防拐騙防勒索安全教育_第1頁
防拐騙防勒索安全教育_第2頁
防拐騙防勒索安全教育_第3頁
防拐騙防勒索安全教育_第4頁
防拐騙防勒索安全教育_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

防拐騙防勒索安全教育演講人:日期:REPORTING目錄安全教育重要性拐騙手法及識別方法勒索手段及應(yīng)對策略自我保護(hù)技能培養(yǎng)與實(shí)踐家庭、學(xué)校、社會聯(lián)動機(jī)制建設(shè)法律法規(guī)宣傳普及工作推進(jìn)PART01安全教育重要性REPORTING03教授孩子拒絕和求助技能教育孩子學(xué)會在危險(xiǎn)情況下拒絕他人要求,并尋求周圍人幫助。01培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和判斷能力教育孩子不輕易相信陌生人,學(xué)會自己分析和判斷情況。02增強(qiáng)孩子安全防范意識向孩子傳授基本的安全知識,讓他們了解拐騙、勒索等危險(xiǎn)行為。提升孩子自我保護(hù)意識

預(yù)防拐騙、勒索事件發(fā)生減少孩子單獨(dú)行動機(jī)會盡量避免讓孩子單獨(dú)外出或獨(dú)自留在家中。加強(qiáng)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子行蹤,確保孩子處于安全環(huán)境中。建立安全信息溝通渠道與孩子約定好緊急情況下的聯(lián)系方式和求助對象。123通過安全教育,降低孩子被拐騙、勒索等事件的風(fēng)險(xiǎn)。保障孩子人身安全避免因孩子安全問題引發(fā)的家庭糾紛和社會矛盾。減少家庭和社會矛盾共同關(guān)注和參與兒童安全教育,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的成長環(huán)境。營造安全和諧的社會環(huán)境維護(hù)家庭和社會和諧穩(wěn)定PART02拐騙手法及識別方法REPORTING騙子利用孩子的好奇心、善良心,以“帶你去找媽媽”、“給你買好吃的”等借口,誘騙孩子跟其走。誘騙法騙子在偏僻或人少的地方,強(qiáng)行將孩子拉走或抱走。強(qiáng)行拉拽法多個(gè)騙子團(tuán)伙作案,有人負(fù)責(zé)引開家長注意,有人負(fù)責(zé)趁機(jī)將孩子抱走。團(tuán)伙作案法常見拐騙手法介紹對于主動接近孩子、詢問孩子家庭信息的陌生人要保持警惕。留意陌生人觀察言行舉止識別偽裝注意可疑人員的言行舉止,如過于緊張、神色慌張、語言含糊等。有些騙子會偽裝成家長的朋友、親戚或工作人員等身份,要注意識別。030201如何識別可疑人員和行為騙子可能在網(wǎng)絡(luò)聊天室中主動接觸孩子,以“交朋友”等名義獲取孩子信任后實(shí)施拐騙。警惕網(wǎng)絡(luò)聊天室孩子在社交媒體上發(fā)布個(gè)人信息和照片時(shí),要注意隱私設(shè)置,避免被騙子利用。注意社交媒體教孩子識別虛假信息,如虛假廣告、詐騙郵件等,避免上當(dāng)受騙。識別虛假信息警惕網(wǎng)絡(luò)拐騙新趨勢PART03勒索手段及應(yīng)對策略REPORTING恐嚇威脅勒索者可能通過言語或行為威脅受害者,迫使其交出財(cái)物或滿足其他要求。網(wǎng)絡(luò)詐騙利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行詐騙,如通過社交媒體、電子郵件等手段誘導(dǎo)受害者轉(zhuǎn)賬或提供個(gè)人信息。綁架勒索通過綁架人質(zhì)向家屬或相關(guān)單位索要贖金或滿足其他條件。常見勒索手段剖析面對勒索時(shí),首先要保持冷靜,不要驚慌失措。保持冷靜明確告訴勒索者自己不會滿足其要求,同時(shí)避免與勒索者發(fā)生直接沖突。堅(jiān)定拒絕在確保自身安全的前提下,盡快向警方報(bào)案,并提供勒索者的相關(guān)信息。及時(shí)報(bào)警如何拒絕并報(bào)警求助家長與學(xué)校應(yīng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的動態(tài)和異常情況。加強(qiáng)溝通學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。教育宣傳一旦發(fā)現(xiàn)勒索事件,家長和學(xué)校應(yīng)積極配合警方調(diào)查處理,共同維護(hù)學(xué)生的安全。共同應(yīng)對家長與學(xué)校合作共同防范PART04自我保護(hù)技能培養(yǎng)與實(shí)踐REPORTING強(qiáng)調(diào)孩子保護(hù)自己的重要性01向孩子傳遞自我保護(hù)的價(jià)值和意義,讓他們明白保護(hù)自己是每個(gè)人的責(zé)任。培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和判斷能力02教育孩子不要輕信他人,要學(xué)會獨(dú)立思考和判斷是非,避免被他人欺騙。提醒孩子注意個(gè)人信息安全03告訴孩子不要隨意透露自己或家庭的信息,如姓名、地址、電話等,以防被不法分子利用。增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識教育教授孩子辨別陌生人的方法告訴孩子如何辨別陌生人的身份和意圖,例如通過觀察陌生人的言行舉止、穿著打扮等。引導(dǎo)孩子拒絕陌生人的要求教育孩子在遇到陌生人提出不合理要求時(shí),要學(xué)會拒絕并尋求幫助。培養(yǎng)孩子不輕易接受禮物的習(xí)慣告訴孩子不要因小失大,不要輕易接受陌生人的禮物或饋贈,以免陷入危險(xiǎn)境地。教授孩子拒絕陌生人誘惑技巧引導(dǎo)孩子掌握緊急求助技能教育孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí),要及時(shí)向周圍人求助或撥打緊急電話,尋求幫助和支持。培養(yǎng)孩子保持冷靜和沉著的品質(zhì)告訴孩子在遇到緊急情況時(shí),要保持冷靜和沉著,不要驚慌失措,以便更好地應(yīng)對突發(fā)事件。組織孩子參加模擬演練活動通過模擬演練,讓孩子了解應(yīng)對拐騙、勒索等突發(fā)事件的流程和方法,提高孩子的應(yīng)變能力。開展模擬演練提高應(yīng)變能力PART05家庭、學(xué)校、社會聯(lián)動機(jī)制建設(shè)REPORTING家長應(yīng)加強(qiáng)對孩子的日常監(jiān)護(hù),確保孩子處于安全環(huán)境中。家長要與學(xué)校保持密切溝通,及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和安全問題。家長要教育孩子提高自我防范意識,不隨意透露個(gè)人信息和家庭情況。家長監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)與溝通協(xié)作學(xué)??山M織安全知識競賽、模擬演練等活動,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對能力。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)警并通知家長。學(xué)校應(yīng)將防拐騙防勒索安全教育納入課程體系,定期開展相關(guān)課程。學(xué)校安全教育課程設(shè)置及活動組織社會各界應(yīng)加強(qiáng)對防拐騙防勒索安全教育的宣傳和支持,營造良好的社會氛圍。公安機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)對拐賣、勒索等犯罪行為的打擊力度,維護(hù)社會治安穩(wěn)定。社區(qū)、街道等基層組織可開展安全知識講座、親子活動等,提高家長和孩子的安全防范意識。社會資源整合共同參與防范工作PART06法律法規(guī)宣傳普及工作推進(jìn)REPORTING宣傳兒童保護(hù)法律法規(guī)重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),提高公眾對兒童保護(hù)的重視程度。普及安全防范知識向公眾傳授防拐騙、防勒索的安全防范知識,提高公眾的自我防范意識和能力。強(qiáng)調(diào)拐騙、勒索行為的違法性明確告知公眾,拐騙、勒索等行為嚴(yán)重侵犯他人權(quán)益,違反國家法律法規(guī),必將受到法律的制裁。普及相關(guān)法律法規(guī)知識要點(diǎn)組織互動交流通過現(xiàn)場互動、提問解答等方式,增強(qiáng)聽眾的參與感和獲得感,提高宣傳效果。針對不同群體開展培訓(xùn)針對不同年齡段、不同職業(yè)的人群,開展有針對性的防拐騙、防勒索安全教育培訓(xùn)。邀請專家授課邀請法律專家、公安干警等專業(yè)人士,就防拐騙、防勒索等主題進(jìn)行深入淺出的講解。舉辦專題講座或培訓(xùn)班活動發(fā)揮新媒體優(yōu)勢利用微博、微信、抖音等新媒體平臺,以圖文、視頻等多種形式,生動形象地展示防拐騙、防勒索的相關(guān)內(nèi)容。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論