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幼兒園中班科學(xué)教案《秋天的菊花》一、教學(xué)背景本教案適用于幼兒園中班,通過(guò)講述和觀(guān)察菊花,讓幼兒了解秋天菊花的特點(diǎn)和生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力和探索精神。二、教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解菊花是秋天的特殊植物。培養(yǎng)幼兒觀(guān)察植物的能力。讓幼兒了解菊花的特點(diǎn)和生長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)親身參與,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)植物的情感。三、教學(xué)準(zhǔn)備菊花圖片或?qū)嵨锸⑺幕ㄆ恐谱骶栈ㄉL(zhǎng)記錄表的紙張和鉛筆幼兒園花壇的菊花(如果條件允許)四、教學(xué)步驟第一步:導(dǎo)入新知讓幼兒坐成一個(gè)小團(tuán)體,給他們展示一些菊花的圖片或者展示實(shí)物菊花。與幼兒一起觀(guān)察圖片或?qū)嵨锞栈?,引?dǎo)幼兒發(fā)表自己對(duì)菊花的認(rèn)識(shí)和感受。第二步:引出主題引導(dǎo)幼兒回憶一下四季的名稱(chēng),并問(wèn)他們現(xiàn)在是哪個(gè)季節(jié)。介紹秋天是一個(gè)特殊的季節(jié),詢(xún)問(wèn)幼兒秋天有哪些與眾不同的特點(diǎn)。第三步:觀(guān)察菊花讓幼兒觀(guān)察菊花的形狀、顏色和葉子。鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言描述菊花的特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒用手指指著菊花的不同部位,比如花瓣、花蕊等。幫助幼兒了解植物的構(gòu)造。第四步:了解菊花的生長(zhǎng)過(guò)程和幼兒一起探討菊花是如何生長(zhǎng)的。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)菊花的種子、芽和生長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)對(duì)比其他植物的生長(zhǎng),讓幼兒了解不同植物的生長(zhǎng)方式。第五步:菊花的保護(hù)讓幼兒認(rèn)識(shí)到菊花也是一種生命,需要我們的呵護(hù)和保護(hù)。引導(dǎo)幼兒想一些保護(hù)菊花的方法,比如不摘菊花的花瓣,不踩菊花。第六步:活動(dòng)延伸如果幼兒園有菊花的花壇,帶領(lǐng)幼兒一起去花壇觀(guān)察菊花。讓幼兒用鉛筆和紙張制作菊花生長(zhǎng)記錄表,記錄菊花的生長(zhǎng)情況。五、教學(xué)評(píng)價(jià)教師觀(guān)察幼兒參與教學(xué)的情況,評(píng)價(jià)幼兒的觀(guān)察力、描述能力和表達(dá)能力。教師收集幼兒制作的菊花生長(zhǎng)記錄表,評(píng)價(jià)幼兒對(duì)菊花生長(zhǎng)過(guò)程的理解和記錄能力。六、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),幼兒們對(duì)菊花的了解更加深入,也培養(yǎng)了幼兒的觀(guān)察力和記錄能力。
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