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用心溝通共創(chuàng)輝煌明德啟南中學(xué)297班家長會家長會程序:主持人介紹班級教師團(tuán)隊集體榮譽(yù)學(xué)習(xí)委員公布月考考試結(jié)果各位科任老師講話班主任總結(jié)老師團(tuán)隊介紹·班主任賀老師·中學(xué)一級教師優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)骨干教師,有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。老師團(tuán)隊介紹語文李老師德育副校長,中學(xué)一級教師區(qū)語文教學(xué)骨干教師,有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。老師團(tuán)隊介紹英語周老師中學(xué)一級教師學(xué)科帶頭人,英語學(xué)科骨干教師,有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗。老師團(tuán)隊介紹物理嚴(yán)老師學(xué)科帶頭人,區(qū)優(yōu)質(zhì)課教師,有豐富的初三物理教學(xué)經(jīng)驗。

老師團(tuán)隊介紹化學(xué)文老師中學(xué)一級教師,學(xué)科帶頭人歷任初三年級化學(xué)教學(xué)及化學(xué)科教研組長老師團(tuán)隊介紹·歷史鄒老師·中學(xué)一級教師學(xué)科帶頭人,骨干教師,歷史學(xué)科教研組長。老師團(tuán)隊介紹政治陳老師·本科,區(qū)優(yōu)質(zhì)課教師,有親和力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受同學(xué)們的喜歡。光榮榜2017年1月,我們297班被評委為2017上學(xué)期校優(yōu)秀班集體。光榮榜2017年8月,我們297班被評委為2017上學(xué)期校優(yōu)秀班集體,這是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。光榮榜2017年1月,我們班楊菁等8位同學(xué)在元旦文藝匯演上表演的舞蹈獲得一等獎。光榮榜2017年2月,我們班在校園趣味運(yùn)動會中獲三等獎。2024/3/24該課件由【語文公社】友情提供QQ:764723079本次月考考試成績介紹月考成績優(yōu)秀的學(xué)生:姓名語文數(shù)學(xué)外語政治物理化學(xué)歷史總分名次嚴(yán)迪城1011111098897100916971蔣詩倩107117110778391786632宋熠116102115857493786632楊菁95113100799083896494楊濤10095104837990776285熊茜茜96103104778083826256吳曉英子10098114877076806256許亦晴9987102847994786238胡毅翔949488718797806119月考成績進(jìn)步大的學(xué)生:許亦晴+4

張榆

+7

譚博宇+6

侯翼雙+13

康桃+9

楊濤+3

尹文杰+10

吳文杰+3

月考成績退步的學(xué)生:郝嘉-9宋可親-6宋旭漩-8唐佳成-8鄭康直-10張家康-11各科最高分語文(150分)宋熠116數(shù)學(xué)(120分)蔣詩倩117英語(120分)宋熠115政治(100分)嚴(yán)迪城88歷史(100分)嚴(yán)迪城91物理(100分)嚴(yán)迪城97化學(xué)(100分)嚴(yán)迪城100各科前幾名PPT模板下載:/moban/

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宋熠116蔣詩倩107李蔣麗104宋可親104尹文杰103嚴(yán)迪城101吳曉英子100月考語文成績優(yōu)秀的學(xué)生蔣詩倩117楊菁113嚴(yán)迪城111熊茜茜103吳文杰102宋熠102

吳曉英子98月考數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生:宋熠115吳曉英子114蔣詩倩110嚴(yán)迪城109楊濤104熊茜茜104許亦晴102彭紫怡101宋旭漩101楊菁100月考英語成績優(yōu)秀的學(xué)生嚴(yán)迪城88吳曉英子87尹文杰87宋熠85許亦晴84楊濤83月考政治成績優(yōu)秀的學(xué)生嚴(yán)迪城97楊菁90胡毅翔87譚佳悅87吳文杰84蔣詩倩83熊茜茜80楊濤79許亦晴79月考物理成績優(yōu)秀的學(xué)生月考化學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生:嚴(yán)迪城100胡毅翔97許亦晴94宋熠93蔣詩倩91楊濤90月考?xì)v史成績優(yōu)秀的學(xué)生:嚴(yán)迪城91楊菁89毛慶怡84熊茜茜82吳曉英子80胡毅翔80嚴(yán)迪城192熊茜茜182蔣詩倩178楊菁177楊濤174吳曉英子173陳艾馨171宋熠170初二地生成績優(yōu)秀的學(xué)生2024/3/24該課件由【語文公社】友情提供QQ:764723079任課教師點(diǎn)評指導(dǎo)2024/3/24該課件由【語文公社】友情提供QQ:764723079主要問題個別學(xué)生偏科嚴(yán)重,各科不能均衡發(fā)展對策:全面發(fā)展,平等對待,盡快補(bǔ)短板對老師有抵觸和偏見,逆反心理過重對策:克服個人好惡,學(xué)生沒有資格選擇老師,盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方式不能充分利用時間,沒有緊迫感對策:家長督促,學(xué)校打造氛圍,緊張一陣子,影響一輩子。極個別學(xué)生搞對象,出雙入對,影響極壞對策:點(diǎn)出問題,家長介入,擺清利害,正確處理對自己信心不足,干脆放棄抵抗對策:講清中考招生政策,認(rèn)清自己的真正實力,拼一把初三下半年進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),還可以趕上來克服焦慮三關(guān)注三不關(guān)注(1)關(guān)注過程,不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對未來的擔(dān)心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善目前焦慮的最好途徑。

克服焦慮三關(guān)注三不關(guān)注(2)關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來想想:難道真的一點(diǎn)都不會嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對成敗太敏感了,而是人為夸大了失敗,由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時,我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步,這樣才會更有信心地投入到學(xué)習(xí)中??朔箲]三關(guān)注三不關(guān)注(3)關(guān)注自己,不要關(guān)注別人。學(xué)習(xí)中的比較、競爭是很難免的,但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力,我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)而非他人成績。我們可以就努力程度、學(xué)習(xí)方法等和同學(xué)比較,獲得提高方法;可以和自己比,和過去比,找出退步的原因和進(jìn)步的經(jīng)驗。

2024/3/24該課件由【語文公社】友情提供QQ:764723079家長迷津管孩子七避免七避免

1、避免叨嘮,尤其是當(dāng)母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個紙條放到書桌上。

七避免

2、避免許愿,一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,比如“考得好,明年暑假給你買電腦”“考上重點(diǎn)班,帶你到北京去玩”,其實這些并不能起到什么實質(zhì)性的作用,反而會給孩子造成不良的影響。七避免3、避免威脅,一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。

七避免4、避免比較,有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動員”,“某某多爭氣,又是全年級第幾名”,這些看似激勵的話對孩子都起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。

七避免5、避免過度保護(hù),很多家長考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來,這反而會增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺,還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對中考。

七避免6、避免過多干涉。很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對孩子的時間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說,一舉一動好似受監(jiān)視,很壓抑,爸爸的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。七避免7、避免期望過高。我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏踏實實走完這一年就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。目前家長應(yīng)注意的問題:

1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。2、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子中考發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

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多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。

關(guān)心子女的內(nèi)心世界,尊重他們的想法。

給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系,溝通,共同教育好您的孩子。

給家長的建議尊重孩子的人格;信任孩子多關(guān)心孩子學(xué)習(xí);多與之溝通平時多鼓勵孩子;多講道理督促孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣不在外上網(wǎng)吧;在外謹(jǐn)慎交友配合學(xué)校教育;加強(qiáng)與老師聯(lián)系支持孩子參加有益的社會活動

歡迎各位家長與各科任課老師交流!語文李老學(xué)賀老師

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