幼兒園大班社會教案《爺爺奶奶節(jié)日好》

匯報人:2024-01-25幼兒園大班社會教案《爺爺奶奶節(jié)日好》目錄CONTENCT課程介紹與目標爺爺奶奶節(jié)日文化互動環(huán)節(jié)：了解爺爺奶奶的故事創(chuàng)意手工：制作節(jié)日賀卡歌曲舞蹈：歡慶節(jié)日家庭作業(yè)與延伸活動01課程介紹與目標弘揚中華民族傳統(tǒng)美德節(jié)日教育契機教案背景尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過本課程引導幼兒學會尊重和關(guān)心長輩。結(jié)合重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展尊老敬老的主題活動，加深幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解。知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀使幼兒了解爺爺奶奶等長輩的重要性，學會在日常生活中關(guān)心和幫助長輩。通過情境模擬、角色扮演等互動形式，激發(fā)幼兒的學習興趣，培養(yǎng)幼兒的社交能力。引導幼兒樹立尊老敬老的良好品德，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。教學目標01020304了解長輩關(guān)心長輩幫助長輩節(jié)日祝福教學內(nèi)容鼓勵幼兒在日常生活中為長輩做一些力所能及的事情，如捶背、倒水、拿東西等。引導幼兒關(guān)注長輩的身體健康和心理健康，學會表達關(guān)心和問候。介紹爺爺奶奶等長輩的生活經(jīng)歷、喜好和習慣，增進幼兒對長輩的了解和尊重。教授幼兒制作簡單的節(jié)日賀卡或手工藝品，向長輩表達節(jié)日的祝福和敬意。02爺爺奶奶節(jié)日文化講述爺爺奶奶節(jié)的由來，可能與家族、尊老、感恩等主題有關(guān)。節(jié)日起源介紹在這一天，人們通常會做些什么，比如拜訪長輩、送禮物、舉辦家宴等。傳統(tǒng)習俗節(jié)日起源與傳統(tǒng)習俗描述家庭中如何慶祝這個特殊日子，如準備特別的晚餐、看家庭電影、講故事等。提及社區(qū)或?qū)W校可能會組織的活動，如敬老院拜訪、文藝表演等。節(jié)日慶祝方式社區(qū)活動家庭慶祝010203尊重與感恩家族紐帶社會責任節(jié)日意義與價值觀強調(diào)這個節(jié)日是表達對爺爺奶奶尊重與感激之情的機會。闡述節(jié)日在加強家族聯(lián)系和傳承家族文化方面的重要性。討論作為年輕一代，在照顧和尊重長輩方面應(yīng)承擔的責任。03互動環(huán)節(jié)：了解爺爺奶奶的故事事先與爺爺奶奶溝通，邀請他們準備好分享的內(nèi)容，可以是他們年輕時的經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、家庭生活、傳統(tǒng)習俗等。在課堂上為爺爺奶奶安排一個舒適的位置，讓他們感受到尊重和關(guān)愛，營造溫馨的氛圍。鼓勵爺爺奶奶用自己的語言講述故事，讓孩子們聽到最真實的聲音和情感。邀請爺爺奶奶分享經(jīng)歷010203提前告訴孩子們可以向爺爺奶奶提問，讓他們思考自己感興趣的問題。在課堂上鼓勵孩子們積極提問，可以是關(guān)于爺爺奶奶的經(jīng)歷、生活習慣、價值觀念等方面的問題。爺爺奶奶耐心回答孩子們的問題，讓孩子們更加了解他們的生活和思想。孩子們向爺爺奶奶提問在課堂上安排一些互動環(huán)節(jié)，如讓孩子們和爺爺奶奶一起做游戲、唱歌、跳舞等。鼓勵孩子們和爺爺奶奶交流，讓他們感受到彼此之間的關(guān)愛和溫暖。通過這些互動環(huán)節(jié)，增進孩子們和爺爺奶奶之間的感情，讓他們更加親近?；咏涣?，增進感情04創(chuàng)意手工：制作節(jié)日賀卡材料準備：彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、貼紙、亮片等裝飾材料。材料準備與制作步驟制作步驟折疊卡紙，確定賀卡大小。在卡紙上畫出想要表達的圖案或文字。材料準備與制作步驟使用剪刀將圖案或文字剪下來。在賀卡內(nèi)頁寫上祝福語。用膠水將裝飾材料粘貼在賀卡上，增加美觀度。材料準備與制作步驟鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，制作出具有個人特色的賀卡。老師可以給予孩子們一些制作技巧和建議，幫助他們更好地完成作品。在老師的指導下，孩子們可以自由選擇材料，動手制作賀卡。孩子們動手制作賀卡當孩子們完成賀卡制作后，可以組織一次作品展示。讓每個孩子都向大家展示自己的作品，并表達對爺爺奶奶的節(jié)日祝福。通過展示和交流，增強孩子們的自信心和表達能力，同時也讓他們感受到節(jié)日的氛圍和溫暖。展示作品，表達祝福05歌曲舞蹈：歡慶節(jié)日

學習歌曲和舞蹈動作老師播放歌曲《爺爺奶奶節(jié)日好》，讓孩子們熟悉歌曲的旋律和歌詞。老師示范舞蹈動作，孩子們模仿學習，逐漸掌握舞蹈的基本動作和節(jié)奏。孩子們分組練習，互相交流學習心得，提高舞蹈動作的準確性和協(xié)調(diào)性。在老師的指導下，孩子們自由組合，編排節(jié)目，展現(xiàn)自己的才藝和創(chuàng)意。孩子們可以選擇演唱、舞蹈、朗誦等不同的表演形式，表達對爺爺奶奶的祝福和感恩之情。老師和家長們共同欣賞孩子們的表演，給予鼓勵和支持，讓孩子們感受到成功的喜悅和自信。孩子們表演節(jié)目在表演結(jié)束后，老師帶領(lǐng)孩子們和爺爺奶奶一起共唱歌曲《爺爺奶奶節(jié)日好》。孩子們和爺爺奶奶手牽手，共同感受歌曲傳遞的溫馨和幸福，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。通過共唱歌曲，孩子們不僅學會了感恩和尊重長輩，還培養(yǎng)了他們的音樂素養(yǎng)和審美情趣。共唱歌曲，感受節(jié)日氛圍06家庭作業(yè)與延伸活動80%80%100%為爺爺奶奶做一件力所能及的事情鼓勵孩子們回到家后，主動幫助爺爺奶奶打掃房間、清理垃圾等。教孩子們學習一些簡單的按摩技巧，為爺爺奶奶緩解疲勞。讓孩子們選擇一本喜歡的繪本或故事書，為爺爺奶奶講述有趣的故事。幫助爺爺奶奶打掃衛(wèi)生為爺爺奶奶捶背揉肩給爺爺奶奶講故事拍攝照片或視頻分享到班級群互相點贊和評論記錄并分享家庭活動照片或視頻鼓勵家長將照片或視頻分享到班級群里，讓其他家庭也能感受到孩子們的成長和家庭的溫馨。家長們可以在群里互相點贊和評論，增強班級凝聚力和家庭之間的互動。家長可以協(xié)助孩子們拍攝一些家庭活動的照片或視頻，如一起做飯、打掃衛(wèi)生、講故事等。家長可以和孩子們一起談?wù)摷彝コ蓡T，包括爺爺奶奶、爸爸媽媽等，讓孩子們了解家庭的概念和家庭成員之間的關(guān)系。談?wù)摷彝コ蓡T向孩