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PAGEPAGE1師德承諾,鑄就教育輝煌甲方(承諾人):________________身份證號:________________乙方(見證人):________________身份證號:________________鑒于甲乙雙方均為教育工作者,深知師德在教育中的重要性,為了提高教育質(zhì)量,樹立良好的教育形象,甲乙雙方本著平等、自愿的原則,就甲方師德承諾達成如下協(xié)議:一、甲方承諾:1.1嚴格遵守國家法律法規(guī),恪守職業(yè)道德,為人師表,以身作則。1.2愛崗敬業(yè),認真履行教育教學(xué)職責(zé),關(guān)心學(xué)生成長,尊重學(xué)生人格。1.3積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身教育教學(xué)能力,為學(xué)生的全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育。1.4嚴禁利用職務(wù)之便謀取私利,堅決抵制有償家教,維護教育公平。1.5加強與其他教育工作者的交流與合作,共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。二、乙方見證:2.1乙方作為見證人,應(yīng)監(jiān)督甲方履行本協(xié)議約定的師德承諾。2.2乙方有權(quán)對甲方履行本協(xié)議的情況進行了解,并提出意見和建議。2.3乙方應(yīng)積極向有關(guān)部門反映甲方違反師德行為,共同維護教育行業(yè)的良好形象。三、違約責(zé)任:3.1如甲方違反本協(xié)議的約定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3.2甲方違反本協(xié)議的行為給他人造成損失的,應(yīng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。四、其他約定:4.1本協(xié)議自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。4.2本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。4.3本協(xié)議未盡事宜,可由甲乙雙方另行協(xié)商解決。甲方(承諾人):________________乙方(見證人):________________簽訂日期:________________注:本合同僅供參考,具體內(nèi)容請根據(jù)實際情況調(diào)整。在簽訂正式合同前,請務(wù)必咨詢專業(yè)律師意見。2024帶目錄帶附件詳細版-師德承諾,鑄就教育輝煌目錄一、序言二、定義與術(shù)語三、甲方的師德承諾四、乙方的見證責(zé)任五、違約責(zé)任六、爭議解決七、其他條款八、附件一、序言本合同旨在確立甲方作為教育工作者的師德承諾,并規(guī)定乙方的見證責(zé)任,以共同鑄就教育的輝煌。甲乙雙方通過本合同,明確各自的權(quán)利和義務(wù),以促進教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展。二、定義與術(shù)語2.1"甲方"指簽署本合同的承諾人,即教育工作者。2.2"乙方"指簽署本合同的見證人,即相關(guān)教育機構(gòu)或個人。2.3"師德"指教育工作者的職業(yè)道德,包括但不限于遵守法律法規(guī)、恪守職業(yè)道德、關(guān)心學(xué)生成長、維護教育公平等。三、甲方的師德承諾3.1甲方承諾遵守國家法律法規(guī),恪守職業(yè)道德,為人師表,以身作則。3.2甲方承諾愛崗敬業(yè),認真履行教育教學(xué)職責(zé),關(guān)心學(xué)生成長,尊重學(xué)生人格。3.3甲方承諾積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身教育教學(xué)能力,為學(xué)生的全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育。3.4甲方承諾嚴禁利用職務(wù)之便謀取私利,堅決抵制有償家教,維護教育公平。3.5甲方承諾加強與其他教育工作者的交流與合作,共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。四、乙方的見證責(zé)任4.1乙方作為見證人,應(yīng)監(jiān)督甲方履行本合同約定的師德承諾。4.2乙方有權(quán)對甲方履行本合同的情況進行了解,并提出意見和建議。4.3乙方應(yīng)積極向有關(guān)部門反映甲方違反師德行為,共同維護教育行業(yè)的良好形象。五、違約責(zé)任5.1如甲方違反本合同的約定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。5.2甲方違反本合同的行為給他人造成損失的,應(yīng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。六、爭議解決6.1雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決本合同履行過程中的任何爭議。6.2若協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)將爭議提交至有管轄權(quán)的人民法院解決。七、其他條款7.1本合同自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。7.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.3本合同未盡事宜,可由甲乙雙方另行協(xié)商解決。八、附件附件一:甲方的教師資格證書復(fù)印件附件二:乙方的身份證明文件復(fù)印件甲方(承諾人):________________乙方(見證人):________________簽訂日期:________________注:本合同僅供參考,具體內(nèi)容請根據(jù)實際情況調(diào)整。在簽訂正式合同前,請務(wù)必咨詢專業(yè)律師意見。附件列表:1.附件一:甲方的教師資格證書復(fù)印件2.附件二:乙方的身份證明文件復(fù)印件法律名詞及解釋:1.違約責(zé)任:指當(dāng)一方未履行合同約定的義務(wù)時,應(yīng)承擔(dān)的法律后果。2.爭議解決:指當(dāng)雙方在合同履行過程中發(fā)生爭議時,通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決爭議的過程。3.法律法規(guī):指國家制定并公布的法律、法規(guī)、規(guī)章等規(guī)范性文件,具有普遍約束力。4.賠償責(zé)任:指當(dāng)一方因違反合同約定導(dǎo)致對方遭受損失時,應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。實際執(zhí)行過程中可能遇到的問題及注意事項:1.合同條款不明確:確保合同中的條款表述清晰明確,避免歧義。2.合同履行監(jiān)督困難:建立有效的監(jiān)督機制,確保雙方能夠履行合同約定的義務(wù)。3.合同爭議解決效率低:選擇合適的爭議解決方式,如協(xié)商、調(diào)解等,以高效解決問題。4.合同修改與終止問題:在合同中明確約定修改和終止合同的條件和程序,以便在需要時進行相應(yīng)操作。解決辦法:1.在簽訂合同前,仔細審查合同條款,確保表述清晰明確,避免歧義。2.建立監(jiān)督機制,定期檢查合同履行情況,并采取必要的措施確保合同履行。3.選擇合適的爭議解決方式,如協(xié)商、調(diào)解等,以高效解決問題。如有需要,可以尋求專業(yè)律師的幫助。4.在合同中明確約定修改和終止合同的條件和程序,以便在需要時進行相應(yīng)操作。適用場景:本合同適用于以下場景:1.教育機構(gòu)與教師之間的師德承諾協(xié)議。2.教育機構(gòu)內(nèi)部教師之間的師德承諾協(xié)議。3.教育機構(gòu)與見證人之間的師德承諾協(xié)議。4.教師與其他相關(guān)方之間的師德承諾協(xié)議???/p>

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