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曾都區(qū)三年級語文上學(xué)期期末考試試題(PDF版有答案)曾都區(qū)20232024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測

小學(xué)三年級語文試題

(六年制人教版部編本)(時間:90分鐘)

內(nèi)容一二三四總分

應(yīng)得/p>

實得分

卷首語:

親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼又到了收獲的季節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們發(fā)揮自己的聰明才智,

采摘這些勝利的果實吧!記?。阂欢ㄒJ真細心喲!

——命題人周秀芳

一、識字與寫字。(分)

.我會把下面的名人名言認真規(guī)范地抄寫在田字格里。(分)

生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

法國羅丹

.我會讀句子,認拼音,寫漢字。(分)

年月日晚,在金桂()香的秋分時節(jié),在明山秀

水的西子湖畔,杭州第屆()洲運動會?。ǎ╅_幕。

在運動員入場式中,吉祥物“宸宸"“琮琮”“蓮蓮"以及()多標(biāo)

兵志愿()們和著現(xiàn)場的音樂節(jié)(),以青春活力的運

動()蹈,()迎各國代表團運動員。只見運動員們身穿

()的(),舉著()款

款走來,他們將在激情賽場與詩畫江南的交相輝映中追尋他們的體育夢

想。

3.我會辨字組詞。(6分)

受()揚()票()

愛()楊()漂()

二、積累與運用。(30分)

小學(xué)三年級語文試題第1頁(共6頁)

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1.在下列各組詞語中,加點字的讀音與其他不同的一個是哪項?把序號填

在后面的括號里。(4分)

(1)A.欺上壓下B.壓根C.壓力()

(2)A.和平共處B.處罰C.好處()

(3)A.落下殘疾B.落后C.落日()

(4)A.參天大樹B.海參C.參加()

2.選詞填空。(3分)

繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)

時光匆匆,我們神舟十五號乘組在空間站已()工作近6個小

時。其間,我們()完成了交會對接、出艙任務(wù)、天空課堂等工作。

接下來,神舟十六號乘組將在我們的基礎(chǔ)上()開展各項工作。

3.下列加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.歡迎大家從四面八方來到杭州,希望我們共同度過一段愉快而又美好

的旅程。

B.深圳交通十分便利,高鐵、公路、水路眾多,是個四通八達的城市。

C.重慶地形高低不平,山多坡多,走起路來,可是四平八穩(wěn)。

4.下列加點字的解釋不正確的一項是()(2分)

A.眾皆棄去(全,都)B.一年好景君須記(您)

C.山色空蒙雨亦奇(也)D.遠上寒山石徑斜(寒冷的山)

5.我會按要求完成句子。(6分)

(1)用修改符號在原句上修改病句。

我看著這美麗的景色,鳥兒的歌聲,心情特別舒暢。

(2)照樣子,補充句子。

例:它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走

了夏天的炎熱。

它把紅色給了蘋果樹,紅紅的蘋果________

___________

(3)閱讀下面有新鮮感的語句,并照樣子寫一寫。

例:雨一來,花孩子們便放假了。

清風(fēng)一吹,____________

6.日積月累。(8分)

(1)停車坐愛楓林晚,____。(杜牧)

(2)____,淡妝濃抹總相宜。(蘇軾)

(3)兩岸猿聲啼不住,_____。(李白)

小學(xué)三年級語文試題第2頁(共6頁)

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(4)____,理不辯不明。

7.判斷下面說法的正誤,對的打“√”,錯的打“×"。(5分)

(1)《金色的草地》中,當(dāng)蒲公英花朵張開時,草地就是綠色的;花朵合攏

時,草地就變成黃色的了。()

(2)一邊閱讀,一邊預(yù)測后面的內(nèi)容,可以幫助我們更好地理解文章的意

思。()

(3)童話故事《賣火柴的小女孩》和《灰姑娘》的作者都是丹麥作家安徒生。

()

(4)《手術(shù)臺就是陣地》一文,充分體現(xiàn)了白求恩救死扶傷的高貴品質(zhì)和

堅守信念的革命精神。()

(5)在課文《灰雀》中,列寧用溫暖的方式感化了小男孩,讓我想起《荀子》

中的一句話:“與人為善,暖于布帛,傷人以言,深于矛戟。”()

三、閱讀與鑒賞。(23分)

(一)在牛肚子里旅行(節(jié)選)(11分)

青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青

頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊:“躲過它

的牙齒,牛在這時候不會仔細嚼的,它會把你和草一起吞到肚子里去……"

“那我馬上就會死掉!”紅頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進了牛的肚子。

青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來

的。我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個

胃才是管消化的!"

可是你說這些對我有什么用呢紅頭悲哀地說

“當(dāng)然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進去的草重新送回

嘴里,然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。”

“謝謝你!"紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。

1.給選文第四自然段加上標(biāo)點符號。(2分)

2.給下列句子選擇正確的朗讀語氣,填序號。(4分)

A.安慰B.著急C.感謝D.絕望

(1)“你在哪兒?”青頭急忙問。()

(2)“那我馬上就會死掉。"紅頭哭起來。()

(3)“紅頭,不要怕,你會出來的。”()

(4)“謝謝你……"()

3.通過學(xué)習(xí)這篇童話故事,我懂得了這些科學(xué)知識:牛肚子里有四個胃,前

三個胃是_____,第四個胃是___________。

同時,也讓我感受到了青頭和紅頭之間的________。(3分)

小學(xué)三年級語文試題第3頁(共6頁)

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4.認真讀文中畫橫線的句子,并照樣子寫句子,用上帶點的詞。(2分)

例:紅頭的聲音小得幾乎聽不見。

______得_______。

(二)兩只獾打架(12分)

兩只穿戴整齊的獾因為一點小事兒,非要打架不可。小聲問他們:

“你們倆非要打架嗎?難道沒有別的解決辦法了嗎?”

“沒有了。"兩只獾怒氣沖天地說,“非打不可!”

小熊()地說:“打就打吧。"小熊向兩只獾伸出手,說:“請把

你們的錢都掏出來給我。”

“為什么呀?"兩只獾驚奇地問。

“因為你們打架的話,肯定都會受傷,我要用這些錢去買藥為你們療傷?!?/p>

兩只獾互相看了一眼,都把手伸進口袋,掏出錢,惡狠狠地說:“拿去吧,

我才不在乎!"小熊接過錢,又說:“把你們的帽子也摘下來吧!”

“為什么呢?"兩只獾感到()。

“你們會把帽子打得滾下河的。”

“拿去吧!"兩只獾氣沖沖地說。小熊接過帽子,又說:“把上衣也脫下

來吧,你們會把上衣扯壞的?!?/p>

兩只獾哼了一下,都把上衣脫下來了!

小熊接著說:“褲子,把褲子也脫下來吧,扯壞褲子也挺可惜的。"

【讀到這里,我預(yù)測】兩只獾______________

【預(yù)測的理由】:________

現(xiàn)在兩只獾只穿著內(nèi)褲,他們望著對方的滑稽樣子,都有點兒()。

冷風(fēng)吹得他們有點兒發(fā)抖。

……

1.“獾”這個字我們不認識,但從“獾"的偏旁,我猜測它應(yīng)該是(()1分)

A.一種昆蟲B.一種野獸C.一種鳥類D.一種植物

2.運用聯(lián)系上下文的方法,我理解文中帶點的詞語“怒氣沖天”的意思是

___________。(2分)

3.請你將以下三個詞語填入文中的括號里。(填序號)(3分)

A.疑惑不解B.哭笑不得C.無可奈何

4.這學(xué)期,我們學(xué)會了“一邊讀一邊預(yù)測"。請把你的預(yù)測和預(yù)測理由寫在

文中的“________”上。(3分)

5.根據(jù)短文內(nèi)容,用學(xué)到的方法預(yù)測一下故事的結(jié)局,寫下來。(3分)

___________

___________

___________

小學(xué)三年級語文試題第4頁(共6頁)

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四、習(xí)作與表達。(30分)

題目:我們眼中的繽紛世界

提示:羅丹說:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"說明我們

只要留意觀察周圍的事物,就會有很多新發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作,就讓我

們把最近觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來?!坝^察到

的”包括眼睛看到的、耳朵聽到的、鼻子聞到的、舌頭嘗到的、手觸摸

到的……

要求:把觀察到的事物或場景寫具體,讓讀者有身臨其境的感覺。

中心明確,語句通順,不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號,保持卷面

整潔。

小學(xué)三年級語文試題第5頁(共6頁)

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小學(xué)三年級語文試題第6頁(共6頁)

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曾都區(qū)2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測

小學(xué)三年級語文參考答案及評分說明

一、1、①格式正確2分:開頭空兩格,標(biāo)點符號位置正確,落款單行靠右。

②內(nèi)容正確,無錯別字1分;

③字形端正、美觀、卷面整潔1分。(共4分)

2、飄亞重眾者奏舞喜鮮艷服裝國旗

(每個字0.5分,共7分。)

3、略(每個1分,共6分。)

二、1、(1)B(2)C(3)A(4)B(每個1分,共4分。)

2、連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)(3分)

3、C(2分)4、D(2分)

5、(1)在“鳥的歌聲"之前加“聽著”(2分)

(2)例:像一個個小燈籠,照亮了一條光明的大道。(2分)

(3)例:枝條兒們便開始跳舞了。(2分)

6、(1)霜葉紅于二月花(2)欲把西湖比西子

(3)輕舟已過萬重山(4)燈不撥不亮(每小題2分,共8分。)

7、(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(每小題1分,共5分。)

三、(一)1、“?"。(2分)

2、(1)B(2)D(3)A(4)C(4分)

3、貯藏食物消化食物(或“管消化的”)深厚友誼(或“真摯友情"等)

(每空1分,共3分。)

4、例答:大家高興得一蹦三尺高。(2分)

(二)1、B(1分)

2、憤怒到了極點(或非常生氣、惱怒。)(2分)

3、CAB(3分)

4、預(yù)測:垂頭喪氣地脫了褲子。(1分)

預(yù)測的理由:他們前面已經(jīng)把錢掏出來了,摘了帽子,脫了衣服。(2

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