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文檔簡介
南通市2023年中考第二次模擬考試數(shù)學(xué)試題(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:150分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)1.計(jì)算2-(-1)的結(jié)果是()A.-3 B.-1 C.1 D.32.據(jù)統(tǒng)計(jì),去年3月至年底,我國口罩出口量約22400000萬只,用科學(xué)記數(shù)法可將數(shù)據(jù)22400000表示為()A. B. C. D.3.如圖是由四個(gè)相同的小正方體搭成的立體圖形,它的主視圖是()A. B. C. D.4.在下列運(yùn)算中,正確的是()A.x4)2=x6 B.x3?x2=x6 C.x2+x2=2x4 D.x6÷x2=x45.在某次考試后,組辦方對應(yīng)聘者進(jìn)行了“聽、說、讀、寫”四項(xiàng)技能測試,若人才要求是具有強(qiáng)的“聽”力.較強(qiáng)的“說”與“寫”能力及基本的“讀”能力,根據(jù)這個(gè)要求,“聽、說、讀、寫”四項(xiàng)技能測試比較合適的權(quán)重設(shè)計(jì)為()A.3:3:2:2 B.5:2:1:2 C.1:2:2:5 D.2:3:3:26.已知m是方程的一個(gè)根,則代數(shù)式的值等于()A.-1 B.5 C.7 D.-37.哥哥和弟弟今年的年齡和是16歲,哥哥對弟弟說:“4年后,我的年齡是你的年齡的2倍.”求弟弟、哥哥今年的年齡,設(shè)弟弟,哥哥今年的年齡分別為x歲,y歲,根據(jù)題意可列的一個(gè)方程為,則另一個(gè)方程為()A. B. C. D.8.如圖,點(diǎn)是⊙的弦上一點(diǎn).若,,的弦心距為,則的長為()A.3 B.4 C. D.9.如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)和點(diǎn)在軸上,點(diǎn)在軸負(fù)半軸上,,當(dāng)線段最長時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.-2,?0) B.-3,?0) C.-4,?0) D.-5,?0)10.若關(guān)于x的方程kx2+4x-1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k-4且k≠0 B.k≥-4 C.k>-4且k≠0 D.k>-4第Ⅱ卷(選擇題)二、填空題(本題共8小題,第11~12題每小題3分,第13~18題每小題4分,共30分)11.分解因式:______.12.在四邊形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,那么當(dāng)DC=______,AD=______時(shí),四邊形ABCD是平行四邊形.13.若圓錐的母線長為6,高為,則這個(gè)圓錐的全面積為______.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為軸上的一點(diǎn),且點(diǎn)坐標(biāo)為,過點(diǎn)的直線軸,點(diǎn)為直線上的一動點(diǎn),連結(jié),交直線于點(diǎn),則的值為_________.15.在正方形ABCD中,點(diǎn)E在直線BC上,CE=AD,連接AE,則∠EAD的大小是_____.16.若a、b互為相反數(shù),c的絕對值為2,m與n互為倒數(shù),則的值是________.17.若關(guān)于x的一元一次不等式組無解,則m的取值范圍為_______.18.如圖,在正方形ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在OB,OC上,且,連接AE,BF,EF,則下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的是______.填序號)三、解答題(本大題共8小題,每小題90分)19.(本題滿分10分)如圖1是一個(gè)長為2a、寬為2b的長方形其中a,b均為正數(shù),且a>b),沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊相同小長方形,然后按圖2方式拼成一個(gè)大正方形.(1)你認(rèn)為圖2中大正方形的邊長為___;小正方形陰影部分)的邊長為___.用含a、b的代數(shù)式表示)(2)仔細(xì)觀察圖2,請你寫出下列三個(gè)代數(shù)式:a?b),a+b),ab所表示的圖形面積之間的相等關(guān)系,并選取適合a、b的數(shù)值加以驗(yàn)證.20.(本題滿分10分)本題10分)如圖,是的直徑,點(diǎn)在上,平分,是的切線,與相交于點(diǎn),與相交于點(diǎn),連接.(1)求證:;(2)若,,求的長.21.(本題滿分10分)為了解某市人口年齡結(jié)構(gòu)情況,一機(jī)構(gòu)對該市的人口數(shù)據(jù)進(jìn)行隨機(jī)抽樣分析,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表和如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.類別ABCD年齡t/歲0≤t<1515≤t<6060≤t<65t≥65人數(shù)/萬4.711.6m2.7人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)m=______,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C”對應(yīng)的圓心角度數(shù)是______;(2)該市現(xiàn)有人口約800萬人,請根據(jù)此次抽查結(jié)果,估計(jì)該市現(xiàn)有60歲及以上的人數(shù).22.(本題滿分10分)為提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,某市舉行了理化實(shí)驗(yàn)操作考試,有A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)可供選擇,規(guī)定每位學(xué)生只參加其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的考試,并由學(xué)生自己抽簽決定具體的考試實(shí)驗(yàn),欣欣、笑笑和佳佳都參加了本次考試.(1)欣欣參加實(shí)驗(yàn)A考試的概率為:______.(2)請用列表法或畫樹狀圖的方法求出笑笑和佳佳抽到同一個(gè)實(shí)驗(yàn)的概率.23.(本題滿分10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,,,于點(diǎn)E,求和的度數(shù).24.(本題滿分12分)小麗有慢跑的習(xí)慣,她常使用某種運(yùn)動軟件來記錄她的跑步數(shù)據(jù).下面是她4次慢跑的具體數(shù)據(jù).如你所見,她的慢跑速度相對穩(wěn)定,基本不變.我們把小麗跑步的千米數(shù)記為xkm),把她在此過程中消耗的總熱量記為y大卡).(1)若y與x滿足一次函數(shù)關(guān)系,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)某日,小麗購買面包和酸奶共計(jì)8件食品,已知每袋面包產(chǎn)生110大卡的熱量,每杯酸奶產(chǎn)生50大卡的熱量.她要跑步10km才能將這8件食品所產(chǎn)生的熱量全部消耗掉.跑步10km,她消耗的總熱量是多少大卡?她最多購買了幾袋面包?請說明你的理由.25.(本題滿分14分)如圖1,在中,為銳角,點(diǎn)D為射線上一點(diǎn),連接,以為一邊且在的右側(cè)作正方形.(1)如果,,①當(dāng)點(diǎn)D在線段上時(shí)(與點(diǎn)B不重合),如圖2,線段、所在直線的位置關(guān)系為______,線段、的數(shù)量關(guān)系為______;②當(dāng)點(diǎn)D在線段的延長線上時(shí),如圖3,①中的結(jié)論是否仍然成立,并說明理由.(2)如果,是銳角,點(diǎn)D在線段上,當(dāng)滿足什么條件時(shí),(點(diǎn)C、F不重合),并說明理由.26.(本題滿分14分)已知:拋物線經(jīng)過點(diǎn),,且與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)P為直線上方拋物線上任意一點(diǎn),(1)求拋物線的解析式和點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)如圖1,連交直線于點(diǎn)F,設(shè),求當(dāng)k取最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo),并求此時(shí)k的值.(3)如圖2,連接交y軸于點(diǎn)E,過點(diǎn)P作軸于點(diǎn)Q,當(dāng)時(shí),求直線的解析式。參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)1.D【分析】按照有理數(shù)減法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:2-(-1)=2+1=3,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)減法,解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用有理數(shù)減法法則進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算.2.C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:用科學(xué)記數(shù)法可將數(shù)據(jù)22400000表示為2.24×107;故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法是解題的關(guān)鍵。3.B【分析】根據(jù)主視圖是從幾何體正面看得到的圖形即可得到答案.【詳解】從正面看可以看到有3列小正方形,從左至右小正方體的數(shù)目分別為1、2、1,所以主視圖為:,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,關(guān)鍵是掌握主視圖所看的位置.4.D【分析】根據(jù)冪的乘方,同底數(shù)冪的乘法,整式加減,同底數(shù)冪的除法法則進(jìn)行運(yùn)算即可解答.【詳解】解:A、x4)2=x8,錯(cuò)誤;B、x3?x2=x5,錯(cuò)誤;C、x2+x2=2x2,錯(cuò)誤;D、x6÷x2=x4,正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、整式加減、同底數(shù)冪的除法,熟練掌握相關(guān)法則是解本題的關(guān)鍵.5.B【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義可得答案.【詳解】解:根據(jù)“具有強(qiáng)的“聽”力.較強(qiáng)的“說”與“寫”能力及基本的“讀”能力”的要求,∴符合這一要求的權(quán)重是B選項(xiàng)5:2:1:2,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握加權(quán)平均數(shù)的定義.6.C【分析】根據(jù)題意求得,再利用整體代入思想,即可解答.【詳解】∵m是方程的一個(gè)根∴,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查整體代入思想的運(yùn)用,熟練掌握一元二次方程的根的意義以及整體代入思想是解題關(guān)鍵.7.A【分析】根據(jù)哥哥對弟弟說:“4年后,我的年齡是你的年齡的2倍.”可以列出另一個(gè)方程,本題得以解決.【詳解】解:由題意可得,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確理解題意,根據(jù)題意找出等量關(guān)系列出方程.8.D【分析】過點(diǎn)作于點(diǎn),根據(jù)垂徑定理得出,繼而得出,勾股定理即可求解.【詳解】解:如圖所示,過點(diǎn)作于點(diǎn),∵,,的弦心距為,∴,,,∴,在中,,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,垂徑定理,掌握垂徑定理是解題的關(guān)鍵.9.C【分析】根據(jù)A、B點(diǎn)的坐標(biāo),表示出AB的長,再根據(jù)二次函數(shù)的最值問題確定出AB的最小值;然后再根據(jù)三角形的面積可得OM的最長值,再根據(jù)點(diǎn)M在x軸負(fù)半軸解答.【詳解】解:∵點(diǎn)A0,a2+a)和點(diǎn)B0,-a-2),∴AB=a2+a--a-2)=a2+2a+2=a+1)2+1,∴AB的最小值為1,此時(shí)OM最長,S△ABM=AB·OM=×1·OM=2,解得OM=4.又∵點(diǎn)M在x軸負(fù)半軸,∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為-4,0).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查配方法的應(yīng)用,用二次函數(shù)解決實(shí)際問題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的面積判斷出AB最小時(shí),OM最長.10.B【分析】分k=0和k≠0兩種情況考慮,當(dāng)k=0時(shí)可以找出方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)k≠0時(shí),根據(jù)方程有實(shí)數(shù)根結(jié)合根的判別式可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解不等式即可得出k的取值范圍.結(jié)合上面兩者情況即可得出結(jié)論.【詳解】解:當(dāng)k=0時(shí),原方程為-4x+1=0,解得:x=,∴k=0符合題意;當(dāng)k≠0時(shí),∵方程kx2-4x-1=0有實(shí)數(shù)根,∴△=-4)2+4k≥0,解得:k≥-4且k≠0.綜上可知:k的取值范圍是k≥-4.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式,總結(jié):一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:1)△>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;2)△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;3)△<0?方程沒有實(shí)數(shù)根.二、填空題(本題共8小題,第11~12題每小題3分,第13~19題每小題4分,共30分)11.【分析】先提取公因式,再用平方差公式進(jìn)行分解即可.【詳解】解:,故答案是.【點(diǎn)睛】本題主要考查了提公因式法和公式法分解因式,分解時(shí)需注意,有公因式的應(yīng)先提公因式,然后再用公式法進(jìn)行分解.12.3cm
5cm【詳解】根據(jù)平行四邊形的判定:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形.可得,CD=3,AD=5.故答案是:3,5.13.【詳解】解:圓錐底面圓半徑為:cm∴底面圓面積=π?32=9π,圓錐側(cè)面積=π?3?6=18π∴圓錐的全面積=9π+18π=27π故答案為:27π【點(diǎn)評】:本題考查了勾股定理、圓的面積公式、圓錐側(cè)面積公式,熟知圓錐的底面圓半徑、高和母線長關(guān)系,運(yùn)用公式是解題的關(guān)鍵.14.【分析】先根據(jù)勾股定理得出,再用等面積法得出OD×AB=OA×OB,最后通分所求式子再代換即可得出結(jié)論.【詳解】∵OB⊥OA,∴∠AOB=,∴,∵OD⊥AB,∴OD×AB=OA×OB,∵點(diǎn)D坐標(biāo)為4,0),∴OD=4,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),勾股定理及面積公式,靈活利用勾股定理和面積公式對所求式子進(jìn)行變形是解題關(guān)鍵.15.112.5°或22.5°【分析】分點(diǎn)E在點(diǎn)B左側(cè)和點(diǎn)E在點(diǎn)B右側(cè),兩種情況,結(jié)合正方形和等腰三角形的性質(zhì)分別求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=AD,∠ABC=90°,當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)B左側(cè)時(shí),連接AC,則∠ACB=∠BAC=45°,AC=BC,又CE=AD,∴AC=CE,∴∠CAE=180°-45°)÷2=67.5°,∴∠BAE=∠CAE-∠CAB=22.5°,∴∠EAD=∠BAE+∠BAD=112.5°;當(dāng)點(diǎn)E在點(diǎn)C右側(cè)時(shí),同理:△ACE為等腰三角形,∠ACE=∠ACD+∠DCE=135°,∴∠CAE=∠CEA=22.5°,∴∠EAD=∠CAD-∠CAE=22.5°,故答案為:112.5°或22.5°.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是注意分類討論,理解兩種情況的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).16.或【分析】根據(jù)題意可以求得,、的值,從而可以求得所求式子的值.【詳解】∵a、b互為相反數(shù),c的絕對值為2,m與n互為倒數(shù),∴,,,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;由上可得,代數(shù)式的值是或.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,本題關(guān)鍵是運(yùn)用相反數(shù)和倒數(shù)、絕對值概念以及整體代入的思想.17.【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:大大小小找不到得出關(guān)于m的不等式,解之即可.【詳解】解:由x?2m<0,得:x<2m,由x+m>2,得:x>2-m,∵不等式組無解,∴2m≤2-m,解得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.18.①②③【分析】證明△OEF是等腰直角三角形,即有∠OFE=45°=∠OCB,即可判斷①;延長AE交BF于點(diǎn)G,證明△AOE≌△BOF即可判斷②;根據(jù)△OEF是等腰直角三角形,有,根據(jù)BE+OE+OF=BE+,以及BE+OE+OF=BO+OF,即可得AF=BE+,即可判斷③正確;舉反例即可判斷④.【詳解】∵在正方形ABCD中,對角線AC⊥BD,且AC平分直角∠BCD,∴∠BOC=90°,∠BCO=∠DCO=∠BCD=45°,∵OE=OF,∴△OEF是等腰直角三角形,∴∠OFE=45°,∴∠OFE=∠OCB,∴,故①正確;延長AE交BF于點(diǎn)G,如圖,在正方形ABCD中,有AO=OB,∠AOB=∠BOF,∵OE=OF,∴△AOE≌△BOF,∴∠OAE=∠OBF,∵∠AEO=∠BEG,∠AEO+∠OAE=90°=∠AOE,∴∠OBF+∠BEG=90°,∴在△BEG中,∠EGB=90°,∴AE⊥BF,故②正確;∵△OEF是等腰直角三角形,∴,∴BE+OE+OF=BE+2OE=BE+,∵BE+OE+OF=BO+OF,OA=OB,∴BE+OE+OF=BO+OF=OA+OF=AF,∴AF=BE+,故③正確;當(dāng)F點(diǎn)無限接近C點(diǎn)時(shí),AF的長度則無限接近AC,此時(shí)顯然AC>AB,當(dāng)F點(diǎn)無限接近O點(diǎn)時(shí),AF的長度則無限接近AO,此時(shí)顯然AC<AB,故④不正確,故答案為:①②③.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,證明△AOE≌△BOF,是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共90分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)19.(1)a+b,a?b;;(2)(a+b)=(a?b)+4ab.【分析】(1)觀察圖形很容易得出圖2中大小正方形的邊長;(2)觀察圖形可知大正方形的面積(a+b),減去陰影部分的正方形的面積(a-b)等于四塊小長方形的面積4ab,即(a+b)=(a-b)+4ab;【詳解】(1)根據(jù)題意得:大正方形的邊長為a+b;小正方形(陰影部分)的邊長為a?b;故答案為a+b,a?b;(2)(a+b)=(a?b)+4ab.例如:當(dāng)a=5,b=2時(shí),(a+b)=(5+2)=49(a?b)=(5?2)=94ab=4×5×2=40因?yàn)?9=40+9,所以(a+b)=(a?b)+4ab【點(diǎn)睛】此題考查列代數(shù)式,代數(shù)式求值,解題關(guān)鍵在于理解圖形的意思20.(1)見解析(2)3【分析】(1)根據(jù)是的直徑,得出,是的切線,得出,結(jié)合角平分線的定義,得出,進(jìn)而得出;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論得出,證明,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出,進(jìn)而即可求解.【詳解】(1)證明:平分,.是的直徑,,,,.是的切線,,,,,;(2)是的直徑,,,,.是的切線,,,,∴,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì),直徑所對的圓周角是直角,相似三角形的性質(zhì)與判定,綜合運(yùn)用以上知識是解題的關(guān)鍵.21.(1)1,18°(2)該市60歲及以上的人數(shù)約為148萬人【分析】(1)根據(jù)“B”的人數(shù)和所占的百分比,可求出共調(diào)查的人數(shù),用總?cè)藬?shù)減去其它類別的人數(shù),求出“C”的人數(shù),即的值,再用乘以“”所占的百分比求出“”對應(yīng)的圓心角度數(shù);(2)用該市的總?cè)藬?shù)乘以現(xiàn)有60歲及以上的人口所占的百分比即可.(1)本次抽樣調(diào)查,共調(diào)查的人數(shù)是:(萬人),“”的人數(shù)有:(萬人),,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“”對應(yīng)的圓心角度數(shù)為.答:統(tǒng)計(jì)表中的值是1,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“”對應(yīng)的圓心角度數(shù)為,故答案為:1,;(2)(萬人).答:估計(jì)該市現(xiàn)有60歲及以上的人口數(shù)量約148萬人.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)分布表、扇形統(tǒng)計(jì)圖以及用樣本估計(jì)總體,觀察頻數(shù)分布表及扇形統(tǒng)計(jì)圖,找出各數(shù)據(jù),解題的關(guān)鍵是利用數(shù)量間的關(guān)系列式進(jìn)行計(jì)算.22.(1)(2)【分析】(1)有四種等可能出現(xiàn)的結(jié)果,因此直接可以得出抽到一種情況的概率;(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖,得出總的情況數(shù),符合條件的情況數(shù),得出結(jié)果即可.【詳解】(1)∵有A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)可供選擇,且每位學(xué)生只參加其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的考試,∴欣欣參加實(shí)驗(yàn)A考試的概率為;故答案為:.(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖,如圖所示:有16種等可能的情況,其中抽到同一個(gè)實(shí)驗(yàn)的情況數(shù)為4種,因此笑笑和佳佳抽到同一個(gè)實(shí)驗(yàn)的概率為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求簡單的概率和用列表或畫樹狀圖求概率,正確畫出樹狀圖或列出表格是解題的關(guān)鍵.23.∠DAE=20°,∠BAE=50°【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出,利用等腰三角形的性質(zhì)求出,由平行線的性質(zhì)得到,結(jié)合垂線的定義和三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),進(jìn)而求得.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,,∴,.∵,,∴.∵,∴.∵,∴,∴,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,理解相關(guān)知識是解答關(guān)鍵.24.(1)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=60x;(2)消耗的總熱量為600大卡,最多購買了3袋面包,理由見解析.【分析】(1)利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;(2)把x=10代入(1)的結(jié)論即可求出小麗跑步10km,她消耗的總熱量,再根據(jù)題意列不等式解答即可.【詳解】(1)設(shè)解析式為y=kx+b,將(4,240),(5,300)代入解析式,得,解得,∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=60x;(2)當(dāng)x=10時(shí),y=60×10=600,即小麗跑步10km,她消耗的總熱量
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