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2024年福建建寧縣福源建蓮開發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第1頁
2024年福建建寧縣福源建蓮開發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫含
答案解析
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、今年受新冠肺炎疫情沖擊和國際經(jīng)濟下行影響,一度有近3000萬農(nóng)民工留鄉(xiāng)返鄉(xiāng)。在這種情況下,社會大局能夠保持穩(wěn)定,沒有出什么亂
子,關(guān)鍵是農(nóng)民在老家還有塊地、有棟房,回去有地種、有飯吃、有事干,即使不回去心里也踏實。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家是一個長期
過程,農(nóng)民在城里沒有徹底扎根之前,不要急著斷了他們在農(nóng)村的后路,讓農(nóng)民在城鄉(xiāng)間可進可退。這就是中國城鎮(zhèn)化道路的特色,也是我們
應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的回旋余地和特殊優(yōu)勢。
這段文字意在說明:
A.應(yīng)堅持用大歷史觀來看待三農(nóng)問題
B.抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能夠有效應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)
C.中國城鎮(zhèn)化道路是符合中國國情的獨特道路
D.城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡仍是社會主要矛盾的集中體現(xiàn)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句引出話題,即在當(dāng)下疫情和經(jīng)濟下行的背景下,大量農(nóng)民工留在農(nóng)村、返回農(nóng)村。而農(nóng)民在農(nóng)村有地有房對于保持
社會大局穩(wěn)定非常重要。隨后進一步闡述,全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家是一個長期過程,不可為了追求現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化而
操之過急的斷掉農(nóng)民在農(nóng)村的后路。尾句強調(diào),這種看長期、重長遠、求穩(wěn)定的路線,作為中國城鎮(zhèn)化道路的特色,對于應(yīng)
對風(fēng)險具有重要意義。根據(jù)分析可知,文段重在強調(diào)處理三農(nóng)問題,必須堅持“大歷史觀”,即依據(jù)整個人類的發(fā)展歷史對未
來即將發(fā)生的一切做出合理的判斷,用長遠的、比較的思維來看待問題的認(rèn)識方法,切不可只看眼前、好高騖遠。對應(yīng)A
項。
B項,“抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”無中生有,排除;
C項,“中國城鎮(zhèn)化道路”無法體現(xiàn)出注重長期、不只看眼前這一核心語義,且文段并非重在強調(diào)是否符合中國國情,而是以給
農(nóng)民在農(nóng)村留房留地的重要意義,闡述這一做法的正確性并且應(yīng)該堅持下去,C項偏離文段重點,排除;
D項,“城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡”“社會主要矛盾”無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】求是網(wǎng)《堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重舉全黨全社會之力推動鄉(xiāng)村振興》
2、一戰(zhàn)后,不僅僅是自然科學(xué),德國整個學(xué)術(shù)文化都呈現(xiàn)出一片繁榮景象。海德格爾在哲學(xué)史上的地位無需贅述,馬克斯·韋伯名震整部社會
科學(xué)史,施密特是影響現(xiàn)代憲政最重要的人物之一;心理學(xué)方面,格式塔學(xué)派也悄然興起;在文學(xué)上,霍普特曼和托馬斯·曼兩位諾貝爾獎得主
雙星閃耀,雷馬克的《西線無戰(zhàn)事》是上個世紀(jì)最有名的作品之一;戲劇、電影和音樂亦都迅速進入黃金時代,風(fēng)格變得迷人而多樣化。德國
似乎要把它在政治和經(jīng)濟上所失去的,從科學(xué)和文化上贏回來。對于當(dāng)時內(nèi)外交困,14年間更迭了多次內(nèi)閣的政權(quán)來說,這樣的繁榮也算是一
個小小的奇跡。
下列說法與這段文字相符的是()。
A.一戰(zhàn)后德國在學(xué)術(shù)文化方面引領(lǐng)世界
B.德國政府歷來十分重視科技的發(fā)展與進步
C.學(xué)術(shù)文化和政治經(jīng)濟的發(fā)展不一定是同步的
D.自然科學(xué)與社會科學(xué)的發(fā)展往往是相互促進的
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先介紹了一戰(zhàn)后德國的學(xué)術(shù)文化成就,后面又說這與當(dāng)時德國內(nèi)外交困的政治經(jīng)濟背景是不同步的。因此C項正確。
3、歷史學(xué)家的工作對象是史料,這些史料主要是各種文獻、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語言形式進入史家的研
究。就此而論,歷史學(xué)家永遠無法真正直接接觸到過去本身,而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說,因而,______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
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A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬
B.無法接觸完整的史料對歷史學(xué)家來說是一種遺憾
C.對史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證
D.重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學(xué)的根本目的
《正確答案》
A
《專家解析》
文段由“就此而論”引導(dǎo)出重點,提出歷史學(xué)家只能借助于歷史文本對歷史進行研究,此處強調(diào)“歷史文本”的重要性,尾句
由“因此”引導(dǎo)的結(jié)論句應(yīng)對前文進行總結(jié),前面提到“只能借助歷史文本面對過去有所言說”,所以接下來應(yīng)該說的是“歷史研
究脫離不了文本”。因此A項正確。
4、借助新媒體技術(shù),人們可以在遺址上直觀感受古今之別。比如,意大利羅馬的戴克里先浴場曾是古羅馬帝國時期最大的浴場之一,今天的浴
池雖已,但建筑遺址中依然播放著當(dāng)時的洗浴場景,古代羅馬人的日常生活因而得以。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.枯竭顛覆
B.干涸重構(gòu)
C.湮滅詮釋
D.消亡證實
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“浴池”,且根據(jù)“借助新媒體技術(shù),人們可以在遺址上直觀感受古今之別”可知,該浴池已經(jīng)變?yōu)檫z址,A項“枯
竭”、B項“干涸”均多用來指水的消失不見,符合文意,保留。C項“湮滅”指消滅、磨滅,D項“消亡”指消失,滅亡,均側(cè)重消失
不存在之意,程度過重,排除。
第二空,根據(jù)前文可知,橫線處要體現(xiàn)借助新媒體技術(shù)播放古時的洗浴場景以再現(xiàn)古代羅馬人的日常生活,B項“重構(gòu)”指重新
構(gòu)建,符合文意,當(dāng)選。A項“顛覆”指推翻、摧毀,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《在當(dāng)代描畫世界名城古時模樣》
5、人們常說“開卷有益”,就一般情況而言是對的。其實,開卷未必均有益。問題是開什么卷,好書如“圣水”;壞書似“魔鬼”,可以使人產(chǎn)生邪
念,誘使讀者沿坡下滑,甚至?xí)櫲腙幇抵顪Y。因此,在茫茫書海中,我們要學(xué)會提純拔萃,去蕪存菁的本領(lǐng),做到“博學(xué)之,審問之,慎思
之,明辨之,篤行之”。
這句話直接支持了這樣一種觀點,即()。
A.讀書要善于思考
B.讀書要善于提問
C.讀書要善于學(xué)以致用
D.讀書要善于選擇
《正確答案》
D
《專家解析》
文段以否定“開卷有益”引出書分為好書和壞書兩種,接著提出要“提純拔萃,去蕪存菁”,意在表明讀書要善于選擇那些對人有
益的好書,因此D項正確。
6、每個人的需求都是不同的,真正的大學(xué)生活,根本就沒有什么“標(biāo)配”。所謂的“標(biāo)配”其實是一種印象,其中甚至可能有商家為了促銷
而的影子。
依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.偏執(zhí)趁火打劫
B.刻板推波助瀾
C.虛假順?biāo)浦?/p>
D.從眾添油加醋
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《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“印象”,且根據(jù)前文可知,橫線處表達現(xiàn)實中并不存在“標(biāo)配”大學(xué)生活,只是人們長期以來的一種想法或者觀
念,B項“刻板印象”主要是指人們對某個事物或物體形成的一種概括固定的看法,并把這種看法推而廣之,認(rèn)為這個事物或者
整體都具有該特征,而忽視個體差異,可與前文“每個人的需求都是不同的”形成對應(yīng),C項“虛假”指跟實際不符合,也可體現(xiàn)
出“標(biāo)配”不存在,只是人們的一種看法之意,均符合文意,且與“印象”搭配恰當(dāng),保留。A項“偏執(zhí)”指偏激而固執(zhí),文段并未
有偏激固執(zhí)之意,與文意不符,排除;D項“從眾”指按多數(shù)人的意見或流行的做法行事,往往搭配“心理”“行為”,與“印象”搭
配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“所謂的‘標(biāo)配’”以及“商家為了促銷”可知,文段感情色彩偏消極,B項“推波助瀾”比喻促使或助長事物(多指
壞的事物)的發(fā)展,使擴大影響,具有消極的感情色彩,符合文意,當(dāng)選。C項“順?biāo)浦邸北扔黜槕?yīng)趨勢辦事,為中性詞語,
與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《學(xué)會理性消費大學(xué)生活沒有什么“標(biāo)配”》
7、在新世紀(jì)中,虛擬學(xué)校將如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,在虛擬學(xué)校里,課程內(nèi)容將從虛擬圖書館下載;學(xué)生和教師在虛擬教室相會,進行“現(xiàn)
場”輔導(dǎo);學(xué)生按照要求完成相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí),并通過電子郵件傳遞給輔導(dǎo)教師批改;教師給予相應(yīng)的輔導(dǎo);最后通過網(wǎng)上聯(lián)機考試,獲得結(jié)
業(yè)。虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用前景將十分廣闊。例如智能實驗室、智能操作平臺(工作臺)等。
這段文字的主旨是()。
A.該段簡括敘寫了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校蓬勃發(fā)展的概況
B.該段簡要描述了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校的教學(xué)情景
C.該段高度概括了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的基本要求
D.該段扼要說明了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的途徑和前景
《正確答案》
D
《專家解析》
D項,文段主要敘述了虛擬學(xué)校的教學(xué)方法,并對前景作了扼要說明,即虛擬學(xué)校教學(xué)的途徑和前景。
8、中國戲曲在當(dāng)下,面對著流行藝術(shù)的趨同,在發(fā)展創(chuàng)新和個性追求中呈現(xiàn)出復(fù)雜的特征。這就要求中國戲曲在擺脫了傳統(tǒng)束縛之后,能夠創(chuàng)
造出屬于這個時代的精品;需要中國戲曲擁有進入觀眾生活的活力和力量,即在市場經(jīng)濟條件下,借用流行文化發(fā)展的部分模式,將戲曲從業(yè)
人員及劇團的藝術(shù)創(chuàng)造,與時代風(fēng)尚、觀眾審美結(jié)合起來,逐漸營造出與民眾生活息息相關(guān)的文化生態(tài),成為當(dāng)代生活中不可缺少的娛樂品
類,以避免流行時尚帶來的實時消費和消極影響。
下列各項對文段內(nèi)容理解正確的是()。
A.中國戲曲要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,創(chuàng)造出與流行藝術(shù)不同的藝術(shù)特色
B.中國戲曲要脫離傳統(tǒng),貼近群眾生活,不斷創(chuàng)造大眾化的時代精品
C.中國戲曲需轉(zhuǎn)變創(chuàng)作風(fēng)格,營造出全新的生態(tài)文化
D.中國戲曲應(yīng)順應(yīng)時代的發(fā)展創(chuàng)造出符合當(dāng)下觀眾審美需求的戲曲作品
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先指出中國戲曲當(dāng)下在發(fā)展創(chuàng)新和個性追求中呈現(xiàn)出復(fù)雜的特征,接著強調(diào)在市場經(jīng)濟條件下,戲曲要創(chuàng)造出屬于這
個時代的精品,要與時代風(fēng)尚、觀眾審美結(jié)合起來,逐漸營造出符合當(dāng)下觀眾審美需求的戲曲作品。因此D項正確。
9、通過探測重力的微小變化,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了______,相關(guān)部門對這些信號仍然相
當(dāng)______,他們對科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.警戒反感批評
B.枯竭不滿辯駁
C.危機謹(jǐn)慎質(zhì)疑
D.問題不安反對
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段由“盡管……仍然……”這對表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞反映出,相關(guān)部門對衛(wèi)星數(shù)據(jù)結(jié)果不信任,并進而提出了質(zhì)疑。第二空,“謹(jǐn)
慎”反映出不信任的意思,“不滿”、“反感”語義過重,“不安”在文中沒有體現(xiàn)。因此C項正確。
10、MOOC利用使用者的IP地址自動識別地理位置,辨識出不同用戶群體,通過________用戶學(xué)習(xí)習(xí)慣的更多數(shù)據(jù),創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體
的學(xué)習(xí)路徑,實現(xiàn)教學(xué)的________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.收集差異化
B.搜集多樣化
C.整理個性化
D.處理靈活化
《正確答案》
A
《專家解析》
本題突破點為第二空,橫線前“創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑”,對應(yīng)A項“差異化”,當(dāng)選。
B項“多樣化”指多種多樣,無法對應(yīng)不同學(xué)生具有不同的路徑;C項“個性化”指非一般大眾化的東西,強調(diào)與眾不同;D項“靈
活化”指不拘泥于固有模式,善于變通,均體現(xiàn)不出“適合不同學(xué)生群體”,排除。
第一空代入驗證,“收集數(shù)據(jù)”,搭配恰當(dāng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開課程的發(fā)展與挑戰(zhàn)》
11、過去注重補充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評審優(yōu)待,未來要通過推進鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來加強鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的
提升。一是適時推出鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升專項計劃。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門和教育科研部門、鄉(xiāng)村學(xué)?!叭灰惑w”的
內(nèi)涵提升機制,全方位打造鄉(xiāng)村學(xué)校,給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺。二是加快實施縣級教師發(fā)展機構(gòu)能力提升計劃。發(fā)揮好縣
級教師發(fā)展機構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導(dǎo)作用,通過專題培訓(xùn)、主題教研、科研驅(qū)動等方式,全面提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力。
這段文字主要介紹了:
A.學(xué)校以及社會各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持
B.鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量
C.加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的核心是教師專業(yè)能力的提升
D.鄉(xiāng)村學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句提出觀點,指出過去是注重補充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評審優(yōu)待,而未來要通過推進鄉(xiāng)
村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來加強鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提升,后文從兩方面對此展開論述,詳細論述通過哪些推進鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的
計劃來提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力,故文段重點為首句,對應(yīng)B項。
A項,“更多的理解與支持”文段并未提及,無中生有,排除;
C項,“鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的核心”文段并未提及,無中生有,排除;
D項,“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》
12、水田不單單是水稻的種植區(qū),也可以是稻香水美、魚肥蝦壯的養(yǎng)殖場。傳統(tǒng)矮稈水稻因為追求最大產(chǎn)量,都采用密植栽種,加上植株株稈
矮小,水田中空間狹窄,導(dǎo)致空氣流通不好,水中有效含氧量降低,不利于開展水田綜合種養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn),而高稈水稻株型高大、葉茂且冠層
高,植株間距較為稀疏,可為蛙、魚和泥鰍等稻田養(yǎng)殖動物提供良好的棲息環(huán)境,具有適宜種養(yǎng)結(jié)合的優(yōu)勢,較好地解決了植株過密導(dǎo)致的水
田上方空氣對流不充分、空間不足的問題。與現(xiàn)在常見的稻田綜合種養(yǎng)模式相比,該模式的經(jīng)濟效益顯著提升,將極大地提升農(nóng)民種植的積極
性。
根據(jù)這段文字,高稈水稻種植:
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A.克服了傳統(tǒng)矮稈水稻種植模式的弊端
B.催生了種養(yǎng)結(jié)合的新型種植模式
C.將成為未來水稻種植業(yè)的發(fā)展方向
D.為稻田養(yǎng)殖動物提供了良好的棲息地
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出話題,指出水田不僅是種植區(qū),也可以是養(yǎng)殖場。隨后介紹了傳統(tǒng)矮稈水稻因種植方式及自身原因并不利于種
養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn),緊接著通過介紹高稈水稻的優(yōu)勢,與傳統(tǒng)矮稈水稻形成對比,突出強調(diào)高稈水稻為一些稻田養(yǎng)殖動物提供良好
的棲息環(huán)境,具有種養(yǎng)結(jié)合的優(yōu)勢,尾句為補充說明,說明了種養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn)的意義,即提升經(jīng)濟效益及農(nóng)民積極性,故文段
旨在強調(diào)高稈水稻有利于“養(yǎng)殖”,為養(yǎng)殖動物提供良好的棲息環(huán)境,對應(yīng)D項。
A項,“克服······弊端”表述不明確,且“種植模式”偷換概念,應(yīng)為“種養(yǎng)模式”,排除;
B項,文段指出“與現(xiàn)在常見的稻田綜合種養(yǎng)模式相比”,說明“稻田綜合種養(yǎng)模式”已然存在,未提及高稈水稻催生了“種養(yǎng)結(jié)合
的新型種植模式”,無中生有,排除;
C項,文段僅說明高稈水稻的優(yōu)勢,未提及未來的“發(fā)展方向”,無中生有,排除。
故正確答案為D。
13、作為綜藝節(jié)目的重要元素,明星的參與本,但一線明星也無法保證收視率的節(jié)節(jié)攀升。文化產(chǎn)業(yè)的特殊性在于——生產(chǎn)的是“意
義”,僅僅靠明星、場面的顯然無法實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。事實上,一檔綜藝節(jié)目的火爆一定與其對意義生產(chǎn)層面的能力息息
相關(guān)。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.無可厚非堆砌把控
B.無可非議組合駕馭
C.不容置喙拼湊把持
D.毋庸置疑嫁接操縱
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“重要元素”可知,橫線處要體現(xiàn)出明星參與綜藝節(jié)目是很正常的一件事情。A項“無可厚非”指不可過分指責(zé)、苛
求,B項“無可非議”指沒有什么可以批評指責(zé)的,指做得妥當(dāng),均符合文意,保留。C項“不容置喙”指不容許插嘴,D項“毋庸
置疑”指事實明顯或理由充分,根本就沒有懷疑的余地,均側(cè)重非常正確,沒有錯誤,根據(jù)后文可知,僅僅依靠明星參與還是
存在問題的,故C、D兩項表述過于絕對,排除。
第二空,根據(jù)“僅僅”可知,橫線處表達明星和場面簡單的累加這層意思,且由后文“無法實現(xiàn)”可知,橫線處需填入感情色彩消
極的詞語,A項“堆砌”指事物量與程度上的積累,多用于貶義,符合文意,保留。B項“組合”指由幾個部分或個體結(jié)合成的整
體,為中性詞,與文段感情色彩不符,排除。
第三空,代入驗證,A項“把控”指把握、控制,與“能力”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《搶占明星成綜藝唯一的戰(zhàn)場》
14、“齋”為什么會成為古人書房最常用的字之一?何謂“齋”?東漢許慎《說文解字》釋稱:“齋,戒潔也?!毖韵轮馐?,齋乃清心潔凈之處,包
含著恭敬、寡欲,而這正是古人讀書時所追求和要達到的最高之境界——清凈雅致,避塵絕俗,一心向?qū)W,飽讀詩書,修身養(yǎng)性。追求這種境界
的古人,其書房一般都很簡單,沒有過多陳設(shè)。唐代詩人劉禹錫《陋室銘》即稱:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟
吾德馨。”書房雖然簡陋,但有琴談,有書看,可避塵,俗之?dāng)_,能免公務(wù)之累,這就足夠了。所以,劉禹錫引用孔子的話說:“何陋之有?!”
這段文字意在強調(diào)()。
A.“齋”字在古代的含義
B.古代文人追求簡陋的書齋生活
C.古代文人的書齋布置非常簡單
D.古代文人以“齋”字來表達自己的境界追求
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《正確答案》
D
《專家解析》
文段首句提出古人書房為什么最常用“齋”字的問題,后文對此進行解答——齋乃清心潔凈之處,包含著恭敬、寡欲,而這正是
古人讀書時所追求的最高境界,后文引用劉禹錫的《陋室銘》對此進一步論述。ABC三項,均未涉及“齋”字背后原因的論
述,D項,是對首句問題的回答。因此答案選D。
15、母語的基本性質(zhì)決定了母語高等教育的“培根固本”特征,母語教育對于維系______,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),構(gòu)筑心靈世界具有不可______的作
用。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.民族風(fēng)俗低估
B.民族情感輕視
C.文化認(rèn)同替代
D.文化精神缺少
《正確答案》
C
《專家解析》
C項正確,第二空,“具有不可替代的作用”是固定搭配。ABD三項錯誤,“低估”、“輕視”、“缺少”均與“作用”搭配不當(dāng)。
16、由中晚唐到北宋,中國文化并未產(chǎn)生特別深刻的變化,但如果說不免物換星移,也因為社會組織結(jié)構(gòu)中平民階級的興起、社會生活中
經(jīng)貿(mào)活動因素的增加,逐漸形成不同的文化圈。其中主要的有兩個,一個是士大夫文化圈,一個是平民文化圈。前者趨“雅”,后者趨“俗”,似乎
是雙軌的,這種情況于宋代以后。當(dāng)然“陽春白雪”同“下里巴人”并非完全,有時,士大夫也受“俗”的影響,譬如理學(xué)家朱熹等人的文
字加入了許多白話、俗語的成分;同時民間文化也受“雅”的影響,如工藝器物講究精致和素雅的風(fēng)格等。
A.卻,延續(xù),隔離
B.確,沿續(xù),剝離
C.確,延續(xù),隔絕
D.卻,沿續(xù),分隔
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段信息“但如果說不免物換星移”“因為社會組織結(jié)構(gòu)中平民階級的興起······形成不同的文化圈”可知,文段體
現(xiàn)的是除了時間的變化,還有社會因素的影響,進而逐漸形成了不同的文化圈,橫線處要體現(xiàn)的含義是肯定、的確之意,B、
C項的“確”指確實、的確,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留;A、D項的“卻”表示轉(zhuǎn)折,與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)后文“士大夫也受‘俗’的影響”“民間文化也受‘雅’的影響”可知,“陽春白雪”和“下里巴人”并不是隔離、隔斷的,C
項“隔絕”有隔斷、不相往來的含義,符合文意,保留;B項“剝離”意為脫落、使兩者分開,橫線處形容的是“陽春白雪”和“下里
巴人”的關(guān)系,且根據(jù)“似乎是雙軌的”可知,兩者并無在一起之意,排除。
第二空,代入驗證,C項“延續(xù)”指照原來的樣子繼續(xù)下去,延長下去,填入此處表示這種情況一直持續(xù)到宋代以后,符合文
意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《<清平樂>中的宋朝美學(xué):“超然乎塵垢之外,一新天下耳目”》
17、從2011年6月份起,國家五部門開始對全國收費公路進行空前規(guī)模的專項治理,這是件值得欣慰的事。國慶期間,交通運輸部部長李盛霖
向社會鄭重承諾,收費公路向社會公開收費與運營情況。如今,全國有12個省份公開了收費公路賬目,這無疑是配合公路專項清理的一項給力
舉措。然而,收費公路賬目收支要真正讓老百姓看得明自,還有很多細節(jié)需要落實。也就是說的地方公開收費公路賬目,只是邁出了收費公路
信息公開的第一步,接下來還有很多地方需要進一步完善。
這段文字主要說的是()。
A.目前國家已經(jīng)對收費公路進行空前規(guī)模的專項治理
B.要細化公開內(nèi)容,保證收費公路賬目收支能真正讓百姓看得明自
C.收費公路專項治理正在穩(wěn)步推進
D.治理收費公路,僅僅公開賬目是不夠
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段首先肯定了對全國收費公路進行空前規(guī)模的專項治理這一行為的積極意義,接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強調(diào)“地方公開收費公
路賬目,只是邁出了收費公路信息公開的第一步,接下來還有很多地方需要進一步完善?!奔次亩我庠诒砻髦卫硎召M公路,僅
僅公開賬目是不夠的。因此D項正確。
18、文化自信是更深厚的自信。“?!敝腥A文化扎實之根脈、醇厚之積淀,恰如有源之水,滋養(yǎng)著中華民族在新的歷史條件下的新創(chuàng)
造、新發(fā)展,給我們的文化自信打下了最深厚的歷史根基。
下列句子填入畫橫線處,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.海納百川,有容乃大
B.積土而為山,積水而為海
C.源浚者流長,根深者葉茂
D.泰山不讓土壤,故能成其大
《正確答案》
C
《專家解析》
本題為語句填空題,橫線在文段中間,需聯(lián)系上下文分析。橫線前強調(diào)文化自信是更深厚的自信,橫線后強調(diào)中華文化的根
脈和積淀給我們的文化自信打下了深厚的根基。故橫線處所填句子應(yīng)圍繞文化根基深厚展開論述。C項“源浚者流長,根深者
葉茂”意思是源頭深遠的河流才能流得長,根扎得深的樹木才能枝繁葉茂,符合文意,當(dāng)選。
A項“海納百川,有容乃大”指大海能容納眾多河流,所以才如此廣大,D項“泰山不讓土壤,故能成其大”指泰山不排斥細小的
土石,所以能那么高,二者均強調(diào)包容,與文意不符,排除;
B項,“積土而為山,積水而為?!敝赴淹炼逊e起來可以形成高山,把水匯聚起來可以形成大海,比喻事業(yè)的成功需由點滴積累
而來,強調(diào)日積月累、堅持不懈,才能實現(xiàn)從量變到質(zhì)變,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《如何理解文化自信的這三個“更”?》
19、在進行植樹任務(wù)時,無人機植樹系統(tǒng)首先會對地勢展開,利用地形數(shù)據(jù),畫出需要再造樹林的高分辨率3D地圖,同時畫出播種路線
圖,播種的最優(yōu)路線。接著,無人機會在播種范圍內(nèi)飛行并進行“精密的植樹活動”,利用空氣壓力把頂部發(fā)芽的種子射進土壤里。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.勘驗確定
B.勘探擬定
C.勘測設(shè)計
D.勘察設(shè)定
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“無人機植樹系統(tǒng)”,且根據(jù)“利用地形數(shù)據(jù),畫出需要再造樹林的高分辨率3D地圖”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體
現(xiàn)無人機植樹系統(tǒng)在進行植樹任務(wù)時會對地勢進行考察,D項“勘察”指實地考察或調(diào)查,勘查,置于此處可體現(xiàn)無人機植樹系
統(tǒng)對地形的考察,符合文意,保留。A項“勘驗”指司法人員對案件或民事糾紛的現(xiàn)場、物證等進行實地勘查和檢驗,多指司法
人員對現(xiàn)場、物證的勘查,與“無人機植樹系統(tǒng)”搭配不當(dāng),排除;B項“勘探”指查明礦藏分布情況,測定礦體的位置、形狀、
大小、成礦規(guī)律、巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造等情況,文段指對地形的考察,而非查明礦藏,與文意不符,排除;C項“勘測”指勘察
和測量,多指施工前工人到實地進行調(diào)查測量,與“無人機植樹系統(tǒng)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗證,D項“設(shè)定”指設(shè)置確定,擬定,與“接著,無人機會在播種范圍內(nèi)飛行”對應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《厲害了無人機植樹系統(tǒng)!一天能種幾萬顆樹》
20、根植于中華大地的傳統(tǒng)文化,是我們的先人在生產(chǎn)實踐中出來的文化精華,它反映了中國人的思維方式和道德觀念。然而,由于時代
和環(huán)境差異,這些傳統(tǒng)文化往往被。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.提煉熟視無睹
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B.孕育司空見慣
C.濃縮漠然置之
D.總結(jié)束之高閣
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“精華”,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)形容先人通過生產(chǎn)實踐發(fā)展出傳統(tǒng)文化的過程。A項“提煉”指用化學(xué)
方法或物理方法使化合物或混合物純凈,或從中提取所要的東西,C項“濃縮”泛指減少事物不需要的部分,使需要部分的含量
相對增加,D項“總結(jié)”指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,均符合文
意,且與“精華”搭配得當(dāng),保留。B項“孕育”比喻在既存的事物中醞釀著新事物,與“精華”搭配不當(dāng),排除。
第二空,“由于”表原因,前后文應(yīng)形成因果邏輯,故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化由于“時代和環(huán)境差異”往往難以融入現(xiàn)
實生活之意。D項“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管,也比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱置起來,不予理睬和
辦理,符合文意,當(dāng)選。A項“熟視無睹”意為看慣了卻像沒看見一樣,形容對事物漫不經(jīng)心或不重視,文段并未體現(xiàn)出“看慣
了”,與文意不符,排除;C項“漠然置之”指很冷淡地把它擱在一邊,對人或事態(tài)度冷淡,放在一邊不理,側(cè)重態(tài)度冷淡,而
文段側(cè)重傳統(tǒng)文化被擱置起來,并未指出人們對傳統(tǒng)文化態(tài)度冷淡,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代生活》
21、2020年快速崛起的在線教育行業(yè)在2021年伊始就再次。在去年的春晚舞臺上,各大在線教育機構(gòu)“八仙過海,各顯神通”,紛紛通
過知識福袋、免費贈課、抽獎、搶紅包等多元化玩法與觀眾互動,并借此植入品牌,一舉成為春晚贊助商主力,為新一年的用戶和流量爭奪
戰(zhàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.粉墨登場排兵布陣
B.嶄露頭角未雨綢繆
C.大放異彩跑馬圈地
D.獨占鰲頭養(yǎng)精蓄銳
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“在線教育”,并且根據(jù)橫線前“快速崛起”以及“再次”可知,橫線處需表達在線教育行業(yè)在2021年開始又一次快速
發(fā)展之意。C項“大放異彩”形容有優(yōu)異的成績或是突出的成就,符合文意,保留。A項“粉墨登場”比喻壞人經(jīng)過一番喬裝打扮
登上政治舞臺,含貶義,文段為描述客觀事實,并無貶義的感情色彩,排除;B項“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng),
在線教育行業(yè)在2020年已快速崛起,2021年是再次快速發(fā)展,而非剛剛顯露出才能與本領(lǐng),與文意不符,排除;D項“獨占鰲
頭”原指科舉時代中了狀元,現(xiàn)泛指占首位或第一名,文段并未體現(xiàn)出在線教育行業(yè)是第一名,排除。
第二空,代入驗證,C項“跑馬圈地”指用強勢占領(lǐng)不屬于他們的土地,在文段中意為各大教育機構(gòu)之間共同搶占有限的市場資
源,爭奪用戶和流量,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《在線教育市場火爆5G將推動行業(yè)從量變到質(zhì)變》
22、長城的文明是一種僵硬的雕塑,都江堰的文明卻是一種______的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕,都江堰卻卑處一隅,像一位
絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.輕盈沉默
B.靈動貢獻
C.滋潤奉獻
D.恬靜付出
《正確答案》
B
《專家解析》
作者是拿長城與都江堰做對比,從而反襯出都江堰更勝一籌。CD兩項錯誤,第一空,所填詞語應(yīng)該與“僵硬”構(gòu)成反義相對關(guān)
系。A項錯誤,“輕盈”一般是形容動作的,與“生活”搭配不當(dāng)。因此B項正確。
23、中國近代人物都比較復(fù)雜,它的意識形態(tài)方面的代表更是如此。社會解體的迅速,政治斗爭的劇烈,新舊觀念的交錯,使人們思想經(jīng)常處
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23、中國近代人物都比較復(fù)雜,它的意識形態(tài)方面的代表更是如此。社會解體的迅速,政治斗爭的劇烈,新舊觀念的交錯,使人們思想經(jīng)常處
在動蕩、變化和不平衡的狀態(tài)中。先進者已接受或邁向社會主義思想,落后者仍抱住“子曰詩云”、“正心誠意”不放。同一人物、思想或行為的這
一部分已經(jīng)很開通很進步了,另一方面或另一部分卻很保守很落后。政治思想是先進的,世界觀可能仍是唯心主義;文藝學(xué)術(shù)觀點可能是資產(chǎn)
階級的,而政治主張卻依舊是封建主義。如此等等,不一而足,構(gòu)成了中國近代思想一幅極為錯雜矛盾的圖景。
這段話支持了這樣一個觀點()。
A.中國近代思想總體上還沒有現(xiàn)代思想元素
B.中國近代人物或者是保守落后的,或者是開放進步的
C.中國近代思想的發(fā)展是錯綜復(fù)雜、充滿矛盾的
D.中國近代思想的復(fù)雜性源于西方列強的侵略與經(jīng)濟發(fā)展的落后
《正確答案》
C
《專家解析》
C項正確,文段主要闡述了在中國近代社會動蕩的背景下,人們思想意識層面出現(xiàn)的復(fù)雜、矛盾的表現(xiàn),即中國近代思想的發(fā)
展是錯綜復(fù)雜、充滿矛盾的。A項錯誤,“總體上還沒有現(xiàn)代思想元素”在原文中沒有提及,屬無中生有。B項錯誤,原文為“同
一人物、思想或行為的這一部分已經(jīng)很開通很進步了,另一方面或另一部分卻很保守很落后”,選項將“同一人物”偷換成了“中
國近代人物”。D項錯誤,屬妄加推測,“西方列強的侵略與經(jīng)濟發(fā)展的落后”在文中沒有涉及。
24、人類成就和文明進步的史詩,是通過歷史上最有天賦和才能的個體對藝術(shù)、科學(xué)和所有其他領(lǐng)域所做的貢獻的。天資卓越、創(chuàng)造力出
眾的拔尖人才可以利用他們的天賦和才能來人類社會的現(xiàn)狀,也可以對其侵蝕破壞。而他們最終如何選擇自己的道路,能否肩負(fù)起社會責(zé)
任,創(chuàng)造更廣泛的社會福祉,對于人類命運共同體的未來發(fā)展方向有的影響。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.寫就改善舉足輕重
B.造就改變舉重若輕
C.成就提升才輕任重
D.鋪就提高無關(guān)緊要
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“人類成就和文明進步的史詩”,且根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)表達人類成就和文明進步是由歷史上最有天賦和才
能的個體創(chuàng)造實現(xiàn)的。A項“寫就”中的“寫”指“寫作、描寫”,“就”在用作動詞的時候有“成功、完成”的意思,“寫就”可以理解為
描寫成功、寫成了,對應(yīng)“史詩”符合形象化表達的要求,B項“造就”指培養(yǎng)使有成就,均符合文意,保留。C項“成就”與前
文“人類成就”語義重復(fù),排除;D項“鋪就”指鋪好了、鋪成了,與“史詩”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“現(xiàn)狀”,且根據(jù)“天資卓越、創(chuàng)造力出眾的拔尖人才可以利用他們的天賦和才能······也可以對其侵蝕破壞”可
知,橫線處應(yīng)表達拔尖人才對人類社會的積極作用。A項“改善”指使原來的狀況變得好些,符合文意,保留。B項“改變”指事
物發(fā)生顯著的差別,為中性詞,體現(xiàn)不出積極的感情色彩,排除。
第三空,代入驗證。A項“舉足輕重”比喻所處地位重要,一舉一動都會影響全局,置于此處可以表達天資卓越、創(chuàng)造力出眾的
拔尖人才對于人類命運共同體的未來發(fā)展方向有著至關(guān)重要的作用,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《社會責(zé)任感:拔尖人才的核心素養(yǎng)》
25、不管日益嚴(yán)峻的交通問題對你來說意味著什么,如果能______到各種交通問題和交通本身一樣古老,你就多少會感到______。自從人類
開始依靠自身的努力向前發(fā)展,這個社會就一直在努力追求運動的意義,社會和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.意識輕松調(diào)整
B.聯(lián)想失落更新
C.認(rèn)識欣慰反應(yīng)
D.考慮遺憾讓步
《正確答案》
A
《專家解析》
BD兩項錯誤,第二空,由關(guān)聯(lián)詞“不管……如果……就”可知,所填詞語與“嚴(yán)峻”表意相反,而“失落”“遺憾”卻是表消極情緒的詞
語,與文意不符。C項錯誤,第三空,“技術(shù)”不可能做出“反應(yīng)”,而應(yīng)是“調(diào)整”。因此A項正確。
26、蓮子心發(fā)育過程中,多數(shù)葉綠素生物合成結(jié)構(gòu)基因的表達是顯著上調(diào)的,與葉綠素的積累模式一致。原葉綠素酸酯氧化還原酶參與催化的
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26、蓮子心發(fā)育過程中,多數(shù)葉綠素生物合成結(jié)構(gòu)基因的表達是顯著上調(diào)的,與葉綠素的積累模式一致。原葉綠素酸酯氧化還原酶參與催化的
原葉綠素酸酯轉(zhuǎn)化為葉綠素酸酯是一個關(guān)鍵步驟,生成的葉綠素酸酯進一步轉(zhuǎn)化形成葉綠素。光依賴的原葉綠素酸酯氧化還原酶(LPOR)是被
子植物中參與這一反應(yīng)的關(guān)鍵酶,并且此過程是被子植物中葉綠素合成唯一需要光的反應(yīng)。而一些裸子植物和微生物可以采用不依賴光的原葉
綠素酸酯氧化還原酶(DPOR)完成這一反應(yīng);蓮子心中并不存在DPOR編碼基因,但鑒定到兩個LPOR編碼基因,且其表達模式與葉綠素的積累
模式一致。
這段文字意在說明:
A.葉綠素的形成有兩種不同的模式
B.裸子植物依賴光反應(yīng)形成葉綠素
C.蓮子心的葉綠素合成需要光參與
D.蓮子有裸子植物的兩個編碼基因
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出蓮子心發(fā)育過程與葉綠素的積累模式一致,接著具體分析葉綠素的形成過程,并指出被子植物中葉綠素合成過
程中需要光,然后說明一些裸子植物和微生物可以不依賴光形成葉綠素,最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)在蓮子心中的LPOR編碼基
因與葉綠素的積累模式一致,故整個文段討論的核心話題是“蓮子心”和“葉綠素”,重點強調(diào)蓮子心的發(fā)育過程中葉綠素的形成
需要光,對應(yīng)C項。
A、B兩項,均未提及核心話題“蓮子心”,排除;
D項,未提及核心話題“葉綠素”,缺少文段主題詞,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《你知道蓮心是如何發(fā)育的嗎?》
27、雖然政府對于民間博物館有很多的支持,但這種支持并未惠及大多數(shù),更多的時候只是對于一些成功者的______。而在一些經(jīng)濟不發(fā)達、
資金不充足的地區(qū),民間博物館還可能______一些不公平待遇。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.如虎添翼遭遇
B.錦上添花遭受
C.劃蛇添足享受
D.雪中送炭受到
《正確答案》
B
《專家解析》
文段確定政府支持的公平性還不夠,甚至是成功者得到了支持,而不發(fā)達地區(qū)的博物館待遇并不好。第一空,“錦上添花”符
合文意;第二空,“遭受”與“不公平待遇”搭配恰當(dāng)。因此B項正確。
28、讓奧運圣火到達世界最高峰珠穆朗瑪峰,是北京奧運會火炬?zhèn)鬟f的一大______。奧運火炬登頂珠峰主要面臨三個關(guān)鍵的______,一是登
山技術(shù),二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒,還有一個是能否順利實現(xiàn)電視直播。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.亮點難點
B.亮點挑戰(zhàn)
C.特點挑戰(zhàn)
D.特點難點
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,由“是北京奧運會火炬?zhèn)鬟f的一大”可知,此次奧運圣火傳遞十分受期待,是一大看點,而“亮點”更為恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了
此次奧運圣火傳遞的惹人關(guān)注。第二空,“面臨”與“挑戰(zhàn)”屬于習(xí)慣搭配。因此B項正確。
29、。黨的歷次集中教育活動,都以思想教育打頭,著力解決學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一、行動跟不上的問題,既綿綿用力又集中發(fā)
力,推動全黨思想上統(tǒng)一、政治上團結(jié)、行動上一致。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通
起來,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來,同新時代我們進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉
大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來,在學(xué)懂弄通做實上下苦功夫,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化認(rèn)識中提高認(rèn)識,切實增強貫徹落實的思想自覺和
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行動自覺。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.實踐證明,只有馬克思主義才能發(fā)展中國
B.堅持思想建黨,是我們黨的一大政治優(yōu)勢
C.理論創(chuàng)新每前進一步,理論武裝就要跟進一步
D.一個民族要走在時代前列,一刻不能沒有思想指引
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需概括后文的核心內(nèi)容。文段首先指出黨的歷次集中教育活動,都以思想教育打頭,通過思想教育解
決學(xué)習(xí)、思想、行動方面的問題,接著通過“要”“重中之重”強調(diào)思想武裝的重點是學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論,后文論述學(xué)習(xí)貫徹
黨的創(chuàng)新理論的具體展開方式,故文段重在強調(diào)學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論對思想武裝的重要性,把握核心話題“創(chuàng)新理論”“思想
武裝”,對應(yīng)C項。
A項,“只有······才”重在強調(diào)“馬克思主義”,對應(yīng)后文解釋說明的內(nèi)容,非重點,且表述片面,排除;
B項,重在強調(diào)“思想建黨”,缺少文段主題詞“創(chuàng)新理論”,排除;
D項,重在強調(diào)“思想指引”,缺少文段主題詞“創(chuàng)新理論”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《堅定不移聽黨話跟黨走——學(xué)習(xí)<論中國共產(chǎn)黨歷史>(二十)》
30、登陸火星并不是一件容易的事。地球和火星最近時,也有5600萬千米的距離,是地球和月亮距離的140倍,想要靠火箭的動力突破這一距
離,目前是不可能的。因此,需借助地球的公轉(zhuǎn)把探測器“甩”到火星,不過,需要合適的時機,這就是“發(fā)射窗口”。當(dāng)火星探測器到達遠日點,
與火星軌道相切時,火星也正好運行到那里,探測器才能與火星交會。在這個時間窗口發(fā)射火星探測器,不僅是最省能量的,探測器的有效載
荷也會相應(yīng)增多。這種特定的時機和位置每隔26個月才出現(xiàn)一次。
這段文字主要:
A.強調(diào)探測器登陸火星的技術(shù)難點
B.說明探測器“發(fā)射窗口”稍縱即逝的特點
C.描述火星探測器的理想運行軌跡
D.解釋要抓住窗口期發(fā)射火星探測器的原因
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先指出登陸火星不容易,接著進行了原因的解釋,即距離較遠,后文通過“因此”得出結(jié)論,又通過“不過”進行轉(zhuǎn)折,強
調(diào)發(fā)射火星探測器需要合適的時機,即“發(fā)射窗口”,最后對在窗口期發(fā)射火星探測器進行了詳細的解釋,故文段重在強調(diào)為
什么要在窗口期發(fā)射火星探測器,對應(yīng)D項。
A項,“技術(shù)難點”對應(yīng)“因此”之前的內(nèi)容,非重點,且未提及文段核心話題“窗口期”,排除;
B項,“稍縱即逝的特點”文段并未提及,無中生有,排除;
C項,未提及文段核心話題“窗口期”,偏離文段中心,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《我們還有多久可以移民火星?》
31、一個人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中,長大了就會更平等地對待人和事。反之,從小就生活在的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛中,
就很難養(yǎng)成健康的人格,容易變得,甚至容易走極端。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.盛氣凌人平庸
B.吹毛求疵固執(zhí)
C.嘮嘮叨叨偏激
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D.居高臨下偏執(zhí)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,通過“反之”可知,橫線處與前文的“平等、尊重”形成反義并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)不平等、不尊重的含義,B項“吹毛求
疵”比喻過度挑剔別人的缺點,C項“嘮嘮叨叨”指說話啰嗦,說個沒完,兩者均與“不平等、不尊重”無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填詞語應(yīng)比“極端”程度稍輕,且要體現(xiàn)出“不健康的人格”,D項“偏執(zhí)”符合文意,當(dāng)選。A
項“平庸”指平常人做著平凡的事,與健康的人格無關(guān),且無法與“極端”構(gòu)成遞進,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《平等是對生命最好的饋贈》
32、19世紀(jì)末,中國維新派代表人物嚴(yán)復(fù)將經(jīng)濟學(xué)家亞當(dāng)·斯密的著作譯為《原富》,獻給光緒皇帝,但并沒有引起足夠重視??梢哉f,與市場
經(jīng)濟______是近代中國經(jīng)濟落后的重要原因。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.若即若離
B.分道揚鑣
C.南轅北轍
D.失之交臂
《正確答案》
D
《專家解析》
由“嚴(yán)復(fù)將《原富》,獻給光緒皇帝,但并沒有引起足夠重視”可知,清政府沒有重視市場經(jīng)濟學(xué)著作《原富》,也即失去深
入了解“市場經(jīng)濟”的機會,是近代中國經(jīng)濟落后的重要原因,故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出錯失市場經(jīng)濟良機的遺憾。A
項,“若即若離”形容對事物保持一定距離,指好像接近,又好像不接近,文段并非表達近代中國與市場經(jīng)濟保持距離,而是
錯過發(fā)展市場經(jīng)濟的機會,與文意不符,排除。B項,“分道揚鑣”主體通常為同一類對象,常用來比喻目標(biāo)不同,各走各的路
或各干各的事,這里無法用來形容“近代中國”和“市場經(jīng)濟”的關(guān)系,排除。C項,“南轅北轍”比喻行動與目的正好相反,近代
中國并未以“市場經(jīng)濟”為目的,故與文意不符,排除。D項,“失之交臂”,指擦肩而過,形容當(dāng)面錯過,符合語意,當(dāng)選。
33、要創(chuàng)作一件藝術(shù)作品,包括一篇文學(xué)作品,需要一些條件,這就是知識、經(jīng)驗、想象三樣?xùn)|西。把知識和經(jīng)驗______組織起來,就是
______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.結(jié)合創(chuàng)造力
B.糅合創(chuàng)作力
C.調(diào)和想象力
D.協(xié)調(diào)感受力
《正確答案》
C
《專家解析》
第二空,由題意可知,前后兩句話之間應(yīng)該是一種承接關(guān)系,第一句話提出創(chuàng)作的三個要素:知識、經(jīng)驗、想象,第二句話
闡述的則是三者之間的關(guān)系,故應(yīng)填“想象力”。因此C項正確。
34、如今,在城區(qū),“秋白書苑”融入歷史文化街區(qū)、院落、名人故居紀(jì)念館、大運河,書香與歷史文脈、文化名人、古老建筑;在鄉(xiāng)
村,“秋白書苑”與生態(tài)保護、農(nóng)事體驗、四季風(fēng)光,市民和游客競相“打卡”體驗;在科技園區(qū),“秋白書苑”植入高科技元素······各具特
色的“秋白書苑”,已在常州街巷、鄉(xiāng)村。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.相映成趣各有千秋興起
B.相得益彰渾然天成深耕
C.交相輝映渾然一體扎根
D.錯落有致兼容并蓄開花
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“‘秋白書苑’融入歷史文化街區(qū)······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出書香與歷史文脈等聯(lián)系緊密、互相映襯,B項“相
得益彰”指互相幫助,互相補充,更能顯出各自的好處,C項“交相輝映”指相互映照,均符合文意,保留。A項“相映成趣”指相
互襯托著,顯得很有趣味,很有意思,D項“錯落有致”形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感,均與
文意不符,排除。
第二空,搭配“秋白書苑”和“生態(tài)保護、農(nóng)事體驗、四季風(fēng)光”,C項“渾然一體”指融合成一個整體,不可分割,能同時與上文
兩方面搭配,保留。B項“渾然天成”形容詩作、文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)自然,用詞運典毫無斧鑿痕跡,也形容人的才能、品德完美自
然,與上文兩方面搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗證,C項“扎根”比喻深入到人群或事物中去,打下基礎(chǔ),與“常州街巷、鄉(xiāng)村”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】人民日報《常州“秋白書苑”讓閱讀有溫度有詩意》
35、從積極到穩(wěn)健,這次政策轉(zhuǎn)向意味著財政政策從______注重經(jīng)濟指標(biāo)轉(zhuǎn)為兼顧經(jīng)濟、社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展,從而為其注入更多的人性關(guān)懷色
彩。就加快發(fā)展和深化改革來說,這一轉(zhuǎn)向并不意味著從“積極”轉(zhuǎn)向“保守”,而是______著一系列重大改革與發(fā)展舉措的陸續(xù)登場。從這個意
義上來說,穩(wěn)健是更深層次的積極。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.純粹預(yù)示
B.單純顯示
C.純粹顯示
D.單純預(yù)示
《正確答案》
D
《專家解析》
AC兩項錯誤,第一空,文中在敘述之前財政政策的單一、不完善,“純粹”強調(diào)精純完美,含褒義,與語意不符;第二空,
與“陸續(xù)登場”對應(yīng),應(yīng)選“預(yù)示”,因此D項正確。
36、如果世界上藝術(shù)精華,沒有客觀價值標(biāo)準(zhǔn)來保護,恐怕十之八九均會被后人在權(quán)勢易主之時,或趣味改向之時,毀損無余。在歐美,古建
實行的保存是比較晚近的進步。十九世紀(jì)以前,古代藝術(shù)的破壞,也是常事。幸存的多賴偶然的命運或工料之堅固。十九世紀(jì)中,藝術(shù)考古之
風(fēng)大熾,對任何時代及民族的藝術(shù)才有客觀價值的研討。保存古物之覺悟即由此而生。
作者接下來最可能討論的是()。
A.我國古建保護不足的后果
B.我們應(yīng)該怎樣保護古建筑
C.藝術(shù)考古之風(fēng)大熾的原因
D.歐美國家怎樣保護古建筑
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先闡述的是古建易損的客觀事實,最后提到歐美國家保護古物的覺悟,接下來的討論的應(yīng)該是歐美國家是如何加以保
護,因此D項正確。
37、一些少數(shù)民族近年來調(diào)整發(fā)展思路,經(jīng)濟實現(xiàn)了由畜牧業(yè)主導(dǎo)向工業(yè)主導(dǎo)的歷史性轉(zhuǎn)變。牧民們結(jié)束了“______”“穹廬帷帳”的游牧生活,
住進了磚瓦房,各類設(shè)施、電器______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.家徒四壁應(yīng)有盡有
B.居無定所一應(yīng)俱全
C.四海為家纖悉必具
D.隨遇而安有求必應(yīng)
《正確答案》
B
《專家解析》
A項錯誤,第一空,修飾游牧生活,而且與“穹廬帷帳”并列,應(yīng)該具有流動性特征,“家徒四壁”強調(diào)的是貧窮,不具有流動性
強這一特點。CD兩項錯誤,第二空,文段說的是設(shè)施、電器的豐富齊備,而“纖悉必具”側(cè)重于詳盡,“有求必應(yīng)”側(cè)重于指為
人慷慨豪爽,均與題意不符。因此答案選B。
38、據(jù)美國《發(fā)現(xiàn)》雜志最新______,一項新研究發(fā)現(xiàn),成年人出汗時皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動物王國堪稱______。這使人類成為世界上最
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38、據(jù)美國《發(fā)現(xiàn)》雜志最新______,一項新研究發(fā)現(xiàn),成年人出汗時皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動物王國堪稱______。這使人類成為世界上最
臭的動物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.報導(dǎo)史無前例
B.報道獨一無二
C.報料獨樹一幟
D.報告絕無僅有
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“報道”指媒體對于事件的直接闡述,“報導(dǎo)”指引用其他媒體的“報道”,或者對于其他途徑宣傳、傳播的引用,是一種
行為,“報料”的對象一般為別人的隱私,“報告”的對象一般為調(diào)查、觀察的結(jié)果,故“報道”合乎題意。第二空,由“人類成為世
界上最臭的動物”可知,人類是與其它動物作橫向比較,“獨一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的,是橫向比較;而“史無前
例”強調(diào)歷史上從未有過,是與過去縱向比較;“獨樹一幟”與題意不符;“絕無僅有”過于絕對化。因此B項正確。
39、PPT的泛濫產(chǎn)生了一個有趣的詞——“奪命PPT”。它既指一篇糟糕的演示文稿,也指一位蹩腳的演示者,或者兩者兼具,讓聽眾痛不欲生。
其特征主要包括:首先,就內(nèi)容而言,展示的是并非必要的長篇文稿;其次,就形式而言,頁面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體;只有文字而缺乏適
當(dāng)?shù)膱D片或動畫,或者是過多過濫地使用動畫效果;最后,也是最糟糕的是,演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容,但實際上觀
眾是可以自己看屏幕的。
關(guān)于“奪命PPT”,文中沒有提及:
A.內(nèi)容缺乏重點
B.?dāng)⑹鲞壿嫽靵y
C.形式不利于觀看
D.演示者缺乏技巧
《正確答案》
B
《專家解析》
A項,根據(jù)“就內(nèi)容而言,展示的是并非必要的長篇文稿”可知,“內(nèi)容缺乏重點”文段有所提及,排除;
B項,文段并未提及“邏輯混亂”,無中生有,當(dāng)選;
C項,根據(jù)“就形式而言,頁面塞滿小而難以辨認(rèn)的字體”可知,“形式不利于觀看”文段有所提及,排除;
D項,根據(jù)“演示者使用單調(diào)乏味的口氣去朗讀幻燈片上的內(nèi)容,但實際上觀眾是可以自己看屏幕的”可知,“演示者缺乏技
巧”文段有所提及,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《離開PPT,我們還能不能好好說話》
40、“為什么我的時間總是不夠用?”我們常被這個問題困擾。我們抱怨有太多事情要做,好像永遠都做不完。于是“沒有時間”成了我們的口頭
禪。在這種背景下,“時間管理”理念應(yīng)運而生。時間管理倡導(dǎo)的很多方法,并不是要讓人們逃離現(xiàn)代性境遇所構(gòu)筑的牢籠,而是對其加以技術(shù)性
強化。時間管理原本是要教會我們更精細、更嚴(yán)苛地分割利用時間,由于人們的主觀感受常常不一樣,有些人依然會覺得時間不夠用,事情永
遠做不完,甚至為此心力交瘁。
對上述文段理解最準(zhǔn)確的是()。
A.精細化地分割和利用時間是時間管理的本質(zhì)要求
B.時間管理沒有完全解決人們“時間不夠用”的困擾
C.對時間進行技術(shù)性強化是一種有效的時間管理辦法
D.嚴(yán)格的時間管理在一定程度上會左右人們的主觀感受
《正確答案》
B
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《專家解析》
A項,由“時間管理原本是要教會我們更精細、更嚴(yán)苛地分割利用時間”可知,文段只介紹了時間管理要教會我們的內(nèi)容,并未
提及其本質(zhì)要求,無中生有,排除;
B項,由“時間管理原本是······甚至為此心力交瘁”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項,由“時間管理倡導(dǎo)的很多方法······而是對其加以技術(shù)性強化”可知,對時間加以技術(shù)性強化為很多時間管理方法的實質(zhì),
而非一種時間管理方法,表述錯誤,排除;
D項,由“時間管理原本是要教會我們更精細······甚至為此心力交瘁”可知,文段僅說明人們受到主觀感受影響而覺得時間不
夠用,并未提及時間管理對主觀感受的影響,強加邏輯,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《趕時間的人,永遠沒時間》
二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、中央銀行利用其聲望和地位對商業(yè)銀行及其他金融機構(gòu)發(fā)出通告或批示影響商業(yè)銀行的信用創(chuàng)造能力是屬于()。
A.信用管制
B.道義勸告
C.窗口指導(dǎo)
D.信用配額
《正確答案》
B
《專家解析》
“道義勸告”指中央銀行利用其聲望與地位,對商業(yè)銀行和金融機構(gòu)經(jīng)常發(fā)出通告,指示或與各金融體系的負(fù)責(zé)人舉行面談,
勸告其遵守政府政策,自動采取若干相應(yīng)措施。因此B項正確。
2、2019年國家將制造業(yè)等行業(yè)的增值稅稅率降低了3個百分點,并且將交通運輸、建筑業(yè)等行業(yè)稅率降低了1個百分點。稅率下降,政府的稅
收收入不一定減少。在經(jīng)濟學(xué)中,描繪稅收與稅率關(guān)系的曲線叫作()。
A.菲利普斯曲線
B.恩格爾曲線
C.拉弗曲線
D.洛倫茲曲線
《正確答案》
C
《專家解析》
拉弗曲線是美國經(jīng)濟學(xué)家拉弗提出用來描繪稅收與稅率關(guān)系的曲線。該曲線以稅率為橫軸,以政府稅收總額為縱軸,是一個
向下的半圓形曲線,表示稅收總額先隨著稅率的增加而增加,但稅率增至一定程度后,稅收總額會隨著稅率的增加而減少。
故正確答案為C。
3、下列關(guān)于明代鄭和下西洋的說法錯誤的是:
A.兩次到達非洲,增進了中非人民的友誼
B.使南亞各個國家第一次對中國有了認(rèn)識
C.基本打通了中國沿海通往印度半島的航線
D.在滿剌加建立倉庫,作為遠航途中的中轉(zhuǎn)站
《正確答案》
A
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《專家解析》
本題考查人文常識。
鄭和下西洋是明代永樂、宣德年間的一場海上遠航活動,首次航行始于永樂三年(1405年),末次航行結(jié)束于宣德八年
(1433年),共計七次。
A項錯誤,鄭和七次下西洋,分別是第四、五、六、七次到達非洲,最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。第四次下西洋于永樂
十一年(1413年)出發(fā),船隊首次繞過阿拉伯半島,航行東非麻林迪(肯尼亞)。第五次下西洋,永樂十五年五月(1417年
6月)出發(fā),最遠到達東非木骨都束、卜喇哇、麻林等國家;第六次下西洋,永樂十九年正月三十日(1421年3月3日)出
發(fā),到達國家及地區(qū)有占城、暹羅、忽魯謨斯、阿丹、祖法兒、刺撒、不刺哇、木骨都束等;第七次下西洋,宣德五年閏十
二月初六(1431年1月)出發(fā),返航后,鄭和因勞累過度于宣德八年(1433年)四月初在印度西海岸古里去世。
B項正確,鄭和自永樂三年,第一次奉命出使,直到宣德八年
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