幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《輪子的花外衣》

第頁共頁幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《輪子的花外衣》教案標(biāo)題：輪子的花外衣-幼兒園大班美術(shù)欣賞教案教案時長：2節(jié)課（每節(jié)課40分鐘）適用對象：幼兒園大班教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識繪畫作品《輪子的花外衣》；2.了解畫家的創(chuàng)作理念和藝術(shù)表達方式；3.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)作品的欣賞能力和審美情感。教學(xué)準(zhǔn)備：1.畫冊或圖片：《輪子的花外衣》；2.黑板、彩色粉筆；3.各種繪畫工具：顏料、畫筆、畫板等；4.彩色卡紙、剪刀、膠水等手工制作工具。教學(xué)過程：第一節(jié)課：1.導(dǎo)入（5分鐘）展示一些繪畫作品的圖片，并與幼兒們交流討論：“你們見過這些畫嗎？你們覺得各個畫面有什么不同的地方？”2.引入（5分鐘）準(zhǔn)備好《輪子的花外衣》的圖片或畫冊，向幼兒們展示并介紹：“今天我們要欣賞的畫作是一幅非常特別的作品，它叫做《輪子的花外衣》。這幅畫是由畫家劉小木創(chuàng)作的，他用了很多顏色和形狀，表達了一種獨特的藝術(shù)感覺。我們一起來看看這幅畫吧！”3.欣賞（15分鐘）讓幼兒們仔細(xì)觀察《輪子的花外衣》這幅畫，然后提問引導(dǎo)他們發(fā)表自己的觀點和感受：“這幅畫里有哪些顏色？都有哪些形狀？看上去有什么感覺？”引導(dǎo)幼兒們從自己的角度出發(fā)，發(fā)表對畫作的感受和思考。“這幅畫讓你們想起了什么？你們覺得這幅畫在表達什么？這幅畫給你們的感覺是什么樣的？”4.討論（10分鐘）分小組進行討論，每組派代表發(fā)表意見，并將討論結(jié)果呈現(xiàn)在黑板上或白紙上。5.總結(jié)（5分鐘）教師總結(jié)討論的結(jié)果并進行引導(dǎo)：“通過今天的欣賞，我們了解了《輪子的花外衣》這幅畫的顏色、形狀、表達等特點。大家覺得這幅畫給你們的感覺是什么樣的呢？畫家是如何用顏色和形狀來表達他的想法的呢？”第二節(jié)課：1.復(fù)習(xí)（5分鐘）回顧第一節(jié)課的內(nèi)容，向幼兒們提問：“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一幅畫，你們還記得它的名字叫什么嗎？你們覺得這幅畫有哪些特點？畫家是如何用顏色和形狀來表達他的想法的呢？”2.引導(dǎo)創(chuàng)作（15分鐘）根據(jù)幼兒對《輪子的花外衣》的理解和感受，引導(dǎo)他們進行繪畫活動，創(chuàng)作自己的《花外衣》。提供顏料、畫筆、畫板等繪畫工具，讓幼兒們發(fā)揮想象，用自己的方式來表達自己的感受。3.制作手工（10分鐘）利用彩色卡紙、剪刀、膠水等工具，讓幼兒們制作一把花外衣。引導(dǎo)幼兒們根據(jù)自己的喜好，選擇顏色和形狀，將卡紙剪成花瓣的形狀，并粘貼在一起，制作成一把花外衣。4.展示和分享（10分鐘）讓幼兒們展示自己的繪畫作品和手工制作品，并向大家分享自己制作的過程和表達的意思。5.總結(jié)（5分鐘）教師引導(dǎo)幼兒們總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容：“今天我們參考了《輪子的花外衣》這幅畫，用自己的方式來表達自己的感受。你們覺得自己的作品和畫家的作品有什么不同的地方呢？創(chuàng)作的過程中有什么困難和收獲嗎？”教學(xué)反思：通過這兩節(jié)課的教學(xué)，幼兒們能夠通過欣賞一幅繪畫作品，學(xué)會用自己的語言和理解去表達對這幅畫的感受和思考。在繪畫和手工制作中，