江蘇省鎮(zhèn)江市呂城中學(xué)2022年高一物理摸底試卷含解析_第1頁
江蘇省鎮(zhèn)江市呂城中學(xué)2022年高一物理摸底試卷含解析_第2頁
江蘇省鎮(zhèn)江市呂城中學(xué)2022年高一物理摸底試卷含解析_第3頁
江蘇省鎮(zhèn)江市呂城中學(xué)2022年高一物理摸底試卷含解析_第4頁
江蘇省鎮(zhèn)江市呂城中學(xué)2022年高一物理摸底試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省鎮(zhèn)江市呂城中學(xué)2022年高一物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.把豎直向下的90N的力分解為兩個(gè)力,一個(gè)力在水平方向上且大小為120N,另一個(gè)分力的大小為(

A、30N

B、90N

C、120N

D、150N參考答案:D2.(單選)短跑運(yùn)動(dòng)員在100m比賽中,以8m/s的速度迅速從起點(diǎn)沖出,到50m處的速度是9m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度是10.2m/s,則運(yùn)動(dòng)員在全程中的平均速度是(

)A.9m/s

B.10.2m/s

C.10m/s

D.9.1m/s參考答案:C3.在地球兩極和赤道的重力加速度大小分別為g1、g2,地球自轉(zhuǎn)周期為T,萬有引力常量為G,若把地球看作為一個(gè)質(zhì)量均勻分布的圓球體,則地球的密度為A. B.C. D.參考答案:B試題分析:質(zhì)量為m的物體在兩極所受地球的引力等于其所受的重力.根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律,在赤道的物體所受地球的引力等于其在兩極所受的重力聯(lián)立求解地球兩極①,在地球赤道上②,聯(lián)立①②得,由①得,地球密度,B正確.4.(多選)如圖所示是某物體在某段直線上運(yùn)動(dòng)過程中的V-t圖象,在tl和t2時(shí)刻的瞬時(shí)速度分別為V1和V2,則物體在tl到t2的運(yùn)動(dòng)過程中(

)A.加速度一直在減小

B.平均速度

C.平均速度

D.平均速度參考答案:AD5.1990年4月25日,科學(xué)家將哈勃天文望遠(yuǎn)鏡送上距地球表面約600km的高空,使得人類對(duì)宇宙中星體的觀測與研究有了極大的進(jìn)展.假設(shè)哈勃望遠(yuǎn)鏡沿圓軌道饒地球運(yùn)行,已知地球半徑為6.4×m,利用地球同步衛(wèi)星與地球表面的距離為3.6×這一事實(shí)可得到哈勃望遠(yuǎn)鏡繞地球運(yùn)行的周期,以下數(shù)據(jù)中最接近其運(yùn)行周期的是(

)

A0.6小時(shí)

B1.6小時(shí)

C4.0小時(shí)

D24小時(shí)參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.氣球上升到100米的高空時(shí),從氣球上脫落一個(gè)物體,物體又上升了10米后開始下落,若取向上為正方向,則物體從離開氣球開始到落到地面時(shí)的位移是__________米,通過的路程為__________米。參考答案:-100、

120

.解析解:物體從離開氣球開始下落到地面時(shí),初末位置的距離為100m,取向上為正方向,所以位移x=-100m.路程等于運(yùn)動(dòng)軌跡的長度,所以s=10×2+100m=120m.7.如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2。(1)下列說法正確的是

。A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-圖像(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖像,可能是圖中的圖線

。(選填“甲”、“乙”、“丙”)(3)如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小

m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)參考答案:(1)D(2)丙

(3)0.48或0.498.足球以8m/s的速度飛來,運(yùn)動(dòng)員在0.2s的時(shí)間內(nèi)將足球以12m/s的速度反向踢出.足球在這段時(shí)間內(nèi)的平均加速度大小為

m/s2,方向與

m/s的速度方向相反.參考答案:以初速度方向?yàn)檎较?,v0=8m/s

vt=-12m/s,

方向以初速度方向相反9.“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、

(填測量工具)和

電源(填“交流”或“直流”).(2)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,如圖(乙)所示.為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的

部分進(jìn)行測量(填“AD”或“DG”或“GK”).參考答案:10.一只蘋果的質(zhì)量為140g,將其放入水中時(shí),蘋果有的體積露出水面,蘋果受到的浮力

N(g取10N/kg),蘋果的密度是

g/cm3。參考答案:11.為了測定一根輕彈簧壓縮到最短時(shí)具有的彈性勢能的大小,可以將彈簧固定在一帶有凹槽光滑軌道的一端,并將軌道固定在水平桌面邊緣上,如圖所示,用已知質(zhì)量為m鋼球?qū)椈蓧嚎s至最短,而后突然釋放,鋼球?qū)⒀剀壍里w出桌面,實(shí)驗(yàn)時(shí)可用的測量儀器只有一把量程足夠大的刻度尺。(1)實(shí)驗(yàn)中還需要測定的物理量是_____________________________;(2)用已知量和測得的量表示彈性勢能EP=

_______________。參考答案:(1)桌面高度h和鋼球落地點(diǎn)與桌面邊緣的水平距離s(2)12.如圖所示,一細(xì)線懸掛一個(gè)小球,小球與光滑斜面接觸,懸線處于豎直,則斜面對(duì)小球的彈力大小為

N。參考答案:13.重5.0N的木塊放在水平桌面上,用1.5N的水平拉力拉木塊,木塊仍然保持靜止,此時(shí)木塊受到的摩擦力為

N;用2.5N的水平拉力恰好可以使它沿桌面勻速運(yùn)動(dòng),則木塊和桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

。參考答案:1.5N;

0.5

三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.在距離地面5m處將一個(gè)質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飛行時(shí)間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米?(3)小球落地時(shí)的速度?參考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),得小球水平飛行的距離為:s=v0t=10×1m=10m。

(3)小球落地時(shí)的豎直速度為:vy=gt=10m/s。

所以,小球落地時(shí)的速度為:v=m/s=10m/s,

方向與水平方向的夾角為45°向下。

15.如圖所示,在光滑水平面上,一輛質(zhì)量M=2kg、長度L=9.6m、上表面粗糙的平板車緊靠著被固定的斜面體ABC,斜面體斜邊AC長s=9m、傾角。現(xiàn)將質(zhì)量m=lkg的小木塊從斜面頂端A處由靜止釋放,小木塊滑到C點(diǎn)后立即速度大小不變地水平?jīng)_上平板車。已知平板車上表面與C點(diǎn)等高,小木塊與斜面、平板車上表面的動(dòng)摩擦系數(shù)分別為=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2,求:(1)小木塊滑到C點(diǎn)時(shí)的速度大???(2)試判斷小木塊能否從平板車右側(cè)滑出,若不能滑出,請求出最終小木塊會(huì)停在距離車右端多遠(yuǎn)?若能滑出,請求出小木塊在平板車上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間?參考答案:(1)6m/s(2)不會(huì)滑出,停在距車右端3.6m【詳解】(1)木塊在斜面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsin37°-f=ma

其中:f=μ1mgcos37°

解得a=2m/s2,

根據(jù)速度位移關(guān)系可得v2=2as

解得v=6m/s;

(2)木塊滑上車后做勻減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=ma1

解得:a1=2m/s2

車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律可得:μ2mg=Ma2

解得a2=1m/s2,

經(jīng)過t時(shí)間二者的速度相等,則:v-a1t=a2t

解得t=2s

t時(shí)間木塊的位移x1=vt-a1t2

t時(shí)間小車的位移x2=a2t2

則△x=x1-x2=6m

由于△x=8m<L,所以木塊沒有滑出,且木塊距離車右端距離d=L-△x=3.6m四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.一質(zhì)點(diǎn)從距離地面45m的高度自由下落,重力加速度g=10m/s2,求:(1)質(zhì)點(diǎn)落地時(shí)的速度;(2)下落過程中質(zhì)點(diǎn)的平均速度;(3)最后1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)走過的位移大?。畢⒖即鸢福航猓海?)根據(jù)速度位移公式得,v2=2gh,解得v==30m/s;(2)根據(jù)平均速度的推論知,;(3)采用逆向思維,最后1s內(nèi)的位移.答:(1)質(zhì)點(diǎn)落地時(shí)的速度為30m/s;(2)下落過程中質(zhì)點(diǎn)的平均速度為15m/s;(3)最后1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)走過的位移大小為25m.【考點(diǎn)】自由落體運(yùn)動(dòng).【分析】根據(jù)速度位移公式求出質(zhì)點(diǎn)落地的速度,根據(jù)平均速度的推論求出下落過程中質(zhì)點(diǎn)的平均速度.采用逆向思維求出最后1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移大?。?7.長l=0.4m的細(xì)線,拴著一個(gè)質(zhì)量為0.3kg的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)離地面高度H=0.8m,細(xì)線受到的拉力F=7N,取g=10m/s2,求:(1)小球在最低點(diǎn)時(shí)速度的大??;(2)若小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)線恰好斷裂,那么小球著地時(shí)的速度是多大?【解答】參考答案:解:(1)設(shè)最低點(diǎn)速度的大小為v,據(jù)牛頓第二定律得:F﹣mg=m代入數(shù)據(jù)得:v=m/s(2)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)線恰好斷裂時(shí)有水平速度v=m/s,小球做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)小球下落時(shí)間t,由h=gt2得t===0.4s小球豎直方向的速度vy=gt=4m/s故小球著地時(shí)速度為v==m/s答:(1)小球在最低點(diǎn)速度的大小為m/s;(2)若小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)線恰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論