幼兒園中班數(shù)學(xué)：比一比高矮教學(xué)設(shè)計及反思

PAGEPAGE5中班數(shù)學(xué)比一比高矮教案反思這是中班數(shù)學(xué)比一比高矮教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽康模?、學(xué)會簡單的比擬方法，開展幼兒觀察、比擬、判斷能力。2、通過目測比擬高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相對性。3、學(xué)習(xí)高矮排序，能在一組物體中找出比某物高(矮)的其余物體。重點：通過目測比擬高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相對性。難點：學(xué)習(xí)高矮排序，能在一組物體中找出比某物高(矮)的其余物體?；顒訙?zhǔn)備：1、操作材料：高矮不一的木棒、積木、瓶子、杯子、套娃等等。2、演示教具：兩棵高矮不同的樹?；顒舆^程：一、目測比擬物體的高矮。1、出示兩個娃娃，引導(dǎo)幼兒觀察。這是誰啊(兩個娃娃)我把她們都放在這張平平的桌子上?？纯催@兩個娃娃誰比誰高誰比誰矮(大娃娃比小娃娃高，小娃娃比大娃娃矮。)2、再出示一個中娃娃，引導(dǎo)幼兒比擬。我還有一個娃娃，我也把她放在這張平平的桌子上，并放在這兩個娃娃的中間，這里就有1、2、3三個娃娃?？纯此饶膫€娃娃高比哪個娃娃矮(比這個小娃娃高，比這個大娃娃矮。)原來她們是比過以后才能知道高矮。二、幼兒和幼兒小組比高矮活動。1、請一高一矮兩個幼兒上來比高矮。剛剛我們的娃娃比過高矮了，那我們小朋友也來比一比吧，我先請這一組的兩個小朋友上來，你們都站在平平的地板上?？纯催@兩個小朋友誰比誰高誰比誰矮2、再請一個中等個子的幼兒上來，三個小朋友比高矮。我再請一個小朋友上來，站在地板上，在這兩個小朋友的中間，看看她比誰高她比誰矮3、我知道還有其他組的小朋友也想來比一比，再請這組的兩個小朋友上來。同上。三、幼兒和樹小組比高矮。1、幼兒和大樹比高矮。現(xiàn)在我請小朋友和別的東西比一比，知道是什么嗎(樹)我把樹放在平平的地板上，樹高還是矮啊(不知道)要想知道樹是高還是矮是要有東西和它比的，那我請這組的一個(中個)小朋友來和這棵樹比一比。誰比誰高誰比誰矮2、出示小樹。你們說是小朋友矮，那我還有一棵小樹，也把它放在平平的地上，看看現(xiàn)在是誰比誰高誰比誰矮那小朋友和兩棵樹比一比是(小朋友比大樹矮，小朋友比小樹高。)3、我知道還有其他組的小朋友也想來和樹比一比，再請那組的一個(高個)小朋友上來。誰最高誰最矮(大樹比小樹高，，大樹比小朋友矮。)小結(jié)：高和矮是要通過比擬以后才能知道的，單獨一個東西不能判斷高矮。四、按高矮排序。1、老師為小朋友準(zhǔn)備了很多玩具，這些玩具有高有矮，請你們在桌子上去比一比，按高矮來排排隊。每個小朋友使用以下幾類操作材料：(1)按瓶子高矮排序;(2)按套娃的高矮排序;(3)用積木從低到高疊樓梯;(4)按杯子高矮排序;(5)按小棒高矮排序。2、討論：請個別幼兒把排好的玩具拿到講臺來，這是什么玩具數(shù)數(shù)有幾個教師指其中一個問，說說比這個玩具高的有哪些比它矮的有哪些玩具五、戶外活動幼兒到戶外尋找物體比擬高矮。今天我們學(xué)會了怎么樣比高矮，現(xiàn)在我們從矮到高排著隊，到外面找一找，有什么東西可以比高矮。反思：本次活動的重點是通過三個活動環(huán)節(jié)，讓幼兒感知物體的高矮，比擬高矮;學(xué)會運用高高的、矮矮的、比擬高、比擬矮、最高、最矮等語詞，并理解物體高或矮的相對關(guān)系;初步嘗試將物體從高到矮或從矮到高的有序排列。相關(guān)文章?中班數(shù)學(xué)：大家來排隊?：中班數(shù)學(xué)活動大家來排隊教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，嘗試按一定規(guī)律排隊，體驗排序的規(guī)律和方法。初步建立幼兒的序數(shù)概念，并能從不同的方位準(zhǔn)確說出動物的位置。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看中班數(shù)學(xué)大家來排隊教案吧。?中班數(shù)學(xué)活動：感知統(tǒng)計的方法?：中班數(shù)學(xué)活動感知統(tǒng)計的方法教案主要包含了設(shè)計思路，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，對統(tǒng)計活動感興趣，初步形成少數(shù)服從多數(shù)的規(guī)那么意識。大膽選擇和思考，并嘗試用統(tǒng)計的方法解決生活中的問題。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看中班數(shù)學(xué)活動感知統(tǒng)計的方法教案吧。?中班數(shù)學(xué)教案：家里的數(shù)字?：中班數(shù)學(xué)活動家里的數(shù)字教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，幼兒在了解“家〞的根底上，嘗試用尋找、記錄的方法，了解家中各種物品的數(shù)量；進一步理解６以內(nèi)的數(shù)字的實際意義，并能將數(shù)字從小到大排列。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看中班數(shù)學(xué)家里的數(shù)字教案吧。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班數(shù)學(xué)比一比高矮教案反思

這是中班數(shù)學(xué)比一比高矮教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)

〔2〕活動準(zhǔn)備：

1、操作材料：高矮不一的木棒、積木、瓶子、杯子、套娃等