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文檔簡介
第校園書法比賽的策劃書(25篇)
校園書法比賽的策劃書(精選25篇)
校園書法比賽的策劃書篇1
一、活動主題:
“秀我丹青書法,展我墨林之風”
二、活動目的:
為了弘揚書法繪畫藝術(shù),提高學生審美修養(yǎng),激發(fā)學生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質(zhì),社會實踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風”為主題的書法大賽,用我們的雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風采!
三、主辦單位:
遼寧科技學院團委。
四、承辦單位:
書畫協(xié)會。
五、活動時間:
六、活動地點:
待定
七、具體安排:
1、參賽對象:遼寧科技學院書法愛好者
2、比賽流程:
(1)由校團委向各院系發(fā)放大賽通知。
(2)各院系推選硬筆,軟筆各三人。
(3)4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報書畫協(xié)會。
(4)書畫協(xié)會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。
(6)書畫協(xié)會將會邀請專業(yè)老師對參賽選手的作品進行審評,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品。
3、比賽內(nèi)容及要求:
書法類:
(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽
(二)比賽要求:
(1)采用現(xiàn)場書寫的形式,內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風”為主題。
(2)單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘
(3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的.紙張自行設計。
(4)硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協(xié)會提供。
(5)比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知
(6)比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知
4、評審標準:
(1)筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求
(2)用筆精熟,上下左右呼應,起承轉(zhuǎn)合自然
(3)參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。
八、獎項設置:
軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
獎勵方法:
1、為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎者頒發(fā)獎品及獲獎證書。
2、對優(yōu)秀作品進行展出。
注:本次活動本著公平、公正、公開的原則進行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學院書畫協(xié)會所有。
校園書法比賽的策劃書篇2
中華文化源遠流長,書法是一種藝術(shù),是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的'民族傳統(tǒng)文化,營造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的書寫習慣,結(jié)合我?!翱鞓妨曌帧睍ń逃厣o教師一個展示自我的舞臺,讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。
比賽時間:
20__年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00
比賽地點:
B棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數(shù)學組和綜合組)
參賽對象:
全體教師
獎項設置:
(發(fā)放紀念品)
名次:取前十名。
1、比賽分兩組進行,書寫時間為30分鐘。
2、學校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。
3、各參賽教師準時到競賽點集中,進行現(xiàn)場排座、參賽。
4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。
5、評分說明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(滿分為10分,評委可根據(jù)教師作品酌情打分)。
6、每位參賽者在限定時間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。
1、書寫(30%):格式標準、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯別字、漏字、多字。
2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。
3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。
4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強,卷面整潔,無涂改。
組長:
副組長:
評委:
攝像:
校園書法比賽的策劃書篇3
一、活動目的:
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。
二、活動對象:
__學院的全體學生
三、活動時間:
11月16日至11月22日
四、活動形式:
將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五、活動出展場所:
a座大廳
六、活動流程:
前期:策劃、宣傳安排:
1、利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學積極參與。
2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備
1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期:
1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
2、對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。
3、作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。
4、活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。
5、為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)
七、作品的評定:
作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎
八、評定標準:
主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,
字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。
九、作品的要求:
1、作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2、用黑色或藍色鋼筆書寫。
3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話、地址等。
5、作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。
十、獎項設立及獎品:
比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書
二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書
優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書
十一、經(jīng)費預算:
海報紙20張10元
a0紙9元
顏料等11元
膠帶及雙面膠10元
裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元
獎品費用150元
預計總費用210元
校園書法比賽的策劃書篇4
一、活動主題:
丹彩墨香、和風頌慶
二、活動背景:
書法,是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會友,與人交流。
三、活動目的:
為了迎接我?!鞍倌贽k學、十年本科”慶典,為節(jié)日增添喜慶,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氣氛,激發(fā)我院書法愛好者得興趣,同時豐富傳統(tǒng)文化,展示莆院學子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時代鮮明特色,展現(xiàn)大學生地自主創(chuàng)新能力,豐富廣大同學課余生活,謹此為母校獻上生日祝福,營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象:
莆田學院全體在校生
五、活動時間:
20__年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始,傳統(tǒng)組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)
六、活動地點:
傳統(tǒng)組、設計組:文正樓大廳及教室
現(xiàn)場組:紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故,地點稍有調(diào)整)
七、前期準備:
1、宣傳方式:
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳,設立報名咨詢點,并且設立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅,網(wǎng)上公布,報刊,設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳:
第一階段:10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知,介紹活動的相關(guān)的具體情況。
第二階段:10月7日至14日對賽前的一些相關(guān)事宜進一步介紹,及時懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報,聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
媒體宣傳:
10月1日至10月15日:對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的'一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項),方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹,渲染比賽的氣氛,及時更新一些比賽的相關(guān)信息。
2、報名方式:
1)系里推薦(開宣傳部長會議,推薦選手參加)
2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)
3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)
3、評分標準:
由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分_50%+各院系部長評分_50%
注:創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主,詳見具體通知
4、各方面負責人安排確定
傳統(tǒng)組組長:
創(chuàng)新組組長:
現(xiàn)場組組長:
設計組組長:
5、賽場布置設計(1:30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請:
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期:
1、活動形式:
由主辦方確定書寫內(nèi)容,選手當場寫作品并由評委當場評獎,本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設計組。
2、作品要求:
1)傳統(tǒng)組:
分為軟筆小組和硬筆小組,現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。
2)設計組:
圍繞校慶的主題,進行海報設計(分為電腦平面設計和現(xiàn)場手繪設計)。
校園書法比賽的策劃書篇5
一、活動主題:
書法,是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。
書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發(fā),點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水
書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以書會友,與人交流!
為了更好地在同學培養(yǎng)“和諧”精神和“奧運”參與意識,書法協(xié)會舉辦以“書法與奧運同行,
二、活動目的:
豐富同學的文化生活及廣大同學的課余生活,加強文化交流,提高大學生的書法水平,同時讓同
學們養(yǎng)成合作與競爭的精神。另外,也使系書協(xié)、團總支學生會這個團隊更加團結(jié),合作更加緊密。
三、比賽內(nèi)容:
粉筆字、鋼筆字、毛筆字
四、比賽細則
a、內(nèi)容健康向上的詩、文,要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性,整體協(xié)調(diào),無錯別字;
b、作品正、草、隸、篆各書體不限,尺寸大小不限;
c、作品要求參賽者自己完成,反對代筆;
d、參賽者必須在現(xiàn)場有限時間內(nèi)完成;
e、根據(jù)參賽同學所寫字體的有關(guān)規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進行打分,匯總后再取平均值、(這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分)
五、活動對象:
數(shù)學與計算機系全體同學
六、活動地點:數(shù)計樓204、203教室
校園書法比賽的策劃書篇6
書法興趣小組是書法特長生學習書法的主陣地,是廣大優(yōu)秀書法苗子孕育的搖籃。興趣小組活動的開展在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)書法苗子起著積極的推動作用。為了切實加強書法組的自身建設,促進學習效率,并能給愛好書法的學生一個良好的學習環(huán)境,特制定如下方案:
書法學習時間為每周二、四下午課間活動時間。
二、活動要求:
1、小組成員必須按時參加活動,保持書法室的環(huán)境整潔,做到書寫無廢紙。
2、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在書法室內(nèi)大聲喧嘩和將空話,不做與書法學習無關(guān)的事。
3、書法A班的作業(yè)為每天三張練習紙,B班為每天2張練習紙。每周上交一次作業(yè),A班為每周一上交,B班為每周五上交。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應認真按時完成,如不按規(guī)定的,原則上作開除處理。
5、學員要愛護書法教室內(nèi)的設施和用品,做到使用前后保持一致。
6、A、B兩班采取競爭淘汰機制,A班中較差的學員將被淘汰到B班學習,B班中較好的學員將轉(zhuǎn)到A班。
三、活動措施:
1、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組
活動開展得生動、活潑、豐富。
2、在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。選出有工作能力、成績也好的學生擔任班長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、書法興趣小組成員和預備成員名單上墻公布,學習時間和每周學習計劃上墻公布。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下實行每周練習三次。
4、重視書法興趣小組各項活動的檔案管理,特別是小組成員的個人成長經(jīng)歷和學習期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品,予以保存和收藏。
5、書法興趣小組每學年召開一次家長會,向廣大家長匯報一年來的情況,使家長不斷支持興趣小組工作的開展。
6、每年組織幾次各級各類的比賽和投稿,將比賽情況及時上傳新聞。特別是省、市、區(qū)教育系統(tǒng)組織的書法比賽,應特別重視對待,爭取獲得較好名次。
7、書法組會根據(jù)實際情況調(diào)整興趣小組成員,將一些水平差的淘汰到書法二班,水平高的吸收到一班。通過這種優(yōu)勝劣汰的機制要求成員你爭我趕,不斷提高。
8、在書法組中確定培養(yǎng)10—20名左右最優(yōu)秀的成員,參加各類大賽和藝術(shù)特長等級考試,并能做好家長的支持工作,促使其迅速提高。
9、書法組要利用好實物投影儀,經(jīng)常對學生進行書法知識的講解,使學生在學好毛筆字的同時也能懂得一些書法常識。
10、要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加書法學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦全校性
的書法作品展覽會,展示學生的學習成果。
五、活動內(nèi)容:
包括古帖臨摹、古詩詞創(chuàng)作、歷代優(yōu)秀書家作品欣賞和中國書法簡史介紹四方面。其中時間的安排為5:2::2:1。
校園書法比賽的策劃書篇7
一、活動背景
新的學期開始了,校園里又迎來了新的同學。而中秋將至,國慶又接踵而來,這舉國歡慶的節(jié)日,是如此的令人愉快,充滿了濃濃的節(jié)日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深,世代相傳,我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
二、活動主題
迎中秋,慶國慶,縱橫書法,宏展文化。
三、活動目的
通過舉辦書法大賽,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氛圍;同時激發(fā)我校書法愛好者的學習書法的激情,豐富同學的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋,歡慶國慶。
四、活動對象
文學院全體書法愛好者
五、活動地點
我校長崗校區(qū)籃球場
六、活動內(nèi)容
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學院分團委承辦。
七、宣傳方式
本次活動通過文學院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。
八、活動流程
1.首先制定本次大賽的相關(guān)事項,再分配各個部門的任務。
2.由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。
3.本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處,由老師評定出較好的作品如決賽,并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函。
4.決賽當天集合選手到籃球場,并發(fā)放比賽用品,宣讀比賽細則。
5.待選手完成自己作品后,由評委老師進行現(xiàn)場評定打分。
6.由評委老師對獲獎選手進行頒獎。
7.比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(人員待定)
九、注意事項
1.一定保持好比賽現(xiàn)場的秩序
2.一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作
十、經(jīng)費預算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀_元
宣傳紙、邀請?zhí)s譽證書_元
礦泉水、紙杯_元
相關(guān)物品的租金_元
文學院09文管
校園書法比賽的策劃書篇8
指導思想
《英語新課程標準》中指出:以素質(zhì)教育為宗旨,以培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力為目標。在課程標準中進一步明確了基本知識及技能。書寫作為英語學習的一項基本技能,作為學生來說必須掌握。《新課程標準》中明確指出,“組織生動活潑的課外活動“。通過課外活動調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學習熱情,從而變被動學習為主動學習。達到教育的目的。
活動目的
通過豐富多彩的活動,貫徹落實《英語課程標準》精神,落實新目標英語書寫教學目標,進一步加強學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)。通過英語書寫競賽的實踐活動,提高學生英語書寫能力,養(yǎng)成良好的書寫習慣,磨礪意志,陶冶情操。此次活動旨在規(guī)范學生的書寫,使之做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子、短文等,使學生均有機會展示自己,參與活動,同時培養(yǎng)學生的參與意識及認真對待任何一件事情的態(tài)度。調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學習熱情,從而積極主動的去學習。
參賽對象
由于本校學生人數(shù)較少,所以,本次活動在三個年級同時展開。
比賽時間
20__年12月10日,課外活動時間。
比賽要求
1、參賽人員:每個學生應積極參與,認真對待,積極配合老師進行比賽。最終由該班英語老師選出優(yōu)秀的作品,并對個人進行獎勵。
2.書寫要求
(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
(2)書寫要求:
A.按照手寫體規(guī)范格式書寫。
B.字母、單詞、句子間距合理,疏密有致,標點符號正確。所有字母略右傾,且大小寬窄要協(xié)調(diào),一筆完成。
C.所抄寫文章無涂改痕跡,無錯詞,不缺詞,不重詞。
D.作品整體美觀整潔,有藝術(shù)感。
(3)注明班級和學生姓名。
(4)比賽時間20分鐘。
比賽操作
1、由英語組組織,英語教師進行實施。
2、書寫內(nèi)容及形式在比賽前2分鐘通知學生。
3、所有作品由評委寫上評語,并貼出板報公示。
4、比賽內(nèi)容:
七年級:抄寫新目標英語七(上)基數(shù)詞的背寫
八年級:根據(jù)抄寫課文unit3SectionA2d、unit82b
九年級,進行作文書寫或組句練習。
評獎方法
根據(jù)書寫要求每班評出2-3名優(yōu)秀作品,并進行獎勵。
校園書法比賽的策劃書篇9
活動背景:
隨著社會不斷發(fā)展,人類素質(zhì)不斷提高,傳統(tǒng)文化越來越受到大家的重視,書法藝術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也隨之受到越來越多人的親睞;四月份我校將舉辦一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),書法藝術(shù)的魅力吸引了眾多大學生,值此之際,應該給同學們一個展示自己的機會,給書法一個展現(xiàn)的機會,讓更多的大學生去了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法,并以此為契機激發(fā)同學們學習書法的興趣,讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到繼承和并發(fā)揚光大!
一、活動主題:
弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活。
二、活動時間:
4月5日—4月23日
三、主辦單位:
墨苑書畫協(xié)會
墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術(shù)修養(yǎng),服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌?,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布每一個系,具有很大影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
四、活動目的:
通過書法比賽活動,給同學們提供展現(xiàn)自己的機會,為我校藝術(shù)節(jié)增光添彩,讓我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法深入人心。充分挖掘大學生的藝術(shù)潛力,擴大社團活動影響,豐富大學校園文化生活,引導幫助大學生成長,用手中筆體現(xiàn)大學生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣;提升貴公司在邢臺學院的這個擁有將近20000人的消費群體中的知名度,樹立貴公司良好的形象,使貴公司在邢臺學院這個巨大的消費市場占領(lǐng)先機。
五、受益目標
1、邢臺學院全體在校生
2、貴公司在我校知名度的提升、良好的企業(yè)形象的建立以及可觀的經(jīng)濟收入。
3、社團影響力的擴大
六、活動流程:
(一)前期準備:
1、寫詳細的活動策劃,并向院團委學生會社團部遞交活動申請
2、聯(lián)系學校老師及比賽評委老師
3、召開社團會議,布置活動安排
4、購買活動所需物品
(二)中期開展:
1、宣傳工作
(1)利用社團QQ、飛信等通道向我社社員發(fā)布活動通知,并讓社員積極宣傳此項活動
(2)利用海報、彩噴展板等形式向全體在校生發(fā)布活動通知(提前發(fā)布,給同學們足夠的時間準備作品)
(3)深入各系部,將活動通知發(fā)布出去
(注:1)本次比賽分為“硬筆書法比賽”和“軟筆書法比賽”兩組2)硬筆作品要求:內(nèi)容積極向上,或可貼近大學生活,或可摘錄古人名詩佳句,一律為A4紙大小3)軟筆作品要求:內(nèi)容積極向上,或可貼近大學生活,或可摘錄古人名詩佳句,大小不限)
2、收集作品經(jīng)過一段時間準備,想?yún)①惖?同學作品已準備好。此時我社將組織社員在學校分設固定作品收集點,在固定時間安排我社社員值班,確保作品及時上交。
(注:1)收稿地點:金橋、南區(qū)、牛尾河東小橋、牛尾河西小橋2)制作作品收集登記表,表包括姓名、系別、聯(lián)系電話、作品類型、作品名稱)
3、整理作品:
將收上來的作品進行初步整理,并對作品進行認真篩選,清除不符合作品要求的作品,確保作品質(zhì)量。
4、作品評比(以簡單的晚會形式開展):
定好教室,通知我社社員、參賽選手到場,并聯(lián)系專業(yè)老師及團委老師到場指導工作。具體步驟如下:
1)布置會場
(1)美化教室,將黑板進行精心裝飾
(2)安排桌椅,為團委老師及評委老師留出專座,準備好礦泉水,并擺好大桌子,以便評委老師賽后給大家做示范(要老師發(fā)言或現(xiàn)場揮毫,要提前跟老師打好招呼)
(3)固定參賽作品,將作品編號整齊展出,以便評委老師進行評比
(4)將講桌抬走,以便活動主持
2)入場
(1)組織我社社員及參賽選手有序入場
(2)為其他高??腿藴蕚浜米唬ㄌ崆奥?lián)系好其他高校同類社團負責人)
(3)主持人就位,請老師就坐
3)開場舞本次比賽晚會以一段民族舞開場,給到場大家以視覺上的享受,同時讓會場逐漸平靜下來
4)開始主持人上臺,介紹今天到場嘉賓(提前準備好到場嘉賓的介紹材料)
5)評比請評委老師光看作品,評出優(yōu)秀作品(在老師評定時,可安排一個小游戲)
6)頒獎由老師公布獲獎名單,并對獲獎作品進行簡單的點評。隨后,由主持人主持為獲獎人員頒獎。(注:1)榮譽證書事先要蓋好章,當場填寫姓名即可2)對于未能到場的獲獎者,要安排人員為其代領(lǐng),事后再發(fā)到獲獎者手中3)各位老師可作為頒獎嘉賓4)獲獎者與頒獎老師留念)
7)老師揮毫頒獎后,請評委老師為我們現(xiàn)場揮毫潑墨展示書法技巧,為同學們創(chuàng)造學習的機會。(注:為老師準備好各種型號的筆、寬桌子、毛氈、宣紙、墨汁、洗筆用的清水)
8)閉幕主持人請老師發(fā)言,(事先與老師打好招呼),然后社長作總結(jié)發(fā)言,感謝各位嘉賓的到來。
9)退場歡送老師退席,給老師準備點小禮物;歡送其他高校的客人;非本社人員即可離場。
10)收拾會場我社社員留下將參賽作品收集起來,并打掃教室衛(wèi)生。
5、對優(yōu)秀作品進行裝飾(條件允許的話,對作品進行裝裱)
6、舉辦優(yōu)秀作品書畫展
方案一:戶外展
1)籌備展板向其他社團或系部籌借足夠的展板
2)干部培訓找一個時間對社團干部進行培訓,讓干部清楚如何在不破壞作品的前提下將作品固定到展板上,以及活動結(jié)束后,如何將作品安全取下等。
3)作品上板將作品固定到展板上,并用保鮮膜覆蓋好。
4)安排干部值班,維護作品,以免使作品遭到破壞。
5)展出作品將優(yōu)秀作品在公共教學樓東側(cè)進行展示(作品附上老師評語,在展板附近放置幾張桌椅,為過往同學提供紙筆,給大家一個感受書法美麗的平臺)
6)給團委老師及其他高校同類社團的負責人發(fā)邀請函,希望他們來參觀指導
7)活動結(jié)束,收回作品,歸還大家展板
方案二:室內(nèi)展
1)申請場所找好固定場所,打掃其衛(wèi)生
2)展出作品將優(yōu)秀作品在固定場所進行展示(作品附上老師評語,在展板附近放置幾張桌椅,參觀同學提供紙筆,給大家一個感受書法魅力的平臺)
(三)后期總結(jié):
1、召開干部會議,總結(jié)此次活動的經(jīng)驗與不足
2、及時將活動材料上傳到我社博客上
3、及時向院團委學生會社團部上交活動總結(jié)
七、獎項設置(軟筆、硬筆各一組)
一等獎各1名獎品各100元
二等獎各2名獎品各50元
三等獎各5名獎品鋼筆
優(yōu)秀獎若干名獎品筆記本
八、活動預算:
紙品70元毛筆兩支20元
請柬20個20元其他30元
獎品600元展板10元
共計750元
九、主辦單位:-學院墨苑書畫協(xié)會
校園書法比賽的策劃書篇10
一、活動主題:
書法,是我們中華民族有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。
書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發(fā),點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。
書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以書會友,與人交流!
為了更好地在同學培養(yǎng)“和諧”精神和“奧運”參與意識,書法協(xié)會舉辦以“書法與奧運同行。
二、活動目的:
豐富同學的文化生活及廣同學的課余生活,加強文化交流,提高學生的書法水平,同時讓同學們養(yǎng)成合作與競爭的精神。另外,也使系書協(xié)、團總支學生會這個團隊更加團結(jié),合作更加緊密。
三、比賽內(nèi)容:
粉筆字、鋼筆字、毛筆字。
四、比賽細則
a、內(nèi)容健康向上的詩、文,要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性,整體協(xié)調(diào),無錯別字。
b、作品正、草、隸、篆各書體不限,尺寸小不限。
c、作品要求參賽者自己完成,對代筆。
d、參賽者必須在現(xiàn)場有限時間內(nèi)完成。
e、根據(jù)參賽同學所寫字體的有關(guān)規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進行打分,匯總后再取平均值。(這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分。)
五、活動對象:
數(shù)學與計算機系全體同學。
六、活動地點:
數(shù)計樓204、203教室。
校園書法比賽的策劃書篇11
一、活動目的:
通過開展書法比賽活動,激發(fā)同學們對書法的興趣,傳承我國文字文化,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺,并通過此活動互相促進交流,營造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動對象:
全體學生。
三、宣傳工作:
1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。
2、制定下發(fā)活動方案,各班主任做好學生的宣傳發(fā)動工作。
四、活動主題:
漢字之源:漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播;
漢字之美:書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力;
漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;
漢字之法:接頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。
五、活動的形式和內(nèi)容
(一)書寫比賽:10月7日中午寫字天天練時間
(1)比賽形式:
1、學生要在規(guī)定的時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。(20分鐘)
2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。
3、每位學生參賽用的紙由學校統(tǒng)一發(fā)給。
4、分年級進行。
(2)比賽內(nèi)容:自定
(3)獎勵辦法:
1、每班自己初評,挑選10個同學的作品送交學校評比。
2、分年級設獎,一等獎:2人;二等獎:3人;三等獎:5人。
(二)書法現(xiàn)場會:10月7日周一下午
(三)、表彰大會
綜合以上活動,設立書法比賽優(yōu)秀班級獎,按學校班級總數(shù)的40%評出。對獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表揚,對獲獎個人頒發(fā)榮譽證書和獎品并通報全校表揚。
__學校
校園書法比賽的策劃書篇12
書法是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中獨特的一枝,無論是文人墨客,還是平民布衣,均因其千姿百變的魅力,捕獲了一代又一代人的心。而懂書法,又被視為有文化涵養(yǎng)的表現(xiàn)。時下,為了弘揚民族傳統(tǒng)文化,增進大學生對書法的了解,并展現(xiàn)各自的書法造詣,我協(xié)特舉辦此次活動,熱忱歡迎所有喜愛書法的同學前來參加。
一.活動主辦:
大學生書畫攝影協(xié)會
二.活動時間:
1.初賽(作品征集)時間:12月3日~12月6日12:00~13:00和18:00~19:00
2.賽前培訓時間:12月11日14:30~16:00
3.決賽(現(xiàn)場書法)時間:12月14日14:30~16:30
三.活動地點:
1.初賽(作品征集)在圖書館外;
2.賽前培訓地點另行通知;
3.決賽地點在黃嶺春曉。
四.活動主題:
青春,筆動
五.活動目的.:
弘揚傳統(tǒng),展現(xiàn)風采
六.活動安排:
前期準備
1.宣傳部在12月2日(含)之前將宣傳海報張貼出去,注意海報內(nèi)容和形式,同時制作一個展板,來介紹書法。
2.組織部在12月2日(含)之前將通知條發(fā)到每位會員手上,并做好征集作品時的人員協(xié)調(diào)和分配。
3.在作品征集完成后,應立即將其帶到匯東校區(qū)。在確定決賽人員后,應立即通知相應人員。
4.決賽當日,宣傳部應及早布置好會場;組織部應安排好搬桌椅、參賽人員簽到、主題抽取、紙張領(lǐng)取、作品懸掛、負責投票單元的人員;書法部應準備好參賽的筆、墨、紙。
5.活動當天要用的繩、別針、主題單、投票單、投票箱、參賽人員簽到單一定要準備好。
活動內(nèi)容
1.初賽(作品征集)階段:各參賽選手可按照自己喜愛的字體和內(nèi)容,自己完成一幅作品,在指定時間內(nèi)交給相應工作人員。
2.在確定決賽人員后,我們將對他們進行賽前培訓,屆時,任何人均可來旁聽。
3.決賽時,參賽選手應先簽到,再任選一個主題,再領(lǐng)取相應的紙張,并依照自己擅長的字體和表現(xiàn)主題的內(nèi)容來完成作品。
后期安排
1.在作品征集完成后,組織部人員應立即將其送至匯東校區(qū)。
2.在決賽后,組織部應組織所有人員清理場地。
3.在活動結(jié)束大概一周后將舉行頒獎儀式,同時把本次活動中優(yōu)秀的作品懸掛展覽出來。
七.注意事項:
1.組織部一定要提前把負責作品征集的人員準確地分配到位,并把通知條在初賽前發(fā)給每一位會員,作品征集完后應迅速將其帶給匯東人員,決賽人員培訓的通知一定要及時準確地送達。搬桌子和會后清場也一定要分配好。
2.宣傳部要注意海報、展板的內(nèi)容和形式,并負責決賽會場的布置。
3.在張貼懸掛作品時,一定要多注意,不能將其弄污或撕毀。
4.活動當天要用的筆、墨、紙、繩、別針、主題單、投票單、投票箱和參賽人員簽到單一定要準備好。
5.當天應有專人負責參賽人員的簽到、主題抽取、紙張領(lǐng)取、作品懸掛和投票單元。
八.活動預算:
1.墨:1元/瓶,一瓶,共8元。
紙:0.8元/張,60張,共48元。
繩:1元/圈,10圈,共10元。
別針:4元/盒,3盒,共12元。
證書:2元/本,10本,共20元。
主題單:0.2元/張,5張,共1元。
投票單:0.2元/張,20張(每張裁成10份),共4元。
參賽人員簽到單:0.2元/張,5張,共1元。
合計:104元。
2.獎品
一等獎:一名,獎金50元+證書;
二等獎:二名,獎金30元+證書;
三等獎:三名,獎金20元+證書;
優(yōu)秀獎:四名,證書。
合計:170元。
兩項總計:274元。
九.活動預計影響
通過本次活動,可以促進全校同學對協(xié)會和民族傳統(tǒng)文化的認識,擴大了協(xié)會的影響力,而大家在參與中也尋找到樂趣,從而為青春增添濃墨重彩的一筆。活動前中后所有事務的處理涉及,又歷練了各位干事,使得他們在今后的工作中表現(xiàn)得更加務實嚴密,為協(xié)會的長遠發(fā)展又打下了一根堅實的支柱。
校園書法比賽的策劃書篇13
一、活動主題:蘭亭筆會
二、活動背景:書法是中國的文化瑰寶,在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩,世人賞以欣慰,隨著時代的發(fā)展,書法在我們生活中的地位越來越重要,作為當代大學生,擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽,展示大學生風采,增加書法愛好者間的交流和溝通,宣揚中國傳統(tǒng)文化,讓大家在比賽中收獲和成長。
三、活動目的:
通過舉辦書法大賽,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氣氛,同時,激發(fā)同學們對書法的熱愛,使其更重視自己的書寫質(zhì)量,提高自己的書法水平。此外,發(fā)揚我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。
四、活動時間:
初賽海選時間:__年4月13日~4月21日
決賽時間:__年4月26日
五、活動地點:逸夫圖書館一樓
六、活動對象:閩南師范大學全體在校學生
七、活動開展:
(一)前期準備階段
書寫活動策劃書,上交審批
提前借場地:圖書館一樓大廳。宣傳階段(4月13日至4月15日)
(1)在學校內(nèi)懸掛宣傳橫幅
(2)在瑞京學生公寓大門和行明隧道設置宣傳點,派發(fā)宣傳單。
(3)下到各院班級宣傳此次活動。
(4)前期宣傳要發(fā)動強大的資源優(yōu)勢,通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。
(5)前期宣傳提前聯(lián)系校網(wǎng)臺、記者團等進行活動當天新聞報道。
活動開展階段:
1、比賽形式和要求
(1)比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻,共兩輪,為初賽與決賽。
(2)報名方式:
1報名咨詢點報名(4月13日至4月15日設報名咨詢點)
2可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報及宣傳單)
(3)參賽形式
選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品,黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至郵箱,以上參賽作品均要求在4月21日前上交,否則無效。
(4)書法作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標準簡化漢字書寫,不得有錯字、不得添字、漏字,不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等;參賽作品一律不予退還。
(5)進入決賽者于指定時間到達指定地點參加現(xiàn)場寫作,要求參賽者自帶比賽用具,承辦方提供毛氈、小黑板。
2、比賽評獎
(1)比賽結(jié)束后由專業(yè)書法老師評選獲勝者。
(2)獎項設置
硬筆:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎10名
軟筆:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎10名
粉筆:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名
纂刻:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名、優(yōu)秀獎3名
(3)比賽結(jié)束后,將收集優(yōu)秀作品進行展覽
3、決賽
(1)書協(xié)人員于_點到比賽現(xiàn)場集合進行布場。
(2)_點活動正式開始,現(xiàn)場小組
(3)由網(wǎng)臺、記者團拍攝活動現(xiàn)場照片及視頻
(4)活動_點結(jié)束,疏散人群,做好活動現(xiàn)場衛(wèi)生工作,收集作品。
(三)后期總結(jié)階段:
(1)疏散人群時,維持現(xiàn)場秩序;
(2)做好活動現(xiàn)場衛(wèi)生工作,保持場地整潔;
(3)現(xiàn)場工作人員一起拍大合照;
(4)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;
(5)收集作品;
(6)開總結(jié)會議,總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料。
八、經(jīng)費預算
活動物資數(shù)目(單位)單價金額備注宣傳報名表1000.1元/張10電子版宣傳單復印橫幅1(0.7_13)3元/米39活動擺攤宣傳宣紙1003300供決賽時毛筆組使用獎品60份約700元頒給獲獎選手獎狀60張2元/張120元給獲獎選手發(fā)獎狀便利貼1000.110元供選手寫上本人資料,貼于作品背面總計約1200元活動可行性分析:
活動地點在校內(nèi),安全有保證,較易開展活動比賽方式簡單易行,所需成本較低活動地點圖書館人流量較大,便于增加此次活動的影響活動注意事項:準備好所需物品,如桌椅以及備用的'書寫用具決賽當天干事請勿遲到,負責人要提前一天確認參賽選手能否到場如遇上不可逆的客觀因素造成活動改期要進行及時通知活動結(jié)束后要及時歸還所借物品
策劃人:閩南師范大學墨海書法協(xié)會
校園書法比賽的策劃書篇14
一、活動背景
新的學期開始了,校園里又迎來了新的同學。而中秋將至,國慶又接踵而來,這舉國歡慶的節(jié)日,是如此的令人愉快,充滿了濃濃的節(jié)日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深,世代相傳,我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
二、活動主題
迎中秋,慶國慶,縱橫書法,宏展文化。
三、活動目的
通過舉辦書法大賽,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氛圍;同時激發(fā)我校書法愛好者的學習書法的激情,豐富同學的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋,歡慶國慶。
四、活動對象
文學院全體書法愛好者
五、活動地點
我校長崗校區(qū)籃球場
六、活動內(nèi)容
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學院分團委承辦。
七、宣傳方式
本次活動通過文學院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。
八、活動流程
1、首先制定本次大賽的相關(guān)事項,再分配各個部門的任務。
2、由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。
3、本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處,由老師評定出較好的作品如決賽,并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的.邀請函。
4、決賽當天集合選手到籃球場,并發(fā)放比賽用品,宣讀比賽細則。
5、待選手完成自己作品后,由評委老師進行現(xiàn)場評定打分。
6、由評委老師對獲獎選手進行頒獎。
7、比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(人員待定)
九、注意事項
1、一定保持好比賽現(xiàn)場的秩序
2、一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作
十、經(jīng)費預算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀——_元
宣傳紙、邀請?zhí)s譽證書——_元
礦泉水、紙杯——_元
相關(guān)物品的租金——_元
校園書法比賽的策劃書篇15
一、活動主題:“我的大學,我的夢”主題英語書法大賽
二、活動背景與意義
為了在我系營造一種英語寫作氛圍,讓喜歡英語寫作與英語書法的同學能找到一個發(fā)展的平臺,為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學能找到一個學習的空間,我系決定開展英語寫作,英語書法大賽,以此讓我系同學在英語寫作中得到更多的交流與溝通,從而提高我們同學的寫作技能與書法水平。
三、活動內(nèi)容
活動時間:20__年10月20日啟動。
活動地點:德州學院外語系。
活動對象:德州學院09級全體學生、部分08及同學。
活動單位:主辦單位:外語系督察部。
贊助單位:大學生精英論壇。
活動項目:1、英語寫作比賽(文體不限,紙張要用A4紙張筆體不限,字數(shù)控制500字以內(nèi))
活動流程:前期:印發(fā)海報,宣傳紙張,并在各班上進行宣傳。
中期:10月30日,各班同學將作品交到班長,再統(tǒng)一交督察部。
注:停止收稿時間為10月30號下午6點。
后期:督察部將稿件整理好后交給評分老師進行評比,等老師評比完后將挑出獲獎作同學品展出。
四、比賽要求:
內(nèi)容積極健康,書寫工整、不弄虛作假,以“我的大學,我的夢”為主題middot;文體不限,誠信寫作、不得抄襲作假,字體工整,少涂改,字體在200—300字之間,統(tǒng)一用A4紙張,背面不得再寫內(nèi)容,在作品后附帶上個人簡歷,包括姓名、專業(yè)班級(鉛筆填寫)。
五、具體安排:
宣傳部:負責設計海報,橫幅,做好一切對外對內(nèi)的宣傳工作。
督察部:把老師與同學溝通好,聯(lián)系好老師做點評,并將稿件整理好,認真做好咨詢負責聯(lián)系,獎項設置等。
六、所評獎項:
一等獎:1名加綜合測評分5分。
二等獎:2名加綜合測評分4分。
三等獎:3名加綜合測評分3分。
優(yōu)秀獎:多名加綜合測評分2分。
注:為了防止學生不參加活動或作品太少,希望各班積極參加,凡參與者每人加綜合測評分一分,不參與者扣一分。
校園書法比賽的策劃書篇16
一、活動名稱:積前人之學,浴墨林之風
二、活動目的:
針對當代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:
1、弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進傳統(tǒng)書法的傳播。
2、豐富村民的業(yè)余文化生活,提高對書法理論知識的認識,增強個人修養(yǎng),展現(xiàn)個人魅力。
3、增強村民對書法藝術(shù)的學習興趣,提高審美能力。
三、活動主題:細品翰墨,重溫書法史
四、活動時間
20__年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間
20__年12月28日決賽
五、活動地點:
選拔賽:村委會
決賽:村委會
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規(guī)定名額學生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段:推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進行決賽。
大致流程:主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點評→閉幕。
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1、在有效時間內(nèi)利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1、宣紙:30張
2、墨汁:1瓶
3、硬筆書法紙:50張
4、毛邊紙:50張
5、墨盒:5個
(三)邀請評委
(四)選拔主持人
(五)活動具體安排:人員、活動現(xiàn)場布置等等。
九、比賽內(nèi)容及要求
(一)比賽項目:軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽
(三)比賽流程
1、選拔階段:根據(jù)具體要求,結(jié)合本片實際情況,在20__年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規(guī)格:最大為四尺宣,最小為二尺宣。
(4)內(nèi)容健康積極向上
(6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
(8)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。
(9)不符合要求的作品取消決賽資格
(10)截止日期:20__年4月14日(過期無效)
3、決賽
(1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行,時長2個小時。
(3)單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時進行。
(4)書寫格式不限,參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設計。
(5)比賽時間:20__年4月28日下午2:00—4:30
(四)作品展出及點評
1、20__年1月15日在南區(qū)5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。
2、20__年1月28日,邀請評委老師對作品進行現(xiàn)場點評。
3、邀請老師題字留念。
十、評分細則
(一)評分標準(見附件1)
(二)評委:
十一、活動后期工作
1、收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。
2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通,在網(wǎng)絡上進行宣傳。
校園書法比賽的策劃書篇17
一、活動目的:
通過開展書法比賽活動,激發(fā)同學們對書法的興趣,傳承我國文字文化,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺,并通過此活動互相促進交流,營造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動對象:
全體學生。
三、宣傳工作:
1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。
2、制定下發(fā)活動方案,各班主任做好學生的宣傳發(fā)動工作。
四、活動主題:
漢字之源:漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播;
漢字之美:書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力;
漢字之趣:筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用;
漢字之法:接頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。
五、活動的形式和內(nèi)容
(一)書寫比賽:10月7日中午寫字天天練時間
(1)比賽形式:
1、學生要在規(guī)定的時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。(20分鐘)
2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。
3、每位學生參賽用的紙由學校統(tǒng)一發(fā)給。
4、分年級進行。
(2)比賽內(nèi)容:自定
(3)獎勵辦法:
1、每班自己初評,挑選10個同學的作品送交學校評比。
2、分年級設獎,一等獎:2人;二等獎:3人;三等獎:5人。
(二)書法現(xiàn)場會:10月7日周一下午
(三)、表彰大會
綜合以上活動,設立書法比賽優(yōu)秀班級獎,按學校班級總數(shù)的40%評出。對獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表揚,對獲獎個人頒發(fā)榮譽證書和獎品并通報全校表揚。
校園書法比賽的策劃書篇18
一、前言
為營造良好和諧的校園文化,服務和諧社會,構(gòu)建和諧經(jīng)職全面提高大學生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,石家莊經(jīng)濟職職業(yè)學院外語翻譯系學生會特舉辦本屆大賽,為更多有才藝的同學提供一個展示平臺。
二、活動名稱
石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院外語翻譯系20__年現(xiàn)場書法大賽
三、活動主題
發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書法風采促進交流合作共創(chuàng)魅力校園
四、活動宗旨
發(fā)揚中華國粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強校際聯(lián)誼
五、活動目的
為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,加強新生們的交流與合作,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養(yǎng),審美情趣,特提供一個自我展現(xiàn)的平臺以便促進書法方面有愛好的同學老師間的交流,培養(yǎng)學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣,為展現(xiàn)我系良好的學習環(huán)境制造一個舞臺。
六、活動時間
20__年10月29日
七、活動地點
四樓繪圖室
八、活動觀眾
1、外語翻譯系大一全體學生
2、積極參與活動的其他系大一學生
3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學生以及老師
4、外語翻譯系學生會所有工作人員
九、活動項目
硬筆書法類:(十六開方格紙書寫),字體不限。
軟筆書法類:(四尺生宣三開),字體不限。
十、活動要求
1、參賽應是軟筆書法或硬筆書法作品,主題明確,內(nèi)容積極,健康向上。
2、毛筆書法作品不超過4尺,硬筆書法作品不超16開紙。
十一、主辦單位及承辦單位
石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院外語系學生會
十二、活動準備階段
1、宣傳部:
(1)在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加書法比賽。
(2)向校內(nèi)各大媒體如:廣播站、貼吧作出宣傳。
2、學習部:負責準備比賽時所需的文字文章。
3、秘務部:負責發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導、老師以及其他院系的老師的來觀者。(若有贊助方也一并邀請前來觀看)
4、外聯(lián)部:積極外出為此次活動拉取贊助。
5、紀檢部:負責現(xiàn)場書法比賽的流程梳理。
6、體育部:負責準備比賽所需的物品。
7、生活部:購買比賽所需的獎品或獎狀。
8、組織部:提供比賽主持人,要求語言表達能力和現(xiàn)場應變能力好,形象氣質(zhì)佳,以及維持現(xiàn)場秩序。
十三、活動開展階段
1、現(xiàn)場布置:
(1)組織部負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)組織部與體育部進行現(xiàn)場布置。
(3)體育部負責話筒等音響設備。
(4)秘務處負責相機的保管。
(5)由學習部前半小時組織觀看同學入場。
(6)紀檢部負責場內(nèi)秩序,保證比賽正式開始。
(7)由組織部負責對比賽的最后準備,檢查一切工作,等比賽開始
2、中午12:00準時由主持人宣布現(xiàn)場書法比賽開始。
3、比賽過程中,由秘務部拍照,學習部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。
十四、評選結(jié)果在一周內(nèi)公示,展示獲獎作品并頒獎。
十五、后續(xù)工作
1、由外聯(lián)部和體育部負責物品的回收與歸還。
2、宣傳部對本次活動進行當天的報道,增強影響力。
3、生活部負責比賽后打掃工作。
備注:
應急預案:
一、若報名人數(shù)太少,則要更加深入動員,進入寢室等進行廣泛宣傳。
二、若有人筆墨等未帶,可視情況即時處理,預備筆墨等用品。
三、各類設備有替代品并確保能夠正常工作。
四、安排一組機動人員,負責比賽現(xiàn)場的紀律以及相關(guān)緊急情況的處理,確?;顒禹樌M行。
校園書法比賽的策劃書篇19
一、活動背景:
隨著社會不斷發(fā)展,人類素質(zhì)不斷提高,傳統(tǒng)文化越來越受到大家的重視,書法藝術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也隨之受到越來越多人的親睞;四月份我校將舉辦一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),書法藝術(shù)的魅力吸引了眾多大學生,值此之際,應該給同學們一個展示自己的機會,給書法一個展現(xiàn)的機會,讓更多的大學生去了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法,并以此為契機激發(fā)同學們學習書法的興趣,讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到繼承和并發(fā)揚光大!
一、活動主題:
弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活。
二、活動時間:4月5日—4月23日
三、主辦單位:
墨苑書畫協(xié)會
墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于1984年。二十年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術(shù)修養(yǎng),服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌。現(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布每一個系,具有很大影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
四、活動目的:
通過書法比賽活動,給同學們提供展現(xiàn)自己的機會,為我校藝術(shù)節(jié)增光添彩,讓我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書法深入人心。充分挖掘大學生的藝術(shù)潛力,擴大社團活動影響,豐富大學校園文化生活,引導幫助大學生成長,用手中筆體現(xiàn)大學生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣;提升貴公司在邢臺學院的這個擁有將近20000人的消費群體中的知名度,樹立貴公司良好的形象,使貴公司在邢臺學院這個巨大的消費市場占領(lǐng)先機。
五、受益目標
1、邢臺學院全體在校生
2、貴公司在我校知名度的提升、良好的企業(yè)形象的建立以及可觀的經(jīng)濟收入。
3、社團影響力的擴大
六、活動流程:
(一)前期準備:
1、寫詳細的活動策劃,并向院團委學生會社團部遞交活動申請
2、聯(lián)系學校老師及比賽評委老師
3、召開社團會議,布置活動安排
4、購買活動所需物品
(二)中期開展:
1、宣傳工作
(1)利用社團QQ、飛信等通道向我社社員發(fā)布活動通知,并讓社員積極宣傳此項活動
(2)利用海報、彩噴展板等形式向全體在校生發(fā)布活動通知(提前發(fā)布,給同學們足夠的時間準備作品)
(3)深入各系部,將活動通知發(fā)布出去
2、收集作品:經(jīng)過一段時間準備,想?yún)①惖耐瑢W作品已準備好。此時我社將組織社員在學校分設固定作品收集點,在固定時間安排我社社員值班,確保作品及時上交。
3、整理作品:
將收上來的作品進行初步整理,并對作品進行認真篩選,清除不符合作品要求的作品,確保作品質(zhì)量。
4、作品評比(以簡單的晚會形式開展):
定好教室,通知我社社員、參賽選手到場,并聯(lián)系專業(yè)老師及團委老師到場指導工作。具體步驟如下:
1)布置會場
(1)美化教室,將黑板進行精心裝飾
(2)安排桌椅,為團委老師及評委老師留出專座,準備好礦泉水,并擺好大桌子,以便評委老師賽后給大家做示范(要老師發(fā)言或現(xiàn)場揮毫,要提前跟老師打好招呼)
(3)固定參賽作品,將作品編號整齊展出,以便評委老師進行評比
(4)將講桌抬走,以便活動主持
2)入場
(1)組織我社社員及參賽選手有序入場
(2)為其他高校客人準備好座位(提前聯(lián)系好其他高校同類社團負責人)
(3)主持人就位,請老師就坐
3)開場舞:本次比賽晚會以一段民族舞開場,給到場大家以視覺上的享受,同時讓會場逐漸平靜下來
4)開始:主持人上臺,介紹今天到場嘉賓(提前準備好到場嘉賓的介紹材料)
5)評比:請評委老師光看作品,評出優(yōu)秀作品(在老師評定時,可安排一個小游戲)
7)老師揮毫:頒獎后,請評委老師為我們現(xiàn)場揮毫潑墨展示書法技巧,為同學們創(chuàng)造學習的機會。(注:為老師準備好各種型號的筆、寬桌子、毛氈、宣紙、墨汁、洗筆用的清水)
8)閉幕:主持人請老師發(fā)言,(事先與老師打好招呼),然后社長作總結(jié)發(fā)言,感謝各位嘉賓的到來。
9)退場:歡送老師退席,給老師準備點小禮物;歡送其他高校的客人;非本社人員即可離場。
10)收拾會場:我社社員留下將參賽作品收集起來,并打掃教室衛(wèi)生。
5、對優(yōu)秀作品進行裝飾(條件允許的話,對作品進行裝裱)
6、舉辦優(yōu)秀作品書畫展
方案一:戶外展
1)籌備展板:向其他社團或系部籌借足夠的展板
2)干部培訓:找一個時間對社團干部進行培訓,讓干部清楚如何在不破壞作品的前提下將作品固定到展板上,以及活動結(jié)束后,如何將作品安全取下等。
3)作品上板:將作品固定到展板上,并用保鮮膜覆蓋好。
4)安排干部值班,維護作品,以免使作品遭到破壞。
5)展出作品:將優(yōu)秀作品在公共教學樓東側(cè)進行展示(作品附上老師評語,在展板附近放置幾張桌椅,為過往同學提供紙筆,給大家一個感受書法美麗的平臺)
6)給團委老師及其他高校同類社團的負責人發(fā)邀請函,希望他們來參觀指導
7)活動結(jié)束,收回作品,歸還大家展板
方案二:室內(nèi)展
1)申請場所:找好固定場所,打掃其衛(wèi)生
2)展出作品:將優(yōu)秀作品在固定場所進行展示(作品附上老師評語,在展板附近放置幾張桌椅,參觀同學提供紙筆,給大家一個感受書法魅力的平臺)
(三)后期總結(jié):
1、召開干部會議,總結(jié)此次活動的經(jīng)驗與不足
2、及時將活動材料上傳到我社博客上
3、及時向院團委學生會社團部上交活動總結(jié)
七、獎項設置(軟筆、硬筆各一組):
一等獎:各1名,獎品各100元
二等獎:各2名,獎品各50元
三等獎:各5名,獎品鋼筆
優(yōu)秀獎:若干名,獎品筆記本
八、活動預算:
紙品:70元,毛筆兩支:20元
請柬:20個20元,其他:30元
獎品:600元,展板:10元
共計750元
九、主辦單位:邢臺學院墨苑書畫協(xié)會
贊助單位:新鼎影院
校園書法比賽的策劃書篇20
敬愛的院團委老師:
您好,為落實青島市第二屆寫字節(jié)活動,營造學生重視書寫規(guī)范字的人文環(huán)境,提高學生對書寫規(guī)范字重要意義的認識,院飄雪書畫社計劃舉辦一屆書法大賽。
一、活動名稱:大學生書法大賽
二、活動性質(zhì):本活動由飄雪書畫社主辦,經(jīng)院團委批準,以非盈利性文化活動為題材,旨在豐富大學生的精神文化生活,提高大學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動目的:通過此次書法比賽,弘揚書法藝術(shù),提高學生對寫規(guī)范字的認識,營造重視書寫規(guī)范字的環(huán)境。
四、主辦方:院飄雪書畫社
五、活動對象:全院大一、大二學生
六、活動主題:書寫規(guī)范漢字,傳承中華文明
七、活動時間:5月5日—5月12日
八、活動準備工作:
1、我們將申請書法大賽的展出場地。
2、聯(lián)系大賽評委,組建評委團。
3、部署各相關(guān)部門做好此次活動的細節(jié)工作,提前準備好活動現(xiàn)場所需的各種道具(音響、桌子、紙筆等),還可邀請模特團為優(yōu)秀獲獎作品做展示,活躍現(xiàn)場氣氛。
4、活動要求:硬筆(A4紙,不加標點)、軟筆(字體不限,紙張大小不限),內(nèi)容切題,要積極健康,格調(diào)高雅,作品上注明系別、班級、姓名。(注:參與大賽的作品一律不退)
九、活動開展:
1、前期宣傳:⑴活動前一個星期做出宣傳海報,內(nèi)容以活動內(nèi)容、時間、地點為主。
⑵通知各系學生會,在各班告知書法大賽的相關(guān)事宜。
2、作品征集:通知同學將提前準備的作品于5月9日晚7點40交至院辦(卡務中心對面)。
3、作品評審:組建的評委團評出展出作品,然后綜合現(xiàn)場參加同學的作品評選出獲獎作品并頒發(fā)榮譽證書。
4、現(xiàn)場活動:在新圖書館門前擺放桌椅可供現(xiàn)場寫字做畫,最后由模特為優(yōu)秀作品做展示。
5、后期宣傳:將獲獎作品以海報的形式展出在宣傳欄內(nèi)。
十、活動總結(jié):此次活動結(jié)束后,由活動負責人共同寫一份活動總結(jié)。
校園書法比賽的策劃書篇21
一、活動主題:
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設和諧校園。
二、活動目的:
弘揚中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團風彩,綻放大學生光芒。
三、主辦單位:
__學院蘭亭書法協(xié)會
四、承辦單位:
蘭亭書法協(xié)會各部門
五、活動地點:
教室(待定)
六、活動時間:
_月_日---_月_日
七、活動指導思想:
為了讓大學生對書法進一步認識了解,讓同學們享受視覺盛會,弘揚國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
八、參賽人員:
__學院全體學生
九、活動形式:
初賽:面向全校學生征集各種書法作品
決賽:晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽
十、宣傳工作:
1:主要由宣傳部負責,各部門積極配合
2:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)
3:宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)
4:海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)
十一、活動流程說明:
1:首先對此次活動進行宣傳,征集作品;
2:在文化長廊設攤點征集作品,并進一步宣傳此活動;
3:前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;
4:作品評選完后進行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽;
5最后評選出作品名次
十二、作品要求:
1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3:書法分為硬筆書法和軟筆書法:
4:硬筆書法作品,尺寸長不小于_厘米寬不小于_厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于_厘米、寬不小于_厘米。
十三、評選作品
評委組組長:
十四、獎項設置
軟筆:
一等獎_名
二等獎_名
三等獎_名
優(yōu)秀獎_名
硬筆:
一等獎_名
二等獎_名
三等獎_名
優(yōu)秀獎_名
(獲獎者均發(fā)放證書及獎品)
活動預算:
軟筆組
一等獎文房四寶+證書_元
二等獎毛筆+證書_元
三等獎筆記本+證書_元
優(yōu)秀獎證書_元
硬筆組
一等獎精美鋼筆+證書_元
二等獎鋼筆+證書_元
三等獎筆記本+證書_元
優(yōu)秀獎證書_元
優(yōu)秀作品裝裱_元
另用于宣傳的物品_元
橫幅一條_元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等_元左右
合計_元左右
校園書法比賽的策劃書篇22
一、活動名稱:
弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才——現(xiàn)場書法、繪畫、征文、班級海報比賽
二、活動目的:
為響應校團委《關(guān)于在團員青年中組織開展紀念長清校區(qū)建設十周年系列活動的通知》,傳承弘揚在長清校區(qū)建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,增強團員青年的愛校榮校意識,凝聚青春正能量,助力成長成才,共建和諧校園。
三、活動意義:
以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設,__級和__級的同學通過這次平臺充分展示自我,繼承和發(fā)揚我國的書法文化和繪畫文化。__級新生剛?cè)胄?,新鮮感很強,舉辦這次比賽既能展示自我又能通過活動消除陌生感,營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境。
四、活動對象:
__級、__級、__級全體同學
五、活動時間:
現(xiàn)場書法、繪畫、征文__年10月14日晚6:30
地點:C315
班級海報截止至10月18日晚7點
六、活動流程策劃:
1、前期準備:
(1)、安排人員分工;
(2)、準備比賽所需各項物品。
2、作品要求:
(一)書法繪畫要求
1、書法類作品分為硬筆、軟筆
繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪,規(guī)格不限。
2、書法作品內(nèi)容:現(xiàn)場下發(fā)書法內(nèi)容,定為文言節(jié)選,古詩。
3、繪畫作品內(nèi)容:以展示祖國發(fā)展或我校精神面貌為主,反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌,題材畫種篇幅均不限。
4、軟筆書法規(guī)格不限,硬筆書法現(xiàn)場備紙。繪畫作品規(guī)格不限,形式不拘。作品須為原件,在作品背后右下角詳細注明姓名、系別、班級。
(二)征文要求
1、以“弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才”為主題,凸顯出在長清校區(qū)建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,表現(xiàn)出同學們的愛校榮校意識,反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。切忌不要文不對題。
2、主題明確,思想健康,語言流暢,思路清晰,一定要有積極的指導思想。
3、思維獨特題材不限,文章不少于800字,詩歌不短于14行,作品需原創(chuàng),嚴禁抄襲。
(三)班級海報要求
1、以“弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才”為主題,凸顯出在長清校區(qū)建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神,表現(xiàn)出同學們的愛校榮校意識,反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
2、紙張大小為1k,橫幅為宜。內(nèi)容切合主題。
3、作品評審
(一)評審時間:10月15日
(二)方式:將作品按不同類別分組,邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分,以作品得分高低進行排名。
(三)所設類別:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。
(四)評獎名額:書法(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名);繪畫(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名);征文(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)優(yōu)秀獎若干。(獎勵面不超過參賽作品的30%)班級海報一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
4、優(yōu)秀作品展出時間:10月16日(優(yōu)秀作品將在c315、317展區(qū)展出)
__年10月
校園書法比賽的策劃書篇23
書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時代氣息。這樣一種觀之激人感奮,聊以勵精的藝術(shù),何樂而不為呢!
隨著時代的發(fā)展,英語在我們的生活中的地位也越來越重要。英語的書寫也體現(xiàn)了一個現(xiàn)代知識分子的素養(yǎng)。
中華民族的書法,西方的英語各有所長。我們來一次“中西結(jié)合”怎么樣呢?來一份同時有飄逸書法和流暢英文的作品獻給礦大百年校慶,這肯定是一份獨特別致的禮物。
百年礦大,盛世華章。經(jīng)歷了一個世紀的風雨洗禮,中國礦業(yè)大學即將迎來她的百歲華誕。在這百年里,母校多少次遷移,而每一次遷移都不是為一次創(chuàng)意;有創(chuàng)造出多少成果,這每一項成果也不失為一種創(chuàng)意。創(chuàng)意引導發(fā)展,為此,在這舉校歡騰的時刻,中國礦業(yè)大學書法協(xié)會現(xiàn)策劃舉辦“最美的中英文書法對比比賽”系列活動,為校慶獻禮!
活動時間:__年4月日
一.
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