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文檔簡介

識字4中國美食(第一課時)【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識“菠、煎、腐、爆”等16個生字。讀準(zhǔn)多音字“炸”,會寫“燒、茄、雞”等9個字,會寫“美食、紅燒”等6個詞語。2.能用部首查字法查找“灶、燙、焦”等字,發(fā)現(xiàn)偏旁“火”和“灬”的聯(lián)系。3.能說出用“炒、烤、煎”等方法制作的美食。4.了解豐富的中國美食,感受中國特有的飲食文化?!镜谝徽n時教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識“菠、煎、腐”等10個生字,正確書寫“燒、烤”。2.認(rèn)識七種菜肴,初步了解中國美食的烹飪方法:“拌、燒、烤、爆、燉、煎、煮”。3.感受中國特有的飲食文化?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1.利用多種方法識字,并正確、流利地識讀詞語。2.利用希沃了解中國美食的不同烹飪方法,感受中國特有的飲食文化?!窘虒W(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入,揭示課題1.出示視頻:報菜名2.看過視頻了,你能說說視頻里介紹了什么?3.讀詞語:美食,開火車讀,(提醒學(xué)生“食”的最后一筆是點(diǎn))說話練習(xí):你能說說你喜歡什么美食?4.今天,我們就走入中國美食的世界。出示課題5.齊讀課題二、整體感知,讀準(zhǔn)詞語1.這一課很特別,沒有課文,只是一份菜單,菜單上有菜名和圖片,很有趣,自己借助拼音把這些菜名讀準(zhǔn)。旁邊小框里的菜名也別忘了。2.自讀詞語3.正音,輕聲,“香煎豆腐”,“小雞燉蘑菇”4.出示學(xué)習(xí)要求【我來點(diǎn)單】,練讀詞語。(1)帶有拼音圖片。(2)去掉拼音。(3)去掉圖片和拼音。5.說話訓(xùn)練,我要點(diǎn)……三、研讀課文,了解烹飪方法和制作食材1.質(zhì)疑:菜單讀完了,針對這張菜單你有什么問題?預(yù)設(shè)1:這些美食好吃嗎?對1:好不好吃,自己回家的時候可以讓爸爸媽媽買給你們嘗一嘗。預(yù)設(shè)2:這些美食是誰發(fā)明的?什么時候發(fā)明的?對2:可以在課后查查資料,了解一下。預(yù)設(shè)3:為什么這張菜單上有些菜沒有圖片。(后面有解答)預(yù)設(shè)4:這些美食哪些是北方的,哪些是南方的?預(yù)設(shè)5:為什么都是中國美食?對5:我們這一單元就是介紹——中國傳統(tǒng)文化,所以菜單上的都是中國美食。預(yù)設(shè)6:這些美食是如何做成的?對6:對烹飪方法和制作的材料有疑問。預(yù)設(shè)7:除了菜單上的這些中國美食,還有哪些中國美食?2.剛剛同學(xué)們對這些美食的制作方法以及制作的材料有疑問,還有的抓住了菜單上特別的地方提出了疑問,那么我們就帶著這些問題來解決。這份菜單分成了2個部分,為什么呢?你看,這里的餃、面、粥、飯都是主食。主食一般是指用糧食制成的食物,而這些配著圖片的都是一道道菜肴。今天我們就先來學(xué)習(xí)這七道菜肴。3.了解食材及制作方法,歸類識字過渡:別光顧著看圖片了,其實(shí)圖片下面的這些菜名也很有講究。了解菜名中的制作方法以及主要食材(1)指導(dǎo)圈畫菜名中的制作方法以及主要食材,就拿涼拌菠菜來說吧,菠菜是這道菜的主要食材?!鞍琛笔莻€動作,是這道菜的制作方法,讀讀其他菜名。學(xué)著老師的樣子,劃出食材、圈出制作方法。(2)核對答案過渡:這些菜肴有冷菜,有熱菜,有葷有素,還有葷素搭配著做的。中國美食的品種真豐富呀。了解主要食材,歸類識字過渡:圈畫出來的字詞中,有很多我們要學(xué)習(xí)的生字。那這一課的生字,我們從食材部分入手學(xué)習(xí)。(板書:食材)媒體出示“菠、茄、蘑、菇”,師范讀,生個別讀。讀完生字,說說你的發(fā)現(xiàn)。*都帶有草字頭。我們可以把偏旁相同的字歸在一起學(xué)。*再來觀察一下字的下半部分,看看字音。它們都是形聲字,草字頭表意,下面的部分表音。把生字放入詞語中,齊讀詞語,認(rèn)識食材。小結(jié):我們一下子就學(xué)會了四個字,想想是怎么學(xué)的呢。把偏旁相同的字歸在一起,再想想這些字和什么有關(guān),一組一組認(rèn)。這樣不僅學(xué)得快,而且以后遇到這類帶有相同偏旁的形聲字,你就能猜出它的意思了。了解制作方法,自主識字過渡:請你也用這樣的方法認(rèn)一認(rèn)這些生字媒體出示“燒烤燉爆煎煮”,猜猜這些字和什么有關(guān)。你有什么好方法,記住它們?發(fā)現(xiàn)“燒烤燉爆煎煮”與火字旁和四點(diǎn)底的關(guān)系。1出示活動單(1)讀一讀,把生字讀正確。(2)分一分,把生字分分類。(3)猜一猜:這些字和什么有關(guān)。2.自主學(xué)習(xí)3.個別讀4.分類5.猜猜這些字和什么有關(guān)?*燒烤爆燉都是帶有火字旁的字,說明這些制作方法和火有關(guān)。*四點(diǎn)底的字又和什么有關(guān)呢?遇到不理解的生字我們可以請出字典來幫忙。(媒體出示字典圖片),個別讀詞條解釋。發(fā)現(xiàn)了嗎?“煎”和“煮”其實(shí)都和什么有關(guān)?(火)6.介紹“煮”,了解四點(diǎn)底和什么有關(guān),(媒體出示圖片)仔細(xì)看,小篆和隸書中“煮”字下面部分都是火,寫著寫著,這四筆就慢慢地變成了四個點(diǎn),演變成四點(diǎn)底。不是所有帶四點(diǎn)底的字,都和火有關(guān)。帶四點(diǎn)底的一部分字和動物有關(guān)系,比如燕子的燕。所以我們可以說帶有四點(diǎn)底的字大都和火有關(guān)。(媒體出示歸類)雖然它們表面上字形不同,但都表示——“火”。我國飲食與火密切相關(guān)。*學(xué)習(xí)“燒烤爆燉”過渡:我們就來了解一下這些菜肴是怎么制作出來的,我們就來了解一下這些菜是怎么做的。燒:媒體出示圖片,這就是“燒”,板書,書空??荆嚎绝喪潜本┑膫鹘y(tǒng)美食,它的制作方法和特別,就是把處理好的鴨子放進(jìn)專門的爐子里圍著火烤成的。有喜歡吃烤鴨的嗎?那你肯定能讀好這個菜名,個別讀。書寫“烤”,范寫,田字格書空。你還吃過烤什么?出圖片(師:你們說的這些食物的烤法跟烤鴨不同,是放在烤具上烤的)爆:看視頻,發(fā)現(xiàn)了嗎?爆,就是——用大火、不停地翻炒,動作要快,時間短。你們看,一轉(zhuǎn)眼一道——“蔥爆羊肉”就出鍋了。

這是一道北京的名菜。男女生分讀。燉:個別讀詞語“小雞燉蘑菇”請大廚來告訴大家這道菜什么做成的,自己試著讀讀看吧。我們一節(jié)課是多少時間?可見燉這種烹飪方法的用的時間——比較長。小雞燉蘑菇是一道東北名菜,那里的冬天很長,而且十分寒冷,為了給食物保溫,人們一般會采用燉這種烹飪方法。小結(jié):我們知道了做這四道菜要用到四種不同的烹飪方法。再來讀讀這幾道菜名吧。*學(xué)習(xí)“煎煮”圖片辨析“煎、煮”(2)煎荷包蛋都吃過嗎?有沒有看到過媽媽煎荷包蛋?(出示圖片)說話練習(xí):介紹煎荷包蛋小結(jié):自從有了火,中國人發(fā)明了這么多制作食物的方法,讓中國美食變得更加豐富,更加美味。可以說,中國美食中就凝聚著我們中國人的智慧。再來讀讀這些菜名。五、拓展遷移,復(fù)習(xí)鞏固1.這節(jié)課我們知道了做這些菜肴需要用到哪些食材,也知道了制作這些菜肴的方法,其

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