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文檔簡(jiǎn)介
心理與溝通模塊四生命如歌生命如歌復(fù)習(xí)提問一、什么是自我意識(shí)自我意識(shí)就是個(gè)體對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和對(duì)自身周圍世界關(guān)系的認(rèn)識(shí),就是對(duì)自己存在的覺察,認(rèn)識(shí)自己的一切。二、自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)自我鏡中自我理想自我三、氣質(zhì)膽汁質(zhì)多血質(zhì)黏液質(zhì)抑郁質(zhì)四、重要他人給自己的詩(shī)-《我是……》一、感受生命
生命是地球上最珍貴的財(cái)富。二、生命來之不易人類孕育一個(gè)生命需要約40周,即通常說的十月懷胎。一個(gè)生命的孕育是漫長(zhǎng)而艱辛的,一個(gè)生命的誕生并不容易!胎兒嬰兒人類孕育的艱辛撫養(yǎng)教育培養(yǎng)喜得愛子1、一個(gè)生命的孕育、成長(zhǎng)需要父母花費(fèi)多少的時(shí)間(假設(shè)父母每天花在孩子身上的交流、接送、輔導(dǎo)等時(shí)間是2小時(shí))?2、一個(gè)生命的成長(zhǎng)需要父母花費(fèi)多少的金錢(據(jù)統(tǒng)計(jì)幼兒一個(gè)月花費(fèi)1000元不算多,中小學(xué)生每年花費(fèi)約1.5萬元至2萬元。另外現(xiàn)在還有各類的補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn)費(fèi))3、從小到大需要多少個(gè)老師的辛勤付出?4、需要哪些人的關(guān)愛?國(guó)家社會(huì)提供哪些條件才能茁壯成長(zhǎng)?成長(zhǎng)孕育代價(jià)算一算1、一個(gè)生命的孕育、成長(zhǎng)需要父母花費(fèi)多少的時(shí)間(假設(shè)父母每天花在孩子身上的交流、接送、輔導(dǎo)等時(shí)間是2小時(shí))?懷孕=10個(gè)月出生后=2*365*16=11680小時(shí)=4年的工作日2、一個(gè)生命的成長(zhǎng)需要父母花費(fèi)多少的金錢?據(jù)統(tǒng)計(jì)幼兒(0-6歲)一個(gè)月花費(fèi)1000元不算多,中小學(xué)生(7-16歲)每年花費(fèi)約1.5萬元至2萬元。另外現(xiàn)在還有各類的補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn)費(fèi))幼兒=7*12*1000=8.4萬中小學(xué)=9*1.5萬=13.5萬其中還不包括你生病的費(fèi)用,你的零花錢、父母從小給你提供各類補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn)的費(fèi)用等等3、從小到大需要多少個(gè)老師的辛勤付出?幼兒園至少6個(gè)老師小學(xué)至少10個(gè)老師中學(xué)至少10個(gè)老師4、需要哪些人的關(guān)愛?國(guó)家社會(huì)提供哪些條件才能茁壯成長(zhǎng)?親戚、同學(xué)、朋友等教育、醫(yī)療等等三、珍惜生命生命的獲得是如此不易,所以我們應(yīng)該珍惜。但有很多人卻無視它的存在,輕易地舍棄它。你覺得小女孩解決了她的困境了嗎?2.你觀看了這個(gè)短片的感受?小組討論活動(dòng):生命有多長(zhǎng)
請(qǐng)同學(xué)們?cè)贏4紙上裁出一段紙條,將紙條設(shè)計(jì)成如下模樣。0102030405060708090100
假如這張紙條的長(zhǎng)度是我們個(gè)人的生命從0-100歲,我們來玩這樣一個(gè)游戲:
(1)請(qǐng)問你現(xiàn)在有幾歲?(前面的撕掉)(2)請(qǐng)問你想活到幾歲?(后面的撕掉)(3)請(qǐng)問一天24小時(shí)你將如何分配?(請(qǐng)將所剩的折成3等份)通常是睡覺8小時(shí)占1/3;吃飯、休息、聊天、玩游戲、看電視、玩電腦又占了1/3;其實(shí)真正做有意義的事只剩1/3.3.想一想,你有何感想?4.你會(huì)如何看待你的未來?小組討論不屈的人生
2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目《千手觀音》感動(dòng)了全中國(guó)。21個(gè)平均年齡21歲的聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫、美輪美奐。我們生活得很精彩08年北京殘奧會(huì)上,9月12日,在男子三級(jí)跳遠(yuǎn)F11級(jí)決賽中,李端以13米71的成績(jī)奪冠,9月15日上午,他又以6米61的成績(jī)成功衛(wèi)冕跳遠(yuǎn)冠軍。李端說過這樣一句名言:“失去了光明,靈魂不能墜入黑暗;看不見道路,腳步不能停滯不前”。
人生不設(shè)限小先生尼克·胡哲(NickVujicic)1982年12月4日生于澳大利亞墨爾本,他天生沒有四肢,但勇于面對(duì)身體殘障,用他的感恩、智慧以及僅有的“小雞腿”(左腳掌及相連的兩個(gè)趾頭),活出了生命的奇跡。在長(zhǎng)城尼克和KanaeMiyahara(宮原佳苗)2010年3月,尼克在美國(guó)加利福尼亞州演講時(shí),認(rèn)識(shí)了日裔女子宮原佳苗。經(jīng)過一年多戀愛之后,2011年8月8日,尼克宣布與宮原訂婚,并在臉譜網(wǎng)(facebook)上載了一張與未婚妻的甜蜜合影。2012年2月12日,尼克與宮原佳苗在加州幸福成婚,正式步入了婚姻殿堂。英國(guó)《每日郵報(bào)》網(wǎng)站2月18日,尼克夫婦在夏威夷度蜜月。尼克為妻子拍照尼克夫婦2012年8月19日,尼克·胡哲在facebook上發(fā)布了妻子宮原佳苗懷孕13周的超音波掃描照,并發(fā)言“Godgood”。尼克的作品出版社:天津社會(huì)科學(xué)院出版社;第1版(2011年6月15日)平裝:264頁(yè)語種:簡(jiǎn)體中文開本:32ISBN:9787806886694,7806886699商品尺寸:20.8x14.4x2.2cm商品重量:299g發(fā)行時(shí)間:2008-11-28對(duì)白語言:英語尼克微博/Nick2010china面對(duì)挫折,我們無須害怕,更無須逃避、退讓,而應(yīng)勇敢面對(duì):
1、增強(qiáng)自信、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,從戰(zhàn)略上蔑視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它。
2、升華目標(biāo),淡化挫折——樹立遠(yuǎn)大的志向,胸懷大志,才不會(huì)為小的困難羈絆。
3、自我疏導(dǎo),請(qǐng)求幫助——多與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)談心,及時(shí)化解不良情緒。給生命一個(gè)笑臉——堅(jiān)強(qiáng)的笑臉——勇敢的笑臉——自信的笑臉
生命是可以美麗的,沒有永遠(yuǎn),但有永恒的美麗。生命可以留戀,卻是無法留住。珍惜生命的過程吧,對(duì)你的愛人,對(duì)你的同胞,對(duì)以及愛你的人們!對(duì)生命的感悟四、牢記責(zé)任,熱愛生命在田間辛苦勞作的農(nóng)民工廠里忍受高溫,揮灑汗水的工人
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上刻苦拼搏的運(yùn)動(dòng)員在實(shí)驗(yàn)室里忘我鉆研的科技人員
牢記我們的責(zé)任,努力使生命煥發(fā)出斑斕色彩:熱愛生命,擁抱生活,感受人生的真諦;克服困難,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)人生的意義;充實(shí)生活,勇于創(chuàng)新,展現(xiàn)人生的精彩;提高素質(zhì),樹立理想,創(chuàng)造人生的價(jià)值……聽了大家的發(fā)言,我們懂得了要珍惜自己的生命,并讓自己的生命更充實(shí)更有意義。是啊,生命不僅是我們自己的,還和家人、朋友、學(xué)校、社會(huì)有著千絲萬縷的聯(lián)系。好好珍惜我們的生命吧!把我們的真情獻(xiàn)給祖國(guó)!親情呈給家人!友情贈(zèng)給朋友!勤學(xué)奮進(jìn)回報(bào)社會(huì)和大眾!這是我們的責(zé)任!讓世界因我而精彩!讓我們的生命因責(zé)任而升華!假定我們每個(gè)人都能夠獲得第二次生命,每個(gè)人的命運(yùn)可以重新選擇,但是我們給你重新安排的命運(yùn)也許會(huì)觸及你傷心處,為此,大家要先有心理準(zhǔn)備,老師也先在這里對(duì)給你帶來的負(fù)面感受表示歉意。嚴(yán)肅、認(rèn)真地代入到此人的命運(yùn)中,設(shè)想下,假如你處在這種情況的命運(yùn)中。而自己真實(shí)的家庭環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)與假設(shè)的第二次人翻來復(fù)去抬扛處境相比,有什么不同?假如我是這個(gè)人同桌之間交流全新的“自己”。先詢問對(duì)方是否滿意新的“自己”,那對(duì)你目前擁有的生命有沒有全新的體會(huì)?接著就“往后你會(huì)怎么珍惜目前的生活”來交流。
我們無法選擇我們的出身,或許我們還不優(yōu)秀,但看到那么多真實(shí)存在我們社會(huì)中的種種不幸,大家都感受到:還好,我不是這樣的。但在我們身邊,卻有人真的一輩子也聽不見、看不到、說不出,但他們并沒有放棄,比我們更努力,活得更有勇氣。請(qǐng)同學(xué)位起步入時(shí)光隧道,再次走進(jìn)他們的世界吧,并聽一下其中一個(gè)同學(xué)的感受。
五、人生如歌,讓生命激情飛揚(yáng)李清照說:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”泰戈?duì)栒f:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美?!?/p>
人生如歌,這怎不引人深思——我們?nèi)绾螌?duì)自己負(fù)責(zé),好好珍惜生命,讓人生更有意義?我們?nèi)绾螌?duì)社會(huì)負(fù)責(zé),好好發(fā)揮生命,讓人生更多貢獻(xiàn)?我的價(jià)值所在請(qǐng)同學(xué)們諸上眼睛,一邊聽老師的指導(dǎo)語,一邊聽著音樂,放松地想一想,我現(xiàn)在擁有些什么,我的價(jià)值從哪里體現(xiàn)出來?
要做就做最好的如果你不能成為山頂?shù)囊恢晁?,就做一叢小樹,生長(zhǎng)在山谷中,但必須是溪邊最好的一叢小樹!如果你不能成為一棵大樹,就做灌木一叢。如果不能成為一叢灌木,就做一片綠草,讓公路也有幾分歡娛。如果你不成為一只麝香鹿,就做一條鱸魚。但須做湖里最好的一條魚。我們不能都做船長(zhǎng),我們得做船員。世上的事情,多得做不完,工作有大的也有小的,我們?cè)撟龅墓ぷ?,就在你的手邊。如果你不能做一條公路,就做一條小徑。如果你能
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