消防安全伴我行 教案 安全教育主題班會

消防安全伴我行教學(xué)背景消防教育是指通過一系列的教育活動，向?qū)W生傳授火災(zāi)防治的知識和技能，提高學(xué)生的火災(zāi)防范意識和自救互救能力。消防教育主題班會是學(xué)校開展火災(zāi)防治教育的重要形式之一，旨在增強學(xué)生的消防安全意識、培養(yǎng)自我保護的能力，使學(xué)生能夠正確應(yīng)對火災(zāi)事故，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。二、班會目的1.提高全班同學(xué)的消防安全意識，加深對消防安全重要性的認(rèn)識。2.普及基本的消防安全知識，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的預(yù)防、報警、逃生等基本技能。3.通過實踐活動和模擬演練，增強同學(xué)們在火災(zāi)等突發(fā)情況下的自救互救能力。4.培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神和應(yīng)急處理能力，提升班級整體安全素養(yǎng)。二、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對措施教學(xué)難點：如何將理論知識應(yīng)用于實際生活中。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過講述火災(zāi)案例，引導(dǎo)學(xué)生進入主題。案例1:2023年1月30日，湖南省桃源縣森林公安局查處一起森林火災(zāi)案件，犯罪嫌疑人李某因涉嫌失火罪被公安機關(guān)依法刑事拘留。經(jīng)查，當(dāng)日中午12時20分許，犯罪嫌疑人李某在鄭家驛鎮(zhèn)澄溪橋村清理田坎時吸煙，引燃雜草，繼而引發(fā)山火，造成森林火災(zāi)。當(dāng)?shù)卣杆俳M織干部群眾趕赴現(xiàn)場參與滅火，到下午6時許，火勢得到有效控制，無人員傷亡。案例2:2023年清城區(qū)飛來峽鎮(zhèn)“2·26”森林火災(zāi)2023年2月26日下午15:30時許，清城區(qū)飛來峽鎮(zhèn)舊嶺村委會樟洞村小組大帽山山頂附近發(fā)生一起森林火災(zāi)，此次撲救行動共出動600多人（包含后勤人員）參與撲救，過火面積共120.91畝，其中有林范圍面積為98.71畝。案例3:2023年3月23日，海南瓊海一處草地發(fā)生火災(zāi)。接到群眾報警后，消防救援人員立即趕赴現(xiàn)場處置。經(jīng)事后調(diào)查，劉某某祭祀燒紙后未確認(rèn)火源熄滅便離開，才造成火種遺留引發(fā)火災(zāi)。初步估算，火災(zāi)過火面積約2400平方米。案例4:內(nèi)蒙古呼和浩特2024年1月29日3時23分，內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)氣象局西巷德都豪日餐館發(fā)生火災(zāi)，呼和浩特市消防救援支隊接警后，立即組織滅火救援力量到場處置，受傷人員第一時間送往醫(yī)院救治，4時22分明火撲滅。火災(zāi)造成4人死亡，4人受傷，傷者生命體征平穩(wěn)，火災(zāi)原因正在調(diào)查中。案例5:江西省新余市2024年1月24日15時許，江西新余市渝水區(qū)一臨街店鋪發(fā)生特別重大火災(zāi)事故，共造成39人遇難、9人受傷。初步查明事故原因為新余市渝水區(qū)一臨街店鋪地下一層冷庫裝修時，施工人員違規(guī)動火造成。據(jù)了解，起火建筑為六層商住一體磚混結(jié)構(gòu)建筑，起火部位在負(fù)一樓，并迅速蔓延至一樓、二樓的商業(yè)店鋪。經(jīng)初步查明，該樓地下一層正在進行冷庫裝修，因施工人員違規(guī)動火施工造成起火，因火勢太大無法及時撲滅，濃煙通過樓道涌入至二樓，二樓是培訓(xùn)機構(gòu)和賓館，受困群眾主要是參加“專升本”培訓(xùn)的學(xué)生和住宿旅客。講解：講解火災(zāi)的原因、危害、預(yù)防和應(yīng)對方法?；馂?zāi)的原因:①用火不慎。這主要是指人們在使用明火時麻痹大意，或者因不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。比如亂扔煙頭、臥床吸煙、兒童玩火柴或打火機等都可能引發(fā)火災(zāi)。此外，燃?xì)狻⒚簹獾仍O(shè)備使用不當(dāng)也可能導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。②電氣原因。這是指違反電器安裝使用安全規(guī)定，電線老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。如私拉亂接電線，電器設(shè)備安裝不當(dāng)或故障都可能引起火災(zāi)。特別是電動車電池充電或多設(shè)備大功率電器共用插座時要特別小心。③違章操作。在生產(chǎn)過程中，如果焊接、鑄造、鍛造和熱處理等生產(chǎn)工藝未采取有效安全防范措施；或者在易燃易爆場所違章動火等都有可能引起火災(zāi)事故。④自然因素。如雷擊、自燃等現(xiàn)象也有可能引發(fā)火災(zāi)。避雷裝置設(shè)置不當(dāng)或缺乏檢修都可能導(dǎo)致雷擊引發(fā)的火災(zāi)；而油布、棉紗等物質(zhì)由于放置不當(dāng)可能會在一定條件下發(fā)生自燃?；馂?zāi)的危害:①危害生命安全：建筑物起火燃燒時產(chǎn)生的高溫高熱和有毒氣體，如一氧化碳等，會對人體造成嚴(yán)重傷害，甚至導(dǎo)致休克、死亡。同時，缺氧也是火災(zāi)中常見的危險因素，當(dāng)環(huán)境中氧氣濃度低于一定水平時，人體會出現(xiàn)缺氧癥狀，嚴(yán)重時可能導(dǎo)致窒息。此外，火焰和熱量也會直接對人體造成燒傷等損傷。②造成經(jīng)濟損失：火災(zāi)會燒毀大量財物，包括建筑物、設(shè)備、存貨等，造成慘重的直接財產(chǎn)損失。同時間接的財產(chǎn)損失，如停產(chǎn)停業(yè)、修復(fù)重建等費用也往往更為巨大。③破壞生態(tài)環(huán)境：火災(zāi)會產(chǎn)生大量的煙塵和有毒氣體，對空氣質(zhì)量和環(huán)境造成污染。在嚴(yán)重的情況下，還可能引發(fā)爆炸、建筑倒塌等次生災(zāi)害，進一步破壞周圍的生態(tài)環(huán)境。④影響社會穩(wěn)定：火災(zāi)不僅會造成人員傷亡和經(jīng)濟損失，還會對社會秩序和穩(wěn)定產(chǎn)生影響。例如，大規(guī)模的火災(zāi)可能導(dǎo)致社會恐慌、人心不穩(wěn)，給救援和善后工作帶來困難。預(yù)防火災(zāi)的方法:以下是預(yù)防火災(zāi)的10點措施：①定期檢查電氣設(shè)備：檢查電線、插座、電器等是否正常，有無過載、短路等情況。②

注意用火安全：使用明火時要格外小心，如蠟燭、香爐等，確保周圍沒有易燃物。③

禁止亂扔煙蒂：吸煙后應(yīng)將煙蒂徹底熄滅，并放入專門的煙灰缸中。④

謹(jǐn)慎使用易燃物品：如汽油、酒精等易燃液體，應(yīng)存放在安全的地方，遠(yuǎn)離明火。⑤保持通道暢通：確保樓梯、走廊、安全出口等通道無雜物堆積，以便在緊急情況下快速疏散。⑥

安裝煙霧報警器：在家庭和工作場所安裝煙霧報警器，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并發(fā)出警報。⑦定期維護滅火設(shè)備：檢查滅火器、滅火栓等設(shè)備是否完好，確保在需要時能夠正常使用。⑧加強消防知識培訓(xùn)：組織員工、居民等進行消防知識培訓(xùn)，提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處理能力。⑨

制定應(yīng)急預(yù)案：制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確在火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線、集合地點等。⑩定期進行消防演練：組織消防演練，讓人們熟悉逃生路線和滅火設(shè)備的使用方法?；馂?zāi)發(fā)生時的應(yīng)對方法:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，以下是一些應(yīng)對方法：①.

保持冷靜：不要驚慌，盡量保持鎮(zhèn)定，以便更好地應(yīng)對緊急情況。②立即報警：撥打當(dāng)?shù)氐幕鹁娫?，清楚地告知火?zāi)發(fā)生的地點和情況。③盡快撤離：如果安全出口暢通，按照逃生路線盡快撤離火災(zāi)現(xiàn)場。用濕毛巾捂住口鼻，低姿態(tài)行走，避免吸入濃煙。④

避免乘坐電梯：在火災(zāi)發(fā)生時，電梯可能會故障，應(yīng)選擇樓梯逃生。⑤關(guān)閉電源和氣源：如果可能的話，關(guān)閉火災(zāi)區(qū)域的電源和氣源，以減少火勢蔓延的風(fēng)險。⑥協(xié)助他人疏散：幫助老人、兒童、殘疾人等弱勢群體疏散，確保他們的安全。⑦切勿返回火場：一旦離開火災(zāi)現(xiàn)場，不要再返回尋找財物或其他人，以免發(fā)生危險。⑧在安全地點集合：到達(dá)安全地點后，按照指定的方式進行集合，以便統(tǒng)計人數(shù)和進行進一步的指示。⑨

等待救援：在安全地點等待消防隊的到來，配合消防人員進行滅火和救援工作。⑩提供信息：向消防人員提供有關(guān)火災(zāi)的信息，如起火原因、火勢情況等，幫助他們更好地進行滅火工作。每個人在平時應(yīng)該了解和熟悉所在場所的逃生路線，定期參加消防演練，以提高在火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對能力。同時，也要注意日常生活中的防火措施，減少火災(zāi)發(fā)生的可能性。示范：進行火災(zāi)應(yīng)對的示范，包括如何使用滅火器，如何逃生等。滅火器的使用方法:①

拿起滅火器：確保滅火器在有效期內(nèi)，并且可以正常使用。②搖勻滅火器：如果滅火器是干粉滅火器，使用前需要搖勻。③拔掉保險銷：有些滅火器可能需要按下壓把才能拔掉保險銷。④

握住噴嘴：將噴嘴對準(zhǔn)火源根部。⑤按壓把手：按下把手，滅火劑就會從噴嘴噴出。⑥掃射火源：從火源的邊緣開始，向中心掃射，直到火焰被撲滅。⑦觀察滅火效果：確?；鹧嫱耆珦錅纾乐箯?fù)燃。⑧注意安全：在使用滅火器時，要站在風(fēng)向的上風(fēng)口，避免被煙霧和滅火劑傷害。不同類型的滅火器可能有一些細(xì)微的差別，因此在使用前最好仔細(xì)閱讀滅火器的使用說明。同時，定期進行滅火器的檢查和維護，確保其在需要時能夠正常工作。如果火勢較大或無法控制，應(yīng)立即撤離并呼叫消防隊。火場逃生的方法有哪些?火場逃生的方法有很多種，以下是一些主要的逃生方式：①貼地爬行法。由于火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐（或彎曲）前進。如果逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，采取自救措施，不可盲目跳樓。②毛巾捂鼻法。用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用，防止吸入有毒氣體和煙塵。同時也可用水澆身以防高溫?zé)齻＂蹖ふ冶茈y處所。如到室外陽臺、樓層平頂?shù)却仍?；選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間關(guān)好門窗，堵塞間隙，房間如有水源要立刻將門窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間。假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門火焰和濃煙將撲來，這時可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。④利用建筑物通道或建筑內(nèi)設(shè)施逃生。利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可以用身邊的繩索、床單、窗簾自制簡易救生繩并拴在固定物上滑下樓下脫險。不乘坐普通電梯，不要輕易跳樓，不要貪戀財物。⑤互救逃生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人和自己一起被困時，應(yīng)互相鼓勵和支持，共同尋找逃生方法和路線，避免單獨行動導(dǎo)致更大的危險。⑥火場求救法。發(fā)出信號尋求援助，如打電話、敲門窗、揮舞衣物、大聲呼救等方式向外界發(fā)送求救信號引起注意。⑦熟悉環(huán)境法。了解和熟悉所處建筑物的消防安全環(huán)境和逃生出口、路線和方法，以便發(fā)生火災(zāi)時能順利逃出火場。⑧.保持鎮(zhèn)定有序外逃。保持冷靜，不要驚慌失措，按照正確的逃生方式和步驟進行有序的撤離。⑨如果身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。以上信息僅供參考，遇到火情請根據(jù)實際情況判斷并選擇最佳逃生方式，確保自身安全后及時撥打消防電話求助。4.討論：組織學(xué)生進行小組討論的理解和感受。5.總結(jié)：回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容，總結(jié)預(yù)防和應(yīng)對的重要性.四、教學(xué)方法和手段1.講解法：通過講解火災(zāi)的危害、對方法，使學(xué)生了解相關(guān)知識。2.示范法：進行火災(zāi)應(yīng)對的示范使學(xué)生掌握正確的應(yīng)對方法。3.討論法：組織學(xué)生進行小組討論，分享自己的理解和感受，提高學(xué)生對火災(zāi)的認(rèn)識。五、課堂練習(xí)、作業(yè)與評價方式1.課堂練習(xí)：組織學(xué)生進行模擬演示用滅火器等。2.作業(yè)：布置相關(guān)題目，讓學(xué)生思考如何預(yù)防火災(zāi)以及在火災(zāi)中如何保護自己。3.評價方式：通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和作業(yè)完成情況進行評價。六、輔助教學(xué)資源與工具1.滅火器：用于進行示范和模擬演練。2.多媒體設(shè)備：播放相關(guān)視頻和圖片，增強學(xué)生對火災(zāi)的認(rèn)識。3.相關(guān)書籍和資料：提供給學(xué)生閱讀，增加對火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對的了解。七、結(jié)論:通過本次班會，學(xué)生了解了火災(zāi)的危害、預(yù)防和應(yīng)對方法，提高了安全意識和