專題18:《漁家傲(天接云濤連曉霧)》 中考語文詩歌鑒賞考點(diǎn)梳理及通關(guān)訓(xùn)練(解析版)_第1頁
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文檔簡介

專題18:《漁家傲(天接云濤連曉霧)》2024年中考語文詩歌鑒賞考點(diǎn)梳理及通關(guān)訓(xùn)練【作者簡介】李清照,自號易安居士,宋代女詞人。是婉約派的代表人物?!稘O家傲》是詞牌名,這首詞寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答,隱喻對南宋黑暗社會現(xiàn)實(shí)的失望,對理想境界的追求和向往。這首詞具有鮮明的浪漫主義特色,詞風(fēng)豪邁奔放,景象壯闊,氣勢磅礴?!緞?chuàng)作背景】宋高宗建炎四年(公元1130年)春間,李清照曾在海上航行,歷盡風(fēng)濤之險(xiǎn)。此詞中寫到大海、乘船,人物有天帝及詞人自己,都與這段真實(shí)的生活所得到的感受有關(guān)。根據(jù)陳祖美《李清照簡明年表》,此詞就作于建炎四年(公元1130年)。【詩句賞析】原文重點(diǎn)賞析天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。描繪出一幅仙境一般的壯麗景色。這里,“星河”,即銀河。意思是說,天空連接著那象波浪一樣翻滾的云霞,這些云霞又是和晨霧連在一起,顯得曙色朦朧。而透過云霧遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀河中波濤洶涌,象要使整條河翻轉(zhuǎn)過來似的。河中許許多多帆船在滾滾的大浪中顛撲,風(fēng)帆擺動得象在銀河中起舞一樣。這是寫天上的云彩,可謂千姿萬態(tài)。雖然寫的是作者在夢中所幻想的自然景象,但這一幻想無疑是她在人生道路上歷盡艱難險(xiǎn)阻、流徙奔波之苦的潛意識所促使的。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。

“帝所”,指天帝居住的宮殿。其實(shí),這是人們在經(jīng)歷了千辛萬苦后所希望和追求的美好前途。而她之所以夢回“帝所”,是有其思想根源的。古代詩人往往設(shè)想自己是從天上宮闕來的,所以在幻想美好的前途時(shí)也就往往說“歸帝所”去。作者這么寫,客觀上已把天上和人間作了一個(gè)鮮明的對照,譏諷了黑暗的現(xiàn)實(shí)社會。她在若干年來的逃難生活中,多少事,向誰訴?這次竟然得到訴說的機(jī)會了。這就引出了詞的下片,由她訴說自己的苦難和心愿。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。上句,“路長嗟日暮”,出自屈原《離騷》:“欲少留此靈瑣兮,日忽忽其將暮?!仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”作者借此表白自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn),茫然不知所措。這里著一“嗟”字,生動地表現(xiàn)出她那彷徨憂慮的神態(tài)。下句,“謾有”,是“空有”或“徒有”的意思。這一句含有兩層意思:一是慨嘆自己有才而不能為世用,有懷才不遇之感;二是社會動亂,文章無用,有李賀《南園十三首》中的“不見年年遼海上,文章何處哭秋風(fēng)”之意。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去?!熬湃f里風(fēng)”句,出自《莊子·逍遙游》,表示了作者有大鵬高飛之志。作者為什么夢想到三山中去?是否由于消極的游仙思想在作怪?不是的。從上文的意思來看,是由于她感到“路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”。就是說,盡管她有才華,有理想,有抱負(fù),但在現(xiàn)實(shí)社會中根本得不到實(shí)現(xiàn)和施展,找不到出路,才促使她這樣想的??梢娝膲粝胂删?,正是她對黑暗現(xiàn)實(shí)不滿的表現(xiàn)。她要回到那沒有離亂,沒有悲傷,沒有孤凄和痛苦的仙境去,正是反映出人間存在著戰(zhàn)亂、殺戮、欺詐、孤獨(dú)、寂寞的現(xiàn)實(shí)。所以,她的那種思想活動,并非消極的,而是積極的,有現(xiàn)實(shí)意義的。1.(2022·八年級課時(shí)練習(xí))理解性默寫填空。李清照《漁家傲(天接云濤連曉霧)》(1)路途遙遠(yuǎn),時(shí)光易逝,“,”表達(dá)了詞人理想難以實(shí)現(xiàn)的痛苦感受。(2)“”一句表達(dá)了詞人決心像大鵬一樣乘風(fēng)高飛,尋求幸福的愿望。(3)詞中描繪了一幅海天相接的遼闊圖畫的句子是“,”。(4)詞中表達(dá)詞人希望能實(shí)現(xiàn)自己理想的句子是“,”?!敬鸢浮课覉?bào)路長嗟日暮學(xué)詩謾有驚人句九萬里風(fēng)鵬正舉天接云濤連曉霧星河欲轉(zhuǎn)千帆舞風(fēng)休住蓬舟吹取三山去【詳解】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意重點(diǎn)字“嗟、暮、謾、鵬、轉(zhuǎn)、蓬”的書寫。2.(2024上·廣東深圳·八年級深圳中學(xué)??计谀┕旁娫~閱讀,閱讀下面這首詞,完成小題。漁家傲宋﹒李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)A.前兩句寫天空、云濤、曉霧、星河,景象瑰麗,展現(xiàn)了一幅遼闊、恢弘的海天相接的圖畫,描繪出一種瑰奇雄偉的境界。B.詞作借夢境中與天帝的對話,表達(dá)了自己空有一身文學(xué)才華卻屢遭喪亂,甚至連個(gè)人的幸福安定都無法保障的不滿。C.詞中“歸”字是詞人經(jīng)歷了人生道路的流徙奔波之苦后,希望得到一個(gè)美好歸宿的潛意識的具體體現(xiàn)。D.詞人希望自己能像大鵬鳥一樣高飛遠(yuǎn)走。她大聲疾呼:“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!”這是一種消極避世的游仙思想?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查內(nèi)容理解和辨析。D.有誤,“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!”意思是風(fēng)??!千萬別停息,將我這一葉輕舟,直送往蓬萊三仙島。詞人叫到“風(fēng)休住”,表達(dá)了她對現(xiàn)實(shí)的厭棄,和對美好境界的追求,并不是消極避世;故選D。3.(2023上·山東淄博·八年級統(tǒng)考期末)選出對李清照的《漁家傲》賞析有誤的一項(xiàng)(

)天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。A.開頭兩句中“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然組合在一起,形成一種渾茫無際的境界。B.“謾”字流露出心中的哀怨惆悵:一是空有詩情詩才,因知音(丈夫)早逝,無人能會意;二是慨嘆自己身逢亂世,有著對現(xiàn)實(shí)無能為力的苦悶。C.“九萬里風(fēng)鵬正舉”三句化用《逍遙游》中的句子,要想大鵬一樣乘風(fēng)高舉,表達(dá)了詞人要干出一番事業(yè)的雄心壯志。D.詞作虛實(shí)結(jié)合,把夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)融為一體,構(gòu)成氣度恢弘、格調(diào)雄奇的境界,詞風(fēng)豪放。【答案】C【詳解】本題考查賞析詩句。C.“九萬里風(fēng)鵬正舉”化用了《莊子·逍遙游》,她要像大鵬那樣乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,離開那齷齪的社會,表現(xiàn)了作者對黑暗現(xiàn)實(shí)不滿,希望離開這讓人傷痛的現(xiàn)實(shí)社會,回到那沒有離亂,沒有悲傷,沒有孤凄和痛苦的仙境,表達(dá)了作者追求自由和美好生活的愿望;故選C。4.(2023上·山東青島·八年級統(tǒng)考期末)對以下兩首詞的理解有誤的一項(xiàng)是(

)如夢令(其一)李清照常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!A.《如夢令》反映了詞人早年無憂無慮的生活,表達(dá)了詞人熱愛生活、熱愛自然的感情。B.《漁家傲》通過對夢境的描述,表達(dá)了詞人彷徨憂愁的心情,充分表現(xiàn)了她對自由的渴望。C.《如夢令》末句表達(dá)了主人公驚嚇恐懼之情,《漁家傲》末句表達(dá)了詞人對理想生活的渴求。D.《如夢令》中“誤入藕花深處”顯示出主人公沉醉于美景的忘情之態(tài)?!敬鸢浮緾【詳解】本題考查內(nèi)容理解。C.有誤,“《如夢令》末句表達(dá)了主人公驚嚇恐懼之情”有誤,兩個(gè)“爭渡”,表達(dá)了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“爭渡”,所以又“驚起一灘鷗鷺”,把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了,并無作者驚嚇恐懼之情;故選C。5.(2021上·山東淄博·八年級統(tǒng)考期末)閱讀下面宋詞,選出賞析有誤的一項(xiàng)(

)漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!A.李清照的詞以婉約細(xì)膩為主,《漁家傲》是其婉約詞的代表之作。B.詩中“歸”字飽含作者經(jīng)歷人生道路上的流徙奔波后,希望得到一個(gè)美好歸宿的熱切愿望。C.“學(xué)詩謾有驚人句”是說我學(xué)習(xí)作詩,空自寫出驚人的詩句,又有什么用呢?只有把希望寄托于虛幻的想象。D.整首詞借夢境中與天帝的對話,表達(dá)了對自己空有一身文學(xué)才華卻屢遭喪亂,甚至連整個(gè)人的安定幸福都無法保障的不滿?!敬鸢浮緼【詳解】本題考查文學(xué)常識、詩歌鑒賞。A.《漁家傲》是豪放詞,并非“婉約詞”;故選A。6.(2023·山東青島·統(tǒng)考一模)夢境描寫是文學(xué)中常用的手法。對以下兩首“記夢”詞理解不正確的一項(xiàng)是(

)【甲】漁家傲宋·李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!【乙】破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之宋·辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!A.【甲】詞人在夢中魂歸天庭,溫和慈祥的天帝情意懇切地問她要去哪兒。詞人的回答表現(xiàn)出她生活的不如意。B.【乙】詞人在夢中魂歸軍營,與戰(zhàn)士們分食烤肉、聆聽軍樂,然后上場殺敵、并肩作戰(zhàn),充滿豪情壯志。C.兩首詞的夢境中都有“憧憬”,【甲】詞憧憬幸福美好的生活,【乙】詞憧憬建功立業(yè)、報(bào)效朝廷。D.兩首詞的夢境中都有“遺憾”,【甲】詞遺憾在寫詩方面沒有成就,【乙】詞遺憾懷才不遇、壯志難酬?!敬鸢浮緿【詳解】本題考查詩歌的對比賞析。D.甲詞中“我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”意為:我回報(bào)天帝說:路途漫長又嘆日暮時(shí)不早,學(xué)作詩,枉有妙句人稱道,卻是空無用。作者借“路長”“日暮”“謾”等處傳達(dá)了知音難遇、懷才不遇、欲訴無門的苦悶,流露出對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。乙詞中“可憐白發(fā)生”意思是:可惜壯志難酬,卻已成了白發(fā)人!詞人從“贏得生前身后名”的夢境中驚醒發(fā)覺自己白發(fā)已生,遺憾滿懷,流露出壯志難酬的悲憤,及對朝廷投降派的不滿。選項(xiàng)“【甲】詞遺憾在寫詩方面沒有成就,【乙】詞遺憾懷才不遇、壯志難酬”理解有誤;故選D。(2023·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題)閱讀古代詩詞,按要求回答問題。漁家傲[宋]李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!7.下列選項(xiàng)中,對本首詞內(nèi)容理解和寫法分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.詞的開頭實(shí)寫所見景象,寫了天、云濤、曉霧、星河、千帆,展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接圖。B.“聞天語,殷勤問我歸何處”一句起承上啟下的作用,作者仿佛聽到天帝殷勤地垂問,終于得到訴說的機(jī)會,自然引出下闋。C.一個(gè)“嗟”字,生動地傳達(dá)出作者對日暮途遠(yuǎn)的嘆息。一個(gè)“謾”字,流露出作者對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿,抒發(fā)了空有才華卻無用武之地的感慨。D.這首詞通過記夢,展示一個(gè)神奇的境界,抒發(fā)作者內(nèi)心的苦悶,也表現(xiàn)自己不為苦難所磨滅的追求與向往。8.詞分豪放、婉約兩種風(fēng)格,分析本首詞屬于哪一種,請闡明理由。【答案】7.A8.豪放風(fēng)格。開頭兩句寫天、云濤、曉霧、星河、千帆,景象極為壯麗;“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起,展現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫,描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋的“九萬里風(fēng)鵬正舉”三句虛實(shí)結(jié)合,形象愈益壯偉,境界愈益恢弘。詞作中對于開闊壯美的境界富于浪漫主義的想象,表現(xiàn)出作者內(nèi)心一種剛健昂揚(yáng)的氣概,詞風(fēng)豪放?!窘馕觥?.本題考查對詩文內(nèi)容的理解與分析。A.有誤,詞的開頭虛寫夢中所見景象,不是實(shí)寫。故選A。8.本題考查理解詩詞的風(fēng)格。這首詞是婉約詞派李清照的作品,風(fēng)格為豪放派。開頭兩句寫景展現(xiàn)一幅遼闊、壯美風(fēng)景。這樣的境界開闊大氣。寫天、云、霧、星河、千帆,景象壯麗,其中“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧,自然地組合一起,形成一種渾茫無際的境界。而“轉(zhuǎn)”“舞”兩字,則將詞人風(fēng)浪顛簸中的感受,逼真地傳遞給讀者?!扒Х琛庇袎艟车奶摶眯裕撎搶?shí)實(shí),為全篇的開闊壯美奠定了基調(diào)?!熬湃f里風(fēng)正舉”長空九萬里,大鵬沖天飛正高。更有一種浪漫主義的想象融在內(nèi),虛實(shí)結(jié)合。整首詞把真實(shí)的生活感受融入夢境,巧妙用典夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí),自然會氣度恢宏、格調(diào)雄奇。充分顯示作者性情中豪放不羈的一面。(2023·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考一模)閱讀下面兩首宋詞,完成下面小題?!炯住繚O家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!【乙】破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!9.兩首詞均為記夢之作,前者夢中欲往,后者夢中已到。(填寫地點(diǎn),用原文中的詞語)10.【甲】詞中的“”和【乙】詞中的“”,均表達(dá)了詞人壯志難酬、空有才能的憤懣。(填寫原文語句)11.下列選項(xiàng)中,不符合“壯詞”特點(diǎn)的一項(xiàng)是(

)A.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。B.會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。C.零落成泥碾作塵,只有香如故。D.俗子胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折。【答案】9.三山連營(或“塞外”、“沙場”)10.學(xué)詩謾有驚人句可憐白發(fā)生11.C【解析】9.本題考查內(nèi)容理解。甲“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”意思是:風(fēng)啊!千萬別停息,將載著我的這一葉輕舟,直送往蓬萊三仙島??芍钋逭障M柚箫L(fēng)飛往蓬萊三仙島,即“三山”。乙“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵”意思是:醉意中把燈撥亮抽出寶劍細(xì)看,一夢醒來營房里號角響成一片。官兵們都分到了將軍獎(jiǎng)給部下的燒肉,各種樂器齊把邊疆的歌曲演奏。秋高馬肥的季節(jié),戰(zhàn)場正在閱兵。辛棄疾想到了在軍營的生活,身處“連營”,亦可用“塞外”“沙場”來代替。10.本題考查內(nèi)容理解?!皩W(xué)詩謾有驚人句”,學(xué)作詩,枉有妙句人稱道。詞人在天帝面前傾訴自己空有才華而遭逢不幸,奮力掙扎的苦悶,流露出對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。詞人在現(xiàn)實(shí)中知音難遇,欲訴無門,唯有通過這種幻想的形式,才能盡情地抒發(fā)胸中的憤懣。“可憐白發(fā)生”,表明自己年紀(jì)已大,恐怕沒機(jī)會實(shí)現(xiàn)抗敵救國的理想了,體現(xiàn)出報(bào)國無門、壯志未酬的抑郁、憤慨之情。11.本題考查詩句理解。A.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”意思是:飲一杯濁酒,不由得想起萬里之外的親人,眼下戰(zhàn)事未平,功名未立,還不能早作歸計(jì)。詞人自抒懷抱,他身負(fù)重任,防守危城,天長日久,難免起鄉(xiāng)關(guān)之思,一杯濁酒,消不了濃重的鄉(xiāng)愁,造語雄渾有力。B.“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”意思是:那時(shí)我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣,瞄準(zhǔn)西北,射向西夏軍隊(duì)。勾勒了一個(gè)挽弓勁射的英雄形象,英武豪邁,氣概非凡,詞人保家衛(wèi)國的豪邁之情融入其中,表達(dá)了詞人壯志滿懷的赤子之心。C.“零落成泥碾作塵,只有香如故”意思是:即使凋零了,被碾作泥土,又化作塵土了,梅花依然和往常一樣散發(fā)出縷縷清香。詞人借梅言志,借寫飽受摧殘、花粉猶香的梅花,來表達(dá)他在險(xiǎn)惡仕途中堅(jiān)持高沽志行的精神。D.“俗子胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折”意思是:那些俗人,心胸狹窄,怎么能懂我呢?英雄在無路可走的時(shí)候,難免要經(jīng)受磨難挫折。此句慷慨激昂,氣勢豪放,體現(xiàn)了詞人不甘雌伏的巾幗英雄的本色,以及奮不顧身走上革命道路的雄心壯志。不符合“壯詞”特點(diǎn)的是“零落成泥碾作塵,只有香如故”,故選C。(2023·河南駐馬店·統(tǒng)考模擬預(yù)測)閱讀下面兩首詞,完成下面小題。漁家傲宋·李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!滿江紅清·秋瑾小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙??鄬z強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!12.下列對兩首詞的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.《漁家傲》“天接云濤連曉霧”中“接”“連”二字把低垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起,形成一種茫然無際、瑰奇壯麗的境界。B.《漁家傲》“殷勤問我歸何處”一句塑造了一位態(tài)度溫和、關(guān)心民生的天帝形象。C.《滿江紅》“為籬下黃花開遍,秋容如拭”中“拭”是擦的意思,寫出了院落籬下菊花凋零敗落的蕭瑟秋景,更添詞人內(nèi)心愁苦。D.《滿江紅》“四面歌殘終破楚”借用“四面楚歌”的典故,寫出國家四面受敵、孤立無援的困境,表達(dá)了作者對國家命運(yùn)的擔(dān)憂。13.李清照和秋瑾兩位詞人同為女性,都經(jīng)歷了戰(zhàn)亂。請結(jié)合作品內(nèi)容,分析兩位詞人對自身生活及命運(yùn)有哪些認(rèn)識?!敬鸢浮?2.C13.①秋瑾用“苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑”表達(dá)自己不愿被命運(yùn)所擺布,意欲突破家庭束縛,追求自由、投身革命的想法。②李清照借夢境與天帝對話,表達(dá)了對自己空有一身文學(xué)才華卻屢遭喪亂,甚至連個(gè)人的安定幸福都無法保證的不滿?!窘馕觥?2.本題考查詩歌內(nèi)容理解。C.理解和分析不恰當(dāng)?!稘M江紅》“為籬下黃花開遍,秋容如拭”一句意思是:籬笆下的菊花都已盛開,秋色明凈,就像剛剛擦洗過一般。作者自比菊花,表明內(nèi)心依舊高潔,沒有被環(huán)境熏染,而同流合污,而非“寫出了院落籬下菊花凋零敗落的蕭瑟秋景,更添詞人內(nèi)心愁苦”。故選C。13.本題考查內(nèi)容理解(對比閱讀)。根據(jù)《漁家傲》“我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”的意思“我回報(bào)天帝說:路途漫長又嘆日暮時(shí)不早,學(xué)作詩,枉有妙句人稱道,卻是空無用”可知,作者借夢境與天帝對話只用“路長”、“日暮”四字,便概括了“上下求索”的意念與過程,語言簡凈自然,渾化無跡,其中“謾”字,流露出對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。根據(jù)《滿江紅》“苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑”的意思“他們苦苦地想讓我做一個(gè)貴婦人,其實(shí),我是多么的不屑啊”可知,作者對貴婦人的生活,并不留戀,相反加以蔑視;結(jié)合“身不得,男兒列。心卻比,男兒烈”等可知,表達(dá)了自己不愿被命運(yùn)所擺布,意欲突破家庭束縛,追求自由、投身革命的愿望。(2023·云南昆明·云南省昆明市第十中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。14.這首詞是李清照記夢之作,請合理想象詞人夢中“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的場景,將它描繪出來。15.“九萬里風(fēng)鵬正舉”一句化用了《莊子·逍遙游》中的句子,這種寫法叫什么?這句詩表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?【答案】14.拂曉,蒙蒙云霧籠罩在水面上,朦朦朧朧,水天相連。抬頭仰望天空,小舟搖擺,只覺得漫天星河都在轉(zhuǎn)動一般。千千萬萬的舟船隨著風(fēng)浪飛舞著快速前進(jìn),我的小舟也一同隨波逐流。15.用典(或化用典故)。表達(dá)了自己孤獨(dú)無依的苦悶和對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿,以及要像大鵬那樣,乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,離開這讓人傷痛的現(xiàn)實(shí),追求理想境界的志向和情感?!窘馕觥?4.本題考查描繪畫面。作答時(shí)應(yīng)充分發(fā)揮想象,體現(xiàn)出畫面的特色例如:天微微亮,低垂的天幕與大海連成一片,洶涌的波濤、彌漫的云霧,眼前一片朦朧,海上刮起了大風(fēng),無數(shù)的舟船在風(fēng)浪中飛舞前進(jìn),船搖帆舞,我從顛簸的船艙中仰望天空,天上的銀河似乎也在轉(zhuǎn)動一般。15.本題考查寫作手法及其作用分析?!熬湃f里風(fēng)鵬正舉”是用莊子《逍遙游》中“大鵬摶扶搖而上九萬里”的典故,詞人希望像鵬鳥一樣,借助大風(fēng)的力量,讓自己擺脫這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的束縛,一直吹到一個(gè)自由、逍遙的世界里去,體現(xiàn)出了詞人的大鵬高飛之志,表現(xiàn)了詞人也想像大鵬一樣,乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,離開那充滿欺詐、虛偽的現(xiàn)實(shí)社會,反映了詞人對現(xiàn)實(shí)的厭棄和對美好境界的追求。(2023·陜西商洛·統(tǒng)考三模)閱讀下面的詩歌,完成下面小題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。16.作為浪漫主義詩人,李白“浪漫”的筆法在這首詩中是如何表現(xiàn)的?17.李清照的《漁家傲》被評為李清照詞中“僅見的浪漫主義名篇”,這首詞與李白的《行路難(其一)》有哪些共同點(diǎn)?請根據(jù)詩歌內(nèi)容分析。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!【答案】16.浪漫的筆法主要表現(xiàn)在詞語的夸張上?!敖痖浊寰啤薄坝癖P珍饈”“斗十千”“直萬錢”寫出了隆重而豐盛的宴會場面:“冰塞川”“雪滿山”寫出了詩人的苦悶抑郁,而“長風(fēng)破浪”“直掛云帆濟(jì)滄?!眲t寫出了詩人堅(jiān)定的信念和豪情。17.表現(xiàn)手法上:兩首作品都運(yùn)用了想象、用典的手法,表現(xiàn)出作者樂觀、豁達(dá)的心態(tài)。內(nèi)容上:兩首作品用詞夸張,充滿想象,都是浪漫主義的代表作,把真實(shí)的生活感受融入想象,以浪漫主義的藝術(shù)構(gòu)思,寄托情思?!窘馕觥?6.考查寫作手法。首先要明確,本詩的浪漫筆法體現(xiàn)在詞語的夸張上。然后結(jié)合詩句進(jìn)行分析?!敖痖浊寰贫肥?,玉盤珍羞直萬錢”意為:金杯中的美酒一斗價(jià)十千,玉盤里的菜肴珍貴值萬錢?!岸肥А薄爸比f錢”用極度夸張的手法,形象地寫出筵席上美酒佳肴的豐富和珍貴?!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿山”意為:想渡黃河,冰雪卻凍封了河川;想登太行山,莽莽風(fēng)雪早已封山。這兩句詩緊承“心茫然”,正面寫“行路難”。詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,具有比興的意味。一個(gè)懷有偉大政治抱負(fù)的人物,在受詔入京、有幸接近皇帝的時(shí)候,皇帝卻不能任用,被“賜金還山”,變相攆出了長安,這正像是遇到了冰塞黃河、雪擁太行,從中可以看出作者內(nèi)心的苦悶抑郁?!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!币鉃椋合嘈懦孙L(fēng)破浪的時(shí)機(jī)總會到來,到時(shí)定要揚(yáng)起征帆,橫渡滄海!作者始終相信盡管前路障礙重重,但仍能乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸。從中可以感受到作者內(nèi)心堅(jiān)定的信念與豪情。17.考查比較閱讀。表現(xiàn)手法上:兩首作品都運(yùn)用了想象,如甲詩中的“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運(yùn)用想象,表達(dá)自己的仕途的艱難。乙詞中的“聞天語,殷勤問我歸何處”想象自己與天帝的對話,表現(xiàn)自己內(nèi)心的苦悶。都運(yùn)用了用典的手法。如甲詩中的“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”運(yùn)用典故,作者借兩位歷史人物的經(jīng)歷,表達(dá)了自己對于前途的信心。乙詞中的“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”運(yùn)用典故,表達(dá)了自己對于理想世界的追求與向往。內(nèi)容上:兩首作品都運(yùn)用夸張的語言,運(yùn)用想象的手法,使作品充滿了浪漫主義色彩,通過浪漫的想象來寄托情思。如,甲詩從豐盛的宴會寫起,引出自己仕途的艱難,進(jìn)而表達(dá)自己對于前途的樂觀與自信。乙詞作者幻想出一條能使精神有所寄托的道路,以求擺脫人間那前路茫茫、看不到任何希望的境況。于是夢跨云霧,渡天河,歸帝宮,乘萬里風(fēng)到仙山去。這樣豪邁的氣概,不凡的壯舉,就使這首詞顯示出浪漫的情調(diào),豪放的風(fēng)格(2023·河南信陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測)閱讀下面一首詞,完成下面小題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!18.詞中的“謾”字含意豐富,值得品味,請結(jié)合全詞加以分析。19.這首詞不僅讓我們感受到了詞人處境的困窘,更讓我們看到了一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺蜗?。請結(jié)合詞的內(nèi)容簡要分析?!敬鸢浮?8.“謾”意為“空、徒然”,它準(zhǔn)確地傳達(dá)出詞人心中的哀怨惆悵:一是空有詩情詩才,但因知音(丈夫)早逝而無人欣賞;二是空有詩情詩才,但因身逢亂世,面對困窘現(xiàn)實(shí),自己空有一身才華卻難以施展。(意思對即可)19.“九萬里風(fēng)鵬正舉”一句借大鵬的形象,喻指自己的騰飛之志,讓我們感受到一個(gè)不甘沉淪、與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺蜗?。或:“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”兩句,以強(qiáng)烈的呼告,表達(dá)了詞人對現(xiàn)實(shí)的厭棄和對自由幸福生活的向往,讓人感受到一個(gè)不甘沉淪、與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺蜗?。(意思對即可)【解析?8.本題考查詩句中字的含義?!爸櫋笔恰翱?、徒然”的意思,“學(xué)詩謾有驚人句”的意思是“即使我學(xué)詩能寫出驚人的句子,又有什么用呢”,這是詞人在天帝面前傾訴自己空有才華而遭逢不幸,奮力掙扎的苦悶。著一“謾”字,流露出對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。詞人在現(xiàn)實(shí)中知音難遇,欲訴無門,唯有通過這種幻想的形式,才能盡情地抒發(fā)胸中的憤懣。正因?yàn)閷ΜF(xiàn)實(shí)不滿,因此,詩人才想像大鵬那樣乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,離開這讓人傷痛的現(xiàn)實(shí)社會,到“三山”去。19.考查分析人物形象?!熬湃f里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”意為:九萬里長空大鵬鳥正展翅高飛,風(fēng)??!千萬別停息,快快將這一葉輕舟直接送往蓬萊三島。在上闋,天帝“殷勤問我歸何處”,這里,詞人給予了回答,她夢想的地方是蓬萊、方丈、贏洲三座仙人居住的山。詞人要像大鵬那樣乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,離開這讓人傷痛的現(xiàn)實(shí)社會,因此,詞人叫到“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”,風(fēng),你不要停止,把“我”輕快的小舟吹到仙山去,讓“我”在那里過自由自在的生活。在這一問一答之中,詞人通過“天帝”和“三山”這兩個(gè)形象,不僅表現(xiàn)了對現(xiàn)實(shí)的厭棄,也表現(xiàn)自己對自由幸福生活的向往。從詞人的這種情感里,我們可以感受到她不甘沉淪、與命運(yùn)抗?fàn)幍男蜗笈c意志。(2023·河北邯鄲·統(tǒng)考一模)閱讀下面李清照的兩首詞,完成下面小題。漁家傲天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!武陵春①風(fēng)住塵香②花已盡,日晚倦梳頭。物是人非③事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪④春尚好,也擬⑤泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟⑥,載不動許多愁?!咀⑨尅竣傥淞甏海涸~牌名。②風(fēng)住塵香:風(fēng)停了,塵土里帶有落花的香氣。③物是人非:景物依舊,人事已變。這里暗指丈夫已去世。④雙溪:浙江武義、東陽兩江水流至金華,并入婺江,兩水合流處叫雙溪,是當(dāng)時(shí)的風(fēng)景區(qū)。⑤擬:打算。⑥舴艋(zéměng)舟:一種形似蚱蜢的小船。20.《漁家傲》中“九萬里風(fēng)鵬正舉”借用《莊子·逍遙游》中大鵬的形象,希望自己也能像大鵬一樣高飛遠(yuǎn)走,反映了詞人對現(xiàn)實(shí)的厭棄和,同時(shí)也展示了自己的理想抱負(fù)。21.《武陵春》中詞人化虛為實(shí),描寫“愁思”時(shí)是哪一句?22.這兩首詞均為作者南渡后的作品,都表達(dá)了悲傷苦悶的情感,但又各有側(cè)重。請說說二者表達(dá)情感的不同之處分別是什么。【答案】20.對美好境界的追求(意思對即可)21.只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。22.《漁家傲》表現(xiàn)了不為苦難所磨滅的追求與向往;《武陵春》表達(dá)了孤獨(dú)寂寞的心情。【解析】20.本題考查詩句理解?!稘O家傲》中“九萬里風(fēng)鵬正舉”意思是:長空九萬里,大鵬沖天飛正高。結(jié)合上闋,天帝“殷勤問我歸何處”,可知這里,詞人給予了回答;結(jié)合下文“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”可知,她夢想的地方是蓬萊、方丈、贏洲三座仙人居住的山。詞人化用《莊子·逍遙游》中的句子,說“九萬里風(fēng)鵬正舉”,要像大鵬那樣乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,離開這讓人傷痛的現(xiàn)實(shí)社會,因此,詞人叫到“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”,風(fēng),你不要停止,把“我”輕快的小舟吹到仙山去,讓“我”在那里過自由自在的生活。在這一問一答之中,詞人通過“天帝”和“三山”這兩個(gè)形象,將自己美好的夢想表達(dá)了出來,渴望有好的帝王和好的居所,渴望有人的關(guān)心和社會的溫暖,渴望自由自在的生活。21.本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)題干“《武陵春》”“化虛為實(shí)”和“描寫‘愁思’”的提示,找到“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”(唉,我真擔(dān)心啊,雙溪那葉單薄的小船,怕是載不動我內(nèi)心沉重的憂愁啊)可得答案。22.本題考查感情理解?!稘O家傲》是一首記夢詞,形象奇幻,意境縹緲,富有濃郁的浪漫氣息。上片末二句是寫天帝的問話,過片二句是寫詞人的對答。從上片的意思來看,是由于她感到“路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”。就是說,盡管她有才華,有理想,有抱負(fù),但在現(xiàn)實(shí)社會中根本得不到實(shí)現(xiàn)和施展,找不到出路,才促使她這樣想的??梢娝膲粝胂删常撬龑诎惮F(xiàn)實(shí)不滿的表現(xiàn)。她要回到那沒有離亂,沒有悲傷,沒有孤凄和痛苦的仙境去,正是反映出人間存在著戰(zhàn)亂、殺戮、欺詐、孤獨(dú)、寂寞的現(xiàn)實(shí)。下片把讀者帶到仙境中去,飽覽豐富多姿的云濤;大鵬展翅萬里的浩大境界,以及那輕舟乘風(fēng)吹向三山的美景,使人為之神往。此人把各種神話傳說和典故,用來書寫自己追求自由和美好生活的心愿,從而構(gòu)成了這首具有浪漫情調(diào)而又氣魄宏偉的豪放詞。這種借神仙境界來表達(dá)自己胸懷的浪漫主義作品,在李詞中是極為罕見的。《武陵春》上片極言眼前暮春景物的不堪入目和心情的凄苦之極;下片則進(jìn)一步表現(xiàn)其悲愁之深重,并以舴艋舟載不動愁的新穎藝術(shù)手法來表達(dá)悲愁之多。全詞充滿了“物是人非事事休”的痛苦和對故國故人的憂思,寫得新穎奇巧,深沉哀婉,自然貼切,絲毫無矯揉造作之嫌,饒有特色。此詞借暮春之景,寫出了詞人內(nèi)心深處的苦悶和憂愁,塑造了一個(gè)孤苦凄涼環(huán)中流蕩無一的才女形象。(2023·湖北襄陽·統(tǒng)考一模)閱讀下面兩首詞,完成后面題目。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!鷓鴣天·桂花李清照暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。梅定妒,菊應(yīng)羞,畫闌開處冠中秋①。騷人②可煞③無情思④,何事⑤當(dāng)年不見收?!咀⑨尅竣佟爱嬯@”句:化用李賀《金銅仙人辭漢歌》的“畫欄桂樹懸秋香”之句意,謂桂花為中秋時(shí)節(jié)首屈一指的花木。②騷人、楚人:均指屈原。③可煞:疑問詞,猶可是。④情思:情意。⑤何事:為何。23.下列對這兩首詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.《漁家傲》中“歸”字飽含作者經(jīng)歷人生道路上的流徙奔波后,希望得到一個(gè)理想歸宿的熱切愿望。B.“我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”表達(dá)了詩人空有才華,終遭逢不幸的深沉慨嘆。C.“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。”短短十四字卻形神兼?zhèn)?,寫出了桂花的?dú)特風(fēng)韻。D.李清照是宋詞中婉約風(fēng)格的代表作家,她的詞以婉約細(xì)膩為主,這兩首詞就代表了她的這種風(fēng)格。24.有人說《鷓鴣天》中的“桂花”正是詞人品格的寫照。請結(jié)合兩首詞簡要分析李清照具有的品格?!敬鸢浮?3.D24.《鷓鴣天》夸贊桂花“自是花中第一流”,表現(xiàn)詞人志趣高遠(yuǎn),品格高潔;《漁家傲》下片有詞人對自己才華的自負(fù),又有詞人壯志的抒發(fā)、理想的追求,體現(xiàn)她豪邁奔放(豪放不羈)、富有浪漫色彩(渴望自由)的品格。【解析】23.本題考查詩歌內(nèi)容理解。D.《漁家傲》中“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”意思是說,天空連接著那象波浪一樣翻滾的云霞,這些云霞又是和晨霧連在一起,顯得曙色朧朦。而透過云霧遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀河中波濤洶涌,象要使整條河翻轉(zhuǎn)過來似的。河中許許多多帆船在滾滾的大浪中顛撲,風(fēng)帆擺動得象在銀河中起舞一樣。“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”她要象大鵬那樣乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,離開那齷齪的社會。叫風(fēng)不要停止地吹著,把她的輕快小舟吹到仙山去,使她過著那自由自在的生活。這首詞,思路開宕,想象豐富,意境遼闊,充滿了浪漫主義色彩。它把讀者帶到仙境中去,飽覽豐富多姿的云濤;大鵬展翅萬里的浩大境界,以及那輕舟乘風(fēng)吹向三山的美景,使人為之神往。構(gòu)成了這首具有浪漫情調(diào)而又氣魄宏偉的豪放詞。與題干中“這兩首詞就代表了她的這種風(fēng)格”不符。故選D。24.本題考查人物形象分析?!耳p鴣天》“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流”意思是淡黃色的桂花,并不鮮艷,但體態(tài)輕盈。于幽靜之處,不惹人注意,只留給人香味。不需要具有名花的紅碧顏色。桂花色淡香濃,應(yīng)屬最好的。寫桂花的顏色姿質(zhì),贊美它淡雅、高潔、柔和的品性,形神兼?zhèn)?,?dú)有風(fēng)韻;接著議論抒情,直言桂花不需群花那樣的“色”美,亦“自是花中第一流”?!懊范ǘ?,菊應(yīng)羞,畫闌開處冠中秋”意思是梅花肯定妒忌它,而它又足以令遲開的菊花感到害羞。桂花是秋天里百花之首,天經(jīng)地義。贊美桂花為群芳之冠,先從節(jié)令上看,以梅菊襯比,桂花為中秋之冠;“騷人可煞無情思,何事當(dāng)年不見收”意思是可憾屈原對桂花不太了解,太沒有情意了。不然,他在《離騷》中贊美那么多花,為什么沒有提到桂花呢?結(jié)尾評議屈原多以珍貴花草喻君子美德,唯獨(dú)未寫桂花之美引為憾事,再度突出桂花的高雅。表現(xiàn)了李清照志趣高遠(yuǎn),重內(nèi)在美、素質(zhì)美,已桂花自比表現(xiàn)詩人品格高潔?!稘O家傲》“我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”意思是我回報(bào)天帝說:路途漫長又嘆日暮時(shí)不早,學(xué)作詩,枉有妙句人稱道,卻是空無用。長空九萬里,大鵬沖天飛正高。風(fēng)?。≌埱f別停息,將這一葉輕舟,載著我直送往蓬萊三仙島!表現(xiàn)了李清照對自己才華的自信,又有詞人壯志的抒發(fā),對理想的追求,體現(xiàn)她豪邁奔放、渴望自由的品格。(2023·湖北襄陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測)閱讀下面兩首詩歌,按要求回答回題。(甲)漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處?我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去(乙)蝶戀花蘇軾花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草!墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。25.下面對兩首詞的鑒賞不完全準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)A.從詞的結(jié)構(gòu)來看,甲詞上、下兩片一氣呵成、關(guān)聯(lián)緊密,主要是設(shè)問這一修辭運(yùn)用得恰當(dāng)。乙詞下片寫人如行云流水,一氣呵成,這主要是運(yùn)用了對比的修辭。B.從詞的風(fēng)格來看,雖然李清照屬于婉約派的代表人物,蘇軾屬于豪放派的代表人物,但是這兩首詞都屬于婉約風(fēng)。C.從詞的內(nèi)容看,甲乙兩詞都寫了景。甲詞運(yùn)用想象寫了夢中所見之景,乙詞描繪了暮春所見之景。D.甲詞“九萬里風(fēng)鵬正舉”是化用《莊子·逍遙游》“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”之語,既照應(yīng)上片乘船渡海所見的海天相接之景,又鋪墊了后二句借風(fēng)力游三山的述懷。26.一切景語皆情語,兩首詞都運(yùn)用了情景交融的寫法,請結(jié)合兩首詞的內(nèi)容舉例說說。【答案】25.B26.如甲詞描繪夢中富有浪漫色彩的景象,希望大風(fēng)把自己的小船吹到海外仙山去,表現(xiàn)了對現(xiàn)實(shí)的厭棄和對美好境界的追求。乙詞用“花褪殘紅”、“柳綿吹又少”描繪了一幅暮春之景,即有對春光流逝的嘆息,也有自己的情感不為人知的煩惱。

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