2023年遼寧省鞍山市立山區(qū)中考一模語文試題（含答案與解析）

2023年遼寧省鞍山市立山區(qū)中考一模試卷

語文

（本試卷滿分為150分,考試時間為150分鐘）

注意事項：

1.答題前，考生先用黑色字跡的簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫在試卷及答題卡的指定

位置，然后將條形碼準確粘貼在答題卡的“貼條形碼區(qū)”內。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體

工整，筆跡清晰。

3.按照題號順序在答題卡相應區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。

4.在草稿紙、試卷上答題無效。

一、積累與運用（30分）

1.下列詞語中、字形和加點字的注音完全正確的一項是（)

A.妖娣(rao)芭差（Iei）屏障振耳欲聾

B.折本（Sh本恣唯（suT）坍塌經(jīng)世奇才

C.字帖(tie)赧愧（T^n）煩燥與日俱增

D.棧橋(zhan)耳古（geng）端詳以身作責

2.文中【甲】【乙】【丙】【丁】四處，依次填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

新時代，人們在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中【甲】審美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】國家情懷、【丁】人生經(jīng)

驗，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在融入時代、融入中國人的日常生活。展望未來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必將繼續(xù)煥發(fā)

生命力，成為堅定文化自信、增強中國人的骨氣和底氣的強大助力。

A.感受豐富領略接受B.接受感受豐富領略

C.感受領略接受豐富D.接受領略感受豐富

3.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.315國道入選《中國國家地理》雜志發(fā)布的“中國最美公路”。

B.北京冬奧會凝聚了和平、團結、進步的時代強音，展現(xiàn)了“一起向未來”的澎湃力量。

C.優(yōu)良家風，是中華民族歷史長河的積淀，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的凝結，是傳統(tǒng)士大夫精神追求的結

晶。

D.生態(tài)文明進課堂，有利于引導廣大中學生護生態(tài)、學生態(tài)、講生態(tài)、愛生態(tài)。

4.下列句子中，加點成語使用有誤的一項是（）

A.談到扶貧路上的艱辛，他總是祿單港學一笑而過；而談及老百姓的生活，他卻津津樂道。

B.以同名小說《人世間》改編的電視劇熱播，再次有力證明了文學與影視的親密關系——如影阿衫，融

合共生。

C.歌舞劇《東方紅》將優(yōu)美的旋律與曼妙的舞姿完美融合，二者相律至彰，讓我們享受了一場唯美的藝

術盛宴。

D.成語是我國特有的一種文化，其內容包羅萬象，豐富多彩。無論是對歷史的廣泛采擷，還是對語言的

高度概括，都讓人眼蔣縝他。

5.下列關于名著與文學常識表述正確的一項是（）

A.《駱駝祥子》中虎妞嫁給祥子不久，拗不過祥子，就從車廠老板劉四爺手里給祥子買了一輛二手車。

B.《格列佛游記》中，飛島國科學院的科學家從黃瓜里提取陽光的實驗，體現(xiàn)了作者對英國科學界創(chuàng)新

意識的贊美。

C.《簡?愛》采用第一人稱的寫法，小說中的主人公敢和驕橫殘暴的表哥發(fā)生沖突，毅然離開懲罰凌辱

她的寄宿學校，愛上與她地位懸殊的羅切斯特，都是因為她堅信人在精神上是平等的。

D.辛棄疾，字幼安，號稼軒，北宋著名豪放派詞人?！赌相l(xiāng)子?登京口北固亭有懷》是他的作品。

6.下列語法知識判斷有誤的一項是（）

A.“生活的印痕還沒被完全沖刷湮沒?！边@句中的“印痕”“還”“湮沒”依次是名詞、介詞、動詞。

B.“千年碼頭”飽經(jīng)風霜”“良師益友”“繁花似錦”依次是偏正短語、動賓短語，并列短語、主謂短

語。

C.“雕梁畫棟、精美絕倫、別具一格的古代建筑在白農(nóng)古鎮(zhèn)綻放有異的光彩?！边@個句子主干足“建筑綻

放光彩”。

D.“中國古代數(shù)學積累了不少用數(shù)學解決問題的方法，更為重要的是這些方法背后的思想對當今的數(shù)學研

究仍有啟迪作用。”這個復句是遞進復句。

7.下面對岑參的《白雷歌送武判官歸京》賞析，有誤的一項是（）

白雪歌送武判官歸京

岑參

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄

將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著

瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝

中軍置酒飲歸客,胡琴舞琶與羌笛

紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻

輪臺東門送君去,去時雪滿天山路

山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

A.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，以春景寫冬景，以梨花喻冬雪，設喻新穎，造語奇警，不落窠

臼，充滿了浪漫的想象，成為千古傳誦的名句。

B.“散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著?！睆恼婷鑼懗霎敃r天氣的

寒冷和軍營將士的艱苦生活，同時為送行場面渲染了悲涼氣氛。

C.“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻”，大雪紛紛，盡管風刮得挺猛，紅旗卻一動也不動。這兩句一動

一靜，一白一紅，畫面生動，色彩鮮明，寫出將士們威武不屈的形象。

D.“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”，寫送行者目送行人遠去，直到無法望見，卻還在凝望留在雪地

上馬蹄印跡，表達了詩人對朋友的依依不舍及朋友離去后的無限惆悵之情。

8.仿寫畫線句。

青春是什么？青春是草木蔥蘢中，奮發(fā)而上的枝丫；是風起云涌中，推起驚瀾的后浪;

9.綜合性學習。

【材料一】有專家認為，“20世紀人類最糟糕的發(fā)明就是塑料的發(fā)明”。塑料垃圾最大的特征就是難

以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人們使用過后，它們的降解至少需要幾百年。

【材料二】某機構透露，僅某家跨國軟飲料企業(yè)每年生產(chǎn)的塑料瓶就超過IIOO億只。另據(jù)統(tǒng)計，按照

每個訂單平均使用兩個餐盒估算，目前國內互聯(lián)網(wǎng)訂餐平臺一天使用的塑料餐盒量約達4000萬個。快遞行

業(yè)一年需要120億個塑料袋、247億米的封箱膠帶。

【材料三】目前，美國加州大學芭芭拉分校的工業(yè)生態(tài)學家羅蘭博士及其同事在《科學進展》雜志上發(fā)

表了一篇論文，計算出人類迄今為止生產(chǎn)的所有塑料為83億噸。其中約63億噸如今成為塑料垃圾，這些

垃圾有7%被填入垃圾填埋場或置于自然環(huán)境中。統(tǒng)計表明，現(xiàn)在全球每年消耗2.45億噸塑料，全球范圍內，

只有14%的塑料包裝被回收，1/3的包裝完全沒有被收集，直接污染著環(huán)境，已經(jīng)進入海洋食物鏈的每個層

級，甚至回到我們的餐桌上。

綜合上述材料，請用一句話寫出你的結論。

10.文言詩文默寫填空。

(1)聞天語，__________________________

(2)出門東向看，。

(3),波濤如怒。

(4)?煙波江上使人愁。

(5)最愛湖東行不足，。

(6)角聲滿天秋色里，c

(7),自將磨洗認前朝。

(8),直掛云帆濟滄海。

(9)吾視其轍亂，,故逐之。

(10)浮光躍金，,漁歌互答……

(11)文天祥《過零丁洋》中運用比喻、對偶的修辭方法，寫出詩人將國家命運和個人命運緊密相連，抒寫

了國破家亡的悲哀的詩句是：,。

二、閱讀(60分)

（一）OO分）

閱讀下面的選文，回答問題。

【甲】親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣

論此事，未嘗不嘆息須燼于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則

漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卒朝，猥自枉屈，三顧臣于草

廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾

來二十有一年矣。

（節(jié)選自《出師表》）

乙］亮屯于陽平，遣魏延諸軍并兵東下，令唯留萬人守城。晉宣帝?率二萬眾拒亮。而與延軍錯道，

徑至前，當亮六十里所，偵候白宣帝說亮城中兵少力弱。亮亦知宣帝垂②至，已與相逼，欲前赴延軍，相去

又遠，回跡反追，勢不相及，將士失色，莫知其計。亮意氣自若，敕?軍中皆臥旗息鼓，不得妄出蓄■④幔，又

令大開四門，掃地欲灑。宣帝常承亮持重，而猥⑤見勢弱，疑其有伏兵，于是引軍北趣⑥山。

（節(jié)選自《三國志》）

【注釋】①晉宣帝：指司馬懿。②垂：將。③敕：下令。④蕾：an,圓形草屋，小廟。⑤猥：突然。⑥趣：

急走。

11.解釋下列加點字詞。

（1）未嘗不嘆息演咽于桓、靈也：（2）先帝不以臣卑可：

（3）相去又遠：（4）宣帝常謂亮持重：

12.現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句子。

（1）后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

（2）亮屯于陽平，遺魏延諸軍并兵東下，令唯留萬人守城。

13.【甲文】在議論、記敘中融入抒情，表現(xiàn)了諸葛亮【乙】文以記敘為主，

表現(xiàn)了諸葛亮的。（橫線處都寫人物性格）

（二）（20分）

閱讀下面的選文，回答問題。

因為兒子在前線

（1）李叔叔是城里醫(yī)院的一名醫(yī)生。他的爸爸是養(yǎng)雞場的一個工人，村里人都叫他老李頭。

（2）這個新年由于疫情的暴發(fā)，老李一家都沒能團聚。

（3）李叔叔在疫情暴發(fā)伊始，就主動請纓，加入了援鄂醫(yī)療的隊伍，跟老李頭匆匆通了電話，就急急

忙忙收拾了簡單的行李，去往了前線。

（4）老李頭整夜整夜睡不著覺，每當昏昏沉沉進入睡眠的時候，耳畔兒子的聲音，就孽”卻又摩冬地

在腦中響起：“國家需要我，我必然是要到那地方去的?！?/p>

（5）這是兒子去往前線前說的最后一句話。

(6)后來疫情就全面暴發(fā)了，村子與村子之間豎起了高高的夾板，這邊的人走不過去，那頭的人也進

不來。以前坐在門前嘮嗑的人，被紛紛通知回到自己的家里，沒有必要的事情，是絕對不允許出門、出村的。

村里的大喇叭平時都放些音樂，如今卻是一遍遍放著村主任的講話：“特殊時期大家都不要亂走！都好好待

在家里。你去別人家里，別人也不歡迎你。你說你去了干啥，盡給自己添堵……”

(7)村子如今只有一個出口了。雖沒有精致的保安亭，但村委還是盡其所能搭了個小帳篷，兩張小桌

子往那一放，好歹也是設備齊全的模樣。老李頭家里已經(jīng)實在揭不開鍋了，決心今天出村，去小賣部買點米。

前幾天跟兒子通話，老李頭知道要戴口罩少出門盡量不與人接觸。兒子在電話里囑咐了一大堆，老李頭一字

不落，全記在家里的日歷上，一出門就能看到。自從兒子上了前線，不是天天能通電話，所以老李頭聽得格

外仔細，生怕漏掉了什么。

(8)遠遠的，老李頭就看到志愿者紅色的三角袖章，陽光下，紅得像一團火。

(9)漸漸走近，老李頭清楚看見那志愿者們全副武裝，進村的人可都一個不落測了體溫，消殺現(xiàn)場，

隔離觀察點，拿著的大喇叭不停宣講防控知識……老李頭看新聞的時候，聽到主持人這樣說的，他們的努

力，筑起了阻擊新冠肺炎疫情的銅墻鐵壁，為徹底打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定堅實基礎。

(10)因為兒子也在前線，所以這些話，老李頭記得格外清楚。

(11)老李頭覺得自己的兒子也是“最美逆行者”，連著好久都睡得自豪而踏實。

(12)那時人們和疫情的戰(zhàn)斗進入白熱化階段，死亡率，感染率，都在不斷上升。

(13)老李頭開始擔心害怕，兒子已經(jīng)五天沒打來電話了。

(14)新聞上的數(shù)字觸目驚心，醫(yī)護人員的感染數(shù)字也在不斷攀升，老李頭活了大半輩子，除了那年非

典，就沒經(jīng)歷過這樣的事。

(15)村里唯一進出口的關卡也查得越發(fā)嚴格，志愿者給每家每戶都發(fā)了出入令和通行證，嚴防感染。

(16)這天，老李頭很早就起床了，在廚房坐了好一會，七點就戴上口罩出門了。

(17)家里的空調壞了好久了，還沒有等到兒子回來修、老李頭的老伴兒起來的時候，同往常一樣哆嗦

了一下，才適應了外頭滲入的絲絲寒意。

(18)她徑直來到廚房。廚房還是留著點余溫，鍋里的水還冒著熱氣，桌上是李家每天都要吃的雞蛋。

(19)老伴兒在廚房坐了一會，很快就暖和起來了。

(20)老李頭還是不見蹤影。

(21)臨近八點，老李頭拿著個空鍋回來了。沒等老伴兒問，老李頭就主動說了：“我們兒子在前線，

都不容易啊，我上次出門看到坐在門口的志愿者，跟咱兒子年紀差不多大，往那一坐就是一天，也同樣辛

苦……”

(22)老李頭放下空鍋，聲音卻不知怎么的顫料起來：“咱們兒子都很久沒打電話了，也不知道那兒情

況怎么樣了。今天早上，我給那隔離點的志愿者們送去了一鍋熱的煮雞蛋。就希望咱對其他孩子好一些，別

人也能對咱家孩子好一些……”

(23)老伴兒蹲下來，捂住了眼睛。

(24)疫情一天夭好轉了，治愈率不斷上升，援助其他地區(qū)的醫(yī)療隊一批一批地凱旋。

(25)村口的關卡一點一點拆除，外面的路又重新與村子連接起來?？諝庖彩?，藍天也是。

(26)天氣也一天天回暖，春天就要來了。

(27)那天老李頭像往常一樣早起，坐在餐桌前剝著雞蛋，邊剝邊和老伴兒說，“這批雞蛋是新雞蛋，

雖然比老雞蛋要小，但是口感絕對不差……”老李頭沒有聽到老伴兒的回應，只是聽到了她的一聲哽咽。

(28)老李頭朝著門的方向轉身，聽到一道熟悉的聲線：“爸……”

(29)老李頭的眼眶，一下子就濕了。

(作者：陳薛如意。有刪改)

14.閱讀選文，從老李頭的角度，填寫下表。

情節(jié)心理/表現(xiàn)

疫情暴發(fā)伊始，兒子就前去武漢整夜整夜睡不著覺，耳畔總會

抗疫想起兒子的話

(1)(2)

疫情形勢嚴峻，兒子已經(jīng)五天沒

(3)

打來電話了

給隔離點的志愿者送去煮雞蛋，

希望別人也能對自己的孩子好一聲音顫抖

J?

(4)濕了眼眶

15.選文第(4)段加點詞語“縹緲”“堅定”，是否矛盾？請結合選文闡述你的理解。

耳畔兒子的聲音，就縹鍛卻又堅牢地在腦中響起：“國家需要我，我必然是要到那地方去的?！?/p>

16.請從修辭方法的角度賞析第(8)段畫線句。

遠遠的，老李頭就看到志愿者紅色的三角袖章，陽光下，紅得像一團火。

17.聯(lián)系選文，談談你對第(26)段畫線句子的理解。

天氣也一天天回暖，春天就要來了。

18.李叔叔這形象雖然所占篇幅不多，但具有重要作用，請結合選文簡要分析。

19.小說結尾寫道：老李頭的眼眶，一下子就濕了。請發(fā)揮聯(lián)想和想象，續(xù)寫老頭子對兒子說的話，(不超

出所給的字格)

(≡)(15分)

閱讀下面選文，回答問題。

紫禁城里的一味“猛藥”

周乾

①紫禁城建成至今已有600年，其數(shù)量龐大的古代宮殿建筑群歷經(jīng)無數(shù)風雨而保存完好，離不開我國

古代工匠科學的營建方法，而白磯的科學運用則為其中之一。白隊別名明磯、磯石、羽涅、羽澤、理石、白

君等，由硫酸鋁鉀類礦物明磯石加工提煉而成。紫禁城在營建過程中，在基礎、瓦石、彩畫、裱糊等工程中

巧妙地摻入了白磯，增強了建筑的穩(wěn)定性和耐久性。

②紫禁城建立在元代皇宮遺址上，其基礎做法特征為：原有地基被全部挖去，然后重新由人工回填基

礎，即一層三七灰土（生石灰與黃土的質量比為3：7）、一層碎磚，反復交替。其中，灰土層主要由灰土、

糯米和白磯組成。一般將煮好的糯米汁摻上水和白隊以后，潑灑在打好的灰土上。糯米和白風的用量為：每

平方丈（10.24平方米）用糯米225克，白磯18.75克。紫禁城古建筑在600年里歷經(jīng)了數(shù)百次地震而保持

完好，基礎的穩(wěn)固作用是重要前提?，F(xiàn)代科學研究表明：明研摻入灰土中后，形成鈣鞏石，其固相體積膨脹

對糯米灰漿的干燥收縮起了一定補償作用，因而有利于提高灰土的抗壓強度、耐水性能和耐凍融性能。

③紫禁城古建筑的臺基、欄板、御路等石作工程多用漢白玉石材，其鋪墩所用灰漿多含有白磯。摻入白

研的灰漿材料不僅使得石材與基層牢固結合，還有防水效果。另外，紫禁城古建筑石材加固修繕中，部分松

動的石材采用鐵件拉接時，一般需要用白磯水灌入石材與鐵件之間的縫隙中，當水分揮發(fā)后，白肌變成硬質

結晶體，可以將鐵件固定在石材中。

④紫禁城古建筑額歷至屋檐部位的外表面均繪有絢麗的彩畫。彩畫的施工，離不開膠磯水，而膠磯水就

是由白磯、水膠（由動物骨骼熬制成的膠）、清水按一定比例調制而成。彩畫的地仗層做好后，在其表面刷

一層較稀的膠磯水，可以使地仗的底色與染色互不混淆吸附，有利于彩畫紋飾清晰地黏印在地表面。膠磯水

還可以起到阻隔地仗層的油氣返出、防止地仗層中的磚灰返堿并與彩畫顏料發(fā)生化學反應等作用，以保證

彩畫顏色的干凈和鮮艷。

⑤紫禁城后妃居住的寢宮室內多有裱糊裝飾。北方冬天比較寒冷，古代工匠會在室內墻體和天花板位置

安裝木龍骨，在其表面神裱糊防護材料，如錦緞、紗、絹、紙張等，既保暖防塵，又能起到華麗的裝飾效果。

而紫禁城古建筑室內裱糊所用的漿糊，則是由面粉放入水中煮，并摻入白磯、蠟、川椒、白芨等材料混合而

成?，F(xiàn)代科學研究表明：適當量的白磯形成膠體后，可促進淀粉沉淀，避免裱糊的接縫開裂，還可產(chǎn)生吸水、

干燥、防腐、抑菌等效果。

⑥此外，白磯溶于水中，可生成氫氧化鋁。當白磯水涂抹于木材表面時、，形成的氫氧化鋁對木材具有

阻燃作用。在高溫下，氫氧化鋁能釋放出化學結合水，吸收大量的熱量而導致木材表面溫度降低，而同時生

成的氧化鋁是一種具有惰性且吸熱的化合物，放熱低，從而產(chǎn)生阻燃效果。紫禁城古建筑以木結構為主，其

表面的油飾彩畫、室內墻體、頂棚的裝飾材料中摻入白磯，起到阻隔或緩解古建筑火災的作用。

（選文有刪改）

20.圍繞白磯在紫禁城古建筑營建工程中的運用，本文依次說明了：

①用摻有白碗的灰主層做地基，使紫禁城古建筑基礎穩(wěn)固。

_______________________________________________________

③用加入白帆的膠磯水刷彩畫地仗層，使彩畫黏印紋飾清晰，顏色干凈鮮艷

?____________________________________________________

___________________________________________

21.選文第②段畫線句運用了哪種說明方法？有什么作用？

糯米和白磯的用量為：每平方丈（10.24平方米）用糯米225克，白磯18.75克。

22.選文第②段中的加點詞語能否刪掉？為什么？

二銀將煮好的糯米汁摻上水和白磯以后，潑灑在打好的灰土上。

23.請分析選文以“紫禁城里的一味‘猛藥’”為標題的好處。

24.選出下列對選文內容理解有誤的一項（）

A.白磯別名明磯、磯石、羽涅、羽澤、理石、白君等。

B.紫禁城古建筑額榜至屋檐部位的外表面均繪有絢麗的彩畫。

C.紫禁城后妃居住的寢宮室內多有裱糊裝飾。

D.彩畫地仗層表面刷膠機水，可使底色與染色混淆吸附，讓紋飾清晰地黏印。

（四）（15分）

閱讀下面的選文，回答問題。

奮力拼搏篤行不怠

馬祖云

①一年之計在于春。春耕春播的田野，機器轟鳴的車間，緊張忙碌的實驗室……神州大地，一派春天里

的奮斗景象。

②奮斗，浸泄著夢想與激情、付出與汗水、勇毅與開拓。奮斗，意味著奮發(fā)圖強的精神風貌、奮力拼搏

的頑強意志、奮勇前行的慷慨氣勢。奮進新征程、建功新時代，拼搏奮斗是最美的姿態(tài)、最動聽的旋律。

③奮斗者不負春光，志在追夢圓夢。自然界的春天，標注著時間推移、歲月更替；創(chuàng)業(yè)者的春天，不開

追逐夢想、苦干實干。矢志追夢，才有奮進的力量；奮力創(chuàng)業(yè)，才有事業(yè)之成功。回溯歷史，從艱苦卓絕的

革命年代，到熱火朝天的建設時期，再到波瀾壯闊的改革歲月，中國共產(chǎn)黨人始終以奮斗繪就“萬紫千紅總

是春”的美景。實踐證明，每一個創(chuàng)業(yè)的春天，都是一座里程碑；每一段奮斗的征程，都在為追夢蓄力。

④奮斗者追風趕月，貴在篤行不怠。習近平總書記深刻指出：“時間不等人！歷史不等人！時間屬于奮

進者！歷史屬于奮進者！”對于奮斗者而言，珍惜時間就是珍惜機遇，追趕時間就是追趕勝利。回溯既往，

袁庚帶領大家緊追時光，將蛇口這個偏僻貧窮的小漁村，建成一座繁榮發(fā)達的工業(yè)園區(qū)，詮釋了“時間就是

金錢，效率就是生命”；黃大年只爭朝夕、至誠報國，讓相關技術裝備項目用5年時間走完了西方發(fā)達國家

20多年的路程，詮釋了“振興中華，乃我輩之責”的使命感。一代代奮斗者用實踐證明，在追趕時光中厲

奮發(fā)、接續(xù)奮斗，才能超越自我、寫就奇跡，繼續(xù)在人類的偉大時間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時間。

⑤奮斗者攻堅克難，成在自信自強、堅持不懈。我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路

更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。新長征路上，戰(zhàn)勝艱難險阻的底

氣從何而來？這樣的底氣，正來自于堅如磐石的信心。船的力量在帆上，人的力量在心上，堅定信念、滿懷

信心，才能保持“風雨無阻向前進”的奮進姿態(tài)，激揚“越是艱險越向前”的精氣神，葆有“踏平坎坷成大

道，斗罷艱險又出發(fā)”的頑強意志。這樣的底氣，也來自于氣吞萬里如虎的雄心社志。志之所趨，無遠弗屆。

我國GDP達到114萬億元，穩(wěn)穩(wěn)躋身世界第二大經(jīng)濟體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國：“北斗”全球

組網(wǎng)，“九章”橫空出世、“嫦娥”飛天攬月、“天和”筑夢天河……項項不凡成就，激勵我們不斷增強做

中國人的志氣、骨氣、底氣。

⑥大風泱泱，大潮滂滂。今天，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現(xiàn)中華民族

偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程，爭做不負春光的奮斗者，繼續(xù)發(fā)揚偉大的歷史主動精神，團結奮斗、

不懈奮斗、滿懷豪情一起向未來，我們必能信心百倍地向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉目標邁進，

奮力創(chuàng)造新的時代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)，

（刊載于2022.3.《人民日報》）

25.請用簡潔的語言概括選文的中心論點。

26.選文第④段畫線句運用了哪種論證方法？有什么作用

回溯既往，袁庚帶領大家緊追時光，將蛇口這個偏僻貧窮的小漁村，建成一座繁榮發(fā)達的工業(yè)園區(qū)，詮釋了

“時間就是金錢，效率就是生命”；黃大年只爭朝夕、至誠報國，讓相關技術裝備項目用5年時間走完了西

方發(fā)達國家20多年的路程，詮釋了“振興中華，乃我輩之責”的使命感。

27.請簡要分析選文的論證思路。

28.結合選文和鏈接材料的內容，請從下列材料中選擇一則來作為選文的論據(jù)，并請說明理由。

【材料一】著名的遺傳育種專家鄧景揚，30多歲時他才以旁聽生身份進入日內瓦大學就讀，開始學習

自然科學。年紀雖大，學習中困難重重，但是報國之心鞭策他，深夜攻讀中幾次暈倒，他也無怨無悔。1959

年獲博士學位后，他放棄了舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的工作條件，攜帶著種子和儀器，毅然歸國。

【材料二】孫叔敖是春秋時期的大臣。小時候的孫叔敖看到草叢中的兩頭蛇，聽說凡是看過兩頭蛇的人

都會死掉，孫叔敖驚恐地向后退去。但他轉念一想，反正自己也活不成了，不如在臨死前把這條兩頭蛇殺掉，

免得它再去傷害別人。于是孫叔敖撿起石頭，砸死了兩頭蛇。

三、寫作（60分）

在下面兩題中任選其一作文。

29.站點，既是匆匆而過的棲息處，也是暫時的落腳點；既是舊行旅的終點，又是新行程的起點.人

生就是這樣，一個又一個的站點組成了一個人生命的完整鏈條。

請以“每個站點都有風景”為題，寫一篇文章。

要求：（1）請按題目作文。

（2）立意自定，文體不限（詩歌、戲劇除外），字數(shù)不少于600字。

（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（達到此項要求，評分時可獎勵）。

（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。

30.母親微笑著端上早餐，知己從遠方發(fā)來問候；山水從不曾遮掩青綠，蟲鳥又何時吝惜鳴唱；詩文讓

我們以李杜為友，科學讓我們知宇宙浩瀚……多多親近這個世界的美好，生活會更加充實與幸福。

.摘自某作家博客

請以“親近”為話題，寫一篇文章。

要求：（1）請自擬題目。

（2）立意自定，文體不限（詩歌、戲劇除外），字數(shù)不少于600字。

（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（達到此項要求，評分時可獎勵3分）。

（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。

參考答案

一、積累與運用（30分）

1.下列詞語中、字形和加點字的注音完全正確的一項是（）

A.妖嬌Crao)芭蕾（Iei）屏障振耳欲聾

B.折本(ShG)恣?。⊿UT）坍塌經(jīng)世奇才

C.字帖(tie)赧愧(nan)煩燥與日俱增

D.棧橋（zhan）耳古(geng)端詳以身作責

【答案】B

【解析】

【詳解】考查字音字形。

A.芭蕾（Iei）——Iei,振耳欲聾——震耳欲聾；

C.字帖（tie）——tie,煩燥——煩躁；

D.與古（geng）——ge,以身作責——以身作則；

故選B。

2.文中【甲】【乙】【丙】【丁】四處，依次填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

新時代，人們在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中【甲】審美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】國家情懷、【丁】人生經(jīng)

驗，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在融入時代、融入中國人的日常生活。展望未來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必將繼續(xù)煥發(fā)

生命力，成為堅定文化自信、增強中國人的骨氣和底氣的強大助力。

A.感受豐富領略接受B.接受感受豐富領略

C.感受領略接受豐富D.接受領略感受豐富

【答案】D

【解析】

【詳解】感受：受到（影響），接受。接觸外界事物得到的影響，體會。

接受：對事物容納而不拒絕。

豐富：使（物質財富、學識經(jīng)驗等）種類多或數(shù)量大。

領略：了解事物的情況，進而認識它的意義?；蛘弑鎰e它的滋味。

根據(jù)甲處后面的“審美熏陶”可知應用“接受”；根據(jù)乙處后面的“道德精髓”可知應用“領略”；丙處

“國家情懷”需要體會，故用“感受”；丁處，“人生經(jīng)驗”則在不斷積累中豐富起來，故用“豐富”合

適。

故選D。

3.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.315國道入選《中國國家地理》雜志發(fā)布的“中國最美公路”。

B.北京冬奧會凝聚了和平、團結、進步的時代強音，展現(xiàn)了“一起向未來”的澎湃力量。

C.優(yōu)良家風，是中華民族歷史長河的積淀，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的凝結，是傳統(tǒng)士大夫精神追求的結

晶。

D.生態(tài)文明進課堂，有利于引導廣大中學生護生態(tài)、學生態(tài)、講生態(tài)、愛生態(tài)。

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查病句的辨析與修改。

A.句式雜糅，將“發(fā)布的”刪去；

B.搭配不當，將“凝聚”改為“奏響”，將“展現(xiàn)”改為“凝聚”；

D.語序不當，將“護生態(tài)、學生態(tài)、講生態(tài)、愛生態(tài)”改為“學生態(tài)、講生態(tài)、愛生態(tài)、護生態(tài)”；

故選C。

4.下列句子中，加點成語使用有誤的一項是（）

A.談到扶貧路上的艱辛，他總是等埴尊耳，一笑而過；而談及老百姓的生活，他卻津津樂道。

B.以同名小說《人世間》改編的電視劇熱播，再次有力證明了文學與影視的親密關系——如影睡牛，融

合共生。

C.歌舞劇《東方紅》將優(yōu)美的旋律與曼妙的舞姿完美融合，二者祖骨尊彰，讓我們享受了一場唯美的藝

術盛宴。

D.成語是我國特有的一種文化，其內容包羅萬象，豐富多彩。無論是對歷史的廣泛采擷，還是對語言的

高度概括，都讓人眼花緣百L。

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查成語辨析。

A.輕描淡寫：說話或行文時有意把某個問題輕輕帶過。使用正確；

B.如影隨形：好像影子老是跟著身體一樣，比喻兩個人常在一起，十分親密。使用正確；

C.相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方長處和作用更能顯示出來。使用正確；

D.眼花繚亂：比喻事物復雜，無法辨清。這里不能形容成語，對象用錯；

故選D

5.下列關于名著與文學常識表述正確的一項是（）

A.《駱駝祥子》中虎妞嫁給祥子不久，拗不過祥子，就從車廠老板劉四爺手里給祥子買了一輛二手車。

B.《格列佛游記》中，飛島國科學院的科學家從黃瓜里提取陽光的實驗，體現(xiàn)了作者對英國科學界創(chuàng)新

意識的贊美。

C.《簡?愛》采用第一人稱的寫法，小說中的主人公敢和驕橫殘暴的表哥發(fā)生沖突，毅然離開懲罰凌辱

她的寄宿學校，愛上與她地位懸殊的羅切斯特，都是因為她堅信人在精神上是平等的。

D.辛棄疾，字幼安，號稼軒，北宋著名豪放派詞人?！赌相l(xiāng)子?登京口北固亭有懷》是他的作品。

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查名著內容與文學常識。

A.“就從車廠老板劉四爺手里給祥子買了一輛二手車”表述不正確?；㈡び盟椒垮X以低價從鄰居二強子手

里給祥子買了一輛二手車；

B“體現(xiàn)了作者對英國科學界創(chuàng)新意識的贊美”表述不正確?！陡窳蟹鹩斡洝分校w島國科學院的科學家

從黃瓜里提取陽光的實驗，體現(xiàn)了作者對英國皇家科學院的強烈的嘲笑與諷刺；

D.“北宋著名豪放派詞人”表述不正確。辛棄疾是南宋著名豪放派詞人。

故選Co

6.下列語法知識判斷有誤的一項是（）

A.“生活的印痕還沒被完全沖刷湮沒?！边@句中的“印痕”“還”“湮沒”依次是名詞、介詞、動詞.

B.“千年碼頭”飽經(jīng)風霜”“良師益友”“繁花似錦”依次是偏正短語、動賓短語，并列短語、主謂短

語。

C.“雕梁畫棟、精美絕倫、別具一格的古代建筑在白農(nóng)古鎮(zhèn)綻放有異的光彩?！边@個句子主干足“建筑綻

放光彩”。

D.“中國古代數(shù)學積累了不少用數(shù)學解決問題的方法，更為重要的是這些方法背后的思想對當今的數(shù)學研

究仍有啟迪作用。”這個復句是遞進復句。

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查語法知識辨析。

A.“還”是副詞，并非介詞；

故選Ao

7.下面對岑參的《白雷歌送武判官歸京》賞析，有誤的一項是（）

白雪歌送武判官歸京

岑參

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅蕊，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

瀚海闌千百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。

山回路轉不見君,雪上空留馬行處。

A.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，以春景寫冬景，以梨花喻冬雪，設喻新穎，造語奇警，不落窠

臼，充滿了浪漫的想象，成為千古傳誦的名句。

B.“散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著?！睆恼婷鑼懗霎敃r天氣的

寒冷和軍營將士的艱苦生活，同時為送行場面渲染了悲涼氣氛。

C.“紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻”，大雪紛紛，盡管風刮得挺猛，紅旗卻一動也不動。這兩句一動

一靜，一白一紅，畫面生動，色彩鮮明，寫出將士們威武不屈的形象。

D.“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”，寫送行者目送行人遠去，直到無法望見，卻還在凝望留在雪地

上的馬蹄印跡，表達了詩人對朋友的依依不舍及朋友離去后的無限惆悵之情。

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查賞析詩歌內容。

B.“從正面描寫出當時天氣的寒冷”賞析不正確?！吧⑷胫楹煗窳_幕，狐裘不暖錦衾薄”的意思是雪花飄

散進簾，沾濕了羅幕，穿上狐裘不感覺到溫暖，織錦做成的被子也覺得單??；這是從側面描寫出當時天氣

的寒冷。

故選B。

8.仿寫畫線句。

青春是什么？青春是草木蔥蘢中，奮發(fā)而上的枝丫；是風起云涌中，推起驚瀾的后浪;

【答案】□.參考示例：是群星璀璨中□.一往無前的流星。

【解析】

【詳解】考查仿寫，開放類試題，與畫線句格式相同，語義相關即可。如：是百舸爭流中，一馬當先的旗

艦。

9.綜合性學習。

【材料一】有專家認為，“20世紀人類最糟糕的發(fā)明就是塑料的發(fā)明”。塑料垃圾最大的特征就是難

以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人們使用過后，它們的降解至少需要幾百年。

【材料二】某機構透露，僅某家跨國軟飲料企業(yè)每年生產(chǎn)的塑料瓶就超過IloO億只。另據(jù)統(tǒng)計，按照

每個訂單平均使用兩個餐盒估算，目前國內互聯(lián)網(wǎng)訂餐平臺一天使用的塑料餐盒量約達4000萬個?？爝f行

業(yè)一年需要120億個塑料袋、247億米的封箱膠帶。

【材料三】目前，美國加州大學芭芭拉分校的工業(yè)生態(tài)學家羅蘭博士及其同事在《科學進展》雜志上發(fā)

表了一篇論文，計算出人類迄今為止生產(chǎn)的所有塑料為83億噸。其中約63億噸如今成為塑料垃圾，這些

垃圾有7%被填入垃圾填埋場或置于自然環(huán)境中。統(tǒng)計表明，現(xiàn)在全球每年消耗2.45億噸塑料，全球范圍內，

只有14%的塑料包裝被回收，1/3的包裝完全沒有被收集，直接污染著環(huán)境，已經(jīng)進入海洋食物鏈的每個層

級，甚至回到我們的餐桌上。

綜合上述材料，請用一句話寫出你的結論。

【答案】參考示例：塑料制品使用量大，難降解，已成為人類生態(tài)的最大潛在威脅。

【解析】

【詳解】本題考查對文章內容的理解與概括。

答題要點：抓住每則材料的關鍵句，分別概括每則材料的內容，關鍵句一般位于材料的開頭和結尾。

材料一：突出塑料的難以降解的特點。材料二：通過列舉數(shù)字說明了塑料制品使用量大的特點。材料三：

結合“現(xiàn)在全球每年消耗2.45億噸塑料，全球范圍內，只有14%的塑料包裝被回收，1/3的包裝完全沒有

被收集，直接污染著環(huán)境，已經(jīng)進入海洋食物鏈的每個層級，甚至回到我們的餐來上”可知，通過列舉出

具體數(shù)字說明了塑料垃圾產(chǎn)生之多和對環(huán)境的危害。故可概括：塑料制品使用量大，難降解，已成為人類

生態(tài)的最大潛在威脅。

10.文言詩文默寫填空。

(1)聞天語，o

(2)出門東向看，。

(3),波濤如怒。

(4)?煙波江上使人愁。

(5)最愛湖東行不足，。

(6)角聲滿天秋色里，。

(7),自將磨洗認前朝。

(8),直掛云帆濟滄海.

(9)吾視其轍亂，,故逐之。

(10)浮光躍金，,漁歌互答……

(11)文天祥《過零丁洋》中運用比喻、對偶的修辭方法，寫出詩人將國家命運和個人命運緊密相連，抒寫

了國破家亡的悲哀的詩句是：,。

【答案】□.殷勤問我歸何處□.淚落沾我衣□.峰巒如聚□.日暮鄉(xiāng)關何處是□.綠楊

陰里白沙堤□,塞上燕脂凝夜紫□,折戟沉沙鐵未銷□,長風破浪會有時□,望其旗靡

□.靜影沉璧□.山河破碎風飄絮□.身世浮沉雨打萍

【解析】

【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符

合題意的詩文句子，三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字：殷、

勤、脂、凝、旗、靡、璧、絮。

二、閱讀（60分）

（-）（10分）

閱讀下面選文，回答問題。

【甲】親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣

論此事，未嘗不嘆息強將于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則

漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣享邨，猥自枉屈，三顧臣于草

廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾

來二十有一年矣。

（節(jié)選自《出師表》）

［乙］亮屯于陽平，遣魏延諸軍并兵東下，令唯留萬人守城。晉宣帝?率二萬眾拒亮。而與延軍錯道，

徑至前，當亮六十里所，偵候白宣帝說亮城中兵少力弱。亮亦知宣帝垂②至，已與相逼，欲前赴延軍，相去

又遠，回跡反追，勢不相及，將士失色，莫知其計。亮意氣自若，敕?軍中皆臥旗息鼓，不得妄出董④幔，又

令大開四門，掃地欲灑。宣帝常承亮持重，而猥?見勢弱，疑其有伏兵，于是引軍北趣⑥山。

（節(jié)選自《三國志》）

【注釋】①晉宣帝：指司馬懿。②垂：將。③敕：下令。④蕾：an,圓形草屋，小廟。⑤猥：突然。⑥趣：

急走。

11.解釋下列加點字詞。

（1）未嘗不嘆息捌展于桓、靈也：（2）先帝不以臣半那：

（3）相去又遠：（4）宣帝常承亮持重：

12.現(xiàn)代漢語翻譯文中的畫線句子。

（1）后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

（2）亮屯于陽平，遺魏延諸軍并兵東下，令唯留萬人守城。

13.【甲文】在議論、記敘中融入抒情，表現(xiàn)了諸葛亮的【乙】文以記敘為主，

表現(xiàn)了諸葛亮的。（橫線處都寫人物性格）

【答案】11.（1）痛心、遺憾。（2）社會地位低微、見識短淺。（3）距離。（4）說。

12.（1）后來正遇危亡關頭，在戰(zhàn)事失敗的時候我接受了任命，在危機患難期間我受到委任，至今已有二

十一年了。（2）諸葛亮駐扎在陽平，派魏延各軍聯(lián)合向東進軍，諸葛亮唯獨留了一萬人守城。

13.□.忠心耿耿□.大智大勇（有勇有謀）。

【解析】

［11題詳解】

本題考查理解文言字詞?？山Y合句意推斷詞義。

（I）句意：沒有一次不對桓、靈二帝感到嘆息、痛心遺憾的。恨：遺憾；

（2）句意：先帝不因為我社會地位低微、見識短淺。卑鄙：社會地位低微、見識短淺；

（3）句意：距離相隔太遠。去：距離；

（4）句意：宣帝經(jīng)常說諸葛亮老成穩(wěn)重。謂：說。

【12題詳解】

本題考查翻譯文言句子。翻譯時一定要回到語境當中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為

輔。

（1）句中注意重點字詞”值（正遇上，正碰上），受任（接受任命），于（在），爾來（至今），矣

（了）”要理解正確。

（2）句中注意重點字詞“屯（駐扎），于（在），遺（派），并（聯(lián)合），唯（只）”要理解正確。

【13題詳解】

本題考查分析人物形象。

結合【甲】文''親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也”“愿陛下親

之信之，則漢室之隆，可計日而待也”“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先

帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳”可知，選

文在議論、記敘中融入抒情，表現(xiàn)了諸葛亮的忠心耿耿，忠君愛國，為了國家鞠躬盡瘁；

結合【乙】文“亮屯于陽平，遣魏延諸軍并兵東下，令唯留萬人守城”“亮意氣自若，敕軍中皆臥旗息

鼓，不得妄出董幔，又令大開四門，掃地欲灑"可知，【乙】文以記敘為主，記敘了諸葛亮施空城計的故

事，表現(xiàn)了諸葛亮的大智大勇，有勇有謀。

【點睛】參考譯文：

【甲】親近賢臣，疏遠小人，這是前漢興隆昌盛的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是后漢所以傾覆衰

敗的原因。先帝在世時，每次與我談論這些事，沒有一次不對桓、靈二帝感到嘆息、惋惜痛心遺憾的。侍

中郭攸之、費祎，尚書陳震，長史張裔，參軍蔣琬，這些都是忠貞賢良能夠以死報國的忠臣，希望陛下親

近他們、信任他們，那么漢室的興隆就指日可待了。

我本來是平民，在南陽親自耕田，在亂世中茍且保全性命，不奢求在諸侯之中出名。先帝不因為我社

會地位低微、見識短淺，屈尊下駕來看我，三次去我的茅廬拜訪我，征詢我對時局大事的意見，我因此十

分感動，就答應為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗，在兵敗的時候接受任務，形勢危急之時奉命出使，從這

以來二十一年了。

【乙】諸葛亮駐扎在陽平，派魏延各軍聯(lián)合向東進軍，諸葛亮唯獨留了一萬人守城。晉宣帝率領二十

萬人抵抗諸葛亮，而跟魏延的軍隊剛巧錯道前進，直接到了眼前，在諸葛亮六十里的地方抵擋，偵察人員

對宣帝說諸葛亮城中兵少力弱。諸葛亮也了解宣帝將到，已經(jīng)跟他迫近，想要前往到延軍，相隔太遠，如

果讓魏延反過頭來追擊司馬懿軍隊，勢必趕不上。將士們都失了神色，不知道有什么計謀，諸葛亮則神態(tài)

自若，下令軍中放倒旗幟，停止鼓聲，不得隨意離開營帳，又命令打開四面城門，掃地灑水。宣帝經(jīng)常說

諸葛亮老成穩(wěn)重，突然顯出弱勢，懷疑他有埋伏的士兵，于是帶領士兵向北急走上山。

（二）（20分）

閱讀下面的選文，回答問題。

因為兒子在前線

(1)李叔叔是城里醫(yī)院的一名醫(yī)生。他的爸爸是養(yǎng)雞場的一個工人，村里人都叫他老李頭。

(2)這個新年由于疫情的暴發(fā)，老李一家都沒能團聚。

(3)李叔叔在疫情暴發(fā)伊始，就主動請纓，加入了援鄂醫(yī)療的隊伍，跟老李頭匆匆通了電話，就急急

忙忙收拾了簡單的行李，去往了前線。

(4)老李頭整夜整夜睡不著覺，每當昏昏沉沉進入睡眠的時候，耳畔兒子的聲音，就攀攀卻又數(shù)車地

在腦中響起：“國家需要我，我必然是要到那地方去的。”

(5)這是兒子去往前線前說的最后一句話。

(6)后來疫情就全面暴發(fā)了，村子與村子之間豎起了高高的夾板，這邊的人走不過去，那頭的人也進

不來。以前坐在門前嘮嗑的人，被紛紛通知回到自己的家里，沒有必要的事情，是絕對不允許出門、出村的。

村里的大喇叭平時都放些音樂，如今卻是一遍遍放著村主任的講話：“特殊時期大家都不要亂走！都好好待

在家里。你去別人家里，別人也不歡迎你。你說你去了干啥，盡給自己添堵……”

(7)村子如今只有一個出口了。雖沒有精致的保安亭，但村委還是盡其所能搭了個小帳篷，兩張小桌

子往那一放，好歹也是設備齊全的模樣。老李頭家里已經(jīng)實在揭不開鍋了，決心今天出村，去小賣部買點米。

前幾天跟兒子通話，老李頭知道要戴口罩少出門盡量不與人接觸。兒子在電話里囑咐了一大堆，老李頭一字

不落，全記在家里的日歷上，一出門就能看到。自從兒子上了前線，不是天夭能通電話，所以老李頭聽得格

外仔細，生怕漏掉了什么。

(8)遠遠的，老李頭就看到志愿者紅色的三角袖章，陽光下，紅得像一團火。

(9)漸漸走近，老李頭清楚看見那志愿者們全副武裝，進村的人可都一個不落測了體溫，消殺現(xiàn)場，

隔離觀察點，拿著的大喇叭不停宣講防控知識……老李頭看新聞的時候，聽到主持人這樣說的，他們的努

力，筑起了阻擊新冠肺炎疫情的銅墻鐵壁，為徹底打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定堅實基礎。

(10)因為兒子也在前線，所以這些話，老李頭記得格外清楚。

(11)老李頭覺得自己的兒子也是“最美逆行者”，連著好久都睡得自豪而踏實。

(12)那時人們和疫情的戰(zhàn)斗進入白熱化階段，死亡率，感染率，都在不斷上升。

(13)老李頭開始擔心害怕，兒子已經(jīng)五天沒打來電話了。

(14)新聞上的數(shù)字觸目驚心，醫(yī)護人員的感染數(shù)字也在不斷攀升，老李頭活了大半輩子，除了那年非

典，就沒經(jīng)歷過這樣的事。

(15)村里唯一進出口的關卡也查得越發(fā)嚴格，志愿者給每家每戶都發(fā)了出入令和通行證，嚴防感染。

(16)這天，老李頭很早就起床了，在廚房坐了好一會，七點就戴上口罩出門了。

(17)家里的空調壞了好久了，還沒有等到兒子回來修、老李頭的老伴兒起來的時候，同往常一樣哆嗦

了一下，才適應了外頭滲入的絲絲寒意。

(18)她徑直來到廚房。廚房還是留著點余溫，鍋里的水還冒著熱氣，桌上是李家每天都要吃的雞蛋。

(19)老伴兒在廚房坐了一會，很快就暖和起來了。

(20)老李頭還是不見蹤影。

(21)臨近八點，老李頭拿著個空鍋回來了。沒等老伴兒問，老李頭就主動說了：“我們兒子在前線，

都不容易啊，我上次出門看到坐在門口的志愿者，跟咱兒子年紀差不多大，往那一坐就是一天，也同樣辛

苦……”

(22)老李頭放下空鍋，聲音卻不知怎么的顫料起來：“咱們兒子都很久沒打電話了，也不知道那兒情

況怎么樣了。今天早上，我給那隔離點的志愿者們送去了一鍋熱的煮雞蛋。就希望咱對其他孩子好一些，別

人也能對咱家孩子好一些……”

(23)老伴兒蹲下來，捂住了眼睛。

(24)疫情一天天好轉了，治愈率不斷上升，援助其他地區(qū)的醫(yī)療隊一批一批地凱旋。

(25)村口的關卡一點一點拆除，外面的路又重新與村子連接起來?？諝庖彩?，藍天也是。

(26)天氣也一天天回暖，春天就要來了。

(27)那天老李頭像往常一樣早起，坐在餐桌前剝著雞蛋，邊剝邊和老伴兒說，“這批雞蛋是新鳴蛋，

雖然比老雞蛋要小，但是口感絕對不差……”老李頭沒有聽到老伴兒的回應，只是聽到了她的一聲哽咽。

(28)老李頭朝著門的方向轉身，聽到一道熟悉的聲線：“爸……”

(29)老李頭的眼眶，一下子就濕了。

(作者：陳薛如意。有刪改)

14.閱讀選文，從老李頭的角度，填寫下表。

情節(jié)心理/表現(xiàn)

疫情暴發(fā)伊始，兒子就前去武漢整夜整夜睡不著覺，耳畔總會

抗疫想起兒子的話

(1)(2)

疫情形勢嚴峻，兒子已經(jīng)五天沒

(3)

打來電話了

給隔離點的志愿者送去煮雞蛋，

希望別人也能對自己的孩子好一聲音顫抖

些

(4)濕了眼眶

15.選文第(4)段加點詞語“縹緲”“堅定”，是否矛盾？請結合選文闡述你的理解。

耳畔兒子的聲音，就纓緲卻又擘足地在腦中響起：”國家需要我，我必然是要到那地方去的?！?/p>

16.請從修辭方法的角度賞析第(8)段畫線句。

遠遠的，老李頭就看到志愿者紅色的三角袖章，陽光下，紅得像一團火。

17.聯(lián)系選文，談談你對第(26)段畫線句子的理解。

天氣也一天天回暖，春天就要來了。

18.李叔叔這形象雖然所占篇幅不多，但具有重要作用，請結合選文簡要分析。

19.小說結尾寫道：老李頭的眼眶，一下子就濕了。請發(fā)揮聯(lián)想和想象，續(xù)寫老頭子對兒子說的話，（不超

出所給的字格）

【答案】14.①疫情全面暴發(fā)，新聞稱贊醫(yī)護人員，兒子也是最美逆行者。

②自豪而踏實：

③擔心害怕：

④疫情好轉，醫(yī)療隊凱旋，兒子也終于回來了。

15.不