2024年度高校工作總結（3篇）

2024年度高校工作總結（3篇）

2024年度高校工作總結（通用3篇）

2024年度高校工作總結篇1

工作還不可防止地存在這樣或那樣的缺乏，當然。下一學年里，將更加扎實地做好各項工作工作，積極探索實踐探索以人為本、依法治校與以德治校相結合新路子，堅定質(zhì)量立教，科研興校思想，進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)出的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。假期開始了大多數(shù)教師可以安安心心的家休息，要切實注意教師形象，確保人身平安。參與學習培訓的同志，請按時參加，遵守紀律，認真學習，學有所獲。農(nóng)村有句俗話：人一定要有一頭。這個道理相信大家都懂，十個指頭有長短，不能苛求人人能力一般強，能力強的要通過學習不時提高，但要不驕不躁，要謙虛謹慎。能力弱的要想方設法提升自己的素質(zhì)，假期就是一個好機會，看看書，網(wǎng)上聽聽演講，反思一下自己，不要整天老婆孩子熱炕頭，不要整天酒館茶館帶血流，上了班，安排這也不行那也不行，老氣橫秋還要給領導、同事臉色看。確實無法提高的為人處世上下些功夫，為人親和一些，其他工作主動一些，記住一定要有一頭，否則他人怎么幫你最頭疼的就是這類人。假期還有局部工作，根據(jù)情況作以臨時調(diào)整，整檔案岳主席負責，7號開始，班子成員參與，速戰(zhàn)速決，給你1000元補助包干，不再追加。11號財務清理，民主理財小組按時參與，不再通知。假期維修主任全面負責老師協(xié)助，按期末行事歷辦。假期值班加大力度保安全。同志們也累了心神俱疲，需要休息，原諒我沒能給大家?guī)硇腋？鞓?，未來要唱響健康快樂生長這一主旋律。

校在上級教育主管部門的正確領導下，_學年。全面貫徹黨和國家教育方針，用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，扎實工作、開拓創(chuàng)新，學校各項工作協(xié)調(diào)有序，圓滿完成了學年初預定的各項工作任務，實現(xiàn)各項奮斗目標?，F(xiàn)將本年度內(nèi)所做的主要工作總結

一、本年度取得的成果

小學男子組獲得市中小學田徑運動會第7名。__年秋，__年下半年學校被教育局評為市德育工作先進集體。鎮(zhèn)調(diào)考6科，奪得3個第1名，全鎮(zhèn)4所小學)1個第2名，1個第3名。市教育局調(diào)考三年級語文第3名，五年級語文第2名。__年上半年學校被教育局評為市教育宣傳工作先進單位、后勤工作先進單位、工會工作先進單位、教育技術裝備與信息化先進單位、校本培訓示范學校、校園文化建設合格學校。學校黨支部分別被市教育局黨委、教育總支評為五好黨支部。

全鎮(zhèn)共調(diào)考四個年級9個學科，剛剛結束的__年上半年期末鎮(zhèn)調(diào)考。校獲得3個第1名，5個第2名，1個第3名的好成績，效果穩(wěn)居鎮(zhèn)各學校首位。

同學制作的電腦繪畫《環(huán)境凈化儀》獲得第十一屆省中小學電腦制作作品一等獎，老師指導。宜昌市小學、初中、高獲一等獎12件，僅此一件。此作品已上送北京中央電教館，準備參與全國評獎。

2人獲銅獎，老師指導的省第__屆中小學生幼兒園美術書法作品競賽。1人獲優(yōu)秀獎，該教師獲輔導銅獎。

市英語百人百詞競賽，老師指導。取得優(yōu)異成果。校3名選手2人獲一等獎，全市一等獎13人)第八名、第十一名。同學獲三等獎。

老師指導的同學參與鎮(zhèn)精神耀千秋演講競賽獲得二等獎。

評審組給予一致好評，接受了市人民政府教育督導室辦學水平督導評估。被評估為市示范學校。

學校承當?shù)闹醒腚娊甜^科研課題《農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育設備運用研究》順利通過省電教館驗收。并被評為優(yōu)秀課題。

首先是學校始終以教育質(zhì)量為生命線，效果取得十分來之不易。堅持辦人民滿意的教育這樣一個宗旨，強化內(nèi)部管理，提升教師素質(zhì)，全面貫徹教育方針，注重學生全面發(fā)展。其次是學校有一支作風過硬業(yè)務精良的教師隊伍，不計名利甘于奉獻，有一個良好的校風、教風和學風。第三，地區(qū)有一個尊師重教的好傳統(tǒng)，大多數(shù)家長支持理解學校工作，大部分孩子愛學樂學。

二、強化教師隊伍建設。改善隊伍形象。

領導干部必需自身作風正、形象好、有威信，1加強領導干部作風建設。學校領導干部是各項工作的組織者、領頭雁。才具有號召力和影響力。__年7月，新的小學建立，學校迅速成立由原中小學校委會和得勝小學校委會組成的臨時校委會，由兩所學校原支部委員組成的臨時黨支部，明確職責開展工作，保證了學校各項工作正常運轉，10月在教育局黨委的大力支持下，新的小學校委會、黨支部成立，進一步明確職責，加強政治理論和管理知識的教育培訓。學校確定了每周一次的行政例會，并利用各種機會，反復要求干部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，教職工中和社會上樹立了良好的自身形象，保證了學校各項工作的順利開展。涌現(xiàn)出、等年富力強，敢于真抓實干的干部，踏踏實實，當然，這兩位年輕同志還要不時歷練自己、完善自我甘于奉獻的等干部，當然我這些老同志還要再接再厲，提升自己運用現(xiàn)代化設施的能力，當好楷模，為年輕人做好示范。今天的小學班子隊伍是一支能征善戰(zhàn)的群體。

加強教職工的思想作風建設。依照上級要求并結合我校實際，2認真組織教職工學習政治理論。學校組織教職工認真學習了中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及汪金權先進事跡演講，組織教師學習了國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》組織部分教師，黨員干部觀賞老師的德育基地。涌現(xiàn)出等師德標兵。通過開展這些切實的政治理論學習，提高了全體教職工的政治理論素質(zhì)。

校黨支部依照上級黨組織要求，3積極組織全體黨員干部開展學習實踐科學發(fā)展觀及創(chuàng)先爭優(yōu)活動。年度內(nèi)。組織全體黨員干部以開展座談會的形式，認真學習了科學發(fā)展觀，并要求全體黨員干部立足本職工作，做出了創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾，使全體黨員干部成為黨性堅定、業(yè)務精良、為人師表的先鋒，為我校學風建設和教學質(zhì)量的全面提升，提供了堅強的組織保證。校黨支部連續(xù)兩年被教育總支懲辦為五好基層黨組織，四同志被懲辦為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，同志被懲辦為優(yōu)秀黨務工作者，學校黨支部被推薦為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，同志被推薦為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者。同志被推舉為市優(yōu)秀教師，同志被推舉為市優(yōu)秀班主任。

加大家?；ピL力度，4積極開展對口幫扶學困生、貧困生、德困生和留守生活動。成立家長委員會。校教師家訪手記發(fā)表在教育網(wǎng)達10篇之多。

認真召開教工大會，5充分發(fā)揮工會聯(lián)系干群的紐帶作用和反映社情民意的橋梁作用。組織教師開展有益的文體活動，關心困難教工和病困教工，全年慰問生病、困難教工20多人次，組織體檢一次。堅持做好老教師和女職工工作。校退休公辦教師、退養(yǎng)民辦教師、病退公辦教師共達65人，分散居住在宜昌等地，管理難度大，堅持重陽節(jié)召開局部老教師座談會，春節(jié)前65戶送慰問品慰問信必到居住在外地的電話問候，生病、有困難的及時看望。給每個女職工購買一份防癌保險。

學校教職工的政治理論素養(yǎng)有了極大的提高，通過開展上述實實在活動。自身形象不時得到完善。涌現(xiàn)出了如、等一批愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻的師德先進個人。校教師、等同志，負責四個班級的英語教學工作，周課時20多節(jié)，工作抓得扎實，效果顯著;青年教師、等工作任勞任怨，關心維護學生;兩位老師離退休僅一年，但她勤勤懇懇，無私奉獻，為年輕人樹立了學習的典范。一批中老年教師戰(zhàn)斗在一線，不叫苦不叫累，不提條件，有的視學生為親人，關心保護他如、等，有的終年帶病堅持工作，如等，有的后勤崗位上默默奉獻，不記得失，如、等，當然我后勤的同志一定要多想想一線教師的辛苦，搞好服務。有的教師轉行音體美專業(yè)教師，自覺加強業(yè)務學習，不時提高從事專業(yè)課教學的水平，如、老師，這幾位同志還要繼續(xù)努力，不時提升自己。小學的這支教師隊伍雖然老齡化現(xiàn)象嚴重，專業(yè)層次不高，但在這塊偏僻的鄉(xiāng)村，特別能吃苦、特別守清貧、特別能奉獻的教師隊伍。

三、把教學工作作為學校的中心工作。千方百計提高教學質(zhì)量。

印發(fā)給每個教師，1加強教學慣例工作的檢查落實。教導處學年初制定出常規(guī)教學的具體要求。每月對照要求組織一次教學慣例檢查。課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)，而備好課是上好課的前提。本學年，學校狠抓了教師備課檢查。要求教師嚴格依照學期教學進度組織課堂教學。要求教師正確處置好教書與育人、教授知識與培養(yǎng)能力的關系。要求教師積極探討、總結和推行以學生為主體，有利于提高學生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學方法和教學組織形式。要求教師認真撰寫教學后記，及時總結教學中的得與失，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。通過教學檢查學校發(fā)現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教案，象等教師的教案堪稱精品。

學校根據(jù)市教研室、中心學校教研工作布置，2大力開展各種類型的教研活動。本學年。組織全體中青年教師開展了信息技術與學科整合教學比武活動，組織全體教師開展了打造高效課堂展示活動，前后組織兩次展示活動，參與活動擔任教師達60多人次。堅持開展理論學習，讓新課程理念深入人心。通過開展這些活動，有力的促進了教師教學水平的整體優(yōu)化。教師課堂教學水平和科研能力的提高，促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學生的各項素質(zhì)都有質(zhì)的飛躍。全年教師參與上級教科研部門組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)論文評比獲獎60多人次。堅持組織教師外出觀摩學習，開闊視野提高素質(zhì)。

結合我校實際，3認真開展學科集體備課活動。為加強各科教學的協(xié)作精神。學校教導處制定了一系列集體備課方案，明確了包科領導及教研組長職責。要求各備課組每月至少組織二次集體備課活動。通過集體備課，各學科教師間加強了橫向聯(lián)系，大家集思廣益，出謀獻策，有力的優(yōu)化了課堂教學。

學校積極組織學生參與上級教育部門組織的書法繪畫、電腦知識競賽、英語百問百詞等競賽活動，4積極參與各類學科競賽活動。本學年。對于這些學科競賽活動，學校精心準備，安排專職教師進行輔導。省中小學生電腦繪畫競賽中，張艷同學獲一等獎，市英語百問百詞競賽活動中，同學獲市獎。鎮(zhèn)組織的精神耀千秋演講競賽中，同學獲二等獎。

提升學生素質(zhì)，5組織各種興趣活動。豐富學生生活。元旦篝火晚會，慶六.一大家唱大家跳活動，秋季田徑運動會，春季趣味運動會，知我家鄉(xiāng)愛我家鄉(xiāng)春游活動，書法競賽，口算競賽等，讓學生在活動中成長在活動中感受成功。學校田徑隊、毽球隊、籃球隊終年堅持訓練，并在市級競賽中取得優(yōu)異成果。特別是與市集郵協(xié)會聯(lián)合開展集郵活動，共同開辦青少年集郵?？?，全國集郵界引起反響，被譽為集郵界的現(xiàn)象

四、學生教育方面。以德育主題教育為載體，促進學生健康生長。

并加強監(jiān)督檢查力度，1對學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、禁毒、平安、環(huán)保教育等慣例工作常抓不懈。從而使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。

發(fā)揮班隊干部的核心作用。德育處定期舉辦學生干部例會，2加強了學生干部隊伍建設。提高了學生自主管理的能力。實行學生值日制和班干部輪換制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍。

校先后組織學生向災區(qū)募捐、大家唱大家跳、學雷鋒月、爭當四好少年、爭當勤儉節(jié)約好孩子、珍愛生命健康生長等大型主題教育活動，3積極組織開展符合學生認知規(guī)律、富有情趣和時代氣息的體驗德育主題教育活動。本學年。社會上產(chǎn)生了積極的影響，受到社會各界的廣泛好評。

特別是文明寢室、文明班級和文明學生的評價，4終年堅持文明創(chuàng)建活動。帶來了學生文明素養(yǎng)的提升，校園內(nèi)拾金不昧、主動撿拾垃圾、樂于助人、尊敬老師的現(xiàn)象蔚然成風。堅持加大校園文化建設的力度，通過征集路名、園門和樓名活動，讓師生受到良好的文化熏陶。

規(guī)范化得升旗，5少先隊組織發(fā)揮主陣地作用。內(nèi)容豐富的廣播室，每周一次的環(huán)境衛(wèi)生大檢查，每月一次的德育主題活動，把全體少先隊員團結在星星火炬旗子下。涌現(xiàn)出等市級三好學生。

成立小學第一屆家長委員會，6開展家長培訓和感恩勵志教育活動。去年11月。家長代表到校聽取學校工作演講，觀賞學生食堂、寢室和教師，對學校工作提合理化建議，融洽了家校關系，緊接著組織家長培訓，給家長教授家教方法，提高了家長的素質(zhì)，請中國青少年發(fā)展基金會勵志專家到校開展勵志教育活動，為學生的生長營造良好的內(nèi)外部環(huán)境。

道德教育的基本任務即進行基礎道德素質(zhì)的培養(yǎng)，對于青少年來說。這是學校的一項重要工作，將把學生思想教育工作落到實處，鍥而不舍，努力塑造具有健全人格的學生。

五、后勤工作是學校各項工作的保證。學年伊始。細化職責，規(guī)范順序，精心打造后勤服務體系。推行三滿意工程，即以教師滿意為基礎，學生滿意為核心，家長滿意為最終目標。

完善教學設施。學校建立了以校長任組長，1合理利用教學經(jīng)費。工會主席任副組長，總務主任、報帳員，食堂管理員，民主理財小組為成員的學校財務管理班子，做到全權負責，分工明確，責任到人。學校在現(xiàn)有公用經(jīng)費嚴重不能滿足學校正常支出的前提下，確保了學校教學工作的順利開展。

解決師生食宿問題。學校要求食堂職工做到衛(wèi)生操作，2妥善布置。食堂工作人員一年一次體檢，發(fā)現(xiàn)有污染病立即辭退。上班時一律穿工作服，不得佩戴手飾。嚴格按食品加工操作順序加工食品。各種餐具、抹布、機械設備等要洗干凈，做到堅持室內(nèi)外地板，墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、櫥柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設備齊全，食堂內(nèi)無鼠，無蠅，食堂周圍地無垃圾、無污染、無雜物、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染，餐具做到一洗二清三消四保潔。加大食品索證、食物留樣和定期消毒的力度。嚴把食品平安關。學校后勤工作多次受到上級懲處。

教育防范是關鍵。一是落實各塊、各部門、各教職工的平安教育管理職責，3加大平安工作力度。學校平安重于天。讓大家明確責任。二是加大領導力度，校長為第一責任人，分管校長為直接責任人，各部門負責人為工作專班成員，人人壓擔子。三是加大制度執(zhí)行監(jiān)管力度，全天有巡查，問題及時發(fā)現(xiàn)及時化解。四是加大教育、預防力度，防患于未然。學校每周講安全，班主任天天講安全，值日領導全天巡查平安。加大平安安全、校園責任險、城鎮(zhèn)醫(yī)療平安工作力度，這幾項工作在鎮(zhèn)處在前列，有效的防范平安事故的賠償問題。

全年爭取資金20多萬元，4加大債務化解力度。向內(nèi)挖潛節(jié)約開支，共化解歷史債務28萬余元。加大校舍改造和設施設備添置力度，上級教育主管部門的支持下，投資10萬元修建8套教師周轉房，投資8萬元，維修綜合樓屋面，投資4萬元裝置兩套電子白板。辦學條件極大改善。

撰寫的老區(qū)教育調(diào)研文章獲省老區(qū)教育促進會優(yōu)秀論文獎;參與學校革命激進教育，5學校還積極參與老區(qū)教育研究。所撰寫的文章在市交流。參與學生營養(yǎng)配餐調(diào)研、中小學教師隊伍現(xiàn)狀、市教育發(fā)展第十二個五年規(guī)劃等大型調(diào)研活動，為上級決策機構提供了高質(zhì)量的調(diào)研演講。

2024年度高校工作總結篇2

&&地球科學與技術學院20__年學生工作總結

一年來，地學院學生工作把握新形勢，緊扣主旋律，著眼未來做好當下，在工作實踐中以創(chuàng)新激發(fā)活力，以學習提升內(nèi)涵，堅持五個發(fā)展理念，全面推動工作上水平、出實效。

一、提升創(chuàng)新能力，隊伍建設內(nèi)涵發(fā)展作保障

1.五位一體，凝聚育人合力。規(guī)范五位一體育人隊伍，學院現(xiàn)有班主任61人，新生班主任100%為副教授以上職稱，班主任根據(jù)工作核算績效津貼，提升育人成效。院領導、校友全年開展各類講座22場次。李振春獲評省優(yōu)秀研究生導師，郭雪嬌獲評優(yōu)秀輔導員，譚寶海獲評十佳班主任。

2.多措并舉，提升專業(yè)素養(yǎng)。全年召開工作例會21次，舉辦輔導員沙龍9期。輔導員累計外出參加培訓32人次，調(diào)研走訪10人次。25人次考取心理咨詢師等資格證書，16人次參加專業(yè)團隊，全面提升職業(yè)水平。

3.協(xié)同創(chuàng)新，強化內(nèi)涵發(fā)展。團隊全年發(fā)表論文15篇，主持并參與課題11項，獲省部級獎勵3項，獲各類表彰19人次，全面實現(xiàn)內(nèi)涵提升。

二、優(yōu)化育人載體，思政教育人文發(fā)展顯情懷

1.主題教育提升素養(yǎng)。以人文素養(yǎng)提升為主線，開展談天論地系列講座20余次，明德修身勵志成才系列教育活動80余次，實現(xiàn)學生文理雙向發(fā)展。

2.播撒陽光守護心靈。依托輔導員宿舍值班室設立心靈氧吧，開展心語面談270余人次。開展陽光護航系列團體輔導40余次、輔導員人均接訪心理咨詢30余人次，塑造陽光心靈。

3.青春領航助推成長。搭建副書記-輔導員-學生榜樣多層培訓平臺，開展領頭雁系列培訓20余場。設立優(yōu)秀展臺，領航青春向上育人氛圍。

4.網(wǎng)絡陣地引領方向。學院微信平臺全年發(fā)稿446篇，粉絲達5060人，年閱讀量34157人次。微博粉絲1142人，發(fā)布微博1781條。設立易班工作站，引領網(wǎng)絡思政方向。

三、狠抓工作落實，日常管理協(xié)調(diào)發(fā)展重實效

1、嚴字把關，夯實管理。輔導員每周兩進宿舍、一進課堂，全年完成宿舍督查3893間，課堂督查850余節(jié)次，全面深入學生做好工作。

2、細字入手，真心服務。設立宿舍圖書流動島、布展價值觀宣傳板、生活服務小貼士，打造宿舍管理軟環(huán)境。與公安處聯(lián)手制作安全教育視頻，舉辦消防演練和高層逃生模擬3場，全年無一例安全事故。

3、實字見效，培尖樹優(yōu)。把質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的生命線。本科畢業(yè)生升學率達42.42%，涌現(xiàn)出1個全國示范團支部、1個山東省先進班集體、5個優(yōu)良學風班，1名山東省優(yōu)秀共青團員、2名王濤英才獎獲得者、1名學術十杰、1名十大學生標兵、2名十大團員標兵，學院獲評博萃節(jié)優(yōu)秀組織單位。

4、廣字著眼，拓寬視野。100余人通過雅思等語言考試，2+2聯(lián)合培養(yǎng)人數(shù)占全校24.36%，公派留學人數(shù)占全校的22.35%，本科畢業(yè)生出國比例近6%。一年來，舉辦國際學術交流25場次，學生參加國際學術會議60余人次。

四、發(fā)揮最大效能，服務育人開放發(fā)展再突破

1.資助服務全面化。發(fā)放各類獎助款項1600余萬元，資助2039人次。舉辦獎學金千百分之一、誠信資助征文等活動，推進資助育人效果。

2.就業(yè)服務全程化。幫助學生指導生涯規(guī)劃，開展助力系列活動33場，完成一對一指導331人次。走訪主要用人單位5家，開辟新用人單位8家，組織院級招聘會14場。學院20__屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達95.76%，創(chuàng)5年新高，兩個專業(yè)就業(yè)率達100%，就業(yè)格局日漸合理。學院獲評就業(yè)工作先進單位。

五、搭建優(yōu)勢平臺，黨團建設全面發(fā)展上層次

1.黨建平臺引領航向。推出青春加油站，為積極分子發(fā)放成長加油卡，發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。地質(zhì)系黨支部獲評山東省思想政治教育先進集體，3個研究生黨支部獲評示范黨支部，立項黨建課題3項。

2.文體宣傳有聲有色。校運動會蟬聯(lián)團體第一名、甲組第一名、院長杯和體育道德風尚獎，青年健身節(jié)獲團體第一名。學院獲繽紛萃園優(yōu)秀組織單位，院藝術團獲校優(yōu)秀藝術團。學院連續(xù)6年獲評新聞宣傳先進單位，李思亦獲評省級宣傳優(yōu)秀個人，張富祺、蔡生娟獲評校十大優(yōu)秀學生記者。

3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如火如荼。獲40項國家級獎項，14項省級。創(chuàng)辦青橙創(chuàng)客空間，注冊成立公司2家，省部級以上創(chuàng)業(yè)獎5項，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍逐步濃厚。

4.志愿服務如沐春風。設立5個志愿服務基地，學院獲社會實踐優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀院部青協(xié)等稱號。5支暑期社會實踐隊獲得國家級立項，1支獲批山東省優(yōu)秀社會實踐隊。

六、特色工作：完備的實踐體系提升育人成效

1.教學實踐四位一體。構建室內(nèi)實驗&校內(nèi)實訓&野外實習&現(xiàn)場實干的四位一體產(chǎn)學研實踐教學體系。設有10個科研實驗室、24家校外實習基地，每年1000余名學生進行野外實習，提高教學實踐育人的效能。

2.專業(yè)實踐搭臺助力。全國地學專業(yè)四大賽事實現(xiàn)6個專業(yè)的全覆蓋，均摘得最高獎項。學生申請專利20余項，大創(chuàng)項目47項，以專業(yè)實踐提升學生創(chuàng)新思維能力。

3.社會實踐常抓不懈。開展夢想實踐計劃，暑期486名學生組建52支隊伍奔赴12個省市進行實踐，社會實踐體系逐步形成。5支實踐隊獲國家級立項，獲國家資助10000余元。

4.德育實踐長效發(fā)展。依托5大日常志愿服務基地、4大暑期支教平臺開展志愿活動。學院注冊志愿者500余人，開展志愿服務150余次，3個支教項目獲國家級立項。春暉志愿服務隊與感動中國年度人物張平宜女士合作實踐項目，德育實踐建立長效發(fā)展平臺。

2024年度高校工作總結篇3

一、健全機制保障教科研活動

校長室在每學年的學校工作計劃與總結中，在每一次的學校特色工作經(jīng)驗介紹與交流中，在學校發(fā)展規(guī)劃中，在教科研常規(guī)活動保障基金使用項目中，始終體現(xiàn)著學校教科研工作的重要地位，體現(xiàn)著學校教科研優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標、方針與政策。

(1)學校成立了科研領導機構，形成以教研組為核心的學科教學研究體系和以班主任為主要力量的德育研究群體。每學期舉行一次科研報告會、班主任交流會和科組文化板報評比，邀請教育專家來校進行科研指導，如廣西師范大學黃磷生教授、廣西高考研究專家劉振林、北京大學教授王輯慈、北京大學教授國際關系學院院長王輯思、中國高考狀元研究第一人王盛極等等。

(2)學校建立了一系列促進校本研修開展的制度，制訂教師外出學習、培訓制度，師徒結對子制度，教師外出學習情況反饋制度、這些制度和措施有效地保證校本研修持續(xù)、良性發(fā)展。

(3)建立激勵機制，保證經(jīng)費投入，提供重要的教研活動實踐與經(jīng)費保障體。學校每年進行科研先進個人評比，設立“課題研究立項獎(市級及以上)”“學術交流成果獎”“著書立說贊助獎”，重獎在教育科研方面取得成績的教師，使他們得到應有的回報，享受到科研成功的喜悅。

(4)學校還建立性能優(yōu)越的校園網(wǎng)，教師辦公室實現(xiàn)“室室通”，多媒體教室等設施。

二、課題研究過程的.管理

1、課題過程管理采用分層管理、責任到人的辦法?？蒲刑幹鲃优浜险n題主管部門做好對立項課題的檢查、評估和結題工作;科研處、教研組、課題組實行分層管理，課題組負責人為該課題的責任人，切實加強進度管理。

2、科研處要加強對課題組制定的研究方案、階段研究計劃以及實施情況的檢查和考核;收集課題研究資料和階段性成果，上報課題主管部門;聘請專家、學者進行課題指導，及時修正和完善課題方案;組織課題組成員參加相關課題的學習和研討活動;實施課題檔案管理，通報研究動態(tài)、進展情況和優(yōu)秀論文。

3、課題研究工作完成后，課題負責人應逐層向上提交研究報告、研究成果以及成果的自我評價。

4、課題研究中，不得隨意更改課題研究負責人，研究方案與計劃。若需更改，需由課題負責人申請，經(jīng)學校同意，報課題批準立項部門審核決定。若未經(jīng)審核批準，對課題作重大調(diào)整或自行終止的，則撤銷該項課題。

5、省、市下達重點課題、學校提供的研究經(jīng)費，應合理使用，做到單獨立項、?？顚Ｓ谩嵭袑嵭В坏门沧魉?，違者按違反財務紀律處理。

三、課題選題申報管理

(一)課題選題

選題總原則：價值、創(chuàng)新、準確、可行

(1)價值：是指所選課題應具有一定的研究價值，即該研究預計成果將對教育實踐有何理論指導意義，對教育科學理論有何貢獻，可對什么問題給出理論上的回答;可解決什么現(xiàn)實問題，為教育實踐服務。

(2)創(chuàng)新：主要體現(xiàn)在“一感三新”，即具有時代感，觀點新、內(nèi)容新、角度新。

(3)準確：是指課題限定要準確，找準自己能駕馭的課題。

(4)可行：所選課題具有可操作性，研究者具有駕馭該課題的主客觀條件。

(二)課題主要來源

1、聯(lián)系當前的教育思想、教育理念選定課題。

推進以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力為重點的素質(zhì)教育是當前教育的主潮流，國家對課程政策的變化、學校課程決策自主權的下放反映了教育改革的進一步深化，從這些教育思想與教育理念出發(fā)，聯(lián)系當前的教育實際，就不難總結問題，選定課題。如《80/20教育法則的探索與研究》《“一軸兩翼”高中語文教學模式實踐與研究》《培養(yǎng)高中生思考力的實踐與研究》《新課改下“小組合作探究”教學模式在高中歷史教學中的應用研究》等等。

2、聯(lián)系學校辦學方向、特色，選定課題

課題是打造學校品牌和特色的重要途徑。課題研究過程就是學校的發(fā)展過程。每所學校都有自己的辦學方向、學校特點及工作重點，每所學校在不同階段也會有特殊的情況出現(xiàn)，以此為突破口，也不難尋找到合適的問題，并由此來選定研究的課題。如我校確立的課題《用王力精神辦學育人，創(chuàng)建特色示范學?！贰丁巴趿?現(xiàn)代教育”模式研究》《規(guī)范中學生漢字書寫教育模式實踐與研究》等就是考慮學校實在的特點。

3、反思自己的實際工作，關注課堂，關注課改，微觀入手，細節(jié)做起，不妨“小題大做”選定課題。如《談課改下“先學后教，當堂訓練”在高中歷史教學中的應用研究》《新課程背景下數(shù)學學困生的成因與對策研究》《高中英語課堂“幕后教學把舞臺讓給學生”模式的實驗與研究》《新課改下“英語報刊閱讀”在高中英語教學中的應用研究》《團體心理輔導在班級管理中的應用》。

四、立項課題結題工作

課題結題是一個艱難的歷程，又是充滿新奇與挑戰(zhàn)的礪煉!“結題比申報要難得多?！焙芏嗳巳绱烁懈?。它要求做到：一要“問題要真實”，二要“過程要扎實”，三要“成果要確實”。

今年9月，學校結合科研課題到結題時間未結題的實際情況，行政會議決定：要求科研處對“十五”到期未結題的科研課題進行一次集中清理，對立項課題進行統(tǒng)計并認真檢查課題的進展完成情況，抓緊督促具體課題負責人在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成課題的結題工作。

1、課題清理范圍

本次清理的課題限于20__年以前批準立項且到結題尚未結題的全國教育科學規(guī)劃課題、廣西規(guī)劃辦、廣西教育科學規(guī)劃課題、玉林市規(guī)劃課題等各級各類立項課題。

2、具體清理檢查辦法

(1)學校的高度重視。成立了課題結題領導小組，并得到市教科所、縣教研室領導的大力支持，縣教研室朱汝洪副主任負責課題結題方式方法具體工作，針對課題實驗教師開展針對性指導，為我校比較規(guī)范地收集整理課題材料、撰寫課題研究報告和課題工作報告指明了方向，理清了思路，少走彎路。學校還給予課題結題組經(jīng)費補助及獎勵，