英語班楊楊成長賽道

英語22-2班楊楊成長賽道2020-xx-xx英語22-2班楊楊成長賽道label0自我認知label1職業(yè)認知label2職業(yè)選擇與決策label3目標及規(guī)劃label4評估與調(diào)整label5結(jié)束語英語22-2班楊楊成長賽道生涯發(fā)展報告追隨自己的心學生姓名：楊楊123英語22-2班楊楊成長賽道自我認知(一)性格MBTI性格測試中，我是ENFP奮斗者。熱情洋溢、富有想象力，理想主義者。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。總是需要得到別人的認可，也總是準備著給與他人賞識和幫助。靈活、自然不做作，有很強的即興發(fā)揮的能力，言語流暢英語22-2班楊楊成長賽道(一)行業(yè)現(xiàn)狀隨著國內(nèi)以藝人為主題的實拍真人秀和電視劇的熱播，藝人經(jīng)紀行業(yè)在娛樂市場的關(guān)注度持續(xù)上升。尤其是近年來文化娛樂行業(yè)的界限進一步延展。進入互聯(lián)網(wǎng)造星時代后，經(jīng)營范圍含"藝人經(jīng)紀"的新注冊公司數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(二)情景分析中國國內(nèi)未來十年藝人經(jīng)紀人行業(yè)的發(fā)展狀況，主要影響因素有:政策支持、收入水平、競爭程度等等。投資數(shù)量和金額：資方趨于理性。投資地域：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達城市成熱門地區(qū)。企業(yè)數(shù)量：增長較為強勁(三)職業(yè)(崗位)需要當藝人經(jīng)紀人專業(yè)不限，必需考取《演出經(jīng)紀資格證》。從事相關(guān)的演藝工作都要考取該證書?？荚囆枰瑫r通過兩個科目。最基本的是有足夠的抗壓能力，良好的溝通能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力，靈活應對各種突發(fā)事件職業(yè)認知英語22-2班楊楊成長賽道(四)職業(yè)(崗位)要求1.熟知娛樂圈規(guī)則和行情。藝人經(jīng)紀人需要了解娛樂界內(nèi)外的一切信息，包括新聞事件、明星緋聞、市場情況等等。此外，娛樂圈的規(guī)則和慣例也是必須了解的2.掌握商務談判技巧。作為明星經(jīng)紀人，與合作伙伴的溝通和協(xié)商是每天都會面對的任務。因此，在談判過程中，需要具備較強的談判技巧3.具備出色的人際交往能力。明星經(jīng)紀人不僅需要與明星產(chǎn)生良好的工作關(guān)系，還需要與媒體、粉絲、廣告商等人群建立良好的溝通渠道4.需要大量的實踐經(jīng)驗。作為一名明星經(jīng)紀人，在實際工作中，可以積累更多的經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)水平和工作效率，更好地了解市場動態(tài)和行業(yè)變化趨勢(五)晉升(發(fā)展)前景分析英語22-2班楊楊成長賽道目前我國藝人經(jīng)紀行業(yè)發(fā)展正處于"革新"階段，未來隨著國家對于偶像產(chǎn)業(yè)的監(jiān)管力度加大，藝人經(jīng)紀市場將迎來大洗牌，趨于良性發(fā)展英語22-2班楊楊成長賽道職業(yè)選擇與決策(一)平衡單法1、薪酬與福利(4)2、工作壓力(-4)3、喜歡且擅長(4)4、工作成就感(4)5、工作自由度(-4)6、發(fā)展機會(4)7、工作穩(wěn)定(-3)8、人際關(guān)系(4)9、與家人相處(-3)10.其他(4)(二)SWOT分析法S：經(jīng)紀人是影視資源與藝人資源之間的紐帶，藝人對全能經(jīng)紀人擁有超出實體合約的依賴性。提供精準化、細分化的專職服務W："藝人出走"成最大痛點。藝人與經(jīng)紀公司之間主要靠"情感維系"，合約約束力很低。準入門檻低，工作室很難取得較大的發(fā)展與擴充英語22-2班楊楊成長賽道目標及規(guī)劃(一)總體目標及規(guī)劃在有教師資格與能力的基礎(chǔ)情況下，主攻成為藝人經(jīng)紀人，規(guī)劃：考取教師資格證以及經(jīng)紀人證等，積極尋找實踐機會(二)中期目標及規(guī)劃大學四年內(nèi)考教師資格證、經(jīng)紀人證等。通過本專業(yè)四六級考試以及專業(yè)四級、專業(yè)八級考試。規(guī)劃：系統(tǒng)規(guī)劃考證考級的備考計劃并付之行動(三)短期目標及規(guī)劃能夠系統(tǒng)全面的了解經(jīng)紀人行業(yè)和教師行業(yè)，并且確定發(fā)展重點及方向。規(guī)劃：借閱或購買相關(guān)資料，同時兼顧本專業(yè)學習英語22-2班楊楊成長賽道評估與調(diào)整(一)可能的職業(yè)調(diào)整如藝人經(jīng)紀人存在過長空窗期，無法得到工作崗位，將進行職業(yè)調(diào)整，調(diào)整至教師職業(yè)(二)原因及準備教師行業(yè)具有較高穩(wěn)定性，對該職業(yè)也有較強興趣，同時有類似工作經(jīng)歷。準備：考取教師資格證，通過英語考級，利用假期尋找工作機會，增加經(jīng)驗英語22-2班楊楊成長賽道結(jié)束語在對自己的職業(yè)發(fā)展的主客觀條件進行測量、分析和總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣愛好、能力和特點