2024年小學(xué)開(kāi)展防治中小學(xué)生欺凌和暴力集中排查整治工作情況總結(jié)八篇

學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告依據(jù)國(guó)務(wù)院、省教育廳和教體局關(guān)于開(kāi)展校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)通知要求，我校圍繞第一階段專(zhuān)題教育、規(guī)章制度完善、加強(qiáng)預(yù)防工作、校內(nèi)欺凌大事發(fā)生和處理四個(gè)方面開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，其目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)峻?校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范同學(xué)行為，促進(jìn)同學(xué)身心健康；進(jìn)一步提高同學(xué)預(yù)防校內(nèi)暴力力量，杜絕校內(nèi)惡性暴力大事的發(fā)生；進(jìn)一步有效預(yù)防校內(nèi)欺凌大事，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，保障教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列工作。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r一、提高生疏，增加防范意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，堅(jiān)固樹(shù)立“平安進(jìn)展”理念，將平安防范工作列入重要議事議程。經(jīng)常召開(kāi)平安工作會(huì)議，加強(qiáng)校園平安防范措施和同學(xué)自身平安防范意識(shí)，尤其是禁止外來(lái)人員入校以及嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)、放學(xué)時(shí)校長(zhǎng)在校門(mén)值班制度。要求全體教職員工充分生疏到校內(nèi)暴力問(wèn)題的嚴(yán)峻程度以及帶來(lái)的社會(huì)危害，從而增加自我愛(ài)護(hù)的力量和意識(shí)。各班主任認(rèn)真組織召開(kāi)主題班會(huì)，提高同學(xué)的平安意識(shí)，強(qiáng)化平安防范教育和師生心理健康教育，提高師生應(yīng)對(duì)校內(nèi)暴力的力量。二、健全制度，落實(shí)崗位職責(zé)。學(xué)校制定了完善的校內(nèi)欺凌預(yù)防和處理制度、措施，建立了校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。成立了特地的校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。職責(zé)：對(duì)校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施狀況。職責(zé)：對(duì)《校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審，治理過(guò)程督促班主任、安保人員、宣揚(yáng)員宣揚(yáng)教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開(kāi)以預(yù)防校內(nèi)欺凌為主題衛(wèi)處備好“三防”等相應(yīng)防范器械；安保人員做好門(mén)衛(wèi)出入安全管理工作和校內(nèi)巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對(duì)同學(xué)的一日平安教育管理、宣揚(yáng)工作，為同學(xué)保駕護(hù)航，并通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)伴侶宣揚(yáng)預(yù)防校內(nèi)欺凌方面學(xué)問(wèn)，確保同學(xué)平安三、排查隱患，做好預(yù)防工作。加強(qiáng)校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充實(shí)完善相應(yīng)的器材設(shè)備。開(kāi)展同學(xué)心理健康詢(xún)問(wèn)和疏導(dǎo)，公布同學(xué)救助或校內(nèi)欺凌治理的電話(huà)號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。認(rèn)真排查同學(xué)之間的沖突糾紛，做好沖突化解工作，避開(kāi)沖突激化，發(fā)生過(guò)激行為。加強(qiáng)對(duì)特殊留守兒童的教育管理，摸清底細(xì)、建檔造冊(cè)，樂(lè)觀(guān)利用好家校溝通平臺(tái)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫教工作。值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、調(diào)查處置校內(nèi)欺凌大事，嚴(yán)峻?處理實(shí)施欺凌的同學(xué)。四、加強(qiáng)巡查，實(shí)行全天候值班制。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員24小時(shí)輪番值班制度。學(xué)校對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出校內(nèi)實(shí)行嚴(yán)格登記制度。上課期間，學(xué)校大門(mén)關(guān)閉，同學(xué)如有特殊狀況需外出必需出具班主任的批暴力器具及危急品的狀況下，方可進(jìn)入校內(nèi)，社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校內(nèi)。任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校內(nèi)。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的狀況，校門(mén)值班人員準(zhǔn)時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。嚴(yán)禁同學(xué)將管制刀具等危急品帶入校內(nèi)，并確保同學(xué)即時(shí)到校入校。在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，組織保安力氣在校內(nèi)門(mén)口及周邊地區(qū)開(kāi)展巡邏、守護(hù)，準(zhǔn)時(shí)防范和制止各種危及師生平安的違法犯罪行為。學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著裝上崗，履行好門(mén)衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力大事中保安人員能實(shí)行有效措施加以防范，學(xué)校為其配備了專(zhuān)用甩棍和防衛(wèi)噴射器，增強(qiáng)了保衛(wèi)工作的防范性。學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力大事的因素都準(zhǔn)時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。五、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化自護(hù)意識(shí)。學(xué)校集中對(duì)同學(xué)開(kāi)展了以校內(nèi)欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展了品德、心理健康和平安教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門(mén)人員到校開(kāi)展法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)對(duì)校內(nèi)欺凌事件預(yù)防和對(duì)相關(guān)突發(fā)大事的應(yīng)急處理。教育同學(xué)在面對(duì)暴力時(shí)的策略與士氣、患病暴力以后應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待等。如面對(duì)高班級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要準(zhǔn)時(shí)向父母和老師匯報(bào)；對(duì)于老師的侵害要準(zhǔn)時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；對(duì)于嚴(yán)峻的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。通過(guò)校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理，加強(qiáng)了法制教育，嚴(yán)峻?了校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范了同學(xué)行為，樂(lè)觀(guān)主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好了預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事，為促進(jìn)同學(xué)身心健康，保障校內(nèi)平安、維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定、推動(dòng)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)供應(yīng)了良好的環(huán)境。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告為貫徹落實(shí)《XX市關(guān)于開(kāi)展防治中學(xué)校生欺凌和暴力專(zhuān)項(xiàng)整治工作的通知》精神，我校制定了校內(nèi)欺凌相關(guān)實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案、進(jìn)行多種形式法制平安主題教育活動(dòng)、開(kāi)展依據(jù)要求全面自查自糾、進(jìn)行家校聯(lián)系及校內(nèi)外平安秩序狀況調(diào)查幾個(gè)方面對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理狀況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)治理，經(jīng)過(guò)全體教職工的努力，我校沒(méi)發(fā)生和發(fā)覺(jué)任何欺凌大事?，F(xiàn)將開(kāi)展工作狀況匯一、領(lǐng)悟精神，明確目標(biāo)我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，堅(jiān)固樹(shù)立“平安進(jìn)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)峻?校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范同學(xué)行為，樂(lè)觀(guān)主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事，為促進(jìn)同學(xué)身心健康，保障校內(nèi)平安、維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定、推動(dòng)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)供應(yīng)良好的環(huán)境。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署1.學(xué)校成立了特地的校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組，責(zé)任分工明確。組長(zhǎng)：XX校長(zhǎng)，校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理總負(fù)責(zé)人，審訂校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案應(yīng)急預(yù)案，對(duì)治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。成員：政教主任、班級(jí)長(zhǎng)、班主任、保安等，各司其職，政教處備好相應(yīng)防范器械；保安做好門(mén)衛(wèi)出入平安管理工作和校內(nèi)巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對(duì)同學(xué)的平安常規(guī)教育管理、宣揚(yáng)工作，為同學(xué)保駕護(hù)航。三、分析緣由，精準(zhǔn)發(fā)力學(xué)校認(rèn)真分析近年來(lái)國(guó)內(nèi)發(fā)生的校內(nèi)欺凌大事，認(rèn)真剖析緣由，對(duì)簡(jiǎn)潔引發(fā)校內(nèi)欺凌的薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)發(fā)力。(一)學(xué)校教育錯(cuò)位。校內(nèi)欺凌大事發(fā)生的首要緣由是學(xué)校教育消滅了問(wèn)題。學(xué)校不敢對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行過(guò)重的批評(píng)教育。由于我們的老師對(duì)于現(xiàn)有的法律法規(guī)的錯(cuò)誤會(huì)讀，在教育教學(xué)中對(duì)一些同學(xué)的不良行為習(xí)慣不敢批判教育，怕同學(xué)想不開(kāi)，消滅自殘自殺等問(wèn)題。其次，老師在校內(nèi)管理同學(xué)出現(xiàn)不敢管理，同學(xué)不聽(tīng)管理。(二)家庭教育缺失。一些家庭只關(guān)注孩子的物質(zhì)需求，特殊是一些留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女，父母在外打工只是滿(mǎn)足孩子的金錢(qián)需要，不知道孩子的內(nèi)心需求，對(duì)孩子的不良行為習(xí)慣疏于管理。有些孩子是和爺爺奶奶或者其他親屬生活，老人無(wú)力進(jìn)行教育，更是難以了解孩子的內(nèi)心世界。有些孩子雖然和父母生活在一起，但是同樣缺乏情感溝通，家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)孩子價(jià)值觀(guān)的是非取向進(jìn)行引導(dǎo)。四、多措并舉，專(zhuān)項(xiàng)治理(一)完善制度，明確職責(zé)。學(xué)校制定了完善的校內(nèi)欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了《校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)施方案》和《校內(nèi)欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。預(yù)防校內(nèi)欺凌法制平安報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上，公安干警從校內(nèi)暴力欺凌行為特有的欺凌逞強(qiáng)型、惡意斗狠型、蓄意報(bào)復(fù)型、無(wú)故滋事型、仿照暴力型的五種表現(xiàn)形式入手，列舉了大量鮮活案例，闡述了校內(nèi)暴力欺凌行為發(fā)生的人群、地點(diǎn)、動(dòng)機(jī)及危害性，分析了校內(nèi)暴力欺凌行為產(chǎn)生的根源，隨后對(duì)預(yù)防校內(nèi)暴力欺凌行為提出了五條預(yù)防措施，要求學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展法制教育、生命教育、平安教育、感恩教育及心理健康教育，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和防范力量，預(yù)防、避開(kāi)、抵制校內(nèi)欺凌暴力行為的發(fā)生，還要求學(xué)校師生及家長(zhǎng)攜起手來(lái)，加大校內(nèi)周邊治安環(huán)境的專(zhuān)項(xiàng)治理，為他們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)愛(ài)心和力氣，共同營(yíng)造關(guān)愛(ài)同學(xué)的社會(huì)氛圍。二是加強(qiáng)校內(nèi)平安專(zhuān)題講座和中學(xué)校生防欺凌板報(bào)宣揚(yáng)。結(jié)合近年來(lái)一些校內(nèi)暴力大事、校內(nèi)欺凌案例進(jìn)行了剖析。通過(guò)某些學(xué)校因同學(xué)打架、敲詐大事造成嚴(yán)峻后果，讓家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的典型案例，警示并教育同學(xué)要潔身自好，不通過(guò)言語(yǔ)污辱別人，不與社會(huì)閑雜青年交往，不參與同學(xué)打架，敢于與來(lái)自校內(nèi)外的欺凌行為進(jìn)行機(jī)敏機(jī)靈的斗爭(zhēng)，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，依法進(jìn)行自我防范、保障生命平安的一些方法，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和教育性。學(xué)校在日常教育工作中準(zhǔn)時(shí)排查校內(nèi)欺凌隱患，對(duì)有欺凌傾向的同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從而使校內(nèi)欺凌大事能夠準(zhǔn)時(shí)毀滅在萌芽之中。三是各班召開(kāi)預(yù)防校內(nèi)欺凌平安教育主題班會(huì)。各班通過(guò)觀(guān)看視頻、案例分析、老師講解、分析爭(zhēng)辯等方式，讓同學(xué)了解校內(nèi)欺凌及其危害，校內(nèi)周邊哪些地方是校內(nèi)欺凌的多發(fā)地點(diǎn)，知道如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校內(nèi)暴力欺凌，并懂得實(shí)施校內(nèi)暴力欺凌需要擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系及校內(nèi)外平安環(huán)境狀況調(diào)查。通過(guò)家長(zhǎng)意見(jiàn)反映、實(shí)地走訪(fǎng)摸排校外社會(huì)閑雜人群、校內(nèi)外信息整合收集校內(nèi)欺凌問(wèn)題，進(jìn)行記錄和處理，開(kāi)展校內(nèi)管制刀具收繳活動(dòng)，多方合力、多措并舉保障同學(xué)校內(nèi)外平安。五、制度齊全，措施得力學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校內(nèi)欺凌制度及措施。具體如下：1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校平安造成不良后果的，追究其2.加強(qiáng)校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械，總務(wù)處要準(zhǔn)時(shí)配備。3.班主任和心理老師要經(jīng)常開(kāi)展同學(xué)心理健康詢(xún)問(wèn)和疏導(dǎo)，多觀(guān)看、勤關(guān)懷，發(fā)覺(jué)同學(xué)有特別心情準(zhǔn)時(shí)詢(xún)問(wèn)調(diào)查。4.當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)、老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)廁所、宿舍等簡(jiǎn)潔發(fā)生糾紛的場(chǎng)所要做好巡查工作。5.學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話(huà)等對(duì)同學(xué)進(jìn)6.如發(fā)生校內(nèi)欺凌大事，準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，老師要及時(shí)到位并嚴(yán)峻?處理實(shí)施欺凌的同學(xué)，涉嫌違法犯罪的，要準(zhǔn)時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)報(bào)案并協(xié)作立案查處。今后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)重視校內(nèi)平安和欺凌專(zhuān)項(xiàng)工作的治理，準(zhǔn)時(shí)解決平安工作中發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題，不斷提高我校平安工作水平，確保人民群眾滿(mǎn)足度進(jìn)一步提高，通過(guò)排查、調(diào)查和教育，我校未發(fā)生校內(nèi)欺凌和霸凌大事。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告為進(jìn)一步提高同學(xué)預(yù)防校內(nèi)欺凌大事力量，杜絕校內(nèi)惡性暴力大事的發(fā)生，我校在全校開(kāi)展同學(xué)防欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)排查治理，加強(qiáng)法治教育，嚴(yán)峻?校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范同學(xué)行為，促進(jìn)同學(xué)身心健康，切實(shí)預(yù)防和遏制校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生，建設(shè)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)。一、開(kāi)展“校內(nèi)欺凌大事”的摸底排查1.暢通舉報(bào)和求助渠道，設(shè)立同學(xué)欺凌舉報(bào)和詢(xún)問(wèn)熱線(xiàn)。在校內(nèi)及周邊重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控，加強(qiáng)日常視頻巡查；對(duì)排查發(fā)覺(jué)的苗頭跡象或隱患點(diǎn)，學(xué)校要準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行溝通，調(diào)查了解緣由，對(duì)可能發(fā)生的同學(xué)欺凌大事做到早識(shí)別、早預(yù)防、早干預(yù)做好疏導(dǎo)化解工作。2.發(fā)揮同學(xué)平安員作用，開(kāi)展1次同學(xué)欺凌隱患排查，我校對(duì)各班級(jí)、各班級(jí)平安隱患和沖突糾紛進(jìn)行了全面排查和摸底，建立隱患和沖突糾紛排查臺(tái)賬，至今我校沒(méi)有發(fā)覺(jué)校內(nèi)欺凌大事。雖然我校目前不存在“校內(nèi)欺凌”的狀況，但是這并不能保證今后不會(huì)發(fā)生。因此我校連續(xù)加強(qiáng)“校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作力度，進(jìn)一步進(jìn)行更加細(xì)致的排查，值班組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)口、廁所、操場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域的巡查，做好大門(mén)管理等，加強(qiáng)預(yù)防“校內(nèi)欺凌大事”的發(fā)生。二、強(qiáng)化“預(yù)防校內(nèi)欺凌”的宣揚(yáng)教育1、組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，提高防治同學(xué)欺凌的意識(shí)和力量。2、開(kāi)展1次以防治同學(xué)欺凌為主題的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，通過(guò)期初集中開(kāi)展主題教育，發(fā)放平安告知書(shū)等教育方式，營(yíng)造同學(xué)人人知平安、人人懂法治、人人防欺凌的良好氛圍。3.我校利用宣揚(yáng)欄、校內(nèi)電子屏等加大宣揚(yáng)力度，提高了對(duì)“校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”的生疏，加強(qiáng)了平安防范意識(shí)，樂(lè)觀(guān)營(yíng)造了“校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”活動(dòng)氛圍。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告我校對(duì)校內(nèi)欺凌進(jìn)行了全面排查和總結(jié)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情一、扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專(zhuān)項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。利用國(guó)旗下的講話(huà)、同學(xué)集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行反校園欺凌教育活動(dòng)。老師例會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。召集全校召開(kāi)以“防范校內(nèi)欺凌、健康你我他”為主題的宣揚(yáng)教育。同時(shí)，各班老師對(duì)班級(jí)內(nèi)部沖突進(jìn)行摸排，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)化解。二、為進(jìn)一步做好校內(nèi)欺凌大事教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任老師都具有很強(qiáng)的平安意識(shí)。還依據(jù)學(xué)校平安工作的具體形勢(shì)，把涉及校內(nèi)欺凌平安的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分降落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓平安的良好局面。三、建立校內(nèi)欺凌大事臺(tái)帳。為了準(zhǔn)時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺(tái)帳，預(yù)防校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生。一旦發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，準(zhǔn)時(shí)處理，避開(kāi)發(fā)生平安事故。經(jīng)過(guò)排查，發(fā)覺(jué)了部分同學(xué)之間存一些較小的沖突，老師們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)、化解。今后，我校仍將進(jìn)一步重視校內(nèi)欺凌工作，準(zhǔn)時(shí)解決發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題，為學(xué)校全體師生供應(yīng)一個(gè)健康、樂(lè)觀(guān)向上的工作和學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告為進(jìn)一步深化校內(nèi)欺凌綜合治理，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)欺凌大事的預(yù)防和處置。進(jìn)一步提高同學(xué)預(yù)防校內(nèi)欺凌大事力量，杜絕校園惡性暴力大事的發(fā)生，我校實(shí)行各種有效措施對(duì)校內(nèi)欺凌事件加以防范，加大校內(nèi)及周邊區(qū)域欺凌大事的防范力度，多舉措確保全校師生平安。1.防范同學(xué)校內(nèi)欺凌和暴力專(zhuān)項(xiàng)治理工作部署會(huì)為落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于持續(xù)開(kāi)展防范同學(xué)校內(nèi)欺凌和暴力專(zhuān)項(xiàng)治理指示精神，堅(jiān)決遏制青少年同學(xué)欺侮和暴力大事發(fā)生，切實(shí)愛(ài)護(hù)青少年同學(xué)身心健康，2024年2月26日，XX學(xué)校開(kāi)展防范同學(xué)校內(nèi)欺凌和暴力專(zhuān)項(xiàng)治工作部署會(huì)。2.對(duì)同學(xué)全面開(kāi)展梳理排查工作我校定期開(kāi)展沖突糾紛排查，入校危急品排查，防欺凌工作會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)查找排查發(fā)生欺凌大事的苗頭，經(jīng)常家校溝通，對(duì)可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)覺(jué)，早預(yù)防、早把握。3.“欺凌防治宣揚(yáng)周”學(xué)問(wèn)講座3月6日，我校開(kāi)展“拒絕校內(nèi)欺凌，共建平安校內(nèi)”欺凌防治宣揚(yáng)周學(xué)問(wèn)講座。教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理相關(guān)政策、措施和方法，攜手努力把校內(nèi)打造最平安、最陽(yáng)光的地方。4.春季中學(xué)校生心理問(wèn)題的識(shí)別和應(yīng)對(duì)會(huì)3月14日，XX學(xué)校開(kāi)展關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)老師籌備會(huì)。會(huì)上，馬景提校長(zhǎng)針對(duì)春季中學(xué)校開(kāi)學(xué)同學(xué)心理問(wèn)題的識(shí)別和應(yīng)對(duì)作出了重要講話(huà)。要求各班開(kāi)展心理健康教育，增加同學(xué)的心理韌性，掛念他們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。5.開(kāi)學(xué)法治教育第一課學(xué)問(wèn)講座為加強(qiáng)青少年法治平安教育第一課，助力平安校內(nèi)建設(shè)，3月1日，在多媒體會(huì)議室開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課，法治進(jìn)校內(nèi)”年人犯罪法》等法律法規(guī)開(kāi)展釋法說(shuō)理。引導(dǎo)、掛念同學(xué)們樹(shù)立自我約束和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，做一名知法守法學(xué)法用法的學(xué)校6.向欺凌說(shuō)“不”主題升旗儀式3月4日，為構(gòu)建平安和諧校內(nèi)，提高同學(xué)的平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量，防范欺凌大事發(fā)生，XX學(xué)校全體師生齊聚操場(chǎng)，進(jìn)行升旗儀式，馬校長(zhǎng)告知同學(xué)們要英勇向欺凌說(shuō)“不”,遇到欺凌如何愛(ài)護(hù)自己，不做欺凌者，也不被欺凌。7.關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)主題班會(huì)校內(nèi)欺凌是一個(gè)全球性的問(wèn)題，它不僅影響受害者的心理健康，還可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果下降、人際關(guān)系緊急甚至極端大事的發(fā)生。3月15日，各班老師在班會(huì)上，老師從生疏欺凌、校內(nèi)欺凌的危害以及如何預(yù)防校內(nèi)欺凌開(kāi)放。通過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)校內(nèi)欺凌有了更深刻的生疏，也增加了解決問(wèn)題的信念和力量。8.防范欺凌其他工作學(xué)校校內(nèi)展板宣揚(yáng)、LED宣揚(yáng)語(yǔ)、欺凌投訴信箱、欺凌投訴電話(huà)等，為同學(xué)的身心平安保駕護(hù)航。校內(nèi)欺凌問(wèn)題的解決需要每個(gè)人的參與和努力。呼吁全體師生和家長(zhǎng)共同構(gòu)建一個(gè)溫馨、和諧、平安的校內(nèi)環(huán)境。下一步，XX學(xué)校將持續(xù)深化校內(nèi)防范同學(xué)校內(nèi)欺凌和暴力整治宣傳教育，提升青少年法律觀(guān)念和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，為校內(nèi)法治建設(shè)和平安管理筑牢防護(hù)墻。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告為進(jìn)一步加強(qiáng)我校同學(xué)欺凌綜合治理工作，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和進(jìn)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，依據(jù)XX市教育局關(guān)于印發(fā)《XX市教育系統(tǒng)開(kāi)展防范中學(xué)校生欺凌和性強(qiáng)中學(xué)校生欺凌防治工作的通知》和市中學(xué)校生欺凌綜合治理部門(mén)聯(lián)席會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)際，我校開(kāi)展了系列預(yù)防校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)排查治理，現(xiàn)總結(jié)如下：一、細(xì)心組織，合理支配。我校依據(jù)“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的原則，以嚴(yán)防校內(nèi)發(fā)生欺凌同學(xué)大事為目標(biāo)，建立健全同學(xué)欺凌綜合治理委員會(huì)，以葉耀宗校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，法治副校長(zhǎng)、中層干部、老師代表、家召開(kāi)試驗(yàn)學(xué)校防治同學(xué)欺凌專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校生欺凌防治工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際狀況，分析形勢(shì)、查擺問(wèn)題、布置排查與防治工作，把工作落實(shí)落細(xì)。二、開(kāi)展排查，健全機(jī)制。學(xué)期初，我校以班級(jí)為單位開(kāi)展校內(nèi)欺凌排查，以“三類(lèi)重點(diǎn)同學(xué)”為抓手，重點(diǎn)排查同學(xué)之間有無(wú)欺凌行為；重點(diǎn)排查外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等群體；重點(diǎn)排查家庭關(guān)系緊急、經(jīng)常性違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)。經(jīng)認(rèn)真排查，我校未發(fā)覺(jué)校內(nèi)欺凌苗頭或大事。防欺凌是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，我校不斷完善校內(nèi)欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，健全教育懲戒規(guī)章，建立了校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職三、活動(dòng)多樣，氛圍深厚。我校通過(guò)多樣活動(dòng)滲透以校內(nèi)欺凌治理為主題的專(zhuān)題教1.法治副校長(zhǎng)寄語(yǔ)。開(kāi)學(xué)初，法治副校長(zhǎng)利用線(xiàn)上開(kāi)學(xué)典禮滲透預(yù)防校內(nèi)欺凌教育，在典禮上為全體師生寄語(yǔ)，期望大家為建筑友善校內(nèi)，共同拒絕校內(nèi)欺凌。2.完善校內(nèi)文化宣揚(yáng)。我校利用電子屏幕、宣揚(yáng)欄等方式宣揚(yáng)校內(nèi)欺凌治理的標(biāo)語(yǔ)和相關(guān)學(xué)問(wèn)，為“建筑友善校內(nèi)，拒絕校內(nèi)欺凌”營(yíng)造深厚氛圍。3.開(kāi)展主題班會(huì)。各班開(kāi)展以“建筑友善校內(nèi)，拒絕校內(nèi)欺凌”為內(nèi)容的主題班會(huì)，老師在班會(huì)課上利用視頻、照片等敘述不同的校內(nèi)欺凌案例，向全體同學(xué)進(jìn)行了拒絕校內(nèi)欺凌的教育。這節(jié)主題班會(huì)課通過(guò)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，讓同學(xué)明白了校內(nèi)欺凌產(chǎn)生的緣由，認(rèn)清了校內(nèi)欺凌帶來(lái)的負(fù)面影響，能合理把握與調(diào)整不合理的觀(guān)念。當(dāng)面對(duì)他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫嚴(yán)峻理智的態(tài)度處理沖突，有效化解危機(jī)。努力讓同學(xué)把握應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法，從而提高防欺力量，進(jìn)而學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。四、家校合作，共同守護(hù)。為深化推動(dòng)校內(nèi)欺凌治理的教育宣揚(yáng)工作，促使同學(xué)家長(zhǎng)在青少年同學(xué)的日常教育教學(xué)和生活中能自覺(jué)融入遠(yuǎn)離校內(nèi)欺凌的教育引導(dǎo)，我校通過(guò)班級(jí)群、微課掌上通等方式向家進(jìn)步行宣揚(yáng)，并組織同學(xué)與家長(zhǎng)觀(guān)看遠(yuǎn)離校內(nèi)欺凌教育宣揚(yáng)片，希望通過(guò)這樣引導(dǎo)寬敞家長(zhǎng)與學(xué)校共同關(guān)注同學(xué)平安，為同學(xué)的校內(nèi)欺凌以及突發(fā)大事的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，我校將時(shí)刻牢記初心使命，增加“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)作為、求真務(wù)實(shí)，防止各類(lèi)校內(nèi)欺凌大事發(fā)生，為孩子撐學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告為防止校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校內(nèi)，增加學(xué)生的法治學(xué)問(wèn)，預(yù)防校內(nèi)暴力大事，提高同學(xué)們的平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。XX學(xué)校開(kāi)展了以“預(yù)防校內(nèi)暴力、杜絕欺凌大事”為主題的系列教育活動(dòng)。1.制度建設(shè)在原有的防范校內(nèi)暴力大事領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上設(shè)立校內(nèi)欺凌防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善、規(guī)范校內(nèi)欺凌制度。2.營(yíng)造氛圍充分發(fā)揮大隊(duì)部的作用，利用校內(nèi)廣播、電子屏、宣揚(yáng)欄、主題班會(huì)、升旗儀式、思政課等手段進(jìn)行預(yù)防校內(nèi)欺凌宣傳教育。全部班主任要加強(qiáng)排查力度，建立家校合作有機(jī)制3.專(zhuān)題講座X月X日下午，法治副校長(zhǎng)、XX派出所X警官來(lái)我校為學(xué)生進(jìn)行了“預(yù)防校內(nèi)欺凌”專(zhuān)題講座。講座在體育館進(jìn)行，400余名同學(xué)參與。X警官?gòu)摹笆裁词切?nèi)欺凌”“遇到校內(nèi)欺凌時(shí)該怎么辦”“青少年校內(nèi)欺凌法律法規(guī)”等方面開(kāi)放。他用通俗易懂的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔有用的法律學(xué)問(wèn)，結(jié)合平常工作中真實(shí)的欺凌案例，闡述了校內(nèi)欺凌大事對(duì)青少年的危害以及對(duì)社會(huì)的惡劣影響，并教給同學(xué)預(yù)防校內(nèi)欺凌的方法。4.主題班會(huì)主題班會(huì)課上，班主任組織同學(xué)收看了“防校內(nèi)欺凌”的專(zhuān)題教育片，深刻體會(huì)校內(nèi)欺凌行為對(duì)同學(xué)造成的生理和心理上的損害，引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)換位思考角度去理解被損害者的內(nèi)心生身上存在的不良行為：為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢(qián)、講師、父母的話(huà)，不要到網(wǎng)吧等消遣場(chǎng)所去做一個(gè)遵紀(jì)守法的好凌、面對(duì)校內(nèi)欺凌要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己、不做校內(nèi)欺凌的施暴者等XX學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展法治進(jìn)校內(nèi)、反對(duì)校內(nèi)暴力、構(gòu)建家校平安平臺(tái)、進(jìn)行講座等一系列教育實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，不斷探究促進(jìn)同學(xué)身心健康，創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)閱歷之路，為校內(nèi)平安保駕護(hù)航!學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告為進(jìn)一步嚴(yán)峻?校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范同學(xué)行為，加強(qiáng)法制教育，建設(shè)平安和諧校內(nèi)，促進(jìn)同學(xué)身心健康。依據(jù)有關(guān)精神要求，我校依據(jù)方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了治理方案，開(kāi)展了“四個(gè)一”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，從而使校內(nèi)欺凌教育落實(shí)有效，加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)大事的預(yù)防和整治，切實(shí)維護(hù)文明和諧的校內(nèi)秩序，愛(ài)護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)平安。一、整改問(wèn)題校內(nèi)欺凌現(xiàn)象二、整改措施(一)通過(guò)各種形式開(kāi)展專(zhuān)題教育1.國(guó)旗下講話(huà)。向同學(xué)宣講什么是校內(nèi)欺凌、校內(nèi)欺凌的危害，并告知同學(xué)如何預(yù)防方法及發(fā)生校內(nèi)欺凌的緊急應(yīng)對(duì)。2.主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化開(kāi)展?fàn)庌q、分析“面對(duì)校園欺凌，我們?cè)撛趺崔k”。3.通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)、微信公眾號(hào)、宣揚(yáng)欄等平臺(tái)加強(qiáng)宣揚(yáng)和教4.通過(guò)“家校溝通平臺(tái)”加強(qiáng)宣揚(yáng)教育和家校系。5.專(zhuān)題講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座，進(jìn)行宣揚(yáng)教育，讓同學(xué)了解校內(nèi)欺凌的危害及后果。6.教職工會(huì)議。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。7.進(jìn)行一次校內(nèi)沖突排查。我校高度重視同學(xué)之間的沖突排查和化解工作，班主任和任課老師要通過(guò)與同學(xué)談心、溝通隨時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查同學(xué)之間的沖突糾紛，做好沖突化解工作，避開(kāi)沖突激化，發(fā)生過(guò)激行為。要加強(qiáng)對(duì)特殊留守兒童的教育管理，摸清底細(xì)、建檔造冊(cè)，樂(lè)觀(guān)利用好家校溝通平臺(tái)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫教工作。8.心理摸排疏導(dǎo)。我校進(jìn)行一次問(wèn)題同學(xué)心理集中摸排和疏導(dǎo)。要特殊關(guān)注同學(xué)的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)有暴力傾向或過(guò)激行為的同學(xué)進(jìn)行細(xì)致排查，學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專(zhuān)人加強(qiáng)管控。9.完善防治制度。各校要制定完善校內(nèi)欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。10.進(jìn)行一次以“反校內(nèi)欺凌，善待身邊人”為主題的征文競(jìng)賽，全體同學(xué)參與，通過(guò)同學(xué)文章檢驗(yàn)同學(xué)接受教育的成11.出一期校內(nèi)宣揚(yáng)板報(bào)，讓同學(xué)全面了解校內(nèi)欺凌的相12.開(kāi)展一次“校內(nèi)欺凌”專(zhuān)項(xiàng)自查活動(dòng)。我校要認(rèn)真組織實(shí)施好專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，馬上開(kāi)展校內(nèi)欺凌自查自糾，對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題登記造冊(cè)，妥當(dāng)處理。準(zhǔn)時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成了自查報(bào)告。(二)完善相關(guān)規(guī)章制度1.準(zhǔn)時(shí)制定《實(shí)施方案》,指導(dǎo)預(yù)防校內(nèi)欺凌的宣揚(yáng)教育和校內(nèi)欺凌應(yīng)急處理。2.綜治辦準(zhǔn)時(shí)制定《校內(nèi)欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》,明確相關(guān)部門(mén)、相關(guān)