幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課6的組成教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

PAGEPAGE4中班數(shù)學(xué)公開課6的組成教案反思這是中班數(shù)學(xué)公開課6的組成教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)思路：二期課改需要我們以整合的思想來實(shí)施新教材。新;ltlt;綱要;gtgt;要求幼兒從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系，還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。幼兒在前些階段的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)接觸和練習(xí)了數(shù)的形成、2、3、4的分合、組成等等。在此根底上，中班下半學(xué)期年齡階段的孩子們可以學(xué)習(xí)5的組成，數(shù)的組成是加減法運(yùn)算的根底，是幼兒數(shù)學(xué)教育內(nèi)容之一，是幼兒生活中經(jīng)常接觸到的必備知識(shí)。依據(jù)二期課改的理念及新綱要的要求，通過創(chuàng)設(shè)相應(yīng)環(huán)境，提供材料讓幼兒自己動(dòng)手、動(dòng)腦操作。引導(dǎo)幼兒去探索、體驗(yàn)理解，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，自己得出結(jié)論，并將自己獲得的知識(shí)用交流的方式表現(xiàn)出來。內(nèi)容：學(xué)習(xí)6的組成目標(biāo)：1、在游戲活動(dòng)中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)6的組成。2、在操作活動(dòng)中不斷探索數(shù)的多種分法，并學(xué)會(huì)記錄。3、開展動(dòng)手操作能力及多維度思維能力。準(zhǔn)備：花片、小樹、小動(dòng)物圖片、紙盒、糖果、筆、紙、數(shù)字卡片等過程：一、湊數(shù)游戲?蘋果和生梨?請(qǐng)1個(gè)幼兒上來帶著大家玩湊數(shù)游戲。春天的花園里有個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó)，小朋友和老師一起到數(shù)學(xué)王國(guó)找一找那些東西的數(shù)量是6，然后你可以把6的分成全玩出來，才可以到其它地方玩。把你的發(fā)現(xiàn)寫在紙上。二、幼兒分組操作1、根據(jù)自己的能力選擇游戲。2、教師巡回指導(dǎo)：重點(diǎn)指導(dǎo)有困難的幼兒，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。三、幼兒交流討論1、教師拍手，幼兒回到座位。剛剛大家玩得很快樂，能把自己的發(fā)現(xiàn)記錄在紙上，誰(shuí)愿意來介紹自己的發(fā)現(xiàn)在玩的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么2、幼兒各自介紹自己的發(fā)現(xiàn)。四、學(xué)習(xí)6的組成1、教師：今天小貓的一家也到數(shù)學(xué)王國(guó)來玩了，數(shù)一數(shù)有幾只貓用數(shù)字幾來表示看看它們長(zhǎng)得都一樣嗎引導(dǎo)幼兒從貓的大小、顏色、花紋、蝴蝶結(jié)來分。2、幼兒自主講述，如6只貓可分成1只大貓5只小貓。教師根據(jù)幼兒講述用數(shù)字卡片貼在黑板上。教師：6有幾種分法3、教師歸納：6有5種分法，6可以分成5和1，6可以，它們合起來都是5送糖果。我們小朋友本領(lǐng)真大，不但學(xué)會(huì)6的組成，還學(xué)會(huì)了記錄，現(xiàn)在我們一起準(zhǔn)備好，開上小汽車和小貓們一起到數(shù)學(xué)王國(guó)去玩吧?！猜犚魳?，幼兒做開汽車動(dòng)作〕數(shù)學(xué)王國(guó)到了，看看國(guó)王今天都準(zhǔn)備了什么禮物〔各種糖果〕國(guó)王還準(zhǔn)備了這么多糖果盒子，請(qǐng)我們小朋友幫助他來包裝糖果。記住，每個(gè)盒子了只可以裝6粒糖果。你一邊裝一邊說，幾粒紅色的糖果、幾粒蘭色的糖果、或幾粒黃色的糖果、幾粒綠色糖，一共是6粒糖果。裝好以后你可以送給周圍的爸爸媽媽檢查一下，也可以給好朋友檢查一下，你對(duì)嗎如果正確了就請(qǐng)你把糖帶回家，可送給爺爺、奶奶、外公、外婆等?；顒?dòng)反思：本節(jié)課目標(biāo)很明確，就是學(xué)習(xí)理解6的組成，懂得交換兩個(gè)局部數(shù)的位置合起來總數(shù)不變的規(guī)律。因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)具有邏輯性特別強(qiáng)的特點(diǎn)。我們應(yīng)該在數(shù)學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該提供一些滲透著正確的、幼兒可接受的、可感興趣的數(shù)概念的活動(dòng)材料，讓幼兒通過與材料的相互作用，理解數(shù)學(xué)知識(shí)、開展思維能力。相關(guān)文章?幼兒園數(shù)學(xué)教案：多變的圖形?：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)多變的圖形教案主要包含了內(nèi)容分析，幼兒分析，設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)流程等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)拼圖添畫的興趣。開展幼兒想象力和創(chuàng)造力。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看幼兒園數(shù)學(xué)多變的圖形教案吧。?中班數(shù)學(xué)教案：分類記錄數(shù)量?：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)分類記錄數(shù)量教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，學(xué)習(xí)用兩個(gè)特征標(biāo)記記錄圖形，并正確地記錄圖形的數(shù)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)按兩個(gè)特征標(biāo)記選擇相應(yīng)的圖形。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看中班數(shù)學(xué)分類記錄數(shù)量教案吧。?中班數(shù)學(xué)教案：小動(dòng)物搬新房?：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小動(dòng)物搬新房教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，材料準(zhǔn)備，知識(shí)準(zhǔn)備，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，在理解5以內(nèi)序數(shù)的根底上，根據(jù)門牌號(hào)碼找到相應(yīng)的房間。在活動(dòng)中體驗(yàn)幫助小動(dòng)物搬新房的快樂。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看中班數(shù)學(xué)小動(dòng)物搬新房教案吧。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班數(shù)學(xué)公開課6的組成教案反思

這是中班數(shù)學(xué)公開課6的組成教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)

〔2〕在此根底上，中班下半學(xué)期年齡階段的孩子們可以學(xué)習(xí)5的組成，數(shù)的組成