《臨床檢驗基礎》課程實驗教學大綱

《臨床檢驗基礎》課程實驗教學大綱課程代碼：32041111a課程名稱：臨床檢驗基礎適用專業(yè)：衛(wèi)生檢驗與檢疫課程類別：專業(yè)必修開課學期：第四學期實驗學時：24學分：4一、開課實驗室醫(yī)學影像與檢驗學院醫(yī)學檢驗實驗室二、課程性質(zhì)與任務課程性質(zhì)：《臨床檢驗基礎》是衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)的一門必修專業(yè)課。是利用現(xiàn)代分析技術(shù)對人體血液、各種體液、分泌物、排泄物等標本進行理學、化學成分以及形態(tài)學檢測而獲得準確可靠的檢驗結(jié)果，為疾病的診斷、治療、預后判斷、藥物監(jiān)測、遺傳病預測和機體健康狀況評價提供重要依據(jù)的專業(yè)學科。課程任務：通過本課程的理論學習和實驗操作技能的訓練，使學生全面掌握臨床檢驗的基礎理論、基本知識、掌握各種標本檢測分析技術(shù)與質(zhì)量控制。畢業(yè)后能在各級醫(yī)院、疾病預防控制中心、婦幼保健院、醫(yī)療保健機構(gòu)以及教學、科研等部門獨立開展工作。三、教學目的與要求1.掌握臨床檢驗的基本操作技能，并能夠熟練地進行實驗操作，掌握實驗的正常參考區(qū)間、臨床意義及注意事項等。學會怎樣應用臨床檢驗的理論和方法解決一些實際問題，并能用于指導未來的學習和工作實踐。2.熟悉各種常見病、重大疾病的實驗室檢驗項目和檢測方法及結(jié)果的臨床應用。3.培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風。使學生通過實驗課的學習，鞏固所學的理論知識，提高臨床檢驗技能及綜合分析問題的能力。四、考核形式要求實驗成績占總成績的10%，實驗課時所占比例較小，不進行期末實驗考核，以實驗報告及表現(xiàn)為評分依據(jù)。五、實驗項目名稱與學時分配序號實驗項目名稱實驗類型實驗學時每組人數(shù)實驗要求（必做或選做）1白細胞計數(shù)驗證412必做2白細胞分類計數(shù)驗證412必做3紅細胞計數(shù)驗證412必做4血型鑒定驗證412必做5尿液檢查綜合412必做6腦脊液及漿膜腔積液檢查驗證412選做7陰道分泌物及精液檢驗驗證412選做8醫(yī)院檢驗科見習驗證412選做六、實驗項目的具體內(nèi)容實驗一白細胞計數(shù)1、實驗目的和要求（1）掌握白細胞計數(shù)的原理及方法（2）掌握白細胞計數(shù)顯微鏡法的結(jié)果評價方法（3）掌握白細胞計數(shù)的臨床意義（4）熟悉白細胞計數(shù)顯微鏡法的實驗操作2、實驗內(nèi)容或原理用白細胞稀釋液將血液做一定倍數(shù)稀釋并破壞紅細胞，充入計數(shù)池后計數(shù)一定范圍內(nèi)的白細胞數(shù)，再換算成每升血液的白細胞總數(shù)。3、需用的儀器、試劑或材料等顯微鏡、牛鮑改良血細胞計數(shù)板、采血針、75%酒精棉球和消毒干棉球、微量吸管(20微升)、帶孔膠乳洗頭、試管、試管架、刻度吸管、洗耳球、白細胞稀釋液4、實驗步驟或環(huán)節(jié)（1）教師講解、示教（2）學生分成兩人一組，相互檢查，老師巡回指導（3）小結(jié)5、教學方式老師講解、示教+學生互相操作，老師指導6、考核要求隨機抽查2-3組學生，檢查操作的準確性并糾正操作中的錯誤。7、實驗報告要求要求書寫實驗目的要求、實驗器材、實驗內(nèi)容、注意事項、臨床意義、實驗體會。實驗二白細胞分類計數(shù)1、實驗目的和要求（1）掌握白細胞分類計數(shù)的原理及方法（2）掌握白細胞分類計數(shù)顯微鏡法的結(jié)果評價方法（3）掌握白細胞分類計數(shù)的臨床意義（4）熟悉白細胞分類計數(shù)顯微鏡法的實驗操作2、實驗內(nèi)容或原理將血液制成血涂片，經(jīng)瑞氏染色后在油鏡下分類計數(shù)一百個白細胞，計算各類白細胞的百分率。3、需用的儀器、試劑或材料等顯微鏡、采血針、75%酒精棉球和消毒干棉球、洗耳球、載玻片、推玻片、紗布、香柏油、擦鏡紙、瑞氏染液4、實驗步驟或環(huán)節(jié)（1）教師講解、示教（2）學生分成兩人一組，相互檢查，老師巡回指導（3）小結(jié)5、教學方式老師講解、示教+學生互相操作，老師指導6、考核要求隨機抽查2-3組學生，檢查操作的準確性并糾正操作中的錯誤。7、實驗報告要求要求書寫實驗目的要求、實驗器材、實驗內(nèi)容、注意事項、臨床意義、實驗體會。實驗三紅細胞計數(shù)1、實驗目的和要求（1）掌握紅細胞顯微鏡計數(shù)法的原理（2）掌握紅細胞顯微鏡計數(shù)法的結(jié)果評價方法（3）掌握紅細胞計數(shù)的臨床意義（4）熟悉紅細胞顯微鏡計數(shù)的操作2、實驗內(nèi)容或原理用等滲稀釋液將血液稀釋一定倍數(shù)，充入牛鮑改良血細胞計數(shù)板的計數(shù)池中，計數(shù)一定體積范圍的紅細胞數(shù)，并換算得每升血液中的紅細胞總數(shù)。3、需用的儀器、試劑或材料等顯微鏡、牛鮑改良血細胞計數(shù)板、采血針、75%酒精棉球和消毒干棉球、微量吸管(20微升)、帶孔膠乳洗頭、試管、試管架、刻度吸管、洗耳球、紅細胞稀釋液4、實驗步驟或環(huán)節(jié)（1）教師講解、示教（2）學生分成兩人一組，相互檢查，老師巡回指導（3）小結(jié)5、教學方式老師講解、示教+學生互相操作，老師指導6、考核要求隨機抽查2-3組學生，檢查操作的準確性并糾正操作中的錯誤。7、實驗報告要求要求書寫實驗目的要求、實驗器材、實驗原理、實驗步驟、結(jié)果記錄、結(jié)果計算、結(jié)果評價、結(jié)果報告、參考區(qū)間、注意事項、臨床意義、實驗體會或結(jié)果分析。實驗四血型鑒定1、實驗目的和要求（1）掌握鹽水介質(zhì)法進行ABO血型系統(tǒng)正、反定型的基本方法和結(jié)果判斷，并驗證正定型結(jié)果的準確性。（2）熟悉鹽水介質(zhì)法血型鑒定的操作步驟（3）了解血型鑒定的其他方法2、實驗內(nèi)容或原理（1）10%懸浮紅細胞的制作（2）鹽水介質(zhì)血型鑒定正反定型3、需用的儀器、試劑或材料等離心機、試管、滴管、載玻片、抗-A及抗-B標準血清、不同血型血液標本4、實驗步驟或環(huán)節(jié)（1）教師講解、示教（2）學生分成兩人一組，操作檢查，老師巡回指導（3）小結(jié)5.教學方式老師講解、示教+學生分組操作，老師指導6、考核要求隨機抽查2-3組學生，檢查操作的準確性并糾正操作中的錯誤。7、實驗報告要求要求書寫實驗目的要求、實驗器材、實驗內(nèi)容、檢查結(jié)果、實驗結(jié)論、注意事項。實驗五尿液檢查1、實驗目的和要求（1）掌握尿液蛋白質(zhì)、糖、酮體檢查的方法、原理（2）掌握尿液蛋白質(zhì)、糖、酮體檢查的結(jié)果判斷、臨床意義（3）掌握尿液沉渣中各種細胞及管型的形態(tài)特征（4）掌握尿液沉渣中細胞及管型檢查的臨床意義（5）掌握尿液尿液涂片檢查方法和結(jié)果報告方法（6）熟悉尿液檢查項目的實驗操作2、實驗內(nèi)容或原理（1）尿液化學檢查（2）尿液有形成分顯微鏡檢查3、需用的儀器、試劑或材料等試管、試管夾、酒精燈、5%稀乙酸溶液、10%磺基水楊酸溶液、改良班氏定性試劑、亞硝基鐵氰化鈉、2.0mol/L乙酸溶液、濃氨水、乙醚、蘇丹III溶液、顯微鏡、載玻片、滴管、尿液標本4、實驗步驟或環(huán)節(jié)（1）教師講解、示教（2）學生分成兩人一組，操作檢查，老師巡回指導（3）小結(jié)5.教學方式老師講解、示教+學生分組操作，老師指導6、考核要求隨機抽查2-3組學生，檢查操作的準確性并糾正操作中的錯誤。7、實驗報告要求要求書寫實驗目的要求、實驗器材、實驗內(nèi)容、注意事項、臨床意義、實驗結(jié)果、實驗體會。實驗六腦脊液及漿膜腔積液檢驗1、實驗目的和要求（1）掌握腦脊液及漿膜腔積液理學檢驗的檢查內(nèi)容及臨床意義（2）掌握腦脊液及漿膜腔積液顯微鏡檢驗的檢查內(nèi)容及臨床意義（3）掌握腦脊液及漿膜腔積液蛋白質(zhì)定性實驗的原理及臨床意義（4）熟悉腦脊液及漿膜腔積液理學、化學及顯微鏡檢查的方法2、實驗內(nèi)容或原理（1）腦脊液一般檢驗（2）漿膜腔積液一般檢驗3、需用的儀器、試劑或材料等顯微鏡、改良牛鮑氏計數(shù)板、微量吸管（20微升）、試管、飽和苯酚溶液、冰乙酸、白細胞稀釋液、紅細胞稀釋液、腦脊液標本、漿膜腔積液標本4、實驗步驟或環(huán)節(jié)（1）教師講解、示教（2）學生分成兩人一組，操作檢查，老師巡回指導（3）小結(jié)5.教學方式老師講解、示教+學生分組操作，老師指導6、考核要求隨機抽查2-3組學生，檢查操作的準確性并糾正操作中的錯誤。7、實驗報告要求要求書寫實驗目的要求、實驗器材、實驗內(nèi)容、注意事項、臨床意義、實驗結(jié)果、實驗體會。實驗七陰道分泌物及精液檢驗1、實驗目的和要求（1）掌握陰道分泌物檢驗的檢查內(nèi)容及臨床意義（2）熟悉陰道分泌物檢驗的檢查方法（3）掌握精液檢驗的檢查內(nèi)容及臨床意義（4）熟悉精液檢驗的檢查方法2、實驗內(nèi)容或原理（1）精液一般檢驗（2）陰道分泌物一般檢驗3、需用的儀器、試劑或材料等顯微鏡、改良牛鮑氏計數(shù)板、微量吸管（20微升）、載玻片、試管、精液稀釋液、精液標本、陰道分泌物標本4、實驗步驟或環(huán)節(jié)（1）教師講解、示教（2）學生分成兩人一組，操作檢查，老師巡回指導（3）小結(jié)5.教學方式老師講解、示教+學生分組操作，老師指導6、考核要求隨機抽查2-3組學生，檢查操作的準確性并糾正操作中的錯誤。7、實驗報告要求要求書寫實驗目的要求、實驗器材、實驗內(nèi)容、注意事項、臨床意義、實驗結(jié)果、實驗體會。實驗八醫(yī)院檢驗科見習1、實驗目的和要求（1）掌握三級醫(yī)院臨床實驗室的儀器配置情況。（2）熟悉臨床常用儀器設備的基本結(jié)構(gòu)、工作流程和日常維護。（3）了解醫(yī)學檢驗實驗室常用儀器的發(fā)展。2、實驗內(nèi)容或原理（1）醫(yī)院檢驗科門診見習（2）醫(yī)院檢驗醫(yī)學中心見習3、需用的儀器、試劑或材料等無4、實驗步驟或環(huán)節(jié)（1）教師講解、示教（2）小結(jié)5.教學方式老師講解、示教6、考核要求隨機抽查2-3名學生，回答血細胞分析儀相關(guān)知識的問題。7、實驗報告要求要求書寫見習目的要求、見習時間、見習地點、見習內(nèi)容、見習體會。七、實驗教材及參考書教材：岳保