




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
喚醒護(hù)理喚醒護(hù)理(2)???
各圖書廠家極力推薦媒體宣傳“當(dāng)我們老了,或病倒在醫(yī)院時(shí),希望能得到書中張所描述的這樣的護(hù)理”。
---郭艷紅
喚醒護(hù)理(2)個(gè)人護(hù)理經(jīng)歷個(gè)人護(hù)理歷程當(dāng)中的遺憾…“生命的故事”引發(fā)出的思考…
喚醒護(hù)理(2)張中南簡(jiǎn)介
美籍華人,著名醫(yī)院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長(zhǎng),第一位獲得國際理查德.歐考納獎(jiǎng)的亞洲醫(yī)學(xué)專家。曾就讀于中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)和第二軍醫(yī)大學(xué),1989年獲解放軍第二軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。1996年回國,相繼管理幾家醫(yī)院。2007年起,主要精力用于醫(yī)院管理咨詢、督導(dǎo)和內(nèi)訓(xùn)。喚醒護(hù)理(2)背景2010年初,衛(wèi)生部啟動(dòng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo):患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)宗旨:改革護(hù)理模式,履行護(hù)理職責(zé),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護(hù)理水平。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的切入點(diǎn):改模式,建機(jī)制、重臨床。喚醒護(hù)理(2)背景護(hù)理任務(wù)
1993年衛(wèi)生部頒發(fā)的《護(hù)理管理辦法》規(guī)定護(hù)士作為護(hù)理專業(yè)技術(shù)人員,在執(zhí)業(yè)中“應(yīng)當(dāng)正確執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人的身心狀況,對(duì)病人進(jìn)行科學(xué)的護(hù)理”,同時(shí),“護(hù)士有承擔(dān)預(yù)防保健工作、宣傳防病、治病知識(shí)、進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)、開展健康教育、提供衛(wèi)生咨詢的義務(wù)”。喚醒護(hù)理(2)內(nèi)容
全書共分為三大部分十六章第一部分:迷失的護(hù)理
第二部分:一個(gè)真正的護(hù)理第三部分:如何做好護(hù)理管理喚醒護(hù)理(2)第一部分:迷失的護(hù)理(一)護(hù)理缺位五大缺陷——
病情了解滯后教育指導(dǎo)缺位病人康復(fù)延遲功能訓(xùn)練缺乏醫(yī)療環(huán)境惡劣最后的結(jié)果:各方皆不滿意。喚醒護(hù)理(2)第一部分迷失的護(hù)理(二)缺陷護(hù)理對(duì)癥尋因---護(hù)理人員數(shù)量不足過度治療占用時(shí)間專業(yè)技能差強(qiáng)人意護(hù)士積極性受挫:收入少、大鍋飯、同工不同酬、職業(yè)生涯缺乏設(shè)計(jì)、職業(yè)榮譽(yù)感低。喚醒護(hù)理(2)第一部分迷失的護(hù)理(三)缺陷護(hù)理對(duì)癥尋因---醫(yī)護(hù)配合被動(dòng)機(jī)械護(hù)理排班粗放僵化護(hù)理收費(fèi)遠(yuǎn)低于成本
---時(shí)代呼喚護(hù)理變革喚醒護(hù)理(2)第一部分迷失的護(hù)理(四)醫(yī)療特性定位護(hù)理---醫(yī)療的四種特性病人的感受性⑴醫(yī)療水平的高低①盡快解決痛苦②有效止痛③恢復(fù)的速度
喚醒護(hù)理(2)第一部分迷失的護(hù)理(四)醫(yī)療特性定位護(hù)理---醫(yī)療的四種特性病人的感受性⑵醫(yī)院服務(wù)的惡劣①解除病痛及解決問題②被尊重③主動(dòng)提供幫助④醫(yī)院的環(huán)境感到愉悅⑤精神及心理護(hù)理⑥對(duì)疾病正確的認(rèn)知⑦尊重患者的信仰喚醒護(hù)理(2)第一部分迷失的護(hù)理(四)醫(yī)療特性定位護(hù)理---醫(yī)療的四種特性治療的雙向性---菌群失調(diào);臥床的并發(fā)癥;抗結(jié)核治療引起藥物性肝炎。個(gè)體的差異性
醫(yī)療誤差---不能通過醫(yī)療規(guī)范和經(jīng)驗(yàn)來避免的現(xiàn)象。黃金標(biāo)準(zhǔn):阿司匹林預(yù)防心臟病喚醒護(hù)理(2)第一部分迷失的護(hù)理(四)黃金標(biāo)準(zhǔn):阿司匹林預(yù)防心臟病美國醫(yī)師協(xié)會(huì)和美國護(hù)理學(xué)會(huì)將10萬名醫(yī)生和護(hù)士隨機(jī)分成兩組,一組服用阿司匹林,另一組不服用,隨訪15年。結(jié)果表明,兩組心臟病發(fā)病率相差顯著,于是阿司匹林被證實(shí)能有效預(yù)防心臟病。實(shí)際上,其有效率也不過67%。
喚醒護(hù)理(2)第一部分迷失的護(hù)理(四)醫(yī)療特性定位護(hù)理---醫(yī)療的四種特性病情的多變性及時(shí)、仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)病情變化的方向及速度,使診斷的正確性及及時(shí)性最大化,從而使治療效果最大化。喚醒護(hù)理(2)第二部分告訴你一個(gè)真正的護(hù)理人本位整體護(hù)理
意義與作用就是讓護(hù)士成為一生的哨兵。他們就像戰(zhàn)斗中的偵查兵,不是主力作戰(zhàn)部隊(duì),卻可以發(fā)現(xiàn)敵情,防患于未然。
喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理回歸護(hù)理本質(zhì)定義人本位整體護(hù)理
指在診治傷病的同時(shí),觀察、判斷和處理病人傷病的反應(yīng),盡量滿足和緩解傷病或治療過程給病人在情感、心理、功能等整體方面所帶來的個(gè)性化需求和改變。喚醒護(hù)理(2)案例1一位膽囊炎病人,術(shù)前術(shù)后兩天未進(jìn)食出現(xiàn)低血鉀血鉀2.6mmol/L,心率達(dá)100多次,聽不到腸鳴音,在此情況下醫(yī)生下達(dá)了靜脈滴注氯化鉀每日3g的醫(yī)囑,可是輸液的第二天病人腸鳴音就恢復(fù)了,也有了食欲,開始吃飯,喝水,心率也恢復(fù)到每分80多次的正常值,病人的精神狀態(tài)、肢體力量都明顯好轉(zhuǎn)。喚醒護(hù)理(2)案例1這時(shí)雖然沒有復(fù)查病人的血鉀,但從其反應(yīng)上完全可以看出病人低血鉀的癥狀已消失。但是第三天醫(yī)生醫(yī)囑中仍要求每天滴注3g氯化鉀,護(hù)士并沒有立刻執(zhí)行醫(yī)囑而是向醫(yī)生報(bào)告了病情變化和自己的判斷,醫(yī)生馬上給病人查血鉀結(jié)果是6.0mmol/L。如果這位護(hù)士沒有及時(shí)評(píng)估報(bào)告病情,而是簡(jiǎn)單地執(zhí)行醫(yī)囑給病人的輸進(jìn)氯化鉀,很可能會(huì)危急病人生命。喚醒護(hù)理(2)案例2一個(gè)術(shù)后第三天的病人打針時(shí)發(fā)現(xiàn)她有惡心嘔吐的反應(yīng),根據(jù)這個(gè)反應(yīng)護(hù)士提出了三種假設(shè):一是手術(shù)麻藥反應(yīng)未消失;二是吃了不潔的食物引發(fā)了急性腸胃炎;三是藥物反應(yīng)。她并沒有停留在假設(shè)上而是進(jìn)一步分析判斷如果是麻醉反應(yīng)惡心、嘔吐應(yīng)該在手術(shù)剛結(jié)束最嚴(yán)重,不應(yīng)該在三天后才出現(xiàn),況且病人早已下地站立,所以麻藥副作用就可以排除。如果是急性腸胃炎,病人并沒有腹瀉,腹痛也不明顯,而且她并沒有吃任何不潔的食物,所以這個(gè)可能性也站不住腳。喚醒護(hù)理(2)案例2最后是藥物反應(yīng),作為這個(gè)病人的責(zé)任護(hù)士,他知道病人的用藥中有一種婦科病人手術(shù)后常用的甲硝唑,這種藥的副作用之一就是可能引起胃腸道惡心嘔吐的反應(yīng),而這種藥已經(jīng)用到了第三天,副作用隨之顯現(xiàn)。這位護(hù)士把觀察到的病人反應(yīng)以及自己的判斷報(bào)告給醫(yī)生,醫(yī)生當(dāng)即采取停藥的措施停藥后病人惡心嘔吐的反應(yīng)隨即消失,證明護(hù)士的判斷完全正確。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理聚焦疾病反應(yīng):癥狀、病史、體征、心理、社會(huì)評(píng)估病情變化:治療效果、副作用、誤差、心理反應(yīng)、社會(huì)影響喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理
整體護(hù)理的內(nèi)涵包括生活護(hù)理、治療處置、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理、監(jiān)護(hù)觀察、功能鍛煉及專業(yè)服務(wù)。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理洞悉護(hù)理內(nèi)容----眾所周知的生活護(hù)理
醫(yī)院生活護(hù)理不等同于請(qǐng)保姆。護(hù)理者具有高度的專業(yè)化水平,能評(píng)估患者的生活自理能力和病情變化,及時(shí)準(zhǔn)確地指導(dǎo)病人做他能做的事情,協(xié)助病人做他不能做的事情,確保病人生命的安全和防止病人恢復(fù)延遲。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理洞悉護(hù)理內(nèi)容----眾所周知的生活護(hù)理
自理能力與傷病同樣重要:減少并發(fā)癥;樹立自信心。防止醫(yī)源性恢復(fù)延遲:由于護(hù)士未能及時(shí)了解、判斷和處理病人的生理或心理反應(yīng),導(dǎo)致病人的功能狀態(tài)比實(shí)際能力落后如術(shù)后患者飲水,胃腸蠕動(dòng)恢復(fù),神志清醒,吞咽功能良好;指導(dǎo)病人做自己能做的事:凡是病人能做的就讓他自己做。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理洞悉護(hù)理內(nèi)容----眾所周知的生活護(hù)理
借助生活護(hù)理及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化專業(yè)評(píng)估是基石:自己喝水,強(qiáng)調(diào)他的傷病狀況、肌肉力量、病人雙手握力、腕、肘及肩關(guān)節(jié)力量4級(jí)、生命體征、疼痛及認(rèn)知。個(gè)性化實(shí)施生活護(hù)理:因人;因??;因時(shí)。生活護(hù)理善莫大焉:帶來身體上的舒適感;產(chǎn)生信任,減少糾紛。
喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理洞悉護(hù)理內(nèi)容----手腦并用的治療處置
觀察評(píng)估病情養(yǎng)成隨時(shí)觀察和詢問病人的好習(xí)慣。
喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理洞悉護(hù)理內(nèi)容----無所不在的教育指導(dǎo)
關(guān)乎安全、療效和心理:青霉素過敏反應(yīng)的搶救;術(shù)后寒戰(zhàn)選擇關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn):住院前;剛住院后;重大治療及手術(shù)前;重大手術(shù)后;出院指導(dǎo)。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理洞悉護(hù)理內(nèi)容----身心兼治的心理護(hù)理
通過護(hù)理行為緩解病人的無助、緊張、焦慮或恐懼、自卑等不良情緒。喚醒護(hù)理(2)療“心”處方窮畫家瓊西得了重病,在病房里看著窗外對(duì)面樹上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落,她認(rèn)為最后一片葉子的凋謝代表自己的死亡,于是她失去了生存的意志?!耙?yàn)槲蚁肟茨亲詈笠黄~子掉下來,我等得不耐煩了,也想得不耐煩了。我想擺脫一切,飄下去,飄下去,像一片可憐的疲倦了的葉子那樣。”。“這是最后一片葉子,我以為它昨晚一定會(huì)落掉的。我聽見風(fēng)聲了。今天它一定會(huì)落掉,我也會(huì)死的?!贬t(yī)生認(rèn)為再這樣下去瓊西會(huì)死去。喚醒護(hù)理(2)療“心”處方貝爾曼,一個(gè)偉大的畫家,在聽完蘇艾講述室友瓊西的事情后,夜里冒著暴雨,用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的常春藤葉:在磚墻上還掛著一片藤葉,它是常春藤上最后的一片葉子了??拷o部仍然是深綠色,可是鋸齒形的葉子邊緣已經(jīng)枯萎發(fā)黃,它傲然掛在一根離地二十多英尺的藤枝上。貝爾曼讓瓊西重拾對(duì)生命充滿希望,度過生命中最艱難的時(shí)光。貝爾曼卻因此患上肺炎,去世了。喚醒護(hù)理(2)
療“心”處方注意事項(xiàng)
表情和藹,面帶笑容,表情專注;語言通俗易懂;音量因人而異;正確的動(dòng)作暗示。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理洞悉護(hù)理內(nèi)容----明察秋毫的觀察監(jiān)護(hù)及時(shí):觀察監(jiān)護(hù)的頻率與病人的安全和滿意度成正比。量化:能夠清晰地病情的狀態(tài)和變化趨勢(shì)。動(dòng)態(tài):爭(zhēng)取在生命體征尚在正常范圍的時(shí)候提早發(fā)現(xiàn)病情變化。病情的觀察不僅看他的反應(yīng)是不是在正常范圍,還要關(guān)注病情的變化趨勢(shì),早期發(fā)現(xiàn)異常。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理洞悉護(hù)理內(nèi)容----事半功倍的功能訓(xùn)練
加快恢復(fù)和預(yù)防并發(fā)癥依據(jù)評(píng)估定計(jì)劃:傷情局部承受能力;生命體征;肌肉力量;疼痛程度;自我認(rèn)知。趁早:?jiǎn)蜗バg(shù)后2小時(shí)、雙膝術(shù)后24小時(shí)可以站立;剖腹產(chǎn)術(shù)后6小時(shí)下地。量化:次數(shù);范圍;方式;順序;程度。個(gè)性化喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理洞悉護(hù)理內(nèi)容---以人為本的專業(yè)護(hù)理尊重患者:隱私;交流;敲門方便病人:首問、首診負(fù)責(zé)制專業(yè)素養(yǎng)喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理構(gòu)建護(hù)理流程---評(píng)估:順藤摸瓜了解內(nèi)容:癥狀、病史、體征、功能、認(rèn)知、心理、社會(huì)、診斷、醫(yī)囑、檢查結(jié)果比較:將病人信息與正常值進(jìn)行比較假設(shè):根據(jù)病人脈搏加快、尿量減少、口唇發(fā)白等變化趨勢(shì),運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)提出假設(shè):出血?疼痛?判斷:假設(shè)后進(jìn)行排序和排除喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理案例3看病歷:男性,42歲,兩小時(shí)前從4米的高空墜落,墜落后右大腿疼痛,畸形,擔(dān)架抬到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)生命體征正常,血常規(guī)檢查正常。醫(yī)生診斷:右股骨骨折護(hù)士通過看病歷了解到病史、癥狀、
生命體征和化驗(yàn)檢查結(jié)果。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理看醫(yī)囑:急診全麻下行右股骨骨髓內(nèi)固定手術(shù)術(shù)前行右下肢皮牽引;備皮;青霉素過敏試驗(yàn);禁食水;注射曲馬朵從醫(yī)囑可以看到:醫(yī)生準(zhǔn)備給這個(gè)病人進(jìn)行手術(shù),右下肢皮牽引是為了減輕疼痛,備皮、青霉素過敏試驗(yàn)、禁食水則是術(shù)前準(zhǔn)備,注射曲馬朵是為了鎮(zhèn)痛,護(hù)士通過看醫(yī)囑了解到治療及其準(zhǔn)備喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理看記錄:上一班的記錄是在60分鐘前作的,當(dāng)時(shí)病人疼痛評(píng)分為5分,血壓120/78mmHg,脈搏每分鐘80次,尿量每小時(shí)100ml,右大腿周徑42公分。護(hù)士通過看記錄進(jìn)一步了解到60分鐘前病人的癥狀和體征的數(shù)據(jù)喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理看病人:此時(shí)病人正在右下肢皮牽引,表情評(píng)分是8分,表示非常疼痛,病人口唇干燥,臉色蒼白,頭面部無外傷。因?yàn)椴∪藦母咛帀嬄漕^面部損傷可能導(dǎo)致其他問題。通過這一步了解到治療的現(xiàn)狀,心理狀態(tài)和診斷所需的體征。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理
護(hù)士再看病人的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他口唇干燥臉色蒼白(現(xiàn)在體征)問醫(yī)生:醫(yī)生說病人在就醫(yī)時(shí)口唇顏色還是紅潤的(先前體征)同時(shí)告訴護(hù)士再次測(cè)量大腿周徑進(jìn)行比較。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理問病人:病人回答感覺有大腿脹痛加重(癥狀變化)
但是胸腹和頭都不疼,也沒有呼吸困難(陰性癥狀)
請(qǐng)注意這三項(xiàng)都是護(hù)士主動(dòng)問的因?yàn)椴∪藦母呖諌嬄洌赡軙?huì)造成胸腔、腹腔、顱內(nèi)這些重要臟器的損傷,而這幾處部位沒有疼痛的不適,可以暫時(shí)排除這些部位損傷,通過詢問病人護(hù)士發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)情況一是病人右腿脹痛加重(癥狀變化)
另一個(gè)是病人表現(xiàn)比較煩躁(心理變化)喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理問病人和陪伴他的家人:病友反應(yīng)他會(huì)間斷性的呻吟,哭叫(體征),而家屬則說他平日很堅(jiān)強(qiáng)(傷前心里狀態(tài))
這個(gè)病人是整個(gè)家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來源,月收入4000元(生活收入情況)
,而手術(shù)費(fèi)加上其他費(fèi)用大概需要4萬元,他們覺得負(fù)擔(dān)很重,希望能保守治療。(傷病治療的認(rèn)知)喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理查病人此時(shí)病人血壓為115/70mmHg,脈搏每分鐘98次,尿量每小時(shí)50ml,右大腿周徑46公分,肌肉力量五級(jí)(傷病體征和生命體征)
按照護(hù)理流程下一步需要對(duì)這些信息進(jìn)行比較喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理比較首先是將病人信息和正常值進(jìn)行比較:這些病人的生命體征均在正常范圍內(nèi)而且除右大腿以外其他部位和全身也沒有傷病反應(yīng),似乎問題不大。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理比較護(hù)士將各種信息時(shí)間順序前后比較脈搏是每分鐘80每分鐘98次尿量是每小時(shí)100ml每小時(shí)50ml
口唇紅潤蒼白右側(cè)大腿周徑由42公分44公分
運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)這四個(gè)變化的原因提出假設(shè)喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理
假設(shè)
根據(jù)病人脈搏加快尿量減少口唇變白右大腿增粗等變化趨勢(shì),提出以下假設(shè):疼痛、焦慮、注射曲馬朵、出血、脫水喚醒護(hù)理(2)疾病證據(jù)和假設(shè)比較表
假設(shè)
病人反應(yīng)脈搏加快尿量減少口唇變白右大腿增粗
疼痛●●
焦慮●●
曲馬多●
出血●●●●
脫水●●●喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理僅靠支持證據(jù)尚不能作出最后的判斷還要進(jìn)一步尋找排除證據(jù):病人的皮膚彈性正常沒有嚴(yán)重脫水的體征,受傷3小時(shí),這么短的時(shí)間內(nèi)不可能發(fā)生嚴(yán)重脫水;因?yàn)橹挥忻撍畤?yán)重時(shí)才會(huì)導(dǎo)致心率加快尿量減少因此脫水可以排除;病人主訴及他人描述證明他此時(shí)確實(shí)被漸漸加重的疼痛所困擾,加上經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)造成心理上的焦慮。最終護(hù)士根據(jù)主要原因判斷為出血,部分原因?yàn)樘弁?、焦慮和肌注曲馬朵。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理報(bào)告及時(shí)、準(zhǔn)確提出自己的判斷,亮出關(guān)鍵證據(jù)進(jìn)一步提出自己的建議喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理構(gòu)建護(hù)理流程----計(jì)劃:全面、個(gè)性制定護(hù)理計(jì)劃要依據(jù)護(hù)理診斷及醫(yī)生下達(dá)的醫(yī)囑。護(hù)理計(jì)劃是一個(gè)行動(dòng)方案:治療處置計(jì)劃(執(zhí)行醫(yī)囑)生活護(hù)理計(jì)劃(依據(jù)患者的生活自理能力):傷病部位的耐受能力(醫(yī)生評(píng)估);生命體征;肌肉的力量;關(guān)節(jié)活動(dòng)度;疼痛評(píng)分;病人對(duì)自己疾病的康復(fù)的認(rèn)知、教育指導(dǎo)計(jì)劃、心理護(hù)理、功能鍛煉、早期動(dòng)態(tài)了解病情變化。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理構(gòu)建護(hù)理流程----實(shí)施
實(shí)施護(hù)理計(jì)劃過程中,需要關(guān)注醫(yī)療誤差,要觀察效果。采用PDCA循環(huán),形成完整的護(hù)理流程循環(huán)。喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理構(gòu)建護(hù)理流程----優(yōu)化護(hù)理記錄
護(hù)理記錄實(shí)現(xiàn)“四化”:個(gè)性化、表格化、數(shù)字化、動(dòng)態(tài)化。表格式記錄喚醒護(hù)理(2)第二部分一個(gè)真正的護(hù)理構(gòu)建護(hù)理流程----延伸專業(yè)護(hù)理
走出病房護(hù)理醫(yī)護(hù)一體化醫(yī)院、社區(qū)、家庭一體化喚醒護(hù)理(2)第三部分如何做好護(hù)理管理護(hù)理管理的窘境
缺乏護(hù)理管理理論及方法缺乏護(hù)士長(zhǎng)的管理培訓(xùn)喚醒護(hù)理(2)第三部分如何做好護(hù)理管理梳理內(nèi)容與流程
目標(biāo)制度驗(yàn)證考核督查規(guī)范培訓(xùn)喚醒護(hù)理(2)第三部分如何做好護(hù)理管理注意事項(xiàng)目標(biāo):目的量化如病員滿意度達(dá)99%。制度:強(qiáng)制執(zhí)行的規(guī)則。規(guī)范:詳細(xì)介
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025天津市建筑安全員A證考試題庫附答案
- 生物-四川省金太陽2025屆高三2月開學(xué)考試試題和答案
- 2025年度房產(chǎn)出售代理售后服務(wù)協(xié)議
- 2025年度化工原料運(yùn)輸事故應(yīng)急預(yù)案合同
- 2025年度文化藝術(shù)公司公司掛靠文化藝術(shù)交流活動(dòng)合同
- 2025年度農(nóng)村魚塘養(yǎng)殖權(quán)轉(zhuǎn)讓與漁業(yè)資源可持續(xù)利用合同
- 2025年度圖書出版著作權(quán)許可及翻譯權(quán)合同
- 2025年度電商運(yùn)營顧問勞動(dòng)合同
- 2025年度商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)車位贈(zèng)送及使用維護(hù)合同
- 2025年度個(gè)人自愿捐贈(zèng)殘疾人福利基金協(xié)議書
- 《勞動(dòng)合同法》普法宣傳資料
- 二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案-2.3科技產(chǎn)品體驗(yàn)會(huì) 大象版
- 退役軍人優(yōu)待證申領(lǐng)表
- Q∕SY 19001-2017 風(fēng)險(xiǎn)分類分級(jí)規(guī)范
- 勞務(wù)分包項(xiàng)目經(jīng)理崗位職責(zé)
- 幼兒繪本故事:奇怪的雨傘店
- 鋼琴基礎(chǔ)教程教案
- 糖基轉(zhuǎn)移酶和糖苷酶課件(PPT 111頁)
- 屋面網(wǎng)架結(jié)構(gòu)液壓提升施工方案(50頁)
- (語文A版)四年級(jí)語文下冊(cè)課件跳水 (2)
- 第6章向量空間ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論