版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆新高考考點(diǎn)“古文翻譯”研究與訓(xùn)練一、考題示例與命題走勢(shì)(一)舊式高考命題方式——與特殊句式組合的翻譯命題方式闡述與特殊句式組合的翻譯,必須把特殊句式翻譯出來(lái)。示例《后漢書·朱暉傳》——翻譯與省略句、被動(dòng)句文本朱暉字文季,南陽(yáng)宛人也。暉早孤,年十三,王莽敗,天下亂,與外氏家屬?gòu)奶镩e奔入宛城。道遇群賊,白刃劫諸婦女,略?shī)Z衣物。昆弟賓客皆惶迫,伏地莫敢動(dòng)。暉拔劍前曰:“財(cái)物皆可取耳,諸母衣不可得。今日朱暉死日也!”賊見其小,壯其志,笑曰:“童子內(nèi)刀?!彼焐嶂?。初,光武與暉父岑俱學(xué)長(zhǎng)安,有舊故。及即位,求問岑,時(shí)已卒,乃召暉拜為郎。暉尋以病去,卒業(yè)于太學(xué)。性矜嚴(yán),進(jìn)止必以禮,諸儒稱其高。永平初,顯宗舅新陽(yáng)侯陰就慕暉賢,自往候之,暉避不見。復(fù)遣家丞致禮,暉遂閉門不受。就聞,嘆曰:“志士也,勿奪其節(jié)?!焙鬄榭だ簦厝顩r嘗欲市暉婢,暉不從。及況卒,暉乃厚贈(zèng)送其家。人或譏焉,暉曰:“前阮府君有求于我,所以不敢聞命,誠(chéng)恐污君令名。今而相送,明吾非有愛也。”驃騎將軍東平王蒼聞而辟之,甚禮敬焉。正月朔旦,蒼當(dāng)入賀。故事,少府給璧。是時(shí)陰就為府卿,貴驕,吏慠不奉法。蒼坐朝堂,漏且盡,而求璧不可得,顧謂掾?qū)佗僭唬骸叭糁??”暉望見少府主簿持璧,即往紿之曰:“我數(shù)聞璧而未嘗見,試請(qǐng)觀之?!敝鞑疽允跁煟瑫燁櫿倭钍贩钪?。主簿大驚,遽以白就。就曰:“朱掾義士,勿復(fù)求?!鄙n既罷,召暉謂曰:“屬者掾自視孰與藺相如?”帝聞壯之以暉為衛(wèi)士令。再遷臨淮太守。數(shù)年,坐法免。暉剛于為吏,見忌于上,所在多被劾。自去臨淮,屏居野澤,布衣蔬食,不與邑里通,鄉(xiāng)黨譏其介。建初中,南陽(yáng)大饑,米石千余,暉盡散其家資,以分宗里故舊之貧羸者,鄉(xiāng)族皆歸焉。后遷為尚書令,以老病乞身。(選自《后漢書·朱暉傳》,有改動(dòng))【注釋】①掾?qū)伲鹤糁蔚墓倮簟栴}把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)性矜嚴(yán),進(jìn)止必以禮,諸儒稱其高。(2)主簿大驚,遽以白就。(3)暉剛于為吏,見忌于上,所在多被劾。答案(1)(朱暉)性格端莊嚴(yán)肅,舉止行動(dòng)一定依照禮儀,眾位儒生都稱贊他的高尚品德。(2)主簿非常吃驚,立即把(這件事)稟告陰就。(3)朱暉做官很剛直,被上司忌恨,所到之處,他都被人彈劾。解析(1)句是省略句,翻譯“性矜嚴(yán)”前面應(yīng)補(bǔ)上主語(yǔ)“朱暉”:(朱暉)性格莊重嚴(yán)肅。(2)句也是省略句,省略了“以”的賓語(yǔ)“之”,翻譯“遽以白就”應(yīng)為:立即把(這件事)報(bào)告給陰就。(3)句是被動(dòng)句,“見忌于上”應(yīng)譯為:被上司忌恨。譯文朱暉字文季,是南陽(yáng)郡宛縣人。朱暉很早就死了父親,十三歲時(shí),王莽失敗,天下大亂,朱暉與外祖父家的人從田間逃入宛縣城。路上碰到一群強(qiáng)盜,朱暉的兄弟及隨從們都驚慌害怕,伏在地上不敢動(dòng)。朱暉拔出劍走上去說(shuō):“財(cái)物可以拿走,婦女們的衣服不能拿走。(如要拿)我朱暉就和你們拼命!”強(qiáng)盜們看他年幼,佩服他的膽略,笑著說(shuō):“小孩子收回刀吧?!庇谑欠艞壜訆Z離開了。起初,光武帝與朱暉之父朱岑都在長(zhǎng)安學(xué)習(xí)過,有舊交。等到光武即位后,找朱岑,這時(shí)朱岑已死,于是召朱暉做郎。朱暉不久因病離職,卒業(yè)于太學(xué)。性情矜持嚴(yán)厲,進(jìn)止必守禮節(jié)。諸儒生稱贊他品德很高。永平初年,顯宗帝的舅舅新陽(yáng)候陰就仰慕朱暉的賢能,親自去拜訪他,朱暉躲避不見;陰就又派家臣帶著禮物去求見,朱暉躲在家里不接納。家臣回去稟報(bào),陰就聽后嘆息說(shuō):“真是志士啊,我們不要辱沒了他的氣節(jié)。”后來(lái)朱暉做了郡吏,太守阮況曾經(jīng)想買朱暉家的婢女,朱暉不答應(yīng)。等到阮況死了,朱暉便送厚禮至其家。有人譏諷他,朱暉說(shuō):“從前阮府君有求于我,我不敢聞命,的確是怕以財(cái)貨污辱了他。現(xiàn)在相送,表明我不是有愛惜之意?!彬婒T將軍東平王劉蒼聽說(shuō)了朱暉的事跡,就征召他,平時(shí)對(duì)他非常恭敬有禮。正月初一的早晨,劉蒼應(yīng)當(dāng)入朝祝賀。舊例,少府要給予出行官寶璧。當(dāng)時(shí)陰就做府卿,顯貴驕縱,他手下小吏們也傲慢不守法。劉蒼坐在朝堂上,更漏將到盡頭,可還沒得到寶璧,回頭對(duì)佐治官吏說(shuō):“這件事怎么辦?”朱暉看見少府的主簿拿著璧,就走上去,騙他說(shuō):“我經(jīng)常聽說(shuō)寶璧但未曾看到過,請(qǐng)讓我看看?!敝鞑揪桶阉唤o了朱暉,朱暉回頭招來(lái)令史拿走了璧。主簿大驚,馬上把這件事告訴給了陰就。陰就說(shuō):“朱先生是義士,不要再向他要那璧了。”劉蒼回去后,召來(lái)朱暉對(duì)他說(shuō):“你是個(gè)屬官,你和藺相如比怎么樣?”顯宗帝佩服朱暉的膽略,任命朱暉做了衛(wèi)士令。后來(lái)又封為臨淮太守。過了幾年,朱暉因?yàn)榉噶朔ǘ幻饴?。朱暉做官的時(shí)候剛正不阿,常被上面官員嫉恨,擔(dān)任官職時(shí)大多被人彈劾。自從離開臨淮,閉門居于鄉(xiāng)間,穿粗布衣服,吃粗雜糧食,不與鄉(xiāng)里人來(lái)往,鄉(xiāng)里人譏諷他耿介。建初年間,南陽(yáng)發(fā)生饑荒,米一石千余錢,朱暉散盡家資,拿來(lái)分給同宗親友、故舊之交中貧窮老弱的人,鄉(xiāng)里人都心向著他了。后來(lái)朱暉被任命為尚書令,在年老體病的時(shí)候離職回家了。(二)過渡式高考命題方式——與修辭組合的翻譯命題方式闡述與修辭組合的翻譯,必須把修辭內(nèi)容翻譯出來(lái)。示例《孟子·滕文公下》——翻譯中的頂針與比喻文本閱讀下面的文言文,完成下面小題。景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道:得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”周霄問曰:“古之君子仕乎?”孟子曰:“仕。傳曰:‘孔子三月無(wú)君,則皇皇如也,出疆必載質(zhì)?!鲀x曰:‘古之人三月無(wú)君,則吊?!薄叭聼o(wú)君則吊,不以急乎?”曰:“士之失位也,猶諸侯之失國(guó)家也。《禮》曰:‘諸侯耕助,以供粢盛;夫人蠶繅,以為衣服。犧牲不成,粢盛不潔,衣服不備,不敢以祭。惟士無(wú)田,則亦不祭?!鼩?、器皿、衣服不備,不敢以祭,則不敢以宴,亦不足吊乎?”“出疆必載質(zhì),何也?”曰:“士之仕也,猶農(nóng)夫之耕也;農(nóng)夫豈為出疆舍其耒耜哉?”曰:“晉國(guó)亦仕國(guó)也未嘗聞仕如此其急仕如此其急也君子之難仕何也?”曰:“丈夫生而愿為之有室,女子生而愿為之有家;父母之心,人皆有之。不待父母之命、媒妁之言,鉆穴隙相窺,逾墻相從,則父母國(guó)人皆賤之。古之人未嘗不欲仕也,又惡不由其道;不由其道而往者,與鉆穴隙之類也?!保ü?jié)選自《孟子·滕文公下》)問題把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子?。?)古之人未嘗不欲仕也,又惡不由其道;不由其道而往者,與鉆穴隙之類也。答案(1)到了你的夫家,一定要恭敬對(duì)待家人,謹(jǐn)慎對(duì)待自己,不要違背自己的丈夫。(2)古人未嘗不想做官,又厭惡不能通過正道獲得;如果不通過正道而去為官,是和鉆洞穴相似的行為。解析本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“必”,一定;“無(wú)”,不要;“夫子”,丈夫。(2)“仕”,做官;“惡”,厭惡;“由”,通過。譯文景春說(shuō):“公孫衍、張儀難道不是真正的有志氣、有作為、有節(jié)氣的男子嗎?他們一發(fā)怒,連諸侯都害怕,他們安居家中,天下就太平無(wú)事?!泵献诱f(shuō):“這哪里能算是有志氣有作為的男子呢?你沒有學(xué)過禮嗎?男子行加冠禮時(shí),父親給予訓(xùn)導(dǎo);女子出嫁時(shí),母親給予訓(xùn)導(dǎo),送她到門口,告誡她說(shuō):‘到了你的夫家,一定要恭敬對(duì)待家人,謹(jǐn)慎對(duì)待自己,不要違背自己的丈夫?!皂槒臑樽鋈嗽瓌t的,是妾婦之道。(大丈夫應(yīng)該)住進(jìn)天下最寬廣的住宅——仁,站在天下最正確的位置——禮,走著天下最正確的道路——義。能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就同人民一起走這條正道;不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就獨(dú)自行走在這條正道上。富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動(dòng)搖,威武不能使他的意志屈服,這才叫做有節(jié)氣有作為的男子?!敝芟鰡柕溃骸肮糯木幼龉賳幔俊泵献哟鸬溃骸白龉??!秱鳌飞险f(shuō):‘孔子要是一連幾個(gè)月沒有君主任用他,就焦急不安;離開一個(gè)國(guó)家,一定要帶著見面禮(以便和別國(guó)國(guó)君見面)?!鲀x也說(shuō):‘古代的人一連幾個(gè)月沒有君主任用,就要去安慰他?!敝芟霰阏f(shuō):“一連幾個(gè)月沒君主任用就去安慰他,不是太性急了嗎?”孟子答道:“士失掉官位,就好像諸侯失去國(guó)家?!抖Y》說(shuō)過:‘諸侯親自參加耕種,是為了供給祭品;諸侯夫人親自養(yǎng)蠶繅絲,是為了供給祭服。牛羊不肥壯,祭品不潔凈,祭服不具備,不敢祭祀。士若沒有〔供祭祀用的〕田地,那也不能祭祀?!Q?、祭具、祭服不具備,不敢祭祀,也就不能舉行宴會(huì),這難道不應(yīng)該安慰他嗎?”周霄問道:“離開一國(guó)時(shí),定要帶上謁見別的國(guó)君的禮物,為什么呢?”孟子說(shuō):“士做官,就像農(nóng)夫種田;農(nóng)夫難道會(huì)因?yàn)殡x開一個(gè)國(guó)家就丟棄他的農(nóng)具嗎?”周霄說(shuō):“我們晉國(guó)也是個(gè)有官可做的國(guó)家,卻不曾聽說(shuō)想做官這樣急迫的。想做官是這樣急迫,君子卻又不輕易去做官,為什么呢?”孟子說(shuō):“男孩一出生,就愿給他找妻室,女孩一出生,就愿給她找婆家;父母的這種心情,人人都是有的。(但是,如果)不等父母的同意,媒人的說(shuō)合,就鉆洞扒縫互相偷看,翻過墻頭跟人,那么父母和社會(huì)上的人都會(huì)認(rèn)為這種人下賤。古人未嘗不想做官,又厭惡不能通過正道獲得;如果不通過正道而去為官,是和鉆洞穴相似的行為。”(三)新式高考命題方式——與邏輯關(guān)系組合的翻譯命題方式闡述與邏輯關(guān)系組合的翻譯,注意符合“古今相通”的語(yǔ)境。示例《隋書·高颎傳》——與邏輯關(guān)系組合的翻譯文本高颎,字昭玄,自云渤海蓚?cè)艘?。父賓,背齊歸周,大司馬獨(dú)孤信引為僚佐,賜姓獨(dú)孤氏。颎少明敏,有器局,略涉書史,尤善詞令。年十七,周齊王憲引為記室。武帝時(shí),襲爵武陽(yáng)縣伯,除內(nèi)史上士,尋遷下大夫。以平齊功,拜開府。尋從越王盛擊隰州叛胡,平之。高祖得政,素知颎強(qiáng)明,又習(xí)兵事,多計(jì)略,意欲引之入府,遣邗國(guó)公楊惠諭意。颎承旨欣然曰:“愿受驅(qū)馳。縱令公事不成,颎亦不辭滅族。”于是為相府司錄。時(shí)長(zhǎng)史鄭譯、司馬劉昉并以奢縱被疏,高祖彌屬意于颎,委以心膂。尉遲迥之起兵也,遣子惇率步騎八萬(wàn),進(jìn)屯武陟。高祖令韋孝寬擊之,軍至河陽(yáng),莫敢先進(jìn)。高祖以諸將不一,令崔仲方監(jiān)之,仲方辭父在山東。時(shí)颎又見劉昉、鄭譯并無(wú)去意,遂自請(qǐng)行,深合上旨,遂遣颎。颎受命便發(fā),遣人辭母,云忠孝不可兩兼,歔欷就路。至軍,為橋于沁水,既渡,焚橋而戰(zhàn),大破之,因平尉遲迥。高祖受禪,拜尚書左仆射,兼納言,進(jìn)封渤海郡公,朝臣莫與為比,上每呼為獨(dú)孤而不名也。颎深避權(quán)勢(shì),上表遜位,讓于蘇威。上欲成其美,聽解仆射。颎每坐朝堂北槐樹下以聽事,其樹不依行列,有司將伐之。上特命勿去,以示后人。開皇九年,晉王廣大舉伐陳,以颎為元帥長(zhǎng)史,三軍諮稟,皆取斷于颎。及陳平,晉王欲納陳主寵姬張麗華。颎曰:“武王滅殷,戮妲己。今平陳國(guó),不宜取麗華?!蹦嗣鼣刂?,王甚不悅。及軍還,以功加授上柱國(guó),進(jìn)爵齊國(guó)公。上幸并州,留颎居守。及上還京,賜縑五千匹,復(fù)賜行宮一所,以為莊舍。上嘗從容命颎與賀若弼言及平陳事颎曰賀若弼先獻(xiàn)十策后于蔣山苦戰(zhàn)破賊臣文吏耳焉敢與大將軍論功帝大笑,時(shí)論嘉其有讓。時(shí)熒惑入太微,犯左執(zhí)法。術(shù)者劉暉私言于颎曰:“天文不利宰相,可修德以禳之?!憋G不自安,以暉言奏之,上厚加賞慰。(選自《隋書·高颎傳》,有刪改)問題把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①時(shí)長(zhǎng)史鄭譯、司馬劉昉并以奢縱被疏,高祖彌屬意于颎,委以心膂。②颎深避權(quán)勢(shì),上表遜位,讓于蘇威。上欲成其美,聽解仆射。答案①當(dāng)時(shí)長(zhǎng)史鄭譯、司馬劉昉都因?yàn)樯莩薹趴v而被疏遠(yuǎn),所以高祖對(duì)高颎更加重視,把他視作心腹重臣。②高颎極力退避權(quán)位勢(shì)力,上表奏章請(qǐng)求辭退官位,讓給蘇威?;噬舷氤扇屬t的美意,允許他解除仆射的職位。解析本題考查學(xué)生理解和翻譯文言文句子的能力。(1)“以”,因?yàn)?;“奢縱”,奢侈放縱;“彌”,副詞,更加;“心膂”,心腹重臣。(2)“深”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;“表”,奏章;“遜位”,辭退官位;“聽”,允許。問題5高颎輔佐隋文帝建立了隋朝,居功至偉,被后人稱為“真宰相”,是難得的人才,那么他在自己的人生路上是否遇到過兩難抉擇呢?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?lái)一處。答案面對(duì)無(wú)將可派的困難,高颎急高祖所急,身先士卒,主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn),出發(fā)匆忙甚至來(lái)不及親自與母親告別,自言忠孝不能兩全。解析本題考查學(xué)生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。根據(jù)原文“尉遲迥之起兵也,遣子惇率步騎八萬(wàn),進(jìn)屯武陟。高祖令韋孝寬擊之,軍至河陽(yáng),莫敢先進(jìn)。高祖以諸將不一,令崔仲方監(jiān)之,仲方辭父在山東。時(shí)颎又見劉昉、鄭譯并無(wú)去意,遂自請(qǐng)行,深合上旨,遂遣颎。颎受命便發(fā),遣人辭母,云忠孝不可兩兼,歔欷就路”可知,面對(duì)無(wú)將可派的困難,高颎急高祖所急,身先士卒,主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn),出發(fā)匆忙甚至來(lái)不及親自與母親告別,自言忠孝不能兩全。譯文高颎,字昭玄,自稱為渤海蓚縣人。父親名叫高賓,背棄北齊歸附北周,大司馬獨(dú)孤信任用他為自己的幕僚,賜姓獨(dú)孤氏。高颎小時(shí)候聰明機(jī)敏,有才干度量,粗略地讀過一些典籍詩(shī)書,尤其擅長(zhǎng)辭令。十七歲時(shí),北周齊王提拔他做記室。北周武帝時(shí),繼承父親武陽(yáng)縣伯的爵位,被任命為內(nèi)史上士,不久又升為內(nèi)史下大夫。因?yàn)槠蕉ū饼R有功,被授予開府。不久,跟隨越王宇文盛攻打隰州的胡人,平息了叛亂。高祖把持北周朝政后,一向了解高颎精明能干,又熟悉軍事,足智多謀,想把他請(qǐng)入相府做幕僚。派邗國(guó)公楊惠去說(shuō)明這一心意,高颎聽后欣然應(yīng)允,說(shuō):“愿意效力。即使你的大事不能成功,殺身滅族,我也在所不辭?!庇谑歉唢G就被任命為相府司錄。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)史鄭譯、司馬劉昉都因?yàn)樯莩薹趴v而被疏遠(yuǎn),所以高祖對(duì)高颎更加重視,把他視作心腹重臣。尉遲迥起兵叛亂,派他的兒子尉遲惇率領(lǐng)八萬(wàn)步兵、騎兵,駐軍武陟。高祖命令韋孝寬出兵討擊,軍隊(duì)行進(jìn)到河陽(yáng),不敢先出兵進(jìn)擊。高祖因?yàn)楦魑粚㈩I(lǐng)不能統(tǒng)一,派崔仲方去監(jiān)軍,仲方借口父親在山東不想前行。當(dāng)時(shí)高颎又見劉昉、鄭譯也沒有前去的意思,就自己請(qǐng)求出征,這非常符合皇上的心意,于是高祖派遣高颎監(jiān)軍。高颎接受命令后即刻出發(fā),派人向母親告辭,說(shuō)忠孝不能兩全,抽咽著上了路。到達(dá)軍中,在沁水上建造橋梁。過河后,便焚毀橋梁與叛軍交戰(zhàn),大敗叛軍,因此平定了尉遲迥的叛亂。高祖接受禪讓后,拜高颎為尚書左仆射,兼任納言,進(jìn)封渤??す⒅袥]有人能比,皇上常常都是稱呼他的姓,而不叫他的名字。高颎極力退避權(quán)位勢(shì)力,上表請(qǐng)求辭退官位,讓給蘇威。皇上想成全他的美意,允許他解除仆射之職。高颎經(jīng)常坐在朝堂北面的槐樹下處理政事,那些槐樹不成行列,有關(guān)官署想砍伐?;噬咸匾饷畈灰橙?,留下此樹以昭示后人。開皇九年,晉王楊廣大舉討伐陳朝,以高颎為元帥長(zhǎng)史,全軍的各種意見都取決于高颎。滅陳之后,晉王楊廣意欲收留陳后主的寵妃張麗華。高颎說(shuō):“周武王滅了商朝,殺死妲己?,F(xiàn)在平定了陳國(guó),不宜把張麗華留在身邊。”于是下令殺了她,晉王很不高興?;貛熀?,高颎因戰(zhàn)功而加授上柱國(guó),進(jìn)爵為齊國(guó)公?;噬铣鲅膊⒅?,留高颎在京掌管政事。等皇上回到京城,賞給他五千匹雙絲細(xì)絹,又賜給他一所行宮作為莊園?;噬显?jīng)很悠閑地讓高颎與賀若弼談?wù)撈蕉惓氖虑?,高颎說(shuō):“賀若弼先獻(xiàn)了十條計(jì)策,后又在蔣山苦戰(zhàn)破敵。我只是個(gè)文官罷了,怎么敢與大將軍來(lái)論功呢!”皇上大笑,當(dāng)時(shí)朝廷上下都稱贊他能謙讓。當(dāng)時(shí)火星進(jìn)入太微垣,星光觸及左執(zhí)法。星象家劉暉私下對(duì)高颎說(shuō):“天上星象不利于宰相,應(yīng)當(dāng)多干好事來(lái)消除災(zāi)難?!备唢G心中感到不安,把劉暉的話上奏高祖,皇上深加勸慰。二、考題對(duì)接(一)《宋史·楊萬(wàn)里傳》——與反問句、感嘆句組合的翻譯閱讀下面的文言文,完成下面小題。楊萬(wàn)里字廷秀,吉州吉水人。中紹興二十四年進(jìn)士第,為贛州司戶,調(diào)永州零陵丞。時(shí)張浚謫永,杜門謝客,萬(wàn)里三往不得見,以書力請(qǐng),始見之。浚勉以正心誠(chéng)意之學(xué),萬(wàn)里服其教終身,乃名讀書之室曰誠(chéng)齋??H胂?,薦之朝。除臨安府教授,未赴,丁父憂。改知隆興府奉新縣,戢追胥①不入鄉(xiāng),民逋賦者揭其名市中,民歡趨之,賦不擾而足,縣以大治。會(huì)陳俊卿、虞允文為相,交薦之,召為國(guó)子博士。尋提舉廣東常平茶鹽。盜沈師犯南粵,帥師往平之。孝宗稱之曰“仁者之勇”,遂有大用意,就除提點(diǎn)刑獄。請(qǐng)于潮、惠二州筑外寨,潮以鎮(zhèn)賊之巢,惠以扼賊之路。俄以憂去。東宮講官闕,帝親擢萬(wàn)里為侍讀。他日讀《陸宣公奏議》等書,皆隨事規(guī)警,太子深敬之。王淮為相,一日問曰:“宰相先務(wù)者何事?”曰:“人才。”又問:“孰為才?”即疏朱熹、袁樞以下六十人以獻(xiàn),淮次第擢用之。會(huì)高宗崩,孝宗欲行三年喪,創(chuàng)議事堂,命皇太子參決庶務(wù)。萬(wàn)里上疏力諫,且上太子書,言:“天無(wú)二日,民無(wú)二王。一履危機(jī),悔之何及?與其悔之而無(wú)及孰若辭之而不居愿殿下三辭五辭而必不居也?!碧鱼と弧P⒆诓粣?,曰:“萬(wàn)里以朕為何如主!”由是以直秘閣出知筠州。寧宗嗣位,召赴行在,辭。引年乞休致,進(jìn)寶文閣待制,致仕。嘉泰三年,詔進(jìn)寶謨閣直學(xué)士,給賜衣帶。孝宗始愛其才,以問周必大,必大無(wú)善語(yǔ),由此不見用。韓侂胄用事,欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼,嘗筑南園,屬萬(wàn)里為之記,許以掖垣②。萬(wàn)里曰:“官可棄,記不可作也。”侂胄恚,改命他人。侂胄專僭日益甚,萬(wàn)里憂憤,怏怏成疾。家人知其憂國(guó)也,凡邸吏之報(bào)時(shí)政者皆不以告。忽族子自外至,遽言侂胄用兵事。萬(wàn)里慟哭失聲,亟呼紙書曰:“韓侂胄奸臣,專權(quán)無(wú)上,動(dòng)兵殘民,謀危社稷,吾頭顱如許,報(bào)國(guó)無(wú)路,惟有孤憤!”又書十四言別妻子,筆落而逝。萬(wàn)里精于詩(shī),嘗著《易傳》行于世。賜謚文節(jié)。(節(jié)選自《宋史·楊萬(wàn)里傳》)[注]①追胥:追租的公差。②掖垣:皇宮旁側(cè)矮墻。亦以稱中書、門下兩省。1.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)時(shí)張浚謫永,杜門謝客,萬(wàn)里三往不得見,以書力請(qǐng),始見之。(2)故圣人以治天下為事者,惡得不禁惡而勸愛?(3)夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!【考點(diǎn)解讀】1.與反問句、感嘆句組合的翻譯問題將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)時(shí)張浚謫永,杜門謝客,萬(wàn)里三往不得見,以書力請(qǐng),始見之。(2)故圣人以治天下為事者,惡得不禁惡而勸愛?(3)夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉!答案(1)這時(shí)張浚被貶謫到永州,關(guān)閉大門,謝絕來(lái)客,楊萬(wàn)里多次拜訪都沒有見到,便寫了一封信極力請(qǐng)求,張浚才見他。
(2)所以圣人是以治理天下作為自己的事務(wù)的人,怎么能不禁絕仇恨鼓勵(lì)親愛呢?
(3)人的禍患常常在極小的事上積累而成,而智勇之人往往被自己所溺愛的人或物困住,難道只有伶人才如此嗎?解析本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“謫”,貶謫;“杜”,關(guān)閉;“三往”,多次拜訪;“以”,寫。(2)“以……為”,把……當(dāng)作;“惡”,怎么,哪里;“勸”,鼓勵(lì)。(3)“忽微”,極小的事;“智勇”,智勇之人;“于”,被。譯文楊萬(wàn)里字廷秀,吉州吉水人。他考中宋高宗紹興二十四年進(jìn)士,任贛州司戶,后來(lái)又被調(diào)至永州零陵縣做縣丞。這時(shí)張浚被貶謫到永州,關(guān)閉大門,謝絕來(lái)客,楊萬(wàn)里多次拜訪都沒有見到,便寫了一封信極力請(qǐng)求,張浚才見他。張浚勉勵(lì)他致力于正心誠(chéng)意的學(xué)問,楊萬(wàn)里一生都服從他的教誨,于是把書齋命名為“誠(chéng)齋”。張浚入朝做宰相,將楊萬(wàn)里推薦給朝廷。楊萬(wàn)里被升為臨安府教授,還沒有赴任,父親去世,他在家守喪。后改任隆興府奉新縣知縣,他阻止催討賦稅的官吏下鄉(xiāng)擾民,有逃避賦稅的老百姓只把他們的名字張貼在集市中,老百姓就高興地紛紛前往繳稅,不擾民賦稅就交清了,奉新縣因而治理得很好。恰逢陳俊卿、虞允文做宰相,兩人交相舉薦楊萬(wàn)里,楊萬(wàn)里被征召任國(guó)子博士。不久調(diào)任提舉廣東常平茶鹽。盜賊沈師進(jìn)擾南粵,楊萬(wàn)里親自率兵平定。宋孝宗稱他為“仁者之勇”,于是有了重用楊萬(wàn)里的想法,便提升他為提點(diǎn)刑獄。楊萬(wàn)里請(qǐng)求在潮、惠二州的外圍修筑寨堡,潮州用來(lái)震懾盜賊的巢穴,惠州用來(lái)扼住盜賊的道路。但不久楊萬(wàn)里因母喪離職。太子?xùn)|宮缺少講官,皇帝親自提拔楊萬(wàn)里為侍讀。有一天太子讀《陸宣公奏議》等書,楊萬(wàn)里都根據(jù)書中的事實(shí)聯(lián)系實(shí)際對(duì)太子進(jìn)行規(guī)勸和告誡,太子深深地敬重他。這時(shí)王淮做宰相,有一天王淮問楊萬(wàn)里說(shuō):“宰相最先辦的應(yīng)是什么事情?”楊萬(wàn)里回答說(shuō):“人才?!蓖趸从謫枺骸澳男┤耸侨瞬拍??”楊萬(wàn)里就列出朱熹、袁樞等六十人的名字獻(xiàn)上去,王淮陸續(xù)將這些人提拔任用。趕上高宗駕崩,孝宗想要執(zhí)行三年守喪的制度,創(chuàng)建議事堂,命令皇太子參與決定各種政務(wù)。楊萬(wàn)里上奏章極力勸諫,又給太子上書說(shuō):“天無(wú)二日,民無(wú)二王。一旦面臨危機(jī),懊悔怎么來(lái)得及?與其來(lái)不及懊悔,不如推辭而不擔(dān)此重任。希望殿下三番五次推辭,一定不居任。”太子(聽后)感到恐懼。孝宗很不高興,說(shuō):“楊萬(wàn)里把朕看成了什么樣的皇帝!”因此楊萬(wàn)里以直秘閣出任筠州知州。寧宗即位,召楊萬(wàn)里趕赴朝廷,他推辭了。他以年老請(qǐng)求退休,進(jìn)封寶文閣待制,退休。嘉泰三年,皇帝下令進(jìn)封他為寶謨閣直學(xué)士,賞賜衣服束帶。孝宗起初喜愛他的才能,征求周必大的意見,周必大對(duì)楊萬(wàn)里沒有好評(píng),從此楊萬(wàn)里不再被重用。韓侂冑當(dāng)政后,想網(wǎng)羅四方知名人士作為他的羽翼,他曾經(jīng)修筑南園,囑托楊萬(wàn)里為他作記,答應(yīng)日后請(qǐng)他任中書、門下省的高位。楊萬(wàn)里說(shuō):“官可以不當(dāng),記卻不可以寫?!表n侂冑非常生氣,便改命他人作記。韓侂胄專權(quán)僭越日益嚴(yán)重,楊萬(wàn)里心中憂憤,怏怏不樂,以致成疾。家人知道他是憂慮國(guó)事,凡是邸吏來(lái)報(bào)告時(shí)政都不告訴他。有一天同族兄弟的兒子從外面回來(lái)了,倉(cāng)促間說(shuō)起韓侂胄用兵的事情。楊萬(wàn)里失聲痛哭,急忙叫拿來(lái)紙筆寫道:“韓侂胄是個(gè)奸臣,獨(dú)攬大權(quán),目無(wú)皇上,大動(dòng)干戈,殘害人民,陰謀危害國(guó)家,我空有這樣的頭顱,沒有辦法報(bào)效國(guó)家,只有孤憤!”又寫下了十四個(gè)字告別妻子兒女,扔下筆就去世了。楊萬(wàn)里精通作詩(shī),曾經(jīng)著有《易傳》流行于世。他死后賜謚“文節(jié)”。(二)《舊唐書》:高適與《唐才子傳》:高適——夾敘夾議的語(yǔ)句翻譯閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:高適者,渤海蓚?cè)艘病_m少落魄,不事生業(yè),家貧,客于梁、宋,以求丐自給。其性傲于權(quán)貴,窺察洞明。及冠始留意詩(shī)什,數(shù)年之間,體格漸變,以氣質(zhì)自高。每吟一篇,喜為好詩(shī)者稱誦。宋州刺史張九皋深奇之,薦舉有道科。時(shí)右相李林甫擅權(quán),薄于文雅,唯以舉子待之,適拂袖而去,客游河右。河西節(jié)度哥舒翰見而異之,表為左驍衛(wèi)兵曹,充翰府掌書記,從翰入朝,盛稱之于上前,已而又去。會(huì)祿山之亂,征于翰討祿山,拜適左拾遺兼監(jiān)察御史,仍佐翰守南陽(yáng)。及翰兵敗,適自駱谷西馳謁見玄宗因陳敗亡之勢(shì)曰監(jiān)軍李大宜不恤軍卒食倉(cāng)米飯且猶不足欲其勇戰(zhàn)安可得?且南陽(yáng)之帥各皆持節(jié),寧有是,戰(zhàn)而能必拔哉?陛下因此西幸蜀中,避其蠆毒,未足為恥也。玄宗深納之。后祿山兵恙果弗及,玄宗嘉之,尋遷侍御史。至德二年,永王磷起兵于江東,欲據(jù)揚(yáng)州。初,上皇以諸王分鎮(zhèn),適切諫不可。及是永王叛,肅宗聞其論諫有素,召而謀之。適因陳江東利害,永王必?cái)?。上奇其?duì),以適兼御史大夫、揚(yáng)州大都督府長(zhǎng)史、淮南節(jié)度使,平江淮之亂。兵罷,宰相李輔國(guó)惡適敢言,短于上前,乃左遷太子少詹事。(節(jié)選自《舊唐書》)材料二:適,字達(dá)夫,一字仲武,滄州人。少性拓落,不拘小節(jié),恥預(yù)??疲[跡博徒,才名便遠(yuǎn)。后舉有道,授封丘尉。未幾,哥舒翰表掌書記。后擢諫議大夫,負(fù)氣敢言,權(quán)近側(cè)目,李輔國(guó)忌其才。蜀亂,出為蜀、彭二州刺史,遷西川節(jié)度使。還,為左散騎常侍。永泰初卒。適尚氣節(jié),語(yǔ)王霸,袞袞不厭。遭時(shí)多難,以功名自許。年五十,始學(xué)為詩(shī),即工,以氣質(zhì)自高,多胸臆間語(yǔ)。每一篇已,好事者輒傳播吟玩。嘗過汴州,與李白、杜甫會(huì),酒酣登吹臺(tái),慷慨悲歌,臨風(fēng)懷古,人莫測(cè)也。中間唱和頗多。今有詩(shī)文等二十卷,及所選至德迄大歷述作者二十六人詩(shī),為《中興間氣集》二卷,并傳。(選自《唐才子傳》)1.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)陛下因此西幸蜀中,避其蠆毒,未足為恥也。(2)適尚氣節(jié),語(yǔ)王霸,袞袞不厭。遭時(shí)多難,以功名自許?!究键c(diǎn)解讀】1.夾敘夾議的語(yǔ)句翻譯答案(1)陛下趁此機(jī)會(huì)向西遷入蜀中,躲避歹毒之人,不算是羞恥之事。(2)高適崇尚氣節(jié),談?wù)撏鯓I(yè)與霸業(yè),滔滔不絕,從不厭倦。他遭逢國(guó)家多難之時(shí),以建功立業(yè)自我期望。解析本題考查學(xué)生理解和翻譯文言文句子的能力。(1)“因”,趁;“幸”,皇帝到某處;“蠆毒”,歹毒之人。(2)“尚”,崇尚;“遭”,遭逢;“自許”,自我期望。譯文1高適,是渤??ど偪h人。少年時(shí)四處流落,沒有固定的事做。小時(shí)候家里貧困,客居梁、宋,以乞討為生。他性格對(duì)權(quán)貴十分傲氣,觀察事物有透徹的了解。等到二十歲時(shí)才關(guān)注詩(shī)歌,幾年之間,詩(shī)歌的體裁格調(diào)漸漸變化,憑借氣質(zhì)自我欣賞,每吟誦一篇,喜歡被愛好詩(shī)歌的人傳誦。宋州刺史張九皋對(duì)他的才能十分驚奇,推薦他到有道科。當(dāng)時(shí)右丞相李林輔獨(dú)攬大權(quán),對(duì)文辭十分輕視,只用對(duì)待舉子的禮節(jié)對(duì)待他,高適拂袖而去,客居河右。河西節(jié)度史哥舒翰見了他覺得他很與眾不同,于是上表推薦他做左驍衛(wèi)兵曹,擔(dān)任自己府上的掌書記,跟著哥舒翰上朝,在皇帝面前極力稱贊他,不久高適又離哥舒翰而去。恰逢安祿山叛亂,高適被哥舒翰征召去討伐祿山,任命高適做左拾遺兼監(jiān)察御史,仍舊輔佐哥舒翰守南陽(yáng)。等到哥舒翰兵敗,高適從駱谷向西奔馳,拜見玄宗,于是陳述哥舒翰兵敗的原因說(shuō):“監(jiān)軍李大宜不關(guān)心軍卒,軍卒吃糧倉(cāng)的米飯尚且還不夠,想讓他們奮勇征戰(zhàn),怎么可能?況且南陽(yáng)的各路首領(lǐng)都各持權(quán)力,難道像這樣打仗能取得勝利嗎?陛下趁此機(jī)會(huì)向西遷入蜀中,躲避歹毒之人,不算是羞恥之事?!毙谕耆邮芰怂囊庖姟:髞?lái)安祿山的兵災(zāi)果然沒有觸及到蜀中。玄宗稱贊他,不久升他做侍御史。至德二年,永王李璘在江東起兵,想要占據(jù)揚(yáng)州。當(dāng)初,玄宗把各位王子分封到各地,高適強(qiáng)烈勸諫,認(rèn)為不可以。等到永王叛亂,肅宗聽到他的意見很有道理,于是召見他謀劃這件事。高適趁機(jī)陳述江東利害,稱永王必?cái)?。肅宗認(rèn)為他的回答很與眾不同,讓高適兼任御史大夫、揚(yáng)州大都督府長(zhǎng)史、淮南節(jié)度使,平定江淮叛亂。平叛后,宰相李輔國(guó)憎恨高適敢于直言,在皇帝面前說(shuō)他的壞話。于是被貶為太子少詹事。譯文2高適,字達(dá)夫,還有一種說(shuō)法是仲武,滄州人。他年輕時(shí)心胸寬廣,不拘小節(jié),以參加科舉考試為恥,混跡于賭徒之中,才氣名聲卻傳播開來(lái)。后來(lái)高適考中有道科,授職封丘縣尉。不久,哥舒翰上表推薦高適任掌書記,后來(lái)又升任諫議大夫。高適仗恃意氣,敢于直言。朝中權(quán)貴近臣都怕他。李輔國(guó)妒忌他的才干。蜀中內(nèi)亂時(shí),高適出任蜀州、彭州的刺史,又升西川節(jié)度使,歸朝后,任左散騎常侍。于永泰初年去世。高適崇尚氣節(jié),談?wù)撏鯓I(yè)與霸業(yè),滔滔不絕,從不厭倦。他遭逢國(guó)家多難之時(shí),以建功立業(yè)自我期望,到50歲才學(xué)寫詩(shī),立即就寫得很好,憑借氣質(zhì)自我欣賞,有很多發(fā)自肺腑的語(yǔ)句。每寫完一篇,好事的人總喜歡傳揚(yáng)吟誦。高適曾到汴州,和李白、杜甫相會(huì),酒酣耳熱之際登上吹臺(tái),慷慨悲歌,迎風(fēng)懷古。沒有人能揣測(cè)他們的心情。相互間有許多唱和之作。現(xiàn)在高適還有詩(shī)文等二十卷著作,以及他編選的從至德到大歷年間作者二十六人的詩(shī),為《中興間氣集》二卷,都傳世。(三)《戰(zhàn)國(guó)策》:齊宣王見顏斶——與邏輯關(guān)系、反問句組合的翻譯閱讀下面的文言文,完成下面小題。齊宣王見顏斶,曰:“斶前!”斶亦曰:“王前!”宣王不說(shuō)。左右曰:“王,人君也。斶,人臣也。王曰‘?dāng)咔啊?,斶亦曰‘王前’,可乎?”斶?duì)曰:“夫斶前為慕勢(shì),王前為趨士。與使斶為慕勢(shì),不如使王為趨士?!蓖醴奕蛔魃唬骸巴跽哔F乎?士貴乎?”對(duì)曰:“士貴耳,王者不貴?!蓖踉唬骸坝姓f(shuō)乎?”斶曰:“有。昔者秦攻齊,令曰:‘有敢去柳下季壟五十步而樵采者,死不赦?!钤唬骸心艿谬R王頭者,封萬(wàn)戶侯,賜金千鎰?!墒怯^之,生王之頭,曾不若死士之壟也?!毙跄徊粣?。左右皆曰:“斶來(lái)!大王據(jù)千乘之地,而建千石鍾,萬(wàn)石虞。天下之士,仁義皆來(lái)役處;辯士并進(jìn),莫不來(lái)語(yǔ);東西南北,莫敢不服。求萬(wàn)物無(wú)不備具,而百姓無(wú)不親附。今夫士之高者,乃稱匹夫,徒步而處農(nóng)畝,下則鄙野、監(jiān)門、閭里,士之賤也,亦甚矣!”斶曰:“不然。斶聞古大禹之時(shí),諸侯萬(wàn)國(guó),何則?德厚之道,得貴士之力也。故舜起農(nóng)畝,出于野鄙而為天子;及湯之時(shí),諸侯三千;當(dāng)今之世,南面稱寡者,乃二十四,由此觀之,非得失之策與?稍稍誅滅,滅亡無(wú)族之時(shí),欲為監(jiān)門、閭里,安可得而有乎哉?是故《易傳》不云乎:‘居上位,未得其實(shí),以喜其為名者,必以驕奢為行,倨慢驕奢,則兇必從之?!枪薀o(wú)其實(shí)而喜其名者削,無(wú)德而望其福者約,無(wú)功而受其祿者辱,禍必握。故曰:“矜功不立,虛愿不至,此皆幸樂其名華,而無(wú)其實(shí)德者也。是以堯有九佐,舜有七友,禹有五丞,湯有三輔,自古及今,而能虛成名于天下者無(wú)有,是以君王無(wú)羞亟問,不愧下學(xué),是故成其道德而揚(yáng)功名于后世者、堯、舜、禹、湯、周文王是也。故曰:‘無(wú)形者,形之君也;無(wú)端者,事之本也?!蛏弦娖湓?,下通其流,至圣人明學(xué),何不吉之有哉!《老子》曰:‘雖貴必以賤為本雖高必以下為基是以侯王稱孤寡不榖是其賤必本與’夫孤寡者,人之困賤下位也,而侯王以自謂,豈非下人而尊貴士與?夫堯傳舜,舜傳禹,周成王任周公旦,而世世稱曰明主,是以明乎士之貴也?!毙踉唬骸班岛?!君子焉可侮哉?寡人自取病耳!愿請(qǐng)受為弟子。且顏先生與寡人游,食必太牢,出必乘車,妻子衣服麗都?!鳖仈咿o去曰:“夫玉生于山,制則破焉,非弗寶貴矣,然太璞不完;士生乎鄙野,推選則祿焉,非不得尊遂也,然而形神不全。斶愿得歸,晚食以當(dāng)肉,安步以當(dāng)車,無(wú)罪以當(dāng)貴,清靜貞正以自虞?!眲t再拜而辭去也,(選自《戰(zhàn)國(guó)策》,有改動(dòng))1.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)夫斶前為慕勢(shì),王前為趨士。與使斶為慕勢(shì),不如使王為趨士。(2)稍稍誅滅,滅亡無(wú)族之時(shí),欲為監(jiān)門、閭里,安可得而有乎哉?【考點(diǎn)解讀】1.與邏輯關(guān)系、反問句組合的翻譯答案(1)我(顏斶)上前是趨炎附勢(shì),大王上前是禮賢下士。與其讓我趨炎附勢(shì),不如讓大王禮賢下士。
(2)(諸侯)逐漸被消滅了,滅亡沒有家族的時(shí)候,想當(dāng)守門小吏、平民,怎么可能呢?解析本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“前”,上前;“慕勢(shì)”,趨炎附勢(shì);“趨士”,禮賢下士。(2)“稍稍”,逐漸;“誅滅”,被動(dòng)句,被消滅;“閭里”,平民;“安”,怎么,哪里。譯文齊宣王召見齊人顏斶,說(shuō):“顏斶,上前來(lái)!”顏斶也說(shuō):“大王,上前來(lái)!”宣王很不高興。左右近臣說(shuō):“大王是人君,你是人臣;大王說(shuō),‘顏斶,上前來(lái)!‘你也說(shuō),‘大王,上前來(lái)!’可以嗎?”顏斶回答說(shuō):“我上前是趨炎附勢(shì),大王上前是禮賢下士;與其讓我趨炎附勢(shì),不如讓大王禮賢天下士?!毙跖轁M面,說(shuō):“是王尊貴,還是士尊貴?”顏斶回答說(shuō):“士尊貴,王并不尊貴。”宣王說(shuō):“可有什么道理嗎?”顏斶說(shuō):“有,從前秦國(guó)進(jìn)攻齊國(guó),秦王下令說(shuō):‘有人敢在柳下季墓地五十步內(nèi)砍柴的,判以死罪,不予赦免?!窒铝钫f(shuō):‘有人能砍下齊王的頭的,封邑萬(wàn)戶,賜金二萬(wàn)兩?!纱丝磥?lái),活王的頭,還不如死士的墓?!毙趼犃耍宦暡豢?,很不高興。左右近臣都說(shuō):“顏斶過來(lái)!過來(lái)!大王擁有萬(wàn)乘大國(guó)的土地。立有千石重的大鐘,萬(wàn)石重的鐘架;天下知仁行義的士人都來(lái)到齊國(guó),為齊王服務(wù);有口才有智謀的人莫不來(lái)到齊國(guó),發(fā)揮他們的才能;四方諸侯莫敢不服;齊王所要的東西無(wú)不齊備;全國(guó)百姓無(wú)不擁護(hù)。可現(xiàn)在,一般所謂高尚之士,不過稱作匹夫、‘徒步’等鄙賤之人而已,他們身處農(nóng)村;等而下之者,也不過是些邊遠(yuǎn)地方里巷的看門人而已。士人這樣下賤呀,也真是夠嗆了?!鳖仈呋卮鹫f(shuō):“不對(duì)。我聽說(shuō),古之大禹時(shí)代,諸侯有萬(wàn)國(guó)。為什么會(huì)這樣呢?是由于他們掌握了一套重教化、治國(guó)、愛民的辦法,并且重視士人,善于發(fā)揮他們的才能。所以舜帝出身于農(nóng)民,發(fā)跡于窮鄉(xiāng)僻壤,終成為天子。到了商湯時(shí)代,諸侯也有三千。可是到了現(xiàn)在,稱孤道寡的只不過二十四家。由此看來(lái),這難道不是由于‘得士’和‘失士’的政策造成的嗎?如果諸侯漸漸地被殺戮、被消滅,到那時(shí),就是想要做個(gè)里巷的看門人,又怎么可能呢?所以,《易經(jīng)》上不是這樣說(shuō)嗎:‘高高在上的統(tǒng)治者,如果不重視士人,善于運(yùn)用他們的才能,做些踏踏實(shí)實(shí)的工作,只是一味地喜歡弄虛作假,標(biāo)榜虛名,他們必然走入驕傲奢侈的岐途;驕傲奢侈,災(zāi)禍必然隨之而來(lái)?!詻]有實(shí)際效用,卻只喜歡空名的,國(guó)土將日益削減,國(guó)力將日益衰弱;沒有好的德行,卻希望幸福的,必然處境困窘;沒有建立功勛,卻只圖享受俸祿的,必然蒙受侮辱。這一切必然招致嚴(yán)重的禍害。所以說(shuō)‘好人喜功者,必定不能建立功業(yè);空言而無(wú)行者,終究不能實(shí)現(xiàn)他的愿望。’這都是愛虛名、好浮夸,無(wú)治國(guó)愛民實(shí)效者的必然下場(chǎng)。所以堯有九佐,舜有七友,禹有五丞,湯有三輔。自古至今,如果不得到士人輔助而能建功立業(yè)的,從未有過。所以國(guó)君不應(yīng)該以經(jīng)常向人請(qǐng)教為恥辱,不應(yīng)該以向別人學(xué)習(xí)而感到慚愧。因此,言行符合社會(huì)的規(guī)律,德才兼?zhèn)?,而能傳揚(yáng)功名于后世的,象堯、舜、禹、湯、周文王他們就是這樣。所以說(shuō):‘無(wú)形之物是有形之物的主宰,沒有發(fā)端的事物是一切事物的根本?!切┰谏夏芨Q見事物的本源,在下能通曉事物的流變,了解事物很透徹的最圣明的人,怎么會(huì)遭到削弱、困窘、受辱等災(zāi)禍呢?《老子》說(shuō):‘雖然貴,一定以賤為根本;雖然高,一定以下為基礎(chǔ)。因此諸侯君主自稱為孤、寡,這大概是(因?yàn)樗麄兌茫┵v一定是(貴的)根本(的道理)吧?!^孤、寡,就是人們處于困窘、卑賤的地位??墒呛睢⑼踝约悍Q孤道寡,難道不是侯、王謙居人下、重視士人的證明嗎?堯傳位于舜,舜傳位于禹,周成王任用周公旦,世世代代都贊揚(yáng)他們?yōu)橛⒚鞯木鳌_@正是因?yàn)樗麄兩钪咳说目少F?!毙跽f(shuō):“唉!君子怎么能隨便加以侮辱呢?我實(shí)在是自討沒趣啊。希望您就收下我這個(gè)學(xué)生吧。而且希望先生能與我交往,我將以上等宴席招待您,外出備有高級(jí)車馬供您使用,妻子兒女穿著的服裝也華貴?!鳖仈咿o謝而去,說(shuō):“璞玉生在深山中,經(jīng)過玉匠加工,破璞而取玉,其價(jià)值并非不寶貴,然而本來(lái)的面貌已不復(fù)存在了。士人生于偏僻鄉(xiāng)野之地,經(jīng)過推舉選拔而被任用,享有祿位,他并非不尊貴、不顯赫,可是他的精神,本質(zhì)已被傷害。我希望回到我的鄉(xiāng)里,晚點(diǎn)吃飯權(quán)當(dāng)吃肉,悠閑散步權(quán)當(dāng)乘車,不犯王法權(quán)當(dāng)富貴,清靜純正,自得其樂”于是,他拜了兩次后離去。(四)賈誼《過秦論》與蘇軾《六國(guó)論》——課內(nèi)外句子組合的翻譯閱讀下面的文言文,完成下面小題。甲且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤櫌棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也;謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及鄉(xiāng)時(shí)之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反,何也?試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。(節(jié)選自賈誼《過秦論》)乙國(guó)之有奸,猶鳥獸之有鷙猛,昆蟲之有毒螯也。區(qū)處條別,使各安其處,則有之矣;鋤而盡去之,則無(wú)是道也。吾考之世變,知六國(guó)之所以久存,而秦之所以速亡者,蓋出于此,不可不察也。夫智、勇、辯、力,此四者皆天民之秀杰也,類不能惡衣食以養(yǎng)人,皆役人以自養(yǎng)也。故先王分天下之富貴與此四者共之。此四者不失職,則民靖矣。四者雖異,先王因俗設(shè)法,使出于一:三代以上出于學(xué),戰(zhàn)國(guó)至秦出于客,漢以后出于郡縣,魏晉以來(lái)出于九品中正,隋、唐至今出于科舉。雖不盡然取其多者論之六國(guó)之君虐用其民不減始皇二世然當(dāng)是時(shí)百姓無(wú)一叛者以凡民之秀杰者多以客養(yǎng)之不失職也其力耕以奉上,皆椎魯無(wú)能為者,雖欲怨叛,而莫為之先,此其所以少安而不即亡也。始皇初欲逐客,用李斯之言而止。既并天下,則以客為無(wú)用,于是任法而不任人。謂民可以恃法而治,謂吏不必才,取能守吾法而已,故墮名城、殺豪杰,民之秀異者,散而歸田畝,向之食于四公子、呂不韋之徒者,皆安歸哉?不知其能槁項(xiàng)黃馘以老死于布褐乎?抑將輟耕太息以俟時(shí)也?秦之亂雖成于二世,然使始皇知畏此四人者,有以處之,使不失職,秦之亡不至若此速也。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雨雪天氣應(yīng)急預(yù)案15篇
- 寬基指數(shù)創(chuàng)新探索:基于行業(yè)均衡的視角- 2024
- 2025屆甘肅省白銀市會(huì)寧縣會(huì)寧縣第一中學(xué)高三適應(yīng)性調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題含解析
- 陜西省漢濱區(qū)2025屆高三下學(xué)期一??荚嚁?shù)學(xué)試題含解析
- 2025屆寧夏青銅峽一中高考仿真卷數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2025屆新疆石河子市第二中學(xué)高三第一次調(diào)研測(cè)試英語(yǔ)試卷含解析
- 2025屆甘肅省嘉峪關(guān)市重點(diǎn)中學(xué)高考適應(yīng)性考試英語(yǔ)試卷含解析
- 《飛利浦燈泡培訓(xùn)》課件
- 貴州省都勻第一中學(xué)2025屆高考數(shù)學(xué)倒計(jì)時(shí)模擬卷含解析
- 2025屆山東省濰坊市第一中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)合考試語(yǔ)文試題含解析
- 24春國(guó)家開放大學(xué)《機(jī)電控制與可編程控制器技術(shù)》形考任務(wù)1-3+專題報(bào)告參考答案
- 2022年國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備局直屬聯(lián)系單位招聘考試試卷及答案解析
- 《網(wǎng)絡(luò)安全防范講座》課件
- 社區(qū)矯正工作介紹培訓(xùn)課件
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面
- 《隧道監(jiān)控量測(cè)技術(shù)》課件
- 測(cè)控技術(shù)與儀器技術(shù)面試
- 2023-2024學(xué)年高中誠(chéng)信考試主題班會(huì)考之以誠(chéng) 答之以信課件
- 小學(xué)生課外閱讀書目《中國(guó)民間故事》質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題(含答案)
- 構(gòu)建和諧宿舍人際關(guān)系課件
- 太原永輝超市活動(dòng)促銷方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論