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文檔簡(jiǎn)介
浙江省寧波市石浦鎮(zhèn)職業(yè)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.直線x﹣y+1=0的傾斜角為()A. B. C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】直線的傾斜角.【分析】x﹣y+1=0變?yōu)椋簓=x+1,求出它的斜率,進(jìn)而求出傾斜角.【解答】解:將x﹣y+1=0變?yōu)椋簓=x+1,則直線的斜率k=1,由tan=1得,所求的傾斜角是,故選A.2.天氣預(yù)報(bào)說(shuō),在今后的三天中,每一天下雨的概率均為40%.現(xiàn)采用隨機(jī)模擬試驗(yàn)的方法估計(jì)這三天中恰有兩天下雨的概率:先利用計(jì)算器產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)作為一組,代表這三天的下雨情況.經(jīng)隨機(jī)模擬試驗(yàn)產(chǎn)生了如下20組隨機(jī)數(shù):907
966
191
925
271
932
812
458
569
683431
257
393
027
556
488
730
113
537
989據(jù)此估計(jì),這三天中恰有兩天下雨的概率近似為()A.0.35 B.0.25 C.0.20 D.0.15參考答案:B【考點(diǎn)】模擬方法估計(jì)概率.【分析】由題意知模擬三天中恰有兩天下雨的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了如下20組隨機(jī)數(shù),在20組隨機(jī)數(shù)中表示三天中恰有兩天下雨的有可以通過(guò)列舉得到共5組隨機(jī)數(shù),根據(jù)概率公式,得到結(jié)果.【解答】解:由題意知模擬三天中恰有兩天下雨的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了如下20組隨機(jī)數(shù),在20組隨機(jī)數(shù)中表示三天中恰有兩天下雨的有:191、271、932、812、393,共5組隨機(jī)數(shù),∴所求概率為.故選B.3.已知集合表示的平面區(qū)域?yàn)棣福粼趨^(qū)域Ω內(nèi)任取一點(diǎn)P(x,y),則點(diǎn)P的坐標(biāo)滿足不等式x2+y2≤2的概率為()A. B. C. D.參考答案:D【考點(diǎn)】幾何概型;簡(jiǎn)單線性規(guī)劃.【分析】作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,求出對(duì)應(yīng)的面積,結(jié)合幾何概型的概率公式進(jìn)行求解即可.【解答】解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖,則對(duì)應(yīng)的區(qū)域?yàn)椤鰽OB,由,解得,即B(4,﹣4),由,解得,即A(,),直線2x+y﹣4=0與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),則△OAB的面積S==,點(diǎn)P的坐標(biāo)滿足不等式x2+y2≤2區(qū)域面積S=,則由幾何概型的概率公式得點(diǎn)P的坐標(biāo)滿足不等式x2+y2≤2的概率為=,故選:D4.如右圖,陰影部分面積為()A.B.C.
D.參考答案:B5.若,則,解集(
)A.(-∞,1) B.(1,+∞) C.(-∞,2) D.(2,+∞)參考答案:A【分析】先由函數(shù)解析式,以及函數(shù)奇偶性的定義,判斷為偶函數(shù),再用導(dǎo)數(shù)的方法判斷函數(shù)單調(diào)性,再由函數(shù)奇偶性將不等式轉(zhuǎn)化,進(jìn)而可求出結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,所以,即函?shù)為偶函數(shù),又,所以,當(dāng)時(shí),恒成立;所以在上單調(diào)遞增,所以,故函數(shù)在上單調(diào)遞增;又為偶函數(shù),所以在上單調(diào)遞減;所以,由可得,所以,即,解得.故選A【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,以及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,熟記函數(shù)奇偶性的定義,以及用導(dǎo)數(shù)的方法判斷函數(shù)單調(diào)性即可,屬于常考題型.6.拋物線關(guān)于直線對(duì)稱的拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D7.一個(gè)年級(jí)有12個(gè)班,每個(gè)班的同學(xué)從1至50排學(xué)號(hào),為了交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),要求每班學(xué)號(hào)為14的同學(xué)留下進(jìn)行交流,這里運(yùn)用的是(
)A.系統(tǒng)抽樣 B.分層抽樣 C.抽簽抽樣 D.隨機(jī)抽樣參考答案:A【考點(diǎn)】系統(tǒng)抽樣方法;收集數(shù)據(jù)的方法.【專(zhuān)題】應(yīng)用題.【分析】學(xué)生人數(shù)比較多,把每個(gè)班級(jí)學(xué)生從1到50號(hào)編排,要求每班編號(hào)為14的同學(xué)留下進(jìn)行交流,這樣選出的樣本是具有相同的間隔的樣本,是采用系統(tǒng)抽樣的方法.【解答】解:當(dāng)總體容量N較大時(shí),采用系統(tǒng)抽樣.將總體分段,分段的間隔要求相等,這時(shí)間隔一般為預(yù)先制定的,在第1段內(nèi)采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣確定一個(gè)起始編號(hào),在此編號(hào)的基礎(chǔ)上加上分段間隔的整倍數(shù)即為抽樣編號(hào).本題中,把每個(gè)班級(jí)學(xué)生從1到50號(hào)編排,要求每班編號(hào)為14的同學(xué)留下進(jìn)行交流,這樣選出的樣本是采用系統(tǒng)抽樣的方法,故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查系統(tǒng)抽樣,當(dāng)總體容量N較大時(shí),采用系統(tǒng)抽樣,將總體分成均衡的若干部分即將總體分段,分段的間隔要求相等,系統(tǒng)抽樣又稱等距抽樣.8.復(fù)數(shù)=
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C.試題分析:由題意得,,故選C.考點(diǎn):復(fù)數(shù)的運(yùn)算.9.已知且,則下列不等式中成立的是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D略10.,,,則
(
)A.45
B.50
C.55
D.60參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知:sin230°+sin290°+sin2150°=sin25°+sin265°+sin2125°=通過(guò)觀察上述兩等式的規(guī)律,請(qǐng)你寫(xiě)出一般性的命題:____________________。參考答案:sin2α+sin2(α+60°)+sin2(α+120°)=或sin2(α-60°)+sin2α+sin2α(α+60°)=.略12.冪函數(shù)在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù),則m=________.參考答案:2【分析】根據(jù)冪函數(shù)的定義求出m的值,判斷即可.【詳解】若冪函數(shù)在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù),則由m2﹣3m+3=1解得:m=2或m=1,m=2時(shí),f(x)=x,是增函數(shù),m=1時(shí),f(x)=1,是常函數(shù)(不合題意,舍去),故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了冪函數(shù)的定義,考查函數(shù)的單調(diào)性問(wèn)題,是一道基礎(chǔ)題.13.若正方體外接球的體積是,則正方體的棱長(zhǎng)等于.參考答案:14.設(shè)函數(shù),,則的最大值為_(kāi)___________,最小值為_(kāi)________。參考答案:15.如圖,在直三棱柱中,,,則直線和所成的角是
.參考答案:略16.直線的傾斜角為
參考答案:17.以拋物線的焦點(diǎn)為圓心,且與雙曲線的兩條漸近線相切的圓的方程為_(kāi)____________________.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知b=2,求△ABC的面積.參考答案:19.(本小題滿分10分)函數(shù)的最小值是,在一個(gè)周期內(nèi)圖象最高點(diǎn)與最低點(diǎn)橫坐標(biāo)差是,圖象又過(guò)點(diǎn),求:(1)函數(shù)解析式,(2)函數(shù)的最大值、以及達(dá)到最大值時(shí)的集合;參考答案:(1)易知:A=2半周期
∴T=6?
即()從而:
設(shè):
令x=0
有又:
∴
∴所求函數(shù)解析式為……………5分(2)令,即時(shí),有最大值2,故當(dāng)時(shí),取最大值2.……10分20.定義在區(qū)間I上的函數(shù)f(x),若任給x0∈I,均有f(x0)∈I,則稱函數(shù)f(x)在區(qū)間I上“和諧函數(shù)”.(1)已知函數(shù)判斷f(x)=﹣2x+5,在區(qū)間是否“和諧函數(shù)“,并說(shuō)明理由;(2)設(shè)g(x)=x2﹣x+是上的“和諧函數(shù)”,求常數(shù)b的取值范圍;(3)函數(shù)h(x)=在區(qū)間上“和諧函數(shù)”,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】57:函數(shù)與方程的綜合運(yùn)用.【分析】(1)判斷f(x)=﹣2x+5在R上是減函數(shù),利用新定義列出不等式求解即可.(2)g(x)=x2﹣x+在時(shí)f(3)≤y≤f(﹣1)即﹣1≤y≤7,?即該函數(shù)不是和諧函數(shù)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2分)(2)g(x)=x2﹣x+在是和諧函數(shù),,即g(1)=1顯然成立,g(b)≤b,即b2﹣b+≤b,即b2﹣4b+3≤0,所以1≤b≤3﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3)10當(dāng)m=4時(shí),顯然h(x)=2∈,滿足題意﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(7分)20當(dāng)m>4時(shí),顯然h(x)在是減函數(shù),即h(3)≤h(x)≤h(2)即解得:4<m≤8﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(9分)30當(dāng)m<4時(shí),顯然h(x)在是增函數(shù),即h(2)≤h(x)≤h(3)即解得:4≤m≤9顯然這時(shí)m∈?﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(11分)綜上所述m的取值范圍是﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(12分)【點(diǎn)評(píng)】本題考查函數(shù)與方程的應(yīng)用,新定義的應(yīng)用,考查分類(lèi)討論思想的應(yīng)用.21.已知a,b,c都是正數(shù),求證:(1);
(2)參考答案:提示:(1)作商法(2)課本26面練習(xí)題,先證22.(本小題滿分13分)
設(shè)橢圓C:的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,上頂點(diǎn)為A,離心率為,在x軸負(fù)半軸上有一點(diǎn)B,且=2.
(I)若過(guò)A,B,F(xiàn)2三點(diǎn)的圓恰好與直線x-y-3=0相切,求橢圓C的方程;
(II)在(I)的條件下,過(guò)右焦點(diǎn)F2作斜率為k的直線l與橢圓C交于M,N兩點(diǎn),在
x軸上是否存在點(diǎn)P(m,0),使得以
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