《營(yíng)銷策劃》教學(xué)教案

營(yíng)銷策劃課程教案授課題目一、營(yíng)銷策劃導(dǎo)論(1)授課方式（請(qǐng)打√）理論課（√）討論課（）實(shí)驗(yàn)課（）習(xí)題課()討論、參觀（）其他（）授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目的與要求通過本課程，讓學(xué)生初步理解什么是營(yíng)銷策劃，并就營(yíng)銷策劃的概念和屬性、要素等展開概念和實(shí)例講解，在課程進(jìn)行過程中進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)營(yíng)銷策劃功能的理解和運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：策劃的基本理論，包括概念、作用和基本原理。難點(diǎn)：營(yíng)銷策劃的功能與實(shí)際運(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排教學(xué)方法及手段營(yíng)銷策劃的概念、屬性和要素（1課時(shí)）由策劃的概念出發(fā)，延伸到營(yíng)銷策劃的概念，并舉出具體案例展開分析和講解。--20分鐘具體案例包括校內(nèi)外兩個(gè)部分，校內(nèi)以各類商業(yè)形態(tài)為主，包括校園小賣部，超市，自動(dòng)售貨機(jī)等——10分鐘校外案例延伸則包括企業(yè)營(yíng)銷案例，包括各類商業(yè)化項(xiàng)目的策劃和運(yùn)作——10分鐘情景導(dǎo)入：創(chuàng)意聯(lián)想思考：營(yíng)銷策劃在企業(yè)管理中的位置和作用作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑復(fù)習(xí)思考題：1.哪些領(lǐng)域需要營(yíng)銷策劃？2、營(yíng)銷策劃需要做好哪些準(zhǔn)備?3、課本上綜合案例題的思考，思考是否有更佳方案？課后小結(jié)營(yíng)銷策劃學(xué)開始學(xué)習(xí)后，需要同學(xué)進(jìn)一步建立起相關(guān)的營(yíng)銷策劃概念。備注營(yíng)銷策劃課程教案授課題目二、營(yíng)銷策劃導(dǎo)論(2)授課方式（請(qǐng)打√）理論課（√）討論課（）實(shí)驗(yàn)課（）習(xí)題課()討論、參觀（）其他（）授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目的與要求通過本課程，讓學(xué)生初步理解什么是營(yíng)銷策劃，并就營(yíng)銷策劃的概念和屬性、要素等展開概念和實(shí)例講解，在課程進(jìn)行過程中進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)營(yíng)銷策劃功能的理解和運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：策劃的基本理論，包括概念、作用和基本原理。難點(diǎn)：營(yíng)銷策劃的功能與實(shí)際運(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排教學(xué)方法及手段1、營(yíng)銷策劃的功能和運(yùn)用（2課時(shí)）本次課通過案例導(dǎo)入，情景分析，運(yùn)用視頻圖像和PPT展示、現(xiàn)場(chǎng)演示實(shí)驗(yàn)等方式將營(yíng)銷策劃的相關(guān)功能和運(yùn)用進(jìn)行直觀的分析和講解。讓同學(xué)們直觀了解策劃的基本運(yùn)用理論，同時(shí)就策劃要素和功能運(yùn)用等基本內(nèi)容進(jìn)行展示和分析。情景導(dǎo)入：創(chuàng)意聯(lián)想思考：營(yíng)銷策劃在企業(yè)管理中的位置和作用作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑復(fù)習(xí)思考題：1、營(yíng)銷策劃需要注意哪些內(nèi)容？2、營(yíng)銷策劃環(huán)節(jié)中需要我們做好哪些準(zhǔn)備?3、結(jié)合本次課所展示的相關(guān)綜合案例，思考是否有更佳方案？課后小結(jié)營(yíng)銷策劃學(xué)開始學(xué)習(xí)后，需要同學(xué)進(jìn)一步建立起相關(guān)的營(yíng)銷策劃概念。備注營(yíng)銷策劃課程教案授課題目三、營(yíng)銷策劃的操作授課方式（請(qǐng)打√）理論課（√）討論課（）實(shí)驗(yàn)課（）習(xí)題課()討論、參觀（）其他（）授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目的與要求理解：市場(chǎng)營(yíng)銷策劃書的格式與內(nèi)容了解：營(yíng)銷策劃的基本原則和一般操作程序掌握：市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：營(yíng)銷策劃的程序難點(diǎn)：營(yíng)銷策劃的方案教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排教學(xué)方法及手段營(yíng)銷策劃組織（2課時(shí)）從營(yíng)銷環(huán)境的分析導(dǎo)入，讓同學(xué)們深刻了解營(yíng)銷環(huán)境和營(yíng)銷策劃組織之間的溝通和聯(lián)系—1課時(shí)案例導(dǎo)入及分析，并引入問題，以家樂福的營(yíng)銷組織和環(huán)境分析為主——1課時(shí)營(yíng)銷策劃程序和營(yíng)銷策劃文案（2課時(shí)）營(yíng)銷策劃相關(guān)的程序安排——1課時(shí)營(yíng)銷策劃文案的基礎(chǔ)要素和內(nèi)容分析——1課時(shí)課堂講授分組討論現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑復(fù)習(xí)思考題：1、營(yíng)銷策劃中創(chuàng)意的重要性在哪里？2、營(yíng)銷策劃能力中，有哪些是自己不具備的，打算怎么練習(xí)和增強(qiáng)？課后小結(jié)加深對(duì)于營(yíng)銷策劃創(chuàng)意的重要性的了解。備注營(yíng)銷策劃課程教案授課題目四、營(yíng)銷策劃的思維創(chuàng)意與方法授課方式（請(qǐng)打√）理論課（√）討論課（√）實(shí)驗(yàn)課（）習(xí)題課()討論、參觀（）其他（）授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目的與要求理解：營(yíng)銷策劃的創(chuàng)意掌握：創(chuàng)意的一般步驟與方法掌握：創(chuàng)意思維的培養(yǎng)與開發(fā)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：營(yíng)銷策劃創(chuàng)意的步驟與方法難點(diǎn)：營(yíng)銷策劃創(chuàng)意思維的培養(yǎng)與開發(fā)教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排教學(xué)方法及手段創(chuàng)意在營(yíng)銷中的解讀創(chuàng)意的相關(guān)類型，借此復(fù)習(xí)商務(wù)策劃的相關(guān)內(nèi)容，讓同學(xué)們建立起兩門課之間的邏輯聯(lián)系，并重溫創(chuàng)意的作用和有關(guān)技法——20分鐘營(yíng)銷策劃的一般方法分析營(yíng)銷策劃的一般方法，包括和田12技法，創(chuàng)意思維法等內(nèi)容.——20分鐘營(yíng)銷創(chuàng)意思維的技術(shù)方法技術(shù)上的深層次應(yīng)用方法，舉例說明——20分鐘營(yíng)銷策劃能力的培養(yǎng)和提升能力上應(yīng)該怎么培養(yǎng)和提升相關(guān)———20分鐘課堂實(shí)驗(yàn)課堂講授作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑復(fù)習(xí)思考題：1、營(yíng)銷策劃思維創(chuàng)意方法里你覺得有哪些比較好用，為什么？2、你覺得還可以有哪些方法？具體是什么內(nèi)容，可總結(jié)舉例課后小結(jié)本課內(nèi)容旨在讓同學(xué)了解策劃方法，建立營(yíng)銷策劃思維。備注營(yíng)銷策劃課程教案授課題目五、企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)策劃授課方式（請(qǐng)打√）理論課（√）討論課（）實(shí)驗(yàn)課（）習(xí)題課()討論、參觀（）其他（）授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目的與要求理解：企業(yè)入市的市場(chǎng)調(diào)研的程序、方法理解：企業(yè)入市策劃的流程與要點(diǎn)掌握：企業(yè)入市的營(yíng)銷戰(zhàn)略策劃與戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：企業(yè)入市的程序策劃難點(diǎn)：企業(yè)入市戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)策劃教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排教學(xué)方法及手段企業(yè)入市前的市場(chǎng)調(diào)查策劃市場(chǎng)調(diào)查的有關(guān)程序和運(yùn)用---20分鐘企業(yè)入市的程序策劃企業(yè)入市的相關(guān)準(zhǔn)備和案例分析——40分鐘企業(yè)入市戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)策劃企業(yè)入市的相關(guān)戰(zhàn)略策劃內(nèi)容——20分鐘舉例分析現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)討論作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑討論：課堂上展示主要營(yíng)銷策劃方法的優(yōu)劣和相關(guān)運(yùn)用復(fù)習(xí)思考題：1、自由選擇自己感興趣的營(yíng)銷策劃方法初步思考和策劃某一校園營(yíng)銷或推廣活動(dòng)。2、選擇自己擅長(zhǎng)的營(yíng)銷策劃方法來策劃某類產(chǎn)品的推廣活動(dòng)。課后小結(jié)本課內(nèi)容旨在讓同學(xué)提高策劃動(dòng)手能力和解決相關(guān)問題的思路與做法。備注營(yíng)銷策劃課程教案授課題目六、企業(yè)形象與CIS策劃授課方式（請(qǐng)打√）理論課（）討論課（）實(shí)驗(yàn)課（√）習(xí)題課()討論、參觀（）其他（）授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目的與要求理解：企業(yè)形象策劃的基本概念、基本原則與一般內(nèi)容了解：CIS戰(zhàn)略的基本內(nèi)容與程序以及應(yīng)該注意的問題掌握：CIS策劃組織實(shí)施的基本方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：企業(yè)形象策劃的程序難點(diǎn)：CIS策劃組織實(shí)施教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排教學(xué)方法及手段本教學(xué)內(nèi)容，由教師運(yùn)用對(duì)分課堂進(jìn)行綜合教學(xué)，課堂總結(jié)學(xué)生自主完成，教師組織點(diǎn)評(píng)。（2課時(shí)）（1）企業(yè)形象與CIS的內(nèi)涵（2）導(dǎo)入CIS的模式及時(shí)機(jī)策劃（3）企業(yè)形象策劃的程序團(tuán)隊(duì)討論現(xiàn)場(chǎng)講解老師點(diǎn)評(píng)分析作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑討論：案例中可以采用哪些營(yíng)銷策劃方法？2、這些營(yíng)銷策劃方法對(duì)于企業(yè)入市會(huì)有什么影響？課后小結(jié)本講內(nèi)容旨在讓同學(xué)熟悉案例分析的有關(guān)知識(shí)，以及各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯和學(xué)理聯(lián)系，請(qǐng)同學(xué)們課后嘗試運(yùn)用所學(xué)策劃分析技能對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。備注營(yíng)銷策劃課程教案授課題目七、產(chǎn)品市場(chǎng)推廣策劃授課方式（請(qǐng)打√）理論課（）討論課（√）實(shí)驗(yàn)課（√）習(xí)題課()討論、參觀（）其他（）授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目的與要求理解：品牌延伸的主要方式、原則了解：品牌策劃的基本要素掌握：產(chǎn)品推廣策劃的主要內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：產(chǎn)品推廣的主要內(nèi)容難點(diǎn)：產(chǎn)品推廣的一般規(guī)律教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排教學(xué)方法及手段（1）產(chǎn)品品牌構(gòu)建策劃（2）產(chǎn)品推廣支撐系統(tǒng)策劃（1課時(shí)）（3）產(chǎn)品品牌延伸策劃（4）產(chǎn)品推廣的商標(biāo)策劃（1課時(shí)）現(xiàn)場(chǎng)分析分組討論作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑討論：1、案例解析報(bào)告中有哪些值得注意的地方？2、分析報(bào)告中需要完善什么內(nèi)容？3、在案例分析報(bào)告中還可以使用什么策劃思維和方法？課后小結(jié)本講內(nèi)容旨在讓同學(xué)熟悉案例分析的有關(guān)知識(shí)，以及各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯和學(xué)理聯(lián)系，請(qǐng)同學(xué)們課后嘗試運(yùn)用所學(xué)策劃分析技能對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。備注營(yíng)銷策劃課程教案授課題目八、促銷活動(dòng)策劃授課方式（請(qǐng)打√）理論課（）討論課（√）實(shí)驗(yàn)課（√）習(xí)題課()討論、參觀（）其他（）授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目的與要求理解：廣告發(fā)布媒體策劃、時(shí)間策劃與頻率策劃的方法了解：促銷策劃的基本概念，促銷策劃的程序，促銷策劃的影響因素掌握：營(yíng)銷公關(guān)策劃的作用與方法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：廣告策劃難點(diǎn)：公關(guān)策劃教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排教學(xué)方法及手段實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分工，依據(jù)策劃書各要件選擇合適人員負(fù)責(zé)相關(guān)準(zhǔn)備工作。對(duì)準(zhǔn)備工作完成的程序和內(nèi)容進(jìn)行梳理和完善；（2課時(shí)）2.依據(jù)所學(xué)策劃方法進(jìn)行詳細(xì)整理，對(duì)策劃書要件進(jìn)行充分準(zhǔn)備（2課時(shí)）團(tuán)隊(duì)合作分組策劃作業(yè)、討論、輔導(dǎo)答疑作業(yè)：針對(duì)策劃書的內(nèi)容，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)對(duì)策劃書中選取一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行思路分析，并整理成文，同時(shí)進(jìn)行宣講和答疑課后小結(jié)請(qǐng)同學(xué)們課后嘗試運(yùn)用策劃技能對(duì)生活中各個(gè)對(duì)象進(jìn)行策劃文字總結(jié)。備注營(yíng)銷策劃課程教案授課題目九、營(yíng)銷策劃經(jīng)典案例集錦授課方式（請(qǐng)打√）理論課（）討論課（）實(shí)驗(yàn)課（√）習(xí)題課()討論、參觀（）其他（）授課時(shí)數(shù)4教學(xué)目的與要求了解：營(yíng)銷策劃在企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐中的運(yùn)用理解：營(yíng)銷策劃書的基本框架與主要內(nèi)容掌握：營(yíng)銷策劃書的寫作規(guī)范與技巧教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：營(yíng)銷策劃書的基本框架與主要內(nèi)容難點(diǎn)