2024年高中生物新教材同步必修第二冊 第6章 第4節(jié) 協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成_第1頁
2024年高中生物新教材同步必修第二冊 第6章 第4節(jié) 協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成_第2頁
2024年高中生物新教材同步必修第二冊 第6章 第4節(jié) 協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成_第3頁
2024年高中生物新教材同步必修第二冊 第6章 第4節(jié) 協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成_第4頁
2024年高中生物新教材同步必修第二冊 第6章 第4節(jié) 協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成_第5頁
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第4節(jié)協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.概述協(xié)同進(jìn)化的概念和意義。2.概述生物多樣性的層次和形成過程。3.舉例說明生物進(jìn)化理論的發(fā)展。一、協(xié)同進(jìn)化1.協(xié)同進(jìn)化的含義:不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。2.實(shí)例(1)生物與生物之間的協(xié)同進(jìn)化(2)生物與環(huán)境之間的協(xié)同進(jìn)化地球上的原始大氣中沒有氧氣,所以那時(shí)生物的呼吸類型只能是無氧呼吸;當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)了進(jìn)行光合作用的生物以后,才使原始大氣中有了氧氣,這就為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件。3.結(jié)果:通過漫長的協(xié)同進(jìn)化過程,地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種,豐富多彩的基因庫,而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。4.協(xié)同進(jìn)化的原因:生物與生物之間的相互選擇和生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互影響。判斷正誤(1)協(xié)同進(jìn)化只發(fā)生在生物和生物之間()(2)協(xié)同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的()答案(1)×(2)×解析(1)協(xié)同進(jìn)化發(fā)生于不同物種之間,以及生物與無機(jī)環(huán)境之間。(2)物種之間的協(xié)同進(jìn)化除了通過物種之間相互影響(包括生存斗爭以及種間互助等關(guān)系)實(shí)現(xiàn)外,還可通過物種與無機(jī)環(huán)境之間的相互影響來實(shí)現(xiàn)。任務(wù):協(xié)同進(jìn)化如圖為獵豹追捕羚羊的鏡頭,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)捕食者的存在促進(jìn)被捕食者種群發(fā)展的理由是什么?提示捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個(gè)體,客觀上起到了促進(jìn)種群發(fā)展的作用。(2)根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”,食性廣的捕食者的存在有利于增加物種多樣性,在這個(gè)過程中,捕食者使物種多樣性增加的方式是什么?提示捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,為其他物種的生存提供機(jī)會(huì)。1.協(xié)同進(jìn)化是生物進(jìn)化中一種常見的現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.有細(xì)長花距的蘭花和有細(xì)長口器的蛾,兩者相互選擇協(xié)同進(jìn)化B.獵豹與羚羊的“軍備競賽”是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果C.物種之間的協(xié)同進(jìn)化主要通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)D.協(xié)同進(jìn)化就是生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展答案D解析協(xié)同進(jìn)化包括生物與生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互影響。2.在進(jìn)化過程中,不同物種之間相互影響,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的B.捕食者的存在對被捕食者有害無益C.一種物種的形成或絕滅,會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化D.寄生關(guān)系使寄生者和宿主在生存斗爭的過程中協(xié)同進(jìn)化發(fā)展答案B解析捕食者的存在對被捕食者并不是有害無益的,捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個(gè)體,客觀上起到了促進(jìn)種群發(fā)展的作用。二、生物多樣性的形成1.生物多樣性的形成(1)內(nèi)容:遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(2)形成原因:生物的進(jìn)化。(3)研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù):化石。2.生物進(jìn)化歷程中的幾個(gè)關(guān)鍵事件(1)有性生殖的出現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了基因重組,增強(qiáng)了生物變異的多樣性,生物進(jìn)化的速度明顯加快,多細(xì)胞植物和動(dòng)物的種類不斷增多。(2)生態(tài)系統(tǒng)第三極——消費(fèi)者的出現(xiàn),使生態(tài)系統(tǒng)具有更加復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。(3)生物的登陸改變著陸地的環(huán)境,陸地上復(fù)雜的環(huán)境又為生物的進(jìn)化提供了廣闊的舞臺(tái)。判斷正誤(1)捕食者的存在有利于增加物種多樣性()(2)生物多樣性的根本原因是物種多樣性()(3)生物多樣性包括遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次()答案(1)√(2)×(3)×解析(2)生物多樣性的根本原因是遺傳多樣性。(3)生物多樣性包括遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。3.(2021·廣東,3)近年來我國生態(tài)文明建設(shè)卓有成效,粵港澳大灣區(qū)的生態(tài)環(huán)境也持續(xù)改善,研究人員對該地區(qū)的水鳥進(jìn)行研究,記錄到146種水鳥,隸屬9目21科,其中有國家級保護(hù)鳥類14種,近海與海岸帶濕地、城市水域都是水鳥的主要棲息地。該調(diào)查結(jié)果直接體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.遺傳多樣性和物種多樣性B.種群多樣性和物種多樣性C.物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性答案C解析生物多樣性包括遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,題干中描述了146種水鳥,體現(xiàn)了物種多樣性,而近海與海岸帶濕地、城市水域等生態(tài)系統(tǒng),體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性,綜上所述,C正確。4.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.進(jìn)化過程中霉菌比細(xì)菌出現(xiàn)得早B.進(jìn)化過程中藍(lán)細(xì)菌比好氧細(xì)菌出現(xiàn)得早C.有性生殖生物比無性生殖生物進(jìn)化得慢D.哺乳動(dòng)物必定生活在陸地上答案B解析霉菌是真核生物,細(xì)菌是原核生物,真核生物的出現(xiàn)晚于原核生物,A錯(cuò)誤;生物通過有性生殖,實(shí)現(xiàn)了基因重組,增加了生物變異的多樣性,推動(dòng)了生物進(jìn)化,故有性生殖生物比無性生殖生物進(jìn)化得快,C錯(cuò)誤;哺乳動(dòng)物不一定生活在陸地上,如鯨是哺乳動(dòng)物,但生活在水中,D錯(cuò)誤。三、生物進(jìn)化理論在發(fā)展1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對自然界的生命史作出了科學(xué)的解釋(1)適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。(2)種群是生物進(jìn)化的基本單位。(3)突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變,進(jìn)而通過隔離形成新的物種。(4)生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程。(5)生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。2.中性突變學(xué)說:大量的基因突變是中性的,決定生物進(jìn)化方向的是中性突變的逐漸積累,而不是自然選擇。3.間斷平衡學(xué)說:物種形成并不都是漸變的過程,而是物種長期穩(wěn)定與迅速形成新種交替出現(xiàn)的過程。5.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()A.生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物之間協(xié)同進(jìn)化的過程B.隔離是物種形成的必要條件C.能為生物進(jìn)化提供原材料的是有利變異D.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位答案B解析生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的過程,A錯(cuò)誤;可遺傳變異無論是有利變異還是不利變異,都能為生物進(jìn)化提供原材料,C錯(cuò)誤;種群是生物進(jìn)化的基本單位,D錯(cuò)誤。6.下列關(guān)于中性突變學(xué)說的說法中,錯(cuò)誤的是()A.中性突變學(xué)說的研究水平側(cè)重于分子水平B.DNA分子產(chǎn)生的突變大部分是中性的C.決定生物進(jìn)化方向的是中性突變的逐漸積累D.中性突變學(xué)說與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是對立的答案D題組一協(xié)同進(jìn)化1.(2023·河北滄州高一質(zhì)檢)下列有關(guān)協(xié)同進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.獵豹和羚羊這兩個(gè)物種的進(jìn)化過程屬于協(xié)同進(jìn)化B.捕食者的存在有利于被捕食者種群的進(jìn)化C.生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果D.所有生物的進(jìn)化都是同步進(jìn)行的答案D解析有聯(lián)系的生物的進(jìn)化是同步進(jìn)行的,D錯(cuò)誤。2.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列關(guān)于協(xié)同進(jìn)化的敘述,不正確的是()A.不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間都存在協(xié)同進(jìn)化,從而導(dǎo)致生物多樣性的形成B.在自然選擇過程中,黑色樺尺蛾與淺色樺尺蛾之間表現(xiàn)為協(xié)同進(jìn)化C.非洲野牛與獅子之間可通過種間競爭、捕食等實(shí)現(xiàn)協(xié)同進(jìn)化D.光合生物產(chǎn)生了氧氣,而氧氣也為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件,這屬于生物與環(huán)境之間的協(xié)同進(jìn)化答案B解析協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。黑色樺尺蛾與淺色樺尺蛾為同一物種,二者之間不存在協(xié)同進(jìn)化,B錯(cuò)誤。3.某種蘭花有細(xì)長的花距,花距底部儲(chǔ)存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成。下列敘述正確的是()A.蛾口器的特征決定蘭花花距變異的方向B.花距變長是蘭花新種形成的必要條件C.口器與花距的相互適應(yīng)是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果D.蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變越長答案C解析變異是不定向的,A錯(cuò)誤;新物種產(chǎn)生的必要條件是隔離,B錯(cuò)誤;根據(jù)題干可知,口器與花距的相互適應(yīng)是相互選擇、協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,C正確;口器的變長是自然選擇的結(jié)果,D錯(cuò)誤。題組二生物多樣性的形成4.下列關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.從目前來看,最早的生物化石是古細(xì)菌化石B.先出現(xiàn)原核生物,然后出現(xiàn)真核生物C.先出現(xiàn)單細(xì)胞生物,然后出現(xiàn)多細(xì)胞生物D.先出現(xiàn)生產(chǎn)者、消費(fèi)者,然后出現(xiàn)分解者答案D解析地球上先出現(xiàn)生產(chǎn)者和分解者,然后出現(xiàn)消費(fèi)者,D錯(cuò)誤。5.(2023·江蘇泰州高一模擬)生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。下列敘述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)多樣性層次的是()A.全球的生態(tài)系統(tǒng)有數(shù)千個(gè)類型B.我國特有脊椎動(dòng)物達(dá)300多種C.我國栽培作物種類達(dá)600多種D.秀麗隱桿線蟲成體約有20000個(gè)基因答案A6.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述,正確的是()A.長期自然選擇和協(xié)同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成B.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向C.不同的物種及其所包含的基因共同構(gòu)成了生物多樣性D.基因重組是生物變異的根本來源,并加速了生物進(jìn)化答案A解析自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,B錯(cuò)誤;生物多樣性包括遺傳多樣性(基因多樣性)、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,C錯(cuò)誤;基因突變是生物變異的根本來源,基因重組只是生物變異的來源之一,D錯(cuò)誤。題組三生物進(jìn)化理論在發(fā)展7.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的?,F(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在()①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料②種群是生物進(jìn)化的基本單位③自然選擇是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的④生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變⑤隔離導(dǎo)致物種的形成⑥自然選擇決定生物進(jìn)化的方向A.①②④⑤ B.②③④⑤⑥C.①②③④⑤ D.①②③⑤答案A解析③和⑥是自然選擇學(xué)說本來就有的內(nèi)容,①②④⑤是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn),是對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展。8.下列敘述中,不符合中性突變學(xué)說的是()A.基因突變大多數(shù)是中性的,自然選擇對它們不起作用B.中性突變被隨機(jī)地固定,日積月累、積少成多C.生物性狀的改變大多數(shù)是中性的,無利也無害D.種群間遺傳物質(zhì)出現(xiàn)較大差別是中性突變積累的結(jié)果答案C解析中性突變學(xué)說認(rèn)為生物基因的突變大多數(shù)是中性的,無利也無害,并不是生物性狀的改變是中性的,C符合題意。9.(2023·貴州安順高一月考)黃花杓蘭與西藏杓蘭的開花時(shí)間和分布區(qū)域均有所重疊,它們能夠通過人工雜交產(chǎn)生可育的后代;但在自然界中,它們的傳粉者大小明顯不同,黃花杓蘭由麗蠅和熊蜂工蜂傳粉,而西藏杓蘭由體形較大的熊蜂蜂王傳粉,由于傳粉者不同,二者在自然界中不能雜交。下列說法錯(cuò)誤的是()A.突變和基因重組為黃花杓蘭和西藏杓蘭種群的進(jìn)化提供原材料B.黃花杓蘭與西藏杓蘭傳粉者大小不同,據(jù)此推測它們花的形態(tài)結(jié)構(gòu)可能存在差異C.黃花杓蘭和西藏杓蘭會(huì)與各自的傳粉者以及無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化D.黃花杓蘭與西藏杓蘭兩者存在地理隔離和生殖隔離答案D解析協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,黃花杓蘭和西藏杓蘭會(huì)與各自的傳粉者以及無機(jī)環(huán)境協(xié)同進(jìn)化,C正確;黃花杓蘭與西藏杓蘭的分布區(qū)域有所重疊,說明黃花杓蘭與西藏杓蘭不存在地理隔離,但二者在自然界中不能雜交,存在生殖隔離,D錯(cuò)誤。10.由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接的作用。下列敘述正確的是()A.農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動(dòng)空間B.林木密度相同的不同斑塊中,松鼠為進(jìn)化提供原材料的變異的種類不同C.不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離D.人工生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠的遺傳多樣性答案D解析農(nóng)田的存在,使松鼠被分隔在若干森林斑塊中,即形成了地理隔離,因此減少了松鼠的活動(dòng)空間,A錯(cuò)誤;突變和基因重組為生物的進(jìn)化提供原材料,林木密度相同的不同斑塊中,松鼠為進(jìn)化提供原材料的變異的種類相同,B錯(cuò)誤;不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在地理隔離,但不一定形成生殖隔離,C錯(cuò)誤;人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接的作用,有利于保護(hù)該種松鼠的遺傳多樣性(基因多樣性),D正確。11.(2023·甘肅天水高一期中)下列有關(guān)地球的生命進(jìn)化歷程的敘述,不正確的是()A.地球上最早出現(xiàn)的細(xì)胞是原核細(xì)胞B.地球大氣環(huán)境的改變離不開藍(lán)細(xì)菌C.藍(lán)細(xì)菌釋放的O2為真核生物的起源創(chuàng)造了條件D.CO2含量的升高為陸生生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件答案D解析陸生生物絕大多數(shù)是需氧型生物,O2含量的升高為陸生生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件,D錯(cuò)誤。12.(2023·河北衡水高一期末)科學(xué)家普遍認(rèn)為,地球上的多種生物是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來的,特別是經(jīng)過協(xié)同進(jìn)化才形成了今天豐富多彩的自然界。下列有關(guān)協(xié)同進(jìn)化和生物多樣性形成的敘述,錯(cuò)誤的是()A.協(xié)同進(jìn)化是指同種生物和生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互影響和相互作用B.捕食者吃掉多病、年老的被捕食者,可促進(jìn)被捕食者種群的發(fā)展C.“收割理論”認(rèn)為,捕食者的存在有利于增加生物的物種多樣性D.生物進(jìn)化過程中,既有新物種的產(chǎn)生,也有原有物種的絕滅答案A解析協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,A錯(cuò)誤。13.如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:(1)圖中①③分別指______________、______________________________________。在生物進(jìn)化過程中,____________________為生物進(jìn)化提供原材料。(2)④指遺傳多樣性、物種多樣性和__________________________________________________多樣性。(3)某植物種群中基因型為AA的個(gè)體占20%,基因型為aa的個(gè)體占50%。倘若人為舍棄隱性性狀僅保留顯性性狀,令其自交,則自交子一代中基因型為AA的個(gè)體占________,A的基因頻率為____________,經(jīng)過這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化:__________(填“是”或“否”),原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)種群種群基因頻率的改變突變和基因重組(2)生態(tài)系統(tǒng)(3)55%70%是種群的基因頻率發(fā)生了改變解析(3)某植物種群中基因型為AA的個(gè)體占20%,基因型為aa的個(gè)體占50%,則基因型為Aa的個(gè)體占30%,倘若人為舍棄隱性性狀僅保留顯性性狀,則基因型為AA的個(gè)體占40%,基因型為Aa的個(gè)體占60%,令其自交,則自交子一代中基因型為AA的個(gè)體占40%+60%×1/4=55%,基因型為aa的個(gè)體占60%×1/4=15%,基因型為Aa的個(gè)體占30%,此時(shí)種群中A的基因頻率=55%+1/2×30%=70%。沒有經(jīng)過人工選擇之前種群中A的基因頻率為20%+1/2×30%=35%,因?yàn)榉N群的基因頻率發(fā)生了改變,所以該種群發(fā)生了進(jìn)化。14.草本植物報(bào)春花多數(shù)為二型花柱,少數(shù)為

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