù)家聚集區(qū)與藝術(shù)生態(tài)區(qū),所舉辦的“跨界—crossover”——20__第六屆中國·宋莊文化藝術(shù)節(jié),承擔(dān)著文化復(fù)興與藝術(shù)復(fù)興責(zé)任重大,“西安當(dāng)代藝術(shù)”參與這次盛會,交流與學(xué)習(xí)是第一位的,同時展示西安的當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展也是所我們必須完成的任務(wù)。社會大眾、企業(yè)老板與藝術(shù)家共同介入藝術(shù)展覽是一次復(fù)雜的行為過程,只希望有更多的社會人士能關(guān)注并參與到西安當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展之中來。
二、活動計(jì)劃
此次西安群落參展作品分為兩大部分:
(一):常規(guī)展覽,藝術(shù)區(qū)與藝術(shù)聚集區(qū)的藝術(shù)家的獨(dú)立作品
(二):“藝術(shù)自駕游”過程當(dāng)中非藝術(shù)家與藝術(shù)家創(chuàng)作的作品
(一)、常規(guī)展覽
1、常規(guī)展覽的意義:
“跨界—crossover”——20__第六屆中國·宋莊文化藝術(shù)節(jié),是在金融危機(jī)之后對中國當(dāng)代藝術(shù)生態(tài)的一次摸底,以“群落”、“體制”和“機(jī)構(gòu)”三維立體交叉的討論格局,對復(fù)雜的中國藝術(shù)現(xiàn)狀進(jìn)行的一次梳理。其“學(xué)科穿越”的理念更是對當(dāng)代藝術(shù)的重新定義。今天如果當(dāng)代藝術(shù)還只停留在藝術(shù)家悶頭于工作室畫畫,或者說藝術(shù)家局限在自己的專業(yè)之中不能自拔,那么在這個信息高速發(fā)展與多行業(yè)交叉式推進(jìn)的社會之中,做為文明代表的藝術(shù)是一種什么樣的狀況呢?那么我們的藝術(shù)家存在的意義又何在呢?
西安群落在本次宋莊文化藝術(shù)節(jié)所要做的,是很好的把個體藝術(shù)家的創(chuàng)作與思考展示出來,并且集中展現(xiàn)西安當(dāng)代藝術(shù)的現(xiàn)狀。這個常規(guī)展覽的目的不是要給外界以耳目一新的驚喜,而是給西安藝術(shù)家提供一次更好與外界交流的機(jī)會。閉門自守的藝術(shù)創(chuàng)作雖然能練就一身好功底,卻無法沖破思維的困境。固步自封的藝術(shù)思考也許可以更為深刻,但一定會被信息先行的社會所拋棄。
2、作品征集要求:
此次展覽以西安紡織城藝術(shù)區(qū)、西安美院等藝術(shù)聚集區(qū)藝術(shù)家為主,參與作品的內(nèi)容與形式不限定。(繪畫、版畫、圖片、裝置、錄像、行為、實(shí)驗(yàn)水墨等均可。)
①.作品內(nèi)容上的不得有違反我國法律法規(guī)的要求;
②.填寫詳細(xì)的作品資料;
③.提供高清晰的作品圖片資料,用于畫冊;
④.繪畫類作品尺寸,不能超過2米,做運(yùn)輸考慮。
⑤.每位藝術(shù)家最多提供2套作品,成組作品不能超過4件;
(二):藝術(shù)自駕游
1、藝術(shù)自駕游介紹
藝術(shù)自駕游是以藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)參觀為主,由3輛高級皮卡轎車與2輛suv越野組成的車隊(duì),從西安出發(fā),經(jīng)山西、河南、河北到達(dá)北京宋莊。旅途中,我們將選定特別的地區(qū)進(jìn)行停留,進(jìn)行展覽與作品創(chuàng)作。所有vip客戶將進(jìn)行自由的藝術(shù)創(chuàng)作與體驗(yàn),以錄像、圖片、繪畫等方式完成作品,完成后的作品將在藝術(shù)間進(jìn)行展覽。到達(dá)北京后,安排“藝術(shù)導(dǎo)游”帶領(lǐng)vip客戶參觀宋莊、798等藝術(shù)區(qū)。
藝術(shù)自駕游作品創(chuàng)作部分是西安群落圍繞宋莊文化藝術(shù)節(jié)“跨界”主題所做的一次藝術(shù)行業(yè)與非藝術(shù)行業(yè)、藝術(shù)家與非藝術(shù)家之間的交流活動。目的一是為了通過展覽·活動,影響大眾對當(dāng)代藝術(shù)的認(rèn)識與態(tài)度;目的二是為了更近一步推廣西安紡織城藝術(shù)區(qū)的影響力;目的三希望借助交流互動的形式,為西安藝術(shù)家提供多源的藝術(shù)流通與交易的可能性。
2、參與方式
藝術(shù)自駕游是開放式活動,西安任何行業(yè)的任何個人都可以報名參與,或著藝術(shù)家推薦參與。共設(shè)vip藝術(shù)體驗(yàn)客戶10個名額,人滿即止
總策劃:王成銀
策展人:苗欣石珩伯席紅哲
協(xié)調(diào):海音(藝術(shù)家聯(lián)系與視覺實(shí)施)
聯(lián)系電話:029-8359
聯(lián)系人:海音
三、事項(xiàng)安排
為了能更好進(jìn)行宣傳、推廣、擴(kuò)大西安當(dāng)代藝術(shù)的影響力,西安群落·藝術(shù)自駕游展覽·活動將提前在西安紡織城藝術(shù)區(qū)舉行“常規(guī)展覽”預(yù)展與“藝術(shù)自己游”啟動儀式,希望能讓不能到北京宋莊參觀的朋友提前目睹,并分享西安藝術(shù)節(jié)家的成果。
1、預(yù)展
負(fù)責(zé)人:苗欣、席紅哲
展覽時間:20__年8月25日—9月3日
活動地點(diǎn):西安紡織城藝術(shù)區(qū)
2、論壇
主持人:佟玉潔
嘉賓:更新中…
論壇時間:20__年8月25日下午(14:00—16:30)
活動地點(diǎn):西安紡織城藝術(shù)區(qū)
3、啟動“藝術(shù)自駕游”
負(fù)責(zé)人:王成銀
啟動時間:20__年9月4日上午11點(diǎn)
啟動地點(diǎn):西安紡織城藝術(shù)區(qū)
藝術(shù)自駕游活動結(jié)束時間:20__年9月13日
4、宋莊西安群落展覽
展覽地點(diǎn):宋莊藝術(shù)區(qū)宋莊美術(shù)館
四、組織單位
籌辦單位:北京市通州區(qū)宋莊藝術(shù)促進(jìn)會
主辦單位:陜西省國際文化經(jīng)濟(jì)交流中心
西安市灞橋區(qū)紡織城藝術(shù)區(qū)管理委員會
承辦單位:西安大樹文化傳播有限公司
協(xié)辦單位:西安蝸客商品酒店
五、合作媒體
1、專題媒體:越野俱樂部雜志
2、紙介媒體:華商報、西安晚報、三秦都市報、香港大公報
3、電視媒體:陜西電視臺、西安電視臺6套
4、網(wǎng)絡(luò)媒體:環(huán)球網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、大秦網(wǎng)、西安騰訊
5、藝術(shù)媒體:漢唐書畫網(wǎng)、雅昌藝術(shù)網(wǎng)、99藝術(shù)、中國宋莊網(wǎng)、東方視覺網(wǎng)
方案策劃錦集篇6
活動主題:“歲月無聲、真愛永恒”七夕情人節(jié)心動party
在七夕節(jié)當(dāng)天,以情人節(jié)為契機(jī),邀請所有本公司的情侶業(yè)主參加,密切公司與新老業(yè)主、客戶之間的關(guān)系,樹立公司口碑,增強(qiáng)客戶對于及公司的認(rèn)同,為項(xiàng)目積累客源。
設(shè)計(jì)幾個適合夫妻、情侶共同參加的小游戲,勝者可獲得獎項(xiàng),比如打折優(yōu)惠,或者免費(fèi)拍照等,具體根據(jù)影樓自行裁定
活動時間:__年8月20日,限前本影樓訂單者,享受此優(yōu)惠權(quán)限!
活動地點(diǎn):婚紗攝影公司
說明:活動大禮操作時可根據(jù)影樓情況自行選擇更改
方案策劃錦集篇7
一、教材依據(jù)
人教版高中化學(xué)必修②第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能二、設(shè)計(jì)思路
1、指導(dǎo)思想
“以人的發(fā)展為本”,使每個學(xué)生在探究體驗(yàn)、協(xié)作交流、思考評價中得到全面提高和發(fā)展
2、設(shè)計(jì)理念
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和引起注意,我以“暖氣”引出能量問題→以實(shí)驗(yàn)探究作為切入點(diǎn)→調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)→在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)能量變化規(guī)律→從而上升為理性思考→經(jīng)過閱讀課本、討論交流最終認(rèn)知,解決問題→然后提出人類應(yīng)用能量變化的歷史→進(jìn)入實(shí)際應(yīng)用教學(xué)→完成智力和非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展教育。
3、教材分析
本節(jié)內(nèi)容分為三部分。第一部分教材從化學(xué)鍵入手,說明化學(xué)健與能量的密切聯(lián)系,揭示了化學(xué)反應(yīng)中能量變化的本質(zhì)原因,然后分析了化學(xué)反應(yīng)過程中反應(yīng)物和生成物的能量儲存與吸、放熱的關(guān)系,為后面“質(zhì)量守恒、能量守恒”奠定基礎(chǔ)。第二部分,教材通過三個實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)反應(yīng)中能量變化主要表現(xiàn)為熱量的形式,引出吸熱反應(yīng),放熱反應(yīng)的術(shù)語。第三部分,教材為了開闊學(xué)生的科學(xué)視野,圖文并茂的說明了生物體內(nèi)生命活動過程中的能量變化、能源與人類社會發(fā)展的密切關(guān)系,使學(xué)生在更廣闊的背景下認(rèn)識能源與人類生存和發(fā)展的關(guān)系,認(rèn)識化學(xué)技術(shù)在其中的重大,甚至關(guān)鍵的作用。
4、學(xué)情分析
化學(xué)能與能量之間的關(guān)系,學(xué)生在初中化學(xué)中已有所了解,在他們的生活經(jīng)驗(yàn)中也有豐富的感性認(rèn)識,加上前面化學(xué)鍵等物質(zhì)結(jié)構(gòu)初步知識的形成,本節(jié)認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,可謂水到渠成。三、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:
1、了解化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的能量變化之間的關(guān)系;
2、在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過吸放熱反應(yīng)的概念,理解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因;過程與方法:
具有較強(qiáng)的問題意識,能夠發(fā)揮和提出有探究價值的化學(xué)問題,質(zhì)疑、思考,逐步形成獨(dú)立思考的能力,善于與人合作,具有團(tuán)隊(duì)精神。
情感態(tài)度與價值觀:
1、通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,初步培養(yǎng)學(xué)生合作交流、反思提高的能力;
2、有參與化學(xué)活動的熱情,將化學(xué)能與熱能知識應(yīng)用于生活實(shí)踐,樹立正確的能源觀;
3、熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,樹立為人類文明和社會進(jìn)步而努力學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感和使命感。
四、教學(xué)重點(diǎn)
用化學(xué)鍵、物質(zhì)總能量大小、物質(zhì)穩(wěn)定性來解釋和判斷吸、放熱反應(yīng)。
五、教學(xué)難點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)探究的基本過程和方法,理性思考化學(xué)反應(yīng)能量變化的深層微觀本質(zhì)。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
1、八小組四個學(xué)生實(shí)驗(yàn);2、課件;3、氫氣、氯氣球棍模型。七、教學(xué)過程
方案策劃錦集篇8
一活動主題:我讀我快樂
二活動時間:20__年十一月
三活動地點(diǎn):
四策劃主辦者:
五活動目的及意義
為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。希望通過這一活動能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時間過多而迷茫學(xué)會合理有效的安排時間,度過寶貴的大學(xué)時光。時代變了,社會發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
六活動前期工作
1海報宣傳2整理活動方案,并以書面形式提交活動報告
七活動內(nèi)容
1內(nèi)容
參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以PPT形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識。
設(shè)計(jì)內(nèi)容不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書,一個人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點(diǎn),反映效果直觀、明顯,具有趣味性、創(chuàng)新性,教育性。
2、要求
(1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;
(2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動人以情理;
(3)設(shè)計(jì)以某個人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自己的真實(shí)感悟。
3、比賽過程
本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級聯(lián)誼游戲活動策劃書)
八、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
十、活動負(fù)責(zé)人
活動總負(fù)責(zé):
宣傳:
組織:
方案策劃錦集篇9
設(shè)計(jì)意圖:
小班的孩子依戀情結(jié)很重,特別需要安全感。小班的寶寶們希望大人抱抱她親親她,他們需要愛的支持。孩子有了被愛的經(jīng)歷,才會學(xué)會愛別人、愛社會,友好的與人相處。愛是孩子情感世界中的重要組成部分。根據(jù)《綱要》中教育內(nèi)容與要求對語言領(lǐng)域的要點(diǎn)指出"語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是,創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。"
在此次活動中,我希望營造的即是一種暖暖的美好而深情的氛圍。通過教師與幼兒共同對繪本故事《媽媽抱抱我》的解讀,從動物媽媽和寶寶之間愛的親密動作,讓孩子感受媽媽對孩子表達(dá)愛的方式。從而讓幼兒體會到媽媽對孩子的情感和擁抱的溫暖?;顒拥闹攸c(diǎn)就是讓幼兒在尊重、寬容接納的氛圍當(dāng)中,積極踴躍的表達(dá)。
活動目標(biāo)
(一)觀察圖畫,了解動物媽媽對動物寶寶表達(dá)愛的方式,并引導(dǎo)幼兒說出"__媽媽用__抱他的寶寶"。
(二)從動物的擁抱中,感受媽媽的愛和擁抱的溫暖。
活動準(zhǔn)備
繪本《媽媽抱抱我》和PPT課件
背景音樂
歌曲《我的好媽媽》
活動過程
一、歌曲導(dǎo)入,感受母愛的表達(dá)
教師和幼兒共同表演歌曲《我的'好媽媽》
老師-小朋友,你愛你的的媽媽嗎?為什么呢?
幼兒-媽媽愛我們。
老師-那媽媽是怎樣愛你的呢?
幼兒-媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等。
二、教師導(dǎo)入故事,感受動物媽媽對小動物表達(dá)愛的方式。
-你們想不想知道小動物的媽媽是怎樣愛他們的寶寶的?我們來聽聽故事。
1、感受雞媽媽的愛
-(出示第二張圖片)看看圖片上有誰?(可以說說小雞的媽媽是母雞,而公雞是小雞的爸爸)
-你們猜雞媽媽是怎樣愛小雞的呢?
-(出示第三張圖片)原來雞媽媽用翅膀抱她的孩子。
2、感受狗媽媽的愛
-那小朋友你來看看,這又是誰呢?它是怎樣愛寶寶的呢?
-(出示第四張圖片)原來是狗媽媽和他的孩子。狗媽媽是怎樣愛他的孩子的呢?
-(出示第五張圖片)狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。
3、了解鳥媽媽的愛
-接下來小朋友猜猜誰又來了呢?猜謎語:個頭小,本領(lǐng)大,常在空中玩耍,愛在樹上睡覺。
-(出示第六張圖片)是鳥媽媽和他們的孩子呀。他們在藍(lán)天中玩耍,在大樹上搭一個鳥窩睡覺。
-(出示第七張圖片)鳥媽媽在干什么呢?原來鳥媽媽用媽媽用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢。
4、了解大象媽媽的愛
-(觀察第八張圖片)小女孩回到家中,翻出一本書,看到了什么?(幼兒觀察)
-(出示第九張圖片)象媽媽用鼻子溫柔地?fù)崦∠蟆?/p>
情景表演,教師和幼兒邊表演邊述說。(播放背景音樂)
表演完了,故事還沒有完,故事(講述第十、十一圖片)小女孩和媽媽幸福的抱在一起。
-好溫暖的故事呀,故事里有許許多多的愛。
三、討論其他動物媽媽對孩子表達(dá)愛的方式,用肢體表現(xiàn)。
-原來媽媽都很愛自己的孩子,他們表達(dá)愛的方式都不一樣。你還知道其他動物媽媽是怎樣愛他的孩子的嗎?(幼兒討論)
小結(jié):除了抱媽媽,還有好多時候,好多事情都可以知道你很愛他,記得要說出來,做出來哦!
寶貝們你們知道我們是怎么愛寶寶的,讓我們一起來聽聽吧!(音樂律動游戲)
方案策劃錦集篇10
一、前言
深邦跆拳道館20__年成立于武漢,20__年9月落戶于咸寧溫泉,總館位于咸寧市溫泉城區(qū)中心花壇(原婦聯(lián)),是一家專業(yè)教授跆拳道的健身館,道館一慣遵循正德,正道,正品,正技的館訓(xùn),是唯一代表咸寧市參加湖北省青少年比賽的跆拳道館,被咸寧文體局批為咸寧市青少年跆拳道培訓(xùn)基地。
咸寧市深邦俱樂部自20__年開辦以來,較好地發(fā)揮了培育人才的作用,催動了跆拳道項(xiàng)目的普及與推廣,截止到20__年12月共培養(yǎng)了8位全國冠軍,160多位大眾賽省冠軍,并為湖北省隊(duì)輸送了3名隊(duì)員。學(xué)員主要是貴州民族學(xué)院的大學(xué)生和周邊中小學(xué)的學(xué)生。目前所開的課程有少年初級班、少年提高班、大學(xué)生初級班和大學(xué)生提高班,這個學(xué)期又新增了教練員培訓(xùn)班以滿足不同級別學(xué)員的需求。
二、市場定位
1.目標(biāo)市場
A:中小學(xué)生:這是最主要的客戶群體。中小學(xué)生本身并不具備消費(fèi)能力,消費(fèi)的決定權(quán)在其父母手中。因此我們的經(jīng)營理念在于能否打動其父母,父母們是否認(rèn)同我們的核心價值。父母們想讓孩子們通過跆拳道館學(xué)會什么?其一是讓孩子鍛煉身體;其二,在強(qiáng)身健體的基礎(chǔ)上,樹立自立意識;同時注重傳統(tǒng)培養(yǎng),如尊敬長輩、孝敬父母、關(guān)心體貼家人等。讓家長覺得我們不僅僅只是在學(xué)跆拳道,讓家長感到他們的孩子在經(jīng)過深邦跆拳道的訓(xùn)練之后,孩子的精神面貌在發(fā)生
質(zhì)的改變,而感到深邦對孩子的全方位的教導(dǎo)。覺得讓孩子在深邦繼續(xù)學(xué)習(xí)是物有所值的,他們的口口相傳才是對道館聲譽(yù)最具有說服力、最具有效果的。
B、大學(xué)生待定
C、社會青年待定
D、閑暇時間的機(jī)關(guān)工作者和公司工作者待定
2.品牌建設(shè)
品牌延伸,創(chuàng)造屬于深邦自己的核心競爭力(例:快樂、自律、尊敬、成長作為我們的核心文化推廣給家長)。
三、宣傳策略分析
宣傳方式:
1、本培訓(xùn)中心的老生入手,再由老生帶新生,全體教練員及老師充當(dāng)招生員,形成全員招生的良性循環(huán);
2、建議加強(qiáng)與學(xué)校的洽談合作,植入公益廣告及組織相關(guān)活動,進(jìn)行各種宣傳;
3、不定期組織社團(tuán)活動的表演,并積極準(zhǔn)備參加各種比賽,邀請學(xué)員及家長前來觀摩(以擴(kuò)大深邦的知名度);
4、對介紹他人到我道館的學(xué)員給予一定的優(yōu)惠政策;對團(tuán)體參加的學(xué)校團(tuán)體及自組團(tuán)體給予獎勵;
5、對于個別優(yōu)質(zhì)區(qū)域,設(shè)立咨詢處,方便家長及學(xué)生進(jìn)行咨詢;
6、宣傳單的發(fā)放:不定期在各中小學(xué)上學(xué)及放學(xué)時校門口、小區(qū)、活動現(xiàn)場發(fā)放道館宣傳單;
7、宣傳廣告:各學(xué)校旁、比賽活動現(xiàn)場、晚上廣場舞及夜市旁進(jìn)行
宣傳(可借助媒體、車身廣告、墻體廣告、LED顯示屏等方式);
8、宣傳時間:宣傳單的發(fā)放及廣告在寒暑假開班前完成;
9、完善會員卡制度,建議增加一定的增值服務(wù)(例:前期可針對老學(xué)員進(jìn)行);
10、加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)(微信、微博、團(tuán)購等)及與學(xué)員、家長間的線上互動;
11、對于還沒有進(jìn)行開發(fā)的區(qū)域前期可適用1、6(如咸安區(qū))。
四、公共關(guān)系
(1)保持好與現(xiàn)有合作學(xué)校及各社團(tuán)的友好關(guān)系,參與學(xué)校及各社團(tuán)的表演和宣傳活動。
(2)穩(wěn)定已有的學(xué)員,不斷吸引新的學(xué)員。
(3)對入學(xué)滿一學(xué)期的學(xué)員,編入會員,在學(xué)費(fèi)等費(fèi)用上給予優(yōu)惠。
(4)對不同級別的學(xué)員開展針對性的訓(xùn)練,滿足不同級別學(xué)員的需求,激勵學(xué)員堅(jiān)持訓(xùn)練的決心和信心,達(dá)到顧客忠誠。
總結(jié):
綜合以上幾點(diǎn),以樹立深邦品牌為目的,豐富市場推廣形成多元化的宣傳,以提高深邦的市場形象,讓我們更加的深入民心,并完善深邦各個制度,打造更有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
方案策劃錦集篇11
一.活動背景:
當(dāng)今社會有許多先天性殘疾兒童和殘疾兒童,殘疾人人口數(shù)逐年增加,已經(jīng)占了總?cè)丝诘暮艽蟊戎亍6覀兠恳粋€人也有少年時代,所以關(guān)愛特殊集體,特殊兒童應(yīng)該是我們自覺去做的事。我們不僅要懂得不歧視弱勢群體,更要去關(guān)心先天性缺陷的兒童,用自己的愛心和行動去溫暖他們,帶給他們歡樂與感動,讓他們生活在陽光下,感受社會的溫暖。
二.活動目的,意義及目標(biāo):
1.關(guān)愛特殊學(xué)校里的兒童,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,讓殘疾的兒童感受到社會的溫暖和情意,也讓他們對生活充滿熱情和信心。
2.鍛煉志愿者們的實(shí)踐能力,增加志愿者們的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)和宣傳志愿者的奉獻(xiàn)與服務(wù)精神。
三.主辦單位:化學(xué)化工學(xué)院青年志愿團(tuán)
四.活動主題:陽光下的童年
五.活動時間:20__年11月
六.活動地點(diǎn):湘潭市聾啞學(xué)校
七.活動流程:
1.前期準(zhǔn)備:
(一)向?qū)W院書記、老師審批活動;
(二)對參加活動的人進(jìn)行培訓(xùn)(進(jìn)行活動流程的解說以及注意事項(xiàng)的闡釋);
2.活動安排
(一).讓各個志愿團(tuán)委員積極去自己班上宣傳流動志愿者的招募活動,號召大家參加敬愛老人,奉獻(xiàn)愛心的公益活動。
(二)安排宣傳部門的人員做好宣傳冊,讓志愿者去學(xué)校各個地方向?qū)W生們宣傳介紹我們的敬老院愛心活動。
(三)通過宣傳募集到慰問兒童的物品,例如:生活用品,學(xué)習(xí)用品,玩具等。
(四)志愿者們準(zhǔn)備為兒童表演的節(jié)目
3.具體活動
(一).組織志愿者們前往學(xué)校,讓志愿者集體向兒童問好
(二).給同學(xué)們分發(fā)志愿者帶來的禮物
(三)志愿者表演節(jié)目,之后做游戲,聊天,給他們講故事
八.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九.活動注意事項(xiàng)
1.活動過程中,由副團(tuán)長帶領(lǐng)若干人員成立應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件,保證活動順利進(jìn)行;
2.在活動開始之前密切關(guān)注天氣情況,如遇下雨,雨較小并有停止可能時,活動繼續(xù)進(jìn)行,如雨較大,可將活動延期,并進(jìn)行具體商討
3.提前聯(lián)系車輛,方便出行
4.活動過程中確保物品安全,不要丟失任何財產(chǎn)物品。
5.活動中做好登記工作;
6.活動過程中不得做有任何有損于學(xué)院、志愿者形象的行為。
十.活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
1.負(fù)責(zé)人:志愿團(tuán)團(tuán)長及副團(tuán)長
2.主要參與者:志愿團(tuán)全體成員及流動志愿者
環(huán)境二班
楊攀
方案策劃錦集篇12
一、活動背景
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,在這個寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里,菁菁學(xué)子們?yōu)閴粝攵w,輪滑作為一項(xiàng)體育運(yùn)動,無謂寒風(fēng),為了在這個冬季點(diǎn)燃同學(xué)們心中的烈火,風(fēng)翼輪滑社與圣誕老公公聯(lián)手合作,為學(xué)生打造精彩絕倫的活動。
二、活動目的
為了增進(jìn)本社團(tuán)成員之間的感情,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力,提高凝聚力,豐富大家的課余生活,鍛煉同學(xué)們身體,讓這個寒冷的冬季感受到運(yùn)動所帶來的溫暖,同時讓學(xué)子們在活動中互相交流經(jīng)驗(yàn)和取長補(bǔ)短。
三、活動主題
圣誕之夜,趣味輪滑,佛職之子,團(tuán)結(jié)一心。
四、活動對象
佛職院風(fēng)翼輪滑協(xié)會全體成員
五、活動時間
20__.12.25下午2:30-5:30
六、活動地點(diǎn)
佛職院體育館旁空地
七、活動舉辦、策劃單位
佛職院風(fēng)翼輪滑協(xié)會
八、活動內(nèi)容
1、風(fēng)翼輪滑協(xié)會全體干事提前一個小時到達(dá)體育館進(jìn)行布置
2、安排協(xié)會成員排隊(duì)遞交學(xué)分手冊
3、風(fēng)翼輪滑表演隊(duì)進(jìn)行輪滑表演,然后組織成員拍照合影留念
4、進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)
5、進(jìn)入趣味游戲環(huán)節(jié)
6、進(jìn)行現(xiàn)場抽獎,抽獎分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行
7、由風(fēng)翼輪滑協(xié)會會長、副會長進(jìn)行活動總結(jié)
8、有序疏散前來的參加活動的成員
9、風(fēng)翼輪滑協(xié)會全體干事進(jìn)行現(xiàn)場的清理工作
九、活動的前期準(zhǔn)備
1、活動的策劃:主要由風(fēng)翼輪滑協(xié)會組織部全體干事完成
2、活動的宣傳:由風(fēng)翼輪滑協(xié)會宣傳部干事進(jìn)行宣傳
3、活動人員的確定:由副會長李澤鎮(zhèn)負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)確定參與人員,以及人員信息(姓名和聯(lián)系方式)的收集
4、活動的物品:桌子、椅子、籃球、樁、繩子、氣球、彩帶、粉筆、印花、抽獎箱、藥箱、礦泉水。由外聯(lián)部干事進(jìn)行采購。
5、任務(wù)的安排:由組織部負(fù)責(zé)安排,具體如下
主持人:陳秀、溫文星(主持人提前寫好主持稿,以及活動前兩天找會長演示主持)
裁判員:1組(李宇宏、何明)2組(陳曉如、陳欣玲)3組(葉子睜、林錦智)4組(林錦輝)5組(鄧寶丹、王家榮)
救急員:技術(shù)部干事
收學(xué)分手冊:秘書部干事
現(xiàn)場維紀(jì)員:宣傳部干事
注:具體情況視現(xiàn)場而定
十、活動的具體流程
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、具體參照風(fēng)翼輪滑協(xié)會圣誕節(jié)趣味運(yùn)動會活動經(jīng)費(fèi)表
注:此次活動所有經(jīng)費(fèi)由風(fēng)翼輪滑協(xié)會自行提供
十二、注意事項(xiàng)
1、活動過程中所有人員應(yīng)聽從安排,一般不得私自活動
2、活動過程中有事要離開,應(yīng)向工作人員說明,請勿擅自離開
3、活動過程中請注意自己的人身安全
4、活動過程中請注意環(huán)境衛(wèi)生
十三、比賽項(xiàng)目
(1):團(tuán)體速度接力賽規(guī)則說明:
1.本項(xiàng)目為團(tuán)體項(xiàng)目,每個參隊(duì)人員不得重復(fù)參加比賽,每個參加隊(duì)伍限4人,至少有一名女生,比賽為團(tuán)體速度接力賽;
2.每場比賽由兩組選手分到交錯接棒進(jìn)行比賽。
3.比賽時,參賽選手不能搶跑,必須在規(guī)定賽道內(nèi)比賽,不得有壓線和越線行為,不得有任何蓄意沖撞,情節(jié)嚴(yán)重者取消其比賽資格;
4.每隊(duì)一名選手比賽的時候其他選手在侯場區(qū)內(nèi)觀看比賽,不得離開候場區(qū),接棒選手可進(jìn)入接力區(qū)準(zhǔn)備比賽;
5.交接棒過程在接力區(qū)中進(jìn)行,必須完全交接后方可離開接力區(qū);
6.比賽采用計(jì)時取前四強(qiáng)后PK制,最終決出前三名。
(2)六人拔河比賽規(guī)則說明:
1.參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù):6人制,至少2個女生;
2.勝負(fù)判定:繩子的紅色標(biāo)志被拉到本隊(duì)的白色記號線為勝,不限制時間,一直到能判斷勝負(fù)為止;
3.裁判示意比賽順序:舉繩→拉緊→調(diào)整中心線→預(yù)備→開始;
4.比賽采用淘汰制,分AB兩個小組,兩組同時進(jìn)行比賽,各小組獲勝隊(duì)出線;
5.裁判:主裁判2名、發(fā)令員1名、成績統(tǒng)計(jì)2名,共5名。
6.參賽人員不得重復(fù)參賽。
方案策劃錦集篇13
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。對于策劃,古代早已有知,所謂策劃就是一個謀劃達(dá)成目標(biāo)或事情的成功而先發(fā)的設(shè)想及其創(chuàng)造思維的過程,也是確保實(shí)現(xiàn)會管理活動決策和計(jì)劃而進(jìn)行有科學(xué)運(yùn)作程序的謀劃、構(gòu)思和設(shè)計(jì)過程,是運(yùn)用腦力的理性行為。策劃已成為當(dāng)今社會非常時髦的詞語,與此產(chǎn)生的策劃人也成了市場的高薪群體和關(guān)注度較高的人物,但對于策劃人,憑什么策劃?
當(dāng)前市場的策劃人員,主要由以下幾個方面的人群組成,一是出自媒體、記者行業(yè)的,由于長期在市場一線,擁有廣泛的接觸和見識,具有敏銳的洞察與思考;二是來自“海龜”,在國外接觸了較新的理念和模式,認(rèn)為可以指導(dǎo)企業(yè)實(shí)際;三是一批從國內(nèi)知名企業(yè)或國外大公司出來的,認(rèn)為掌握了先進(jìn)的管理理念和市場運(yùn)作,可以模仿創(chuàng)新運(yùn)用;四是來自高校和研究機(jī)構(gòu)的,將研究成果、理論與實(shí)際有限結(jié)合起來。由于背景、經(jīng)歷和學(xué)識各有不同,造成市場策劃人士風(fēng)格間的差異性,那么,是不是誰都可以成為策劃人呢?策劃人憑什么策劃?
一、從策劃人的能力分析
策劃要根據(jù)現(xiàn)實(shí)的情況和信息進(jìn)行謀劃;具有明確的目的性;具有選擇性和彈性;是按程序運(yùn)作的系統(tǒng)工程,研究的根本是了解和掌握人的消費(fèi)行為特征和消費(fèi)心理特征,目的是通過了解和掌握人的消費(fèi)行為特征和消費(fèi)心理特征,預(yù)測和設(shè)計(jì)符合自己心愿的目標(biāo)。從個人的能力上來說,
我認(rèn)為一個優(yōu)秀的策劃人士至少需要具備以下幾個方面的能力:
一是個人閱歷與經(jīng)歷。策劃人士需要足夠的學(xué)歷、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、人生經(jīng)歷、廣泛的社會關(guān)系和足以實(shí)踐的社會空間。
二是學(xué)習(xí)能力。策劃人士需要勤奮的學(xué)習(xí)能力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方式與方法,特別是借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),需要實(shí)現(xiàn)知識儲備和讀萬卷書的能力,需要與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識和理念,因?yàn)椴邉澣耸渴强恐橇ι?,需要比他人看得更深、更遠(yuǎn)、更廣,這些都需要不斷的思考和學(xué)習(xí)。
三是思考能力。策劃人的創(chuàng)意和創(chuàng)新,可以是模仿性的,可以是原創(chuàng)性的,需要具備聯(lián)系思維、側(cè)向移入和移出的思維、類比思維等,需要對于成功和失敗的案例具有思考和總結(jié)的能力。
四是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。策劃人需要具備合作精神,團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作、部門間的協(xié)作和朋友、同事間的合作是策劃人成功的必須條件。因?yàn)椴邉澬枰诓煌膶用嬲归_,需要不同部門之間的配合,需要整合資源和多學(xué)科之間的協(xié)調(diào)與探討。
五是創(chuàng)新能力。策劃必須要有創(chuàng)新,具有創(chuàng)意。如做事的非常規(guī)思路、非常規(guī)的資源整合能力,善于在不同層面開展創(chuàng)新,如設(shè)計(jì)方面、事件營銷方面、消費(fèi)行為的洞察與了解方面、潛在需求的激發(fā)與引導(dǎo)方面等等,如對于遞增需求,要尋求顧客對現(xiàn)有產(chǎn)品(或服務(wù))的不滿之處;對于派生需求,要尋求由主體消費(fèi)引發(fā)的關(guān)聯(lián)消費(fèi),同時對要素分析,分析全面開發(fā)產(chǎn)品潛在的功能要素。
六是機(jī)會的把握和分析能力。首先善于分析不同的市場機(jī)會,具有敏銳的分析和對機(jī)會的把握能力,如對顯在的市場機(jī)會要采用填補(bǔ)法,如差量填補(bǔ)、功能填補(bǔ)、結(jié)構(gòu)填補(bǔ);前兆型的市場機(jī)會要采用追隨法,如梯度追隨、時尚追隨、關(guān)聯(lián)追隨;誘發(fā)型的市場機(jī)會要采用誘導(dǎo)法:如開發(fā)產(chǎn)品、營造概念、轉(zhuǎn)變觀念。突發(fā)型的市場機(jī)會要捕著。這要求策劃人士對基本的分析工具如PEST環(huán)境掃描、SWOT分析、五力模型分析、產(chǎn)業(yè)分析、價值鏈分析、魚骨架分析、雷達(dá)圖等等,需要隨時掌握市場信息情報資料;擁有適當(dāng)?shù)馁Y源整合和個人魚團(tuán)隊(duì)競爭實(shí)力;具有高度的進(jìn)取心和敏感性。
對于策劃人,在策劃過程中需要系統(tǒng)思考,全程運(yùn)作,要設(shè)定目標(biāo)、測定現(xiàn)狀、為明確的活動設(shè)計(jì)計(jì)劃。要區(qū)別策劃和計(jì)劃,計(jì)劃是具體實(shí)施的細(xì)則,尤其是行動計(jì)劃。任何策劃都要最終落實(shí)到一個或多個計(jì)劃來實(shí)施,不是所有的計(jì)劃都隸屬于某一策劃;區(qū)別策劃與決策,決策是做決定,重在優(yōu)選方案,以抉擇為重點(diǎn);策劃重在設(shè)想方案,以創(chuàng)造為主;區(qū)別策劃和出點(diǎn)子,點(diǎn)子一般是解決某個具體問題,缺乏全局性、整體性和系統(tǒng)性,點(diǎn)子不具備可操作性,出點(diǎn)子只是策劃的一部分。
二、從策劃人創(chuàng)意素質(zhì)的培育分析
策劃需要創(chuàng)新和創(chuàng)意,既要低頭拉車,又要抬頭看路,在創(chuàng)意能力和思維的培育過程中,需要掌握相關(guān)的理論,如魔島理論,認(rèn)為創(chuàng)意的產(chǎn)生,有時象魔島一樣,在策劃人的腦海中悄然浮現(xiàn),不可捉摸,但它在人的潛意識中,也是經(jīng)過無數(shù)的孕育過程,最后才得到結(jié)果;遷移理論認(rèn)為遷移就是創(chuàng)意,當(dāng)人們用不同的眼光去看原有的東西,眼光是新的,因而東西也是新的;拼圖游戲,將不相干的東西象做拼圖游戲那樣組合起來,就是創(chuàng)意。在創(chuàng)意思考的過程中,利用刺激聯(lián)想(風(fēng)桶法),如日本有句俗話:“風(fēng)吹時,賣木桶的會賺錢。”風(fēng)吹,灰塵揚(yáng)起----盲人增多----盲人要學(xué)三弦琴謀生----三弦琴的需要量增加----三弦琴要用貓皮做,貓皮的需要量隨之增加----貓的數(shù)目驟減,老鼠便增加----木桶被咬壞的也多----賣木桶的生意興隆,賺錢;學(xué)會轉(zhuǎn)換思考,需要不斷換位,以假設(shè)狀況為前提,進(jìn)行正面刺激,換角度思考問題,如一老農(nóng)西瓜地的瓜經(jīng)常被盜,他采取了許多方法來懲治,寫了許多標(biāo)語,違者罰款,但收效甚微,一智者路過,提醒他換個角度,從懲罰改為誰看見有人偷西瓜,獎勵多小錢,發(fā)動了眾人的積極性,取得了很好的效果。需要信息組合,進(jìn)行期望點(diǎn)或缺點(diǎn)列舉。如在給企業(yè)策劃品牌命名時,可以根據(jù)產(chǎn)品所提供的利益和主要功能、主要成份、外觀特點(diǎn)命名;根據(jù)產(chǎn)品創(chuàng)始人或企業(yè)名命名;根據(jù)名人、名地或名勝命名;根據(jù)外語讀音命名;根據(jù)數(shù)字或無意義的杜撰文字命名;根據(jù)激發(fā)積極聯(lián)想的文字命名等等。
策劃的創(chuàng)意與創(chuàng)新可以來自傳統(tǒng)管理故事的思考,如對龜兔賽跑的故事創(chuàng)新;對木梳賣給和尚的故事創(chuàng)新;對固定路徑的依賴;高原現(xiàn)象;不拉馬的士兵;短板理論、破窗理論、粘魚效應(yīng)等等;策劃需要借勢和造勢;需要利用公關(guān)事件;策劃需要吸引眼球的注意力;需要獲取影響效應(yīng);如一小說的作者為了推廣其所寫的小說,在許多雜志上刊登了征婚啟示,號稱一身價過億的富豪,想征婚,要求女主人應(yīng)該向其小說中所描述的主人公那樣,具有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),使該小說很快在市場上小說一空。
策劃人創(chuàng)意與創(chuàng)新能力的培育,關(guān)鍵在于思維和思路,在于對資源的整合和換位思考,在于尋求差異化和借助外部力量,在于思路的轉(zhuǎn)變和思維的創(chuàng)新。如市場理念創(chuàng)新,從滿足需要到引導(dǎo)和創(chuàng)造顧客需要;市場定位觀念方面從傳統(tǒng)的尋找商品用戶轉(zhuǎn)向追尋企業(yè)免受競爭的“知識經(jīng)營”領(lǐng)域;市場占有觀念從注重市場份額轉(zhuǎn)向追尋提高客戶價值份額和企業(yè)主導(dǎo)市場的能力;競爭觀念從你死我活到共生共贏與競合;人才觀念從注重培養(yǎng)專業(yè)人才轉(zhuǎn)向培養(yǎng)有創(chuàng)造性的.復(fù)合型人才;營銷資源觀念從以內(nèi)部資源創(chuàng)造營銷效益轉(zhuǎn)向利用內(nèi)部和外部資源創(chuàng)造營銷效益。正如有人說的那樣,創(chuàng)意的培育要經(jīng)歷“四境”,一是準(zhǔn)備過程,昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;二是醞釀過程,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;三是頓悟過程,眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處;四是驗(yàn)證過程,需要大膽假設(shè),小心求證。
總之,策劃人是憑借腦力進(jìn)行思考和生存的,策劃人憑的是閱歷和創(chuàng)新能力,憑借的是敏銳的洞察與分析能力。隨著社會的不斷向前發(fā)展,策劃行業(yè)會面臨來自不同方面的競爭,競爭的日趨激烈,策劃正在朝區(qū)域化、專業(yè)化的方向發(fā)展,策劃人因相應(yīng)地進(jìn)行轉(zhuǎn)型與重新定位,而且隨著客戶整體素質(zhì)和實(shí)力地提升,門檻會越練越高,希望策劃行業(yè)中杜絕李鬼與李逵并存、濫竽充數(shù)的現(xiàn)象,少一些欺騙,多務(wù)實(shí)和創(chuàng)新,真正提升客戶的價值,創(chuàng)造價值,讓生活因策劃而更加精彩。
方案策劃錦集篇14
【活動時間】20__年6月21日晚17:00-20:30
【活動地點(diǎn)】中央路紅星國際館
活動一:大牌夜享,勁爆折扣——全場限時SALE一口價!
【活動時間】6月21日17:00—20:30
【活動內(nèi)容】夜購限時期間,顧客至國際館購物即可享受各大國內(nèi)外品牌限時特惠活動。
【費(fèi)用承擔(dān)】商場承擔(dān)三小時內(nèi)實(shí)際成交價的2個點(diǎn),補(bǔ)貼銷售金額以3倍月房租封頂,超出部分商戶自行承擔(dān)
活動二:大牌夜享,特權(quán)好禮——你的特權(quán)你尊享!
【活動時間】6月21日17:00—20:30
【活動內(nèi)容】夜購期間,邀約顧客憑邀約函至商場指定地點(diǎn),無需購物即可獲得精美豪禮1份,還可享受免費(fèi)手機(jī)貼膜1次!
【注意事項(xiàng)】邀約函內(nèi)含:VIP特權(quán)禮、現(xiàn)金券_10
【費(fèi)用承擔(dān)】特權(quán)禮品費(fèi)用由商場全額承擔(dān)。
活動三:大牌夜享,現(xiàn)金補(bǔ)貼——紅星助家國際范!
【活動時間】6月21日17:00—20:30
【活動內(nèi)容】夜購期間,邀約顧客購物滿5000元并參加商場統(tǒng)一收銀,即可使用價值為200元的現(xiàn)金券1張,滿10000元使用2張,以此類推。
【注意事項(xiàng)】同一品牌,單張身份證,單張訂單、限用10張。
【費(fèi)用事項(xiàng)】現(xiàn)金券使用規(guī)則:每5000元抵200元,補(bǔ)貼部分由商戶承擔(dān)。
活動四:大牌夜享,你買我贈——想不心動都很難!
【活動時間】6月21日17:00—20:30
【活動內(nèi)容】夜購期間,顧客購物并參加商場統(tǒng)一收銀,實(shí)收金額滿1萬元或以上,即可至指定地點(diǎn)領(lǐng)取紅包1個,購物滿2萬領(lǐng)取2個,以此類推,5萬封頂。單人、單張身份證、單張訂單最高可領(lǐng)5個紅包。紅包共計(jì)300份,包包有獎,送完即止。
【紅包明細(xì)】機(jī)器人吸塵器,共10臺
空氣清新器,共20臺
腳踏車,共30輛
酸牛奶,共100提
電影票,共140份
【注意事項(xiàng)】1.以上換購商品,單人、單張身份證、單張訂單僅限抽取5個紅包。
2.換購禮品數(shù)量有限,換完為止,先到先得。
【費(fèi)用承擔(dān)】禮品費(fèi)用由商場全額承擔(dān)
繽紛人氣活動:
活動一:繽紛樂購享增值服務(wù)——蘇寧樂購仕
【活動時間】6月21日17:00-20:30
【活動地點(diǎn)】國際館一樓
【活動內(nèi)容】夜購期間,顧客憑商場VIP邀請函,可免費(fèi)享受一次手機(jī)貼膜的增值服務(wù)。
【注意事項(xiàng)】單人、單張VIP邀請函各限1次。
活動二:繽紛雕刻享指尖藝術(shù)——工藝美術(shù)館
【活動時間】6月21日17:00-20:30
【活動地點(diǎn)】國際館一樓
【活動內(nèi)容】夜購期間,商場特別聯(lián)合工藝美術(shù)館為消費(fèi)者準(zhǔn)備了純正的手工剪紙藝術(shù)表演,顧客現(xiàn)場欣賞手工制作藝術(shù)產(chǎn)品,齊享限時特惠活動。
活動三:繽紛冷餐享舌尖美味——特色冷餐會
【活動時間】6月21日17:00-20:30
【活動地點(diǎn)】國際館一樓斯柯達(dá)汽車前
【活動內(nèi)容】夜購期間,商場特別為開單顧客準(zhǔn)備了豐富的冷餐。西點(diǎn)、紅酒、時令水果,讓你在享受快樂購物之余,滿足你的味蕾。
活動四:繽紛茶道享唇齒濃香——特色品茗會
【活動時間】6月21日17:00-20:30
【活動內(nèi)容】夜購期間,商場特邀特色茶道為來店顧客表演古典茶藝,品茗論道,炎夏購物之余共享茶香清涼。
活動五:繽紛色彩享美甲樂趣
【活動時間】6月21日17:00-20:30
【活動地點(diǎn)】國際館三樓
【活動內(nèi)容】夜購期間,商場特別為女性顧客準(zhǔn)備了貼心美甲服務(wù),讓你享受來自色彩的美。
方案策劃錦集篇15
從3個月開始,寶寶就喜歡雙手相握,在眼前玩耍,小手就像是一個非常有趣的玩具?,F(xiàn)在,寶寶的雙手靈巧多了,抓握玩具不但比以前牢固,而且雙手都可抓起。紙是寶寶喜歡的玩具,偶爾抓到一張紙時他會在手里揉搓;抓到有把手的玩具他會胡亂搖動,讓它發(fā)出聲音。這個年齡段的寶寶,5個手指頭沒有分工,還是大把抓;手的動作和視線不協(xié)調(diào),有時手在玩具周圍轉(zhuǎn)好幾圈才能抓到。寶寶對聲音的感覺非常靈敏,吃奶的時候不像以前那樣安靜了,只要注意到有響聲,他立刻停止吃奶,把頭轉(zhuǎn)過去。寶寶的眼睛特別喜歡追隨大人的活動,他對周圍環(huán)境中的各種物品都感興趣?,F(xiàn)在,寶寶每天的睡眠時間在16-17小時左右,覺醒時間大大延長。
4個月的寶寶已經(jīng)硬朗多了,動作有了較大的發(fā)展。抱著時,寶寶的頭能穩(wěn)穩(wěn)地直立起來,不需要再特意防護(hù);趴著時,寶寶抬頭挺胸,能用胳膊支撐起上半身,把頭抬起并和肩成90度角;躺著時,寶寶的手腳不閑著,用力翻身還翻不過來。寶寶的小腿更有力了,扶著腋下,雙腿能支撐一會兒身體。4個月的寶寶顯得很懂事了,哭叫明顯減少;喜歡讓人抱,會把頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地找人,要沒人在身邊會不高興,又哭又鬧。寶寶在語言發(fā)育和感情交流上進(jìn)步較快,高興時會大聲笑;看到媽媽時,臉上會露出甜蜜的微笑,嘴里還會不斷地發(fā)出咿呀的學(xué)語聲,似乎在向媽媽說著知心話;媽媽和他講話時,他會發(fā)出咯咯咕咕的聲音,好像和媽媽一問一答的對話。這是寶寶最愉快的時間,也是媽媽最幸福的一刻。
一、認(rèn)知能力的訓(xùn)練
1、視覺訓(xùn)練:嬰兒仰臥位,在小兒胸部上方20-30cm用玩具,最好是紅顏色或黑白對比鮮明的玩具吸引小兒注意,并訓(xùn)練小兒視線隨物體作上下、左右等方向運(yùn)動,來刺激視覺發(fā)育,發(fā)展眼球運(yùn)動的靈活性及協(xié)調(diào)性。
2、聽覺訓(xùn)練:家長可在小兒周圍不同方向,用說話聲或玩具聲訓(xùn)練小兒轉(zhuǎn)頭尋找聲源??蛇x擇不同旋律、速度、響度、曲調(diào)或不同樂器奏出的音樂或發(fā)聲玩具,也可利用家中不同物體敲擊聲如鐘表聲、敲碗聲等,或改變對嬰兒說話的聲調(diào)來訓(xùn)練小兒分辨各種聲音。
3、觸覺訓(xùn)練:嬰兒面頰、口唇、眉弓、手指頭或腳趾頭等處對觸壓覺很敏感??衫檬只蚋鞣N形狀、質(zhì)地的物體進(jìn)行觸覺練習(xí)。光滑的絲綢圍巾、粗糙的麻布、柔軟的羽毛、棉花、頭梳齒、粗細(xì)不同的毛巾或海綿、各種形狀的玩具均可讓小兒產(chǎn)生不同的觸覺感,有助于發(fā)展小兒的觸覺識別能力。
4、味、嗅、溫度等感知覺訓(xùn)練:利用日常生活,發(fā)展嬰兒各種感覺。如吃飯時,用筷子蘸萊汁給嬰兒嘗嘗;吃蘋果時讓嬰兒聞聞蘋果香味、嘗嘗蘋果味道;洗澡時,讓小兒聞聞肥皂香味,用奶瓶喂奶時,讓孩子用手感受一下奶瓶的溫度等等,均有助于嬰兒感知覺的發(fā)展。
二、動作能力的訓(xùn)練
1、抬頭練習(xí)
俯臥抬頭:使小兒俯臥,兩臂屈肘于胸前,父母在小兒頭側(cè)引逗小兒抬頭,開始訓(xùn)練每次30秒鐘,以后可根據(jù)小兒訓(xùn)練情況逐漸延長至3分鐘左右。
2、側(cè)翻訓(xùn)練
先用一個發(fā)聲玩具,吸引小兒轉(zhuǎn)頭注視,然后,父母一手握住小兒一只手,另一只手將小兒同側(cè)腿搭在另一條腿上,輔助小兒向?qū)?cè)側(cè)翻注視,左右輪流側(cè)翻練習(xí),以幫助小兒感覺體位的變化,學(xué)習(xí)側(cè)翻動作。每日2次,每次側(cè)翻2-3次。
3、手部動作訓(xùn)練
抓握練習(xí):用帶響、色彩鮮艷的玩具如搖鈴、響圈兒等訓(xùn)練。開始可將玩具放在嬰兒手中讓握住,逐步地再用玩具的聲音和色彩逗引他的注意,同時觸碰他的手,吸引他去抓握,每天多次訓(xùn)練,發(fā)展手和眼的協(xié)調(diào)能力。
三、言語能力的訓(xùn)練
父母親要利用嬰兒醒著的時間不斷地和他說話、逗笑。嬰兒的名字、嬰兒的吃、喝、拉、灑、睡等所有活動都是說話的內(nèi)容。
1、說笑逗引:抱起孩子,與孩子面對面,用愉快的口氣和表情與他說笑、逗樂,使孩子發(fā)出“啊、呃、呀”聲或笑聲。父母在模仿發(fā)音時應(yīng)有相應(yīng)的動作,如抱著他搖晃或者把臉貼在嬰兒的臉上等。為了更能引起嬰兒的注意,父母有時可以夸大口型,因?yàn)榭鋸埖目谛透芤饗雰旱淖⒁狻?/p>
2、玩具逗引:用孩子喜歡的玩具、圖片逗引他發(fā)音,一旦他興奮地手舞足蹈時,就會發(fā)出“啊、呀”聲。
3、戶外活動逗引:在戶外活動,遇到孩子感興趣的人和物,他也會高興的咿呀作聲。一旦逗引孩子發(fā)出了咿呀聲,父母就要富有感情地稱贊他、觸摸他,與他“你一言,我一語”地交談。
四、社交及生活能力的訓(xùn)練
1、培養(yǎng)清潔衛(wèi)生的習(xí)慣:小兒每次哺喂完,都幫他擦擦嘴。早晨起床后為他洗臉、洗手,入睡前再給他洗臉、洗手、洗腳、洗臀部,在固定時間洗澡等等,均可培養(yǎng)小兒愛清潔的良好習(xí)慣。
2、逗引時會微笑,見人能自動微笑、發(fā)聲或揮手蹬腳,表現(xiàn)出快樂的'神情;喜歡大人和他在一起玩耍;見生人盯看、躲避、哭等。
3、哭吵的特征隨環(huán)境而變,不同原因有了不同的哭吵聲。善于辨別嬰兒哭聲,并作出應(yīng)答:哭聲是嬰兒表示不滿的主要手段。嬰兒啼哭時,閉著眼晴,嘴左右覓食或吮吸手指,雙腳緊蹬、嚎叫不停,說明小兒是饑餓或口渴,應(yīng)給嬰兒喂奶或喂水。持續(xù)不斷悲悲切切地嗯叫流淚,可能為尿布濕、衣著太緊或身體不舒服,父母可給嬰兒寬衣帶、更換尿布。
方案策劃錦集篇16
首先我們必須明確,網(wǎng)絡(luò)最基本的功能是一個溝通工具,一個媒介。
本方案僅供參考,如有幸對各位有所幫助,實(shí)為晚輩榮幸之至。
本方案汲取前人經(jīng)驗(yàn),以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),以虛擬為拓展工具,為連鎖經(jīng)營提供網(wǎng)絡(luò)化參考。
本方案內(nèi)容不進(jìn)行大范圍宣傳。
實(shí)體店網(wǎng)絡(luò)化,直奔主題,看以下設(shè)置:
硬件設(shè)置:
1、各連鎖店開設(shè)淘寶拍拍有啊等知名網(wǎng)絡(luò)店鋪為平臺,統(tǒng)一店鋪裝修。
2、各店鋪互加友情店鋪,彰顯連鎖氣勢、品牌力量、信譽(yù)影響力。
3、總部統(tǒng)一提供寶貝圖片、描述。
根據(jù)以上設(shè)置,決定以下策略:
1、總部提供推廣教程、方法、集團(tuán)整體推廣策劃等系列支持。
2、連鎖店,以覆蓋本市或本省為推廣目標(biāo)。
3、連鎖店如能發(fā)展下線連鎖店,可或一定獎勵或下線提成,但是不影響下線在總部的進(jìn)貨價。
接下來是協(xié)議:
1、各店鋪之間,可以互串顧客,如山東省的顧客在四川省的店鋪里看中了一件衣服,但是恰巧四川沒貨,為了便捷,廠家直接發(fā)貨到山東,運(yùn)費(fèi)由顧客或連鎖店承擔(dān),或?qū)⑸綎|的顧客轉(zhuǎn)介紹給山東代理。
2、各店鋪之間,不反對互相調(diào)貨。
3、各連鎖,網(wǎng)店中的商品,均為總部推薦+本店特有產(chǎn)品,總部不強(qiáng)制全部進(jìn)貨。分店單一購貨時,運(yùn)費(fèi)由購貨連鎖店承擔(dān)。
方案解說:
1、各連鎖店開設(shè)淘寶拍拍有啊等知名網(wǎng)絡(luò)店鋪為平臺,統(tǒng)一店鋪裝修。
以上三家,有相當(dāng)龐大的潛在顧客群,并且有現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)支付體系。依靠大集團(tuán),方便在短期內(nèi)樹立信譽(yù)和形象。
2、各店鋪互加友情店鋪,彰顯連鎖氣勢、品牌力量、信譽(yù)影響力。
第一條的擴(kuò)展,店鋪形象有苗頭了,品牌形象,依靠連鎖集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)。
3、總部統(tǒng)一提供寶貝圖片、描述。
及時的展現(xiàn)新品,并且節(jié)省了連鎖店在圖片、描述方面的投入。
1、總部提供推廣教程、方法等系列支持。
連鎖店地區(qū)推廣策略,稍后奉上。推廣,其實(shí)不難,尤其是本地推廣。雅虎口碑、本地論壇、特殊社區(qū)、易登網(wǎng)、趕集網(wǎng)等等。
2、連鎖店,以覆蓋本市或本省為推廣目標(biāo)。同城購物的優(yōu)勢就在于為終端顧客節(jié)約了運(yùn)費(fèi),而且為網(wǎng)絡(luò)店鋪實(shí)物挑選創(chuàng)造了可能。
避免了本品牌的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)競爭,同時明確目標(biāo),方便管理(參考《目標(biāo)管理學(xué)》)。
3、連鎖店如能發(fā)展下線連鎖店,可或一定獎勵或下線提成,但是不影響下線在總部的進(jìn)貨價。
發(fā)展"下線",本是傳銷、中國式直銷的模式,借鑒一下,未曾不可,好處不言而喻。
拓展參考:
管理系統(tǒng),可選擇淘寶拍拍有啊等,也可自行搭建管理網(wǎng)站,參考:北京春水,春水堂就是以總部+連鎖,實(shí)體+網(wǎng)絡(luò),總部向下轉(zhuǎn)移顧客的模式運(yùn)營。春水堂3+1盈利模式文件
總部批發(fā)定價參考策略:
可能出現(xiàn)的問題:
連鎖店之間調(diào)換貨引起的矛盾。
連鎖店店鋪更新快慢與總部資料更新快慢之間的矛盾。
連鎖店網(wǎng)店信譽(yù)等級升級慢的矛盾。因?yàn)橛锌赡艹霈F(xiàn)大部分顧客到實(shí)體店看貨然后線下付款的情況,造成網(wǎng)店信譽(yù)值無法提升。
方案策劃錦集篇17
一、活動背景:
在天津體育學(xué)院體育新聞專業(yè)成立十周年之際,取得豐碩成果的同時,如何將自己對內(nèi)和對外形象宣傳做到最好,是現(xiàn)今專業(yè)繼續(xù)發(fā)展和贏得社會關(guān)注的關(guān)鍵議程。
二、活動目的:
(一)作為新聞專業(yè)成立十周年系列慶?;顒拥囊徊糠?,進(jìn)一步提高新聞專業(yè)在體院內(nèi)的知名度和影響力。
(二)借助本次慶祝活動契機(jī),著實(shí)提高新聞專業(yè)同學(xué)在本專業(yè)上知識學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作能力的提高。
(三)通過本次活動能夠讓其他專業(yè)同學(xué)正確認(rèn)識新聞專業(yè),甚至產(chǎn)生學(xué)習(xí)新聞采編寫等基本技巧的學(xué)習(xí)興趣。
三、活動主題:
活動主要圍繞奧運(yùn)會體育知識、體院歷史知識、以及新聞學(xué)科基本知識為主要選題,采用問卷發(fā)放,選取合格觀眾作為選手參賽、并進(jìn)入復(fù)賽,即參加最終達(dá)人秀的方式,讓同學(xué)們在輕松氛圍中學(xué)到知識。
四、可行性分析:
1、活動本身存在的趣味性和知識性,在當(dāng)今一個娛樂充斥的時代,會收到年輕人的喜愛。
2、活動的廣泛性參與,從人力、財力、物力基本屬于中低成本范圍,但可能取得較大的成效。
調(diào)研:
五、時間、地點(diǎn)、參與對象時間:基本定于十二月末
前期地點(diǎn):大學(xué)生活動中心、食堂門前、宿舍。晚會地點(diǎn):暫定北教學(xué)樓階梯教室。參與對象:面向體院所有學(xué)生。
六、宣傳方案:
1、廣播站:選擇活動正式開始前三天,每天中午播送活動通知兩遍。2、橫幅:選擇活動正式開始后,一天在食堂前,一天在學(xué)生活動處,打出宣傳標(biāo)語。
3、活動簡報:簡報要附有選拔選手試題、選手概況、專業(yè)概況、晚會活動地點(diǎn)等基本信息,復(fù)印700份左右。
4、紙質(zhì)海報:主要介紹活動基本情況、規(guī)則等。張貼在諸如學(xué)校教學(xué)樓電梯處、大學(xué)生活動中心的展板上等。預(yù)計(jì)5份。
5、網(wǎng)絡(luò),利用人人網(wǎng),發(fā)布本次活動規(guī)則及初賽試題等。
七、活動安排
(一)前期準(zhǔn)備
第一:宣傳材料準(zhǔn)備:海報、簡報、橫幅印制。廣播臺、人人網(wǎng)信息制作。
第二:人員分配:確定出活動負(fù)責(zé)人、部門設(shè)置、各部負(fù)責(zé)人和干事。第三:做出詳細(xì)財務(wù)預(yù)算,申請資金。
第四:選手選拔、偏向熱愛新聞、有一定活力、有一定才藝的人,初步選拔20名。
第五:選手的進(jìn)一步選拔,選拔出10名,然后進(jìn)行一定的舞臺培訓(xùn)等。
第六:評委老師的選聘和院系領(lǐng)導(dǎo)的通知。第七:比賽場地音樂、燈光、話筒等地調(diào)試。
第八:主持人的選定,一男一女。
(三)當(dāng)日流程表主要是晚會流程:
1、主持人開場白
2、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)及評委、嘉賓等
3、選手依次上場,做自我介紹。
4、主持人介紹第一輪比賽流程。
5、評委點(diǎn)評,淘汰2名選手。
6、主持人介紹第二輪比賽流程。
7、評委點(diǎn)評,淘汰2名選手。
8、主持人介紹第三輪比賽流程。
9、評委點(diǎn)評,淘汰4名選手。
10、主持人介紹第四輪比賽流程。
11、評委評出冠軍選手。
12、頒獎典禮開始。
13、領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、活動結(jié)束。
十、預(yù)算
預(yù)算成本可控在800元以內(nèi)。
十一、其他:暫無
12月7日星期三做
補(bǔ):
晚會環(huán)節(jié)的設(shè)置:
第一環(huán)節(jié),慧眼識英雄。
由節(jié)目組給每一名選手打出兩組不同體育賽事照片,由選手自由評述,挑出自認(rèn)為優(yōu)秀的照片,評委根據(jù)選出的照片,以及選手表述,給予評分。淘汰兩名。
第二環(huán)節(jié),智力大比拼。
由節(jié)目組出一系列問題,包含奧運(yùn)、體院相關(guān)知識為主,在規(guī)定時間由選手做出選擇,根據(jù)比分,淘汰兩名。
第三環(huán)節(jié),我來做記者。
兩個小環(huán)節(jié),第一,由節(jié)目組給出一個新聞事件基本要素,而后由剩余六名選手按照要求,寫成一則規(guī)定字?jǐn)?shù)的短消息;第二,由節(jié)目組給出一系列新聞事件,每名選手選擇其中之一,按照規(guī)定,提出一個問題。淘汰三名。第四環(huán)節(jié),巔峰大對決。
(死亡復(fù)活賽,前幾名選手將有一名可以獲得復(fù)活機(jī)會,但要根據(jù)所展示才藝,如果沒有人愿意復(fù)活,則可以取消)
幸運(yùn)觀眾抽獎活動,請某領(lǐng)導(dǎo)上臺抽獎,領(lǐng)導(dǎo)拿著某電話,將自己電話號碼公布后,開始撥通此電話,誰撥通及獲得獎品。
比賽的環(huán)節(jié),第一:知識競猜,選擇題,以搶答為主;第二,給出某新聞事件,由選手做出新聞短評。綜合成績后,決出最后的冠軍,以及等等獎項(xiàng)。
方案策劃錦集篇18
一、活動背景:
為紀(jì)念第62個世界紅十字會,凝聚更多的人到力量參與紅十字事業(yè),幫助血液病患者特別是白血病患者重新點(diǎn)燃生命之火。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年新增白血病患者4萬人左右,其中大多數(shù)正值花季的青少年。
二、活動目的:
通過這次活動,為學(xué)校師生創(chuàng)造一個奉獻(xiàn)愛心的平臺,我們可以讓更多人在理解“造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)”相關(guān)訊息的同時并為每天等候著造血干細(xì)胞移植的成千上萬患者及家屬帶去生存的希望,為打造充滿愛心的和諧校園貢獻(xiàn)力量。
三、活動主題:
“凝聚人到力量,共建生命銀行”
四、活動時間:
1、前期宣傳時間為5月4日至5月6日早上10點(diǎn)至下午6點(diǎn)。
2、志愿者招募及采樣時間為5月7日至5月8日早上9點(diǎn)30至下午5點(diǎn)。
五、活動地點(diǎn):
宣傳地點(diǎn):第一教學(xué)樓a區(qū)門口、第二教學(xué)樓門口、研究生公寓、三食堂宣傳欄前。
發(fā)放傳單地點(diǎn):校內(nèi)各主要街道。采樣點(diǎn):二食堂籃球場內(nèi)
六、活動參與單位:
活動主辦單位:中華骨髓庫貴州分庫?貴州財經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支
活動協(xié)辦單位:貴州財經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動主要參與人員:
中華骨髓庫貴州分庫負(fù)責(zé)人及省疾控中心門診醫(yī)務(wù)人員
校內(nèi)負(fù)責(zé)人:青協(xié)常務(wù)副會長、副會長
八、活動內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備工作:
1.與中華骨髓庫貴州分庫協(xié)商活動具體安排,活動策劃請商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支、院團(tuán)委給予批示。
2.由策劃部制作宣傳海報、展板、橫幅,文秘部負(fù)責(zé)倡議書、廣播稿扽文字資料的準(zhǔn)備。
3.對志愿者進(jìn)行活動前培訓(xùn),貴州分庫工作人員承當(dāng)此項(xiàng)工作。
4.由人力資源部對活動前期宣傳及正式采樣當(dāng)天的工作人員進(jìn)行分配,并擬出值班表。
5.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動所需物品的轉(zhuǎn)杯及管理(附物品清單)。
6.活動期間教室、桌椅的申請及活動期間秩序、人員的協(xié)調(diào)由組織部負(fù)責(zé)。
(二)活動具體安排:
1、5月4日在全校粘貼活動宣傳海報、玄關(guān)橫幅,在貴州財經(jīng)學(xué)院網(wǎng)站上宣傳活動內(nèi)容。
2、5月5日至5月6日每天商務(wù)10點(diǎn)設(shè)立固定宣傳點(diǎn),擺出宣傳海報,提供咨詢服務(wù)(對前來咨詢的同學(xué)、老師進(jìn)行講解,對報名的同學(xué)見你高興登記并告知捐獻(xiàn)條件、主要事項(xiàng)及捐獻(xiàn)時間、地點(diǎn)等),上下學(xué)人流高峰期在校內(nèi)主要感到安排人員發(fā)放宣傳單,下午六點(diǎn)撤點(diǎn)。5月6日下午4點(diǎn)發(fā)放捐獻(xiàn)地點(diǎn)及時間傳單。
3、5月7日至5月8日,暫定時間每天10點(diǎn)至17點(diǎn),在二食堂籃球場內(nèi)設(shè)立捐獻(xiàn)帳篷,安排人員給前來采樣的同學(xué)、老師辦理填寫表等手續(xù),并維持現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)志愿捐獻(xiàn)者正確進(jìn)行志愿者登記表的填寫,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好采樣工作。
4.每天活動前后負(fù)責(zé)人查看活動物資,多當(dāng)日所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并總結(jié)歸納,按值班表度值班人員嚴(yán)打考勤,上報校內(nèi)負(fù)責(zé)人。
(三)后續(xù)工作安排:
1、組織部負(fù)責(zé)將參與活動的人員報于加分辦加分,人力資源部將活動資料電子版給網(wǎng)絡(luò)辦上傳校園網(wǎng)。
2.召開青協(xié)內(nèi)部總結(jié)大會,由文秘部負(fù)責(zé)完成活動總結(jié)及活動資料的整理給辦公室,并做留底備份。(以上工作在活動后一周內(nèi)完成)
九.注意事項(xiàng):
1、活動期間請各位志愿者服從安排,去年感謝全體人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實(shí)在做事。
2.參與活動人員必須準(zhǔn)時值班,特殊情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3.要熱情的對待工作,對志愿者給予最大的幫助,解答他們的疑問。
4.在做好本職工作去年概況下,對醫(yī)務(wù)人員的臨時安排給予支持,如遇緊急問題,及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.另有其他注意事項(xiàng)另行通知。
十、活動意義:
人生的價值和意義蘊(yùn)含著比生命更可貴的,這就是人道與博愛,是人類對美好的社會關(guān)系和生活環(huán)境的追求。捐獻(xiàn)造
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