路程時間和速度

路程時間和速度第1頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月我3小時行駛了210千米。哪輛車跑得快些？我2小時行駛了120千米。第2頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月兔子說：我2小時行駛了120千米。烏龜說：我3小時行駛了210千米。“120千米”、“210千米”是“2小時”、“3小時”

是兔子一小時行駛60千米烏龜一小時行駛70千米路程時間速度物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少叫做速度是怎么比較它們的快慢呢？第3頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月路程、時間與速度四年級數(shù)學(xué)上冊第4頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）

獵豹奔跑的速度可達每小時110千米

（3）蝴蝶飛行的速度可達每分鐘500米

（4）

聲音傳播的速度是每秒340米

可寫作:可寫作:可寫作:110千米/時

500米/分

340米/秒

（1）

蝸牛爬行的速度大約是每分鐘9厘米可寫作:9厘米/分

第5頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月（1）小露同學(xué)騎車行程2千米到姑姑家，平均為每小時12千米，大約用了10分鐘找一找第6頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月（2）飛機從北京起飛行程1200千米，以每分鐘15千米的速度，用時一小時二十分鐘抵達上海。第7頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月同學(xué)們每天早上晨練，在操場上跑步15分鐘，他的速度大約是120米／分。小強晨練大約跑了多少米？

120×15=1800（米）問一問速度×?xí)r間=路程第8頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月速度=路程÷時間時間=路程÷速度路程=速度×?xí)r間第9頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月請你用手勢“”或“”表示。1.一列火車行駛的速度為110千米/小時“110千米/小時”表示這列火車每小時行110千米。（）2.小杰以360米/分的速度步行到學(xué)校。（）3.飛機飛行的速度為12千米/分，汽車行駛的速度為80千米/時，汽車的速度比飛機快。（）判一判第10頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月一輛汽車的行駛速度為60千米/時，從甲地開往乙地需要3時。60×3=180表示什么？180÷3=60表示什么？180÷60=3表示什么？問一問第11頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月公路環(huán)山路全程路程時間速度50千米/時填一填我們坐旅游車在公路和環(huán)山路各行了2小時，最后到達堯山山頂。這段路程有多少千米？公路50千米/時環(huán)山路每小時30千米第12頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月賽一賽算一算＆比賽規(guī)則：參賽雙方：男同學(xué)和女同學(xué)各推選一名代表。比賽距離：在教室內(nèi)從講臺前面到教室后面來回跑。比賽計時：請體育課代表做計時裁判，用秒表計時。比賽原則：安全第一，比賽第二。女同學(xué)跑一個來回，男同學(xué)跑兩個來回。第13頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月請你幫我解決這個問題李老師從公寓到教室的路程是600米，他步行的速度是60米/分，他從公寓出發(fā)步行9分鐘能否到達教室？（你有不同方法嗎？）第14頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月李老師從公寓到教室的路程是600米，他步行的速度是60米/分，他從公寓出發(fā)步行9分鐘能否到達教室？（你有多少種方法呢？）60×9=540（米）600米>540米，（540米<600米）答：他從公寓出發(fā)步行9分鐘不能到達教室。請你幫我解決這個問題第15頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月李老師從公寓到教室的路程是600米，他步行的速度是60米/分，他從公寓出發(fā)步行9分鐘能否到達教室？（你有多少種方法呢？）600÷60=10（分）9分<10分（10分>9分）答：他從公寓出發(fā)步行9分鐘不能到達教室。請你幫我解決這個問題第16頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月李老師從公寓到教室的路程是600米，他步行的速度是60米/分，他從公寓出發(fā)步行9分鐘能否到達教室？（你有多少種方法呢？）600÷9=66（米）……6（米）60米<66米（66米>60米）答：他從公寓出發(fā)步行9分鐘不能到達教室。請你幫我解決這個問題第17頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月路程、時間、速度的關(guān)系速度=路程÷時間