三基考試-護(hù)理三基-基礎(chǔ)知識(shí)-護(hù)理學(xué)導(dǎo)論-護(hù)患溝通與心理護(hù)理

三基考試-護(hù)理三基-基礎(chǔ)知識(shí)-護(hù)理學(xué)導(dǎo)論-護(hù)患溝通與心理護(hù)理

單選題A11.護(hù)患關(guān)系的基本模式包括答案：(C)A:監(jiān)督-指導(dǎo)型B:引領(lǐng)-服從型C:指導(dǎo)-合作型D:制約-協(xié)同型E:對(duì)抗-限制型

單選題A12.心理護(hù)理診斷不包括答案：(C)A:無效性否認(rèn)B:調(diào)節(jié)障礙C:情感障礙D:語言溝通障礙E:自我形象紊亂

單選題A13.關(guān)于溝通交流的層次，不正確的是答案：(D)A:一般性溝通B:事務(wù)性溝通C:分享性溝通D:控制性溝通E:情感性溝通

單選題A14.當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到病情嚴(yán)重，感到死亡的威脅時(shí)，典型的反應(yīng)是答案：(C)A:感到抑郁B:感到異常憤怒C:感到震驚并否認(rèn)疾病D:接受事實(shí)E:尋找解決辦法

單選題A15.非語言性交流不包括答案：(B)A:環(huán)境安排B:溝通安排C:儀表D:空間距離及空間位置E:面部表情

單選題A16.下列哪種是根據(jù)人的需求分類的答案：(A)A:情感的需求B:競(jìng)爭(zhēng)的需求C:學(xué)習(xí)的需求D:依賴的需求E:傾聽的需求

單選題A17.心理護(hù)理的實(shí)施形式不包括答案：(D)A:個(gè)性化心理護(hù)理B:共性化心理護(hù)理C:有意識(shí)心理護(hù)理D:漸進(jìn)性心理護(hù)理E:無意識(shí)心理護(hù)理

單選題A18.護(hù)患溝通的常用技巧不包括答案：(E)A:合適的詞語B:合適的語速C:合適的語調(diào)和聲調(diào)D:語言的清晰和簡(jiǎn)潔E:換位思考能力

單選題A19.在護(hù)患關(guān)系建立的初始期護(hù)士的主要任務(wù)是答案：(C)A:確定病人的主要健康問題B:解決病人說出現(xiàn)的健康問題C:建立信任感和確認(rèn)病人的需要D:鼓勵(lì)病人參與護(hù)理活動(dòng)E:制訂護(hù)理計(jì)劃

單選題A110.以下哪種是根據(jù)人際關(guān)系的控制程度分類的答案：(E)A:競(jìng)爭(zhēng)性B:創(chuàng)新性C:規(guī)律性D:穩(wěn)定性E:對(duì)稱性

單選題A111.非技術(shù)關(guān)系包括答案：(E)A:道德關(guān)系B:利益關(guān)系C:法律關(guān)系D:文化關(guān)系E:以上都包括

單選題A112.下列促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的方法正確的是答案：(E)A:提高業(yè)務(wù)水平，維護(hù)雙方權(quán)益B:強(qiáng)調(diào)安全文化，避免責(zé)任沖突C:主動(dòng)溝通交流，鼓勵(lì)共同決策D:注重人文關(guān)懷，尊重患者意愿E:以上都是

單選題A113.心理評(píng)估時(shí)需要收集的資料不包括答案：(A)A:自我功能B:一般資料C:生理因素D:心理功能E:社會(huì)功能

單選題A114.不屬于人際溝通的意義的是答案：(A)A:自我排斥的功能B:信息溝通的功能C:心理保健的功能D:自我認(rèn)識(shí)的功能E:建立及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的功能

單選題A115.有的病人覺得自己病情很重，認(rèn)為醫(yī)師、護(hù)士的一切行為都只是安慰自己，這種心理屬于答案：(C)A:焦慮B:恐懼C:敏感多疑D:情緒不穩(wěn)E:判斷錯(cuò)誤

單選題A116.心理護(hù)理計(jì)劃中排列心理護(hù)理診斷順序正確的是答案：(E)A:次優(yōu)問題-中優(yōu)問題-首優(yōu)問題B:次優(yōu)問題-首優(yōu)問題-中優(yōu)問題C:首優(yōu)問題-次優(yōu)問題-中優(yōu)問題D:中優(yōu)問題-首優(yōu)問題-次優(yōu)問題E:首優(yōu)問題-中優(yōu)問題-次優(yōu)問題

單選題A117.護(hù)患關(guān)系的特征不包括答案：(B)A:工作關(guān)系B:對(duì)立關(guān)系C:以患者為中心的關(guān)系D:多方位的關(guān)系E:短暫的關(guān)系

單選題A118.人際關(guān)系不包括答案：(C)A:經(jīng)濟(jì)關(guān)系B:政治關(guān)系C:物質(zhì)關(guān)系D:法律關(guān)系E:心理關(guān)系

單選題A119.人際關(guān)系的互動(dòng)性不體現(xiàn)在答案：(B)A:個(gè)人性B:間接性C:直接性D:情感性E:分離情感

單選題A120.護(hù)患關(guān)系的分期包括答案：(A)A:合作信任期B:對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)期C:協(xié)同共進(jìn)期D:分散轉(zhuǎn)移期E:理解合作期

單選題A121.溝通交流的基本要素包括答案：(E)A:溝通的觸發(fā)體B:信息發(fā)出者C:信息接收者D:信息E:以上都包括

單選題A122.以下哪種不是人際關(guān)系的特征答案：(D)A:互動(dòng)性B:明確性C:漸進(jìn)性D:穩(wěn)定性E:動(dòng)態(tài)性

單選題A123.護(hù)患溝通的特征包括答案：(E)A:內(nèi)容特定性B:患者中心性C:過程復(fù)雜性D:信息隱私性E:以上都是

單選題A124.兒童在哪個(gè)階段對(duì)住院診治的心理反應(yīng)最為強(qiáng)烈答案：(B)A:半歲以前B:半歲至4歲C:4～6歲D:7～10歲E:10～14歲

單選題A225.男，43歲。漢族，體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)血壓185／100mmHg，心率100次／min。體型肥胖，有煙酒嗜好。心理護(hù)理的原則不包括答案：(D)A:服務(wù)原則B:平等原則C:尊重原則D:監(jiān)督原則E:自我護(hù)理原則

單選題A226.男，75歲。雙眼晚期白內(nèi)障待手術(shù)。在護(hù)理過程中，哪種溝通方式是無效的答案：(E)A:讓患者用點(diǎn)頭或搖頭回答問題B:用手勢(shì)或面部表情來加強(qiáng)信息傳遞C:讓患者用“是”或“不是”來回答問題D:及時(shí)對(duì)患者聽到的聲響做出解釋E:必要時(shí)用文字進(jìn)行交流

單選題A227.住院患者因便秘要求使用通便藥。醫(yī)生答應(yīng)患者晚上給予患者口服通便藥，但未開臨時(shí)醫(yī)囑。第2d早晨，護(hù)士因患者晚間未服通便藥物受到埋怨，護(hù)士為此對(duì)該醫(yī)生產(chǎn)生極大不滿。導(dǎo)致醫(yī)護(hù)關(guān)系沖突的主要原因?yàn)榻巧鸢福?C)A:心理差位B:壓力過重C:理解欠缺D:權(quán)利爭(zhēng)議E:期望沖突

單選題A228.護(hù)士小張看到某急性胰腺炎患者的病床旁圍著幾位家屬時(shí)，便走過去主動(dòng)與家屬們打招呼，并耐心解答他們的疑問，然后懇請(qǐng)他們盡快離開病房讓患者安靜休息，幾位家屬欣然接受了護(hù)士的勸告。此護(hù)士較好地運(yùn)用了認(rèn)知效應(yīng)中的答案：(D)A:首因效應(yīng)B:近因效應(yīng)C:暈輪效應(yīng)D:先禮效應(yīng)E:免疫效應(yīng)

多選題29.慢性病人由于病程長(zhǎng)、癥狀固定和反復(fù)發(fā)作，易出現(xiàn)答案：(ABD)A:厭世心理B:揣測(cè)心理C:耐受心理D:恐懼心理E:接受心理

多選題30.心理護(hù)理的對(duì)象包括答案：(ABCD)A:心身疾病的病人B:精神病病人C:危重病人D:慢性病病人E:新生兒

多選題31.下列哪些屬于癌癥確認(rèn)期的心理特點(diǎn)答案：(ACE)A:恐懼B:憤怒C:沮喪D:激動(dòng)E:認(rèn)可

多選題32.心理支持的主要功能包括答案：(ABCD)A:提高病人的適應(yīng)能力B:緩解病人心理壓力C:滿足病人心理需求D:改善病人情緒E:減少病人的用藥量

共用選項(xiàng)題33.A:選擇性B:整體性C:理解性D:個(gè)別性E:恒常性1.一名幼兒去動(dòng)物園玩，能說出很多動(dòng)物的名字，這是知覺的(C)2.—個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師，能夠從X線片上看到并不為一般人所覺察的病灶，這是知覺的(C)

共用選項(xiàng)題34.A:感覺B:知覺C:思維D:注意E:記憶1.選擇性和組織性(B)2.概括性和間接性(C)3.指向性和集中性(D)

共用選項(xiàng)題35.A:思維混亂，語無倫次B:患者的需求不能得到滿足C:存在痛苦、郁悶、悲傷等消極情緒D:缺乏解決問題的實(shí)際行動(dòng)E:反常的行為、情緒1.調(diào)節(jié)障礙表現(xiàn)為(D)2.語言溝通障礙表現(xiàn)為(A)3.自我形象紊亂表現(xiàn)為(C)4.照料者角色障礙表現(xiàn)為(B)

共用題干題36.男，76歲。平時(shí)脾氣比較火爆，遇事容易急躁，不善克制，喜歡競(jìng)爭(zhēng)、好斗，對(duì)人常存戒心。最近深感不適，到醫(yī)院接受診療。1.根據(jù)患者的人格特點(diǎn)，最可能的醫(yī)療診斷是(A)A:冠心病B:惡性腫瘤C:消化性潰瘍D:糖尿病E:支氣管哮喘2.醫(yī)護(hù)人員采用的臨床心理干預(yù)措施錯(cuò)誤的是(E)A:心理支持B:認(rèn)知療法C:放松訓(xùn)練D:音樂治療E:口服藥物3.對(duì)患者進(jìn)行心理評(píng)估時(shí)，屬于患者心理反應(yīng)的是(E)A:患者的認(rèn)知反應(yīng)B:患者的情緒反應(yīng)C:患者的意志行為反應(yīng)D:患者的人格特征變化E:以上都是

共用題干題37.女，34歲，家住郊區(qū)。入院后，晚上不易入睡、煩躁不安，有時(shí)起來踱步，有時(shí)莫名其妙地在醫(yī)護(hù)人員值班室門口站著，有時(shí)多次按呼叫器借故與值班人員說幾句話。1.患者的表現(xiàn)反映了其心理活動(dòng)狀態(tài)是(A)A:孤獨(dú)B:沒有信心C:抑郁D:煩躁E:焦慮2.對(duì)于該患者應(yīng)采取的心理護(hù)理措施是(C)A:警告患者不要無故按呼叫器B:給其適量藥物幫助睡眠C:情感支持，多陪伴患者D:不予理睬E:示范脫敏療法3.護(hù)士與該患者溝通時(shí)，重要的交流層次在于(D)A:一般性溝通B:事務(wù)性溝通C:分享性溝通D:情感性溝通E:共鳴性溝通

共用題干題38.男，69歲，農(nóng)民。文化水平較低，胃癌術(shù)后。護(hù)士在探視時(shí)間與其進(jìn)行交談。交談過程中，護(hù)士手機(jī)來電，護(hù)士立刻將手機(jī)關(guān)閉；患者感到傷口陣陣疼痛，并很煩躁，患者的女兒輕輕地安慰，最終交談無法再進(jìn)行下去，不得不終止。1.影響此次護(hù)患溝通的隱秘性因素是(D)A:患者傷口疼痛B:患者為文盲C:護(hù)士未關(guān)閉手機(jī)D:患者女兒在場(chǎng)E:患者年齡較大2.導(dǎo)致此次交談失敗的個(gè)人生理因素是患者(D)A:文化水平較低B:情緒煩躁C:年齡較大D:傷口疼痛E:女兒在場(chǎng)3.針對(duì)此患者的特點(diǎn)，最佳的護(hù)患關(guān)系模式為(D)A:指導(dǎo)型B:被動(dòng)型C:共同參與型D:指導(dǎo)-合作型E:主動(dòng)-被動(dòng)型

共用題干題39.女，81歲，退休干部。冠心病住院治療，住院前3d與護(hù)士們關(guān)系融洽。第4d，年輕護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，靜脈穿刺3次均失敗，更換李護(hù)士后方成功?；颊叻浅２粷M，其女兒向護(hù)士長(zhǎng)抱怨。從此，患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。1.針對(duì)此患者的特點(diǎn)，最佳的護(hù)患關(guān)系模式為(C)A:指導(dǎo)型B:被動(dòng)型C:共同參與型D:指導(dǎo)-合作型E:主動(dòng)-被動(dòng)型2.護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突的主要因素是(D)A:角色壓力B:責(zé)任不明C:角色模糊D:信任危機(jī)E:理解差異3.護(hù)患關(guān)系沖突的主要責(zé)任人是(B)A:患者B:張護(hù)士C:李護(hù)士D:護(hù)士長(zhǎng)E:患者女兒

判斷題40.自閉癥是一種心理障礙性疾病。答案：(否)

判斷題41.支持性心理療法是目前我國醫(yī)療和護(hù)理工作中使用很廣的一種概念。答案：(是)

判斷題42.原發(fā)性高血壓屬于心身疾病。答案：(是)

判斷題43.嬰兒對(duì)護(hù)理沒有心理反應(yīng)，純屬被動(dòng)接受。答案：(否)

填空題44.護(hù)患溝通的常用技巧包括合適的詞語、()、()、()、適時(shí)地使用幽默、()。答案：(合適的語速；合適的語調(diào)和聲調(diào)；語言的清晰和簡(jiǎn)潔；時(shí)間的選擇及話題的相關(guān)性)

填空題45.與心理壓力有密切關(guān)系的心理疾病包括____、____、____、____等疾病。答案：(情感性精神障礙；神經(jīng)癥；應(yīng)激相關(guān)障礙；心理生理障礙)

填空題46.護(hù)患溝通的特征包括()、患者中心性、()、()、()。答案：(內(nèi)容特定性；渠道多樣性；過程復(fù)雜性；信息隱私性)

填空題47.臨床心理評(píng)估的主要方法有____、____和____3種方式。答案：(觀察；訪談；心理測(cè)驗(yàn))

填空題48.評(píng)價(jià)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括____、____、____。答案：(人際和諧；情緒穩(wěn)定；人格完整)

填空題49.傾聽過程的元素包括()、()、()、()、()。答案：(聽到；專注；理解；回應(yīng)；記憶)

填空題50.安寧療護(hù)是由以____為主的治療，轉(zhuǎn)變?yōu)橐訽___治療為主的維持和延長(zhǎng)生命的照料。答案：(治愈；對(duì)癥)

名詞解釋題51.抑郁癥答案：(又稱抑郁障礙，以顯著而持久的心境低落為主要臨床特征，是心境障礙的主要類型。臨床可見心境低落與其處境不相稱，情緒的消沉可以從悶悶不樂到悲痛欲絕，自卑抑郁，甚至悲觀厭世，可有自殺企圖或行為；甚至發(fā)生木僵；部分病例有明顯的焦慮和運(yùn)動(dòng)性激越；嚴(yán)重者可出現(xiàn)幻覺、妄想等精神病性癥狀。每次發(fā)作持續(xù)至少2周以上、長(zhǎng)者甚或數(shù)年，多數(shù)病例有反復(fù)發(fā)作的傾向，每次發(fā)作大多數(shù)可以緩解，部分可有殘留癥狀或轉(zhuǎn)為慢性。)

名詞解釋題52.心理護(hù)理程序答案：(是以增進(jìn)和恢復(fù)患者心理健康，確認(rèn)和解決患者心理問題為目標(biāo)所進(jìn)行的一系列連貫的、有目的、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)的系統(tǒng)活動(dòng)，是一個(gè)綜合的、連續(xù)的、動(dòng)態(tài)的、具有決策和反饋功能的過程。)

名詞解釋題53.情感性溝通答案：(指溝通的雙方除了分享對(duì)某一問題的觀點(diǎn)和判斷外，還會(huì)表達(dá)并分享彼此的感覺、情感及愿望。)

名詞解釋題54.護(hù)患溝通答案：(指護(hù)士與患者之間的信息交流和相互作用的過程。所交流的信息與患者的護(hù)理及康復(fù)直接或間接相關(guān)，同時(shí)也包括雙方的思想、情感、愿望及要求等多方面的溝通。)

名詞解釋題55.心理護(hù)理答案：(指在護(hù)理實(shí)踐中，護(hù)士以心理學(xué)知識(shí)和理論為指導(dǎo)，以良好的人際關(guān)系為基礎(chǔ)，按一定的程序，運(yùn)用各種心理學(xué)方法和技術(shù)消除或緩解患者不良心理狀態(tài)和行為，從而促進(jìn)疾病轉(zhuǎn)歸和康復(fù)的方法和手段。)

名詞解釋題56.人際溝通答案：(是人與人之間借助語言和非語言行為傳遞信息、思想和感情的過程。)

簡(jiǎn)答題57.簡(jiǎn)述人體各系統(tǒng)常見的心身疾病。答案：(人體各系統(tǒng)常見的心身疾病分述如下?！禸r/》（1）皮膚系統(tǒng)：神經(jīng)性皮炎、瘙癢癥、斑禿、銀屑病、慢性蕁麻疹、慢性濕疹等。《br/》（2）骨骼肌肉系統(tǒng)：類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、腰背疼、肌肉疼痛、痙攣性斜頸、書寫痙攣。《br/》（3）呼吸系統(tǒng)：支氣管哮喘、過度換氣綜合征、神經(jīng)性咳嗽。《br/》（4）心血管系統(tǒng)：冠心病、陣發(fā)性心動(dòng)過速、心律失常、原發(fā)性高血壓或低血壓、偏頭痛、雷諾病?！禸r/》（5）消化系統(tǒng)：胃和十二指腸潰瘍、神經(jīng)性嘔吐、神經(jīng)性厭食、潰瘍性結(jié)腸炎、幽門痙攣、過敏性結(jié)腸炎。《br/》（6）泌尿生殖系統(tǒng)：月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)前期緊張癥、功能失調(diào)性子宮出血、性功能障礙、原發(fā)性痛經(jīng)、功能性不孕癥?！禸r/》（7）內(nèi)分泌系統(tǒng)：甲狀腺功能亢進(jìn)癥、糖尿病、低血糖、艾迪生病。《br/》（8）神經(jīng)系統(tǒng)有痙攣性疾病、緊張性頭痛、睡眠障礙、自主神經(jīng)功能失調(diào)癥?！禸r/》（9）耳鼻咽喉科：梅尼埃病、喉部異物感。《br/》（10）眼科：原發(fā)性青光眼、眼瞼痙攣、弱視等。《br/》（11）口腔科：特發(fā)性舌痛癥、口腔潰瘍、咀嚼肌痙攣等。《br/》（12）其他：與心理因素有關(guān)的疾病有癌癥和肥胖癥等。)

簡(jiǎn)答題58.試述心理護(hù)理的原則和特點(diǎn)。答案：(心理護(hù)理的原則和特點(diǎn)分述如下：《br/》（1）心理護(hù)理原則：服務(wù)性原則、交往原則、保密原則、尊重原則、啟迪原則、針對(duì)性原則和自我護(hù)理原則。《br/》（2）心理護(hù)理的特點(diǎn)：①強(qiáng)調(diào)心理護(hù)理的個(gè)體化。各種不同疾病人群的心理特點(diǎn)均不相同，例如嬰幼兒、殘疾人、老年人、產(chǎn)婦、臨終前病人等的心理需求各不相同；每個(gè)患病個(gè)體的心理特點(diǎn)也不相同，例如性別、年齡、所患疾病、病情程度、社會(huì)環(huán)境等都會(huì)對(duì)患病個(gè)體的心理特點(diǎn)造成影響。因此，心理護(hù)理必須強(qiáng)調(diào)個(gè)體化。②強(qiáng)調(diào)心理護(hù)理復(fù)雜性：如上所述，諸多因素都會(huì)影響病人的心理狀況，而且每個(gè)人的心理承受力存在不同程度的差異，因此必須認(rèn)識(shí)心理護(hù)理的復(fù)雜性。③強(qiáng)調(diào)心理護(hù)理的前瞻性。也就是說護(hù)士要根據(jù)病人的病情、預(yù)后和心理狀態(tài)等，預(yù)估病人將會(huì)出現(xiàn)的各種心理問題，以便及早地采取心理護(hù)理措施，這將會(huì)取得更好的心理護(hù)理效果。)

簡(jiǎn)答題59.試述心理護(hù)理的意義。答案：(由于心身疾病的治療和轉(zhuǎn)歸與心理社會(huì)因素更加密