2021初中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題庫(kù)及答案

1.下列過(guò)程涉及化學(xué)變化的是

A.膽研研磨B.品紅在水中擴(kuò)散C.比較金屬和合金的硬度D.火藥使用

2.世界環(huán)境日主題為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者"。下列做法應(yīng)該提倡的是

A.生活垃圾分類放置B.廢舊塑料隨意丟棄

C.農(nóng)作物秸稈露天焚燒D.經(jīng)常使用木筷、紙杯

3.從安全角度考慮，下列做法合理的是

A.金屬汞灑落在地面，需收集并深埋B.進(jìn)入加油站，禁止使用手機(jī)

C.加熱NaHCOs固體時(shí)，試管口向上D.電器起火，立即用水撲滅

4.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A.2個(gè)氮原子：2HeB.氨分子：NH；

C.2個(gè)鐵離子：2Fe2+D.氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)：甫go

5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

10.0g_

10.0g-

三層;5.0

0.4g-

濾紙

A.加熱液體B.檢查氣密性C.過(guò)濾懸濁液D.稱取25.4g某固體藥品

6.氫氧化氧操(NiOOH)是制造化學(xué)電池的重要原料。其中Ni元素的化合價(jià)是

A.+1B.+2C.+3D.+4

7.下列物質(zhì)的應(yīng)用中，不涉及化學(xué)性質(zhì)的是

A.干冰作制冷劑B.氧氣用于氣焊

C.甲烷作燃料D.焦炭用于煉鐵

8.下列敘述不正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分而原子不能再分

B.日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

C.鋁制品能抗腐蝕的原因是鋁與空氣不反應(yīng)

D.一氧化碳和二氧化硫氣體都是空氣污染物

9.某牙膏的部分標(biāo)簽如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是【主要活性成分】單氨磷酸鈉

（Na2PO3F）

A.單氟磷酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為144g【摩擦劑】碳酸鈣

【香型】清爽薄荷

單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

B.【氟含量】0.14%

【凈含量】200g

C.每支該牙膏中含有0.28g單氟磷酸鈉

D.Na2PO3F所含Na與。的質(zhì)量比為2:3

10.學(xué)習(xí)化學(xué)需結(jié)合學(xué)科本質(zhì)去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列說(shuō)法不無(wú)確的是（）

A.變化與守恒：蔗糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，證明蔗糖中含有碳元素

B.模型與推理：依據(jù)活性炭使紅墨水褪色，說(shuō)明活性炭具有吸附性

C.宏觀與微觀：金剛石和石墨的性質(zhì)不同，原因是它們的碳原子排列方式不同

D.探究與創(chuàng)新：向2支試管中加入相同體積不同濃度的山。2溶液，再向其中1支加

入少量MnO2,可探究MnOz能否加快力。2的分解

11.潔廁靈、84消毒液是生活中兩種常見(jiàn)的清潔、消毒用品，混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖所示

的化學(xué)反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是

潔廁靈S4消毒液有庫(kù)r體

A.生成的有毒氣體是。2B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變D.潔廁靈、84消毒液可混合使用

12.下列方法不能達(dá)到除雜目的的是

選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）方法

將混合氣體通過(guò)灼熱銅網(wǎng)

AN2(02)

加入足量稀H2s。4充分反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、干

BZn粉（炭粉）

燥

高溫喂燒

CCaO固體(CaCO3)

DFeCL溶液(CuCL)加入足量Fe粉，過(guò)濾

13.將燃著的蠟燭放入密閉容器中，測(cè)得氧氣含量的變6

的

體

化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

積

分

A.實(shí)驗(yàn)前密閉容器內(nèi)的氣體全部是。2數(shù)

/%

B.蠟燭熄滅是因?yàn)槿萜鲀?nèi)的。2全部被消耗

C.蠟燭熄滅后容器內(nèi)的氣體全部是CO?

D.當(dāng)。2的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí)，蠟燭熄滅

14.向一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁4種

物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得

有關(guān)數(shù)據(jù)如右圖，下列說(shuō)法不無(wú)確的是

A.a的數(shù)值是4

B.丙一定屬于化合物

C.參加反應(yīng)的甲和丙的質(zhì)量比為3:5

D.丁可能不參加反應(yīng)

15.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.圖①：足量的碳在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)充分燃燒

B.圖②：在電解器玻璃管里加滿水，用惰性電極進(jìn)行電解

C.圖③：紅磷在盛有一定量空氣的密閉容器中燃燒至熄滅

D.圖④：將稀鹽酸分成兩等份，分別加入足量的Mg粉、Fe粉

二、填空題（本大題包括2小題，共15分。請(qǐng)把各題的答案填寫在答題卡上）

16.（8分）全國(guó)首列氫能源有軌電車即將在佛山市高明區(qū)運(yùn)營(yíng)。一種以鋁錢合金和水為原

料制備氫氣的工藝流程如下圖所示（反應(yīng)①中錢具有催化作用）

（1）鋁綠合金屬于（填"混合物"或"純凈物"）。

（2）錢原子結(jié)構(gòu)如右上圖所示，由此推測(cè)鐵元素位于第周期。

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）。

（4）反應(yīng)②中太陽(yáng)能電解氧化鋁的過(guò)程是將電能轉(zhuǎn)化為能。

（5）氫氣被稱為"綠色能源”的主要原因是,與電解水制取氫

氣相比，該制備工藝的優(yōu)點(diǎn)是（答出一點(diǎn)即可）。

17.（7分）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。回答下列問(wèn)題：

（1）①甲實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是；通過(guò)觀

察（填"a"、"b"、"c"）處的現(xiàn)象，可得出燃燒需要氧氣的結(jié)論。

②氨氣在純氧氣中也能燃燒（4NH3+3O2=2N2+6H20）,請(qǐng)把下圖中

該反應(yīng)的微觀粒子補(bǔ)畫齊全。

-H

點(diǎn)燃?—0

0^N

?-

NH3N2和H2O

(2)可燃物在有限空間里極速燃燒可導(dǎo)致爆炸,下列混合物遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸的是

(填字母序號(hào))。

和。

a.沼氣和空氣b.N22c.CO和02d.力和

02

(3)滅火方式有多種，圖乙、圖丙滅火原理不同點(diǎn)在于.

若在家里炒菜遇到油鍋著火，適合使用的滅火方法是

三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題，共20分)

18.(10分)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題:

圖1

(1)儀器b的名稱為o

(2)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母)，該反

應(yīng)的化學(xué)方程式為.

(3)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，小虹總結(jié)了如下規(guī)律，你認(rèn)為正確的是o

a.反應(yīng)必須加熱b.反應(yīng)物必須是純凈物c.生成物中只有一種氣體

(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是.

(5)實(shí)驗(yàn)室用B制取氣體，欲驗(yàn)證制得的氣體為二氧化碳，應(yīng)在裝置D中盛放_(tái)

試劑(填試劑名稱),并把氣體從端通入。

(6)用E收集二氧化碳，從③端通入，請(qǐng)把裝置圖補(bǔ)畫齊全。

(7)制得的氧氣用于圖2所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)G中鐵絲不燃燒，原因是。

19.（10分）某化學(xué)興趣小組針對(duì)教科書中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行再探究。

【探究一】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)

（1）測(cè)定裝置如圖1所示，紅磷燃燒消耗氧氣，使集氣瓶?jī)?nèi)減小，燒杯

中的水倒吸進(jìn)入集氣瓶。但該實(shí)驗(yàn)誤差較大，測(cè)得空氣中氧氣含量明顯低于;。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖2所示，裝置中飽和食鹽水、

活性炭能加快鐵生銹的速率，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積/mL燒杯中剩余水的體積/mL集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積/mL

80.854.5126.0

（2）根據(jù)上表信息，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為（只列式，不計(jì)算）。

（3）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的原因是（寫一點(diǎn)）。

【探究二】鐵在氧氣中燃燒后所得固體物質(zhì)成分的探究

【問(wèn)題1】鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中是否含有鐵？

【資料】①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3C>4（黑色）和Fez。？（紅棕色）兩種；

②FeO（黑色）極易被氧化為Fe2O3；

③鐵的氧化物均能與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鐵的化合物溶液。

【實(shí)驗(yàn)】將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入溶液，觀察到

的現(xiàn)象，說(shuō)明鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中含有鐵。

FesOjFe2O鐵

【問(wèn)題2】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3?3

【資料】①Fes。’和Fe2O3的分解溫度、鐵的分解溫度/

15381400—

熔℃

點(diǎn)見(jiàn)右表；153

熔點(diǎn)/℃——

②Fe?。？置?溫時(shí)分解成Fes。*5

【證據(jù)推理】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及表中信息可知，

鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在之間,此時(shí)Fez。?已分解。

【拓展延伸】(1)為了防止集氣瓶炸裂，必須采取的措施。

(2)某食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的Fe。粉末，若顏色__________,說(shuō)明包

裝盒漏氣。

(3)Fez。?高溫時(shí)會(huì)分解成Fe3O4和一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?

四、綜合能力題(本大題包括1小題，共10分)

20.(10分)侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了更為先進(jìn)的聯(lián)合制堿法，主要工藝流程如下:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為O

(2)工業(yè)上常用的方法制取氮?dú)猓撨^(guò)程屬于變化。

(3)操作a的名稱是,進(jìn)行該操作時(shí)，用到的玻璃儀器有燒杯、漏

斗和.

(4)上述化工流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)主要是。

(5)CO2過(guò)度排放，會(huì)加劇的環(huán)境問(wèn)題。處理CO?可以

選擇的方法之一是：CO?與取一定條件下反應(yīng)生成甲烷和水，參加反應(yīng)的CC>2

與K的質(zhì)量之比是。下列做法能減少二氧化碳排放量的是(填

序號(hào))。

a.焚燒秸稈b.發(fā)展火力發(fā)電c.發(fā)展太陽(yáng)能d.增加植被面積

五、計(jì)算題（本大題包括1小題，共10分）

21.（10分）測(cè)定黃銅（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)程如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小華同學(xué)取50g黃銅，加入足量稀硫酸，共收集到1.0g氣體，計(jì)算黃銅中銅

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）。

（2）小婷同學(xué)另取50g黃銅于燒杯中，將600g稀硫酸分六次加入，測(cè)得加入稀硫

酸的質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表：

次數(shù)——四五六

加入稀硫酸的質(zhì)量/g100100100100100100

燒杯中剩余物的質(zhì)量/g149.8a349.4449.2549.0649.0

①表中a=o②第六次實(shí)驗(yàn)后所得溶液的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）。

③畫出加入0?600g稀硫酸過(guò)程中生成為質(zhì)量的變化圖，并標(biāo)注必要的數(shù)值。

2021年初中化學(xué)寒假作業(yè)之套題訓(xùn)練（2）

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:

27S:32Cl:35.5K:39Ca:40Mn:55Fe:56Cu:64Zn:

65Ag:108Hg:201

第I卷

一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選

項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意）

1.把少量生活中的物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的是（?/p>

A.面粉B.牛奶C.蔗糖D.植物油

2.為了安全，在加油站、紡織廠和礦井內(nèi)等場(chǎng)地，都標(biāo)有"嚴(yán)禁煙火"字樣或圖標(biāo)。下列圖

標(biāo)與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是（）

3.下列知識(shí)整理的內(nèi)容正確的是

A.進(jìn)入地窖前一先做燈火實(shí)驗(yàn)

B.煤、石油等化石能源——可再生的重要戰(zhàn)略資源

C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏——應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)進(jìn)行排氣

D.森林大火的滅火原理——降低可燃物著火點(diǎn)

4.配制70克16%的NaCI溶液，下列操作會(huì)使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16%的是

稱取氯化鈉

量取水

5.將質(zhì)量均為10克的Mg、Fe、Zn三種金屬分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的三份稀

硫酸中，反應(yīng)完成后，生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系不可能的是

氯

氫

一

氣

氣

。-

的

的

一二

質(zhì)

A質(zhì)iC

B.

1量

6.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：打開(kāi)彈簧夾，將液體a滴入試管①中與固體b

接觸，若試管②中的導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，則液體a和固體b的組合可能是（）

A.水和生石灰

B.稀鹽酸和碳酸鈉

C.水和硝酸被

D.過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎰

7.2019年5月12日是我國(guó)第11個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是"提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生

命安全防線"。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，可燃物一定會(huì)燃燒

B.油庫(kù)、面粉加工廠、紡織廠等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火

C.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話119

D.為撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓廷路線前的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶

8.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

加入等量的肥皂水5%的鹽酸10%的鹽酸

等蚩

的

人體

碳酸

鈣

出

.呼

一

昆

粉

塊

空

L-J氣

的

狀

狀'L-7J

體

A.圖1,區(qū)分硬水和軟水

B.圖2,探究CO?與水的反應(yīng)

C.圖3,探究接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響

D.圖4,比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量

9.用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過(guò)程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中,

僅③燃燒。下列分析不正確的是（）

被沙子覆蓋

鋼板

A.①燃燒，說(shuō)明白磷是可燃物

B.對(duì)比①③，可說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

C.對(duì)比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸

D.④未燃燒，說(shuō)明無(wú)煙煤不是可燃物

10.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)操作的是

在恒溫條件下，將飽和NaCI溶液蒸發(fā)適量水

分別向足量的稀鹽酸中加等質(zhì)量的鐵和鎂

在一定溫度下向接近飽和的KN03溶液中加入KN03固體

。加入硝酸鉀質(zhì)蚩g

溶

液

質(zhì)

量

鋅粉

過(guò)量的

中加入

合溶液

酸銅混

銀和硝

向硝酸

D.

g

質(zhì)量g

鋅粉的

項(xiàng)

四個(gè)選

給出的

每小題

0分。

，共1

題2分

每小

題，

5小

大題共

題（本

選擇

二、

項(xiàng)

2個(gè)選

分：有

不得

多選

意的

合題

項(xiàng)符

個(gè)選

有一

意。只

合題

2個(gè)符

1至

中，有

分）

則不得

合題意

不符

有一個(gè)

選2個(gè)

分，若

得1

題意

符合

個(gè)且

選一

的只

題意

符合

:

增大

質(zhì)量

，溶液

析出

有X

表面

，丫

液中

2溶

O）

X（N

丫投入

，把

金屬

三種

Y、Z

有X、

11.

3