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匯報人:大班美術(shù)《神秘的黑白格子畫》教案2024-01-29目錄課程介紹教學(xué)內(nèi)容與材料教學(xué)方法與步驟重點難點解析作品欣賞與評價課堂總結(jié)與拓展01課程介紹Chapter培養(yǎng)學(xué)生對黑白格子畫的興趣和欣賞能力。學(xué)習(xí)并掌握基本的黑白格子畫繪畫技巧。通過創(chuàng)作黑白格子畫,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。教學(xué)目標(biāo)黑白格子畫是一種獨特的藝術(shù)形式,具有簡潔、明快、對比強烈等特點。在現(xiàn)代藝術(shù)中,黑白格子畫被廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域,如平面設(shè)計、服裝設(shè)計等。學(xué)習(xí)黑白格子畫有助于提高學(xué)生的審美水平和藝術(shù)素養(yǎng)。課程背景本課程適合大班(5-6歲)學(xué)生學(xué)習(xí)。這個年齡段的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的繪畫基礎(chǔ)和觀察能力,能夠較好地理解和掌握黑白格子畫的繪畫技巧。同時,這個年齡段的學(xué)生對新鮮事物充滿好奇,有利于激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作靈感。適合年齡段02教學(xué)內(nèi)容與材料Chapter03黑白格子畫在藝術(shù)教育中的作用能夠培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。01黑白格子畫定義黑白格子畫是一種由黑色和白色的格子組成的繪畫形式,通過格子的不同排列和組合,形成各種圖案和視覺效果。02黑白格子畫特點簡潔、明快,具有強烈的視覺沖擊力和現(xiàn)代感,適合大班幼兒的審美特點。黑白格子畫基本概念01020304選擇適合幼兒繪畫的白色畫紙,尺寸適中,方便幼兒握筆和作畫。畫紙選擇質(zhì)量好、出水流暢的黑色馬克筆,用于繪制格子線條。黑色馬克筆選擇易于混合和清洗的白色顏料,用于填充格子。白色顏料選擇適合幼兒握持的畫筆,用于蘸取顏料和繪制格子。畫筆所需材料清單準(zhǔn)備一些橡皮擦、洗筆筒等輔助工具,方便幼兒在繪畫過程中進行修改和清洗畫筆。選擇無毒、環(huán)保的顏料,確保幼兒的安全和健康。選擇平頭畫筆或圓頭畫筆,方便幼兒繪制直線和填充格子。選擇具有一定厚度和韌性的畫紙,避免在繪畫過程中出現(xiàn)破損和起皺現(xiàn)象。顏料的選擇畫筆的選擇紙張的選擇輔助工具繪畫工具選擇03教學(xué)方法與步驟Chapter

引導(dǎo)觀察法展示經(jīng)典黑白格子畫作品向?qū)W生展示一些經(jīng)典的黑白格子畫作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察并感受黑白格子畫的獨特魅力。分析畫面元素指導(dǎo)學(xué)生分析畫面中的黑白格子、線條、形狀等元素,以及它們在畫面中的分布和組合方式。引導(dǎo)學(xué)生思考通過提問等方式,引導(dǎo)學(xué)生思考黑白格子畫所表達的主題、情感和視覺效果等,激發(fā)學(xué)生對黑白格子畫的興趣和好奇心。教師在黑板上或畫紙上現(xiàn)場示范黑白格子畫的繪制過程,讓學(xué)生直觀地了解黑白格子畫的創(chuàng)作方法和步驟。教師現(xiàn)場示范在示范過程中,教師詳細講解繪畫技巧,如如何運用線條和形狀構(gòu)建畫面、如何控制黑白灰的對比和分布等。講解繪畫技巧示范過程中,鼓勵學(xué)生隨時提問,教師針對問題進行解答和示范,確保學(xué)生能夠全面理解并掌握繪畫技巧。鼓勵學(xué)生提問示范操作法讓學(xué)生動手繪制黑白格子畫,可以選擇自己喜歡的主題和元素進行創(chuàng)作。學(xué)生動手繪制教師巡回指導(dǎo)鼓勵學(xué)生創(chuàng)新在學(xué)生繪制過程中,教師巡回指導(dǎo),及時糾正學(xué)生的錯誤操作,幫助學(xué)生解決繪畫中遇到的問題。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出具有個人特色的黑白格子畫作品。030201動手實踐法開展互動交流組織學(xué)生進行互動交流,分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗和感受,評價其他同學(xué)的作品,并提出改進建議。學(xué)生作品展示將學(xué)生繪制的黑白格子畫作品展示出來,讓全班同學(xué)共同欣賞和評價。教師總結(jié)點評教師對學(xué)生的作品進行總結(jié)點評,肯定學(xué)生的成績和進步,指出存在的問題和不足之處,并提出改進意見和建議。互動討論法04重點難點解析Chapter黑白比例的基本概念01在畫面中,黑色和白色所占的比例關(guān)系,對畫面的整體效果和氛圍起著至關(guān)重要的作用。黑白比例的調(diào)整方法02通過增減黑色或白色的面積,或調(diào)整黑白之間的過渡層次,來達到理想的比例關(guān)系。黑白比例與畫面效果的關(guān)系03黑白比例的不同,會使畫面呈現(xiàn)出不同的視覺效果和情感氛圍,如黑白對比強烈會給人帶來視覺沖擊,而黑白過渡自然則會使畫面顯得和諧柔美。如何掌握黑白比例關(guān)系線條的運用通過線條的粗細、長短、方向和疏密等變化,可以表現(xiàn)出畫面的空間感和立體感。色塊的運用利用不同大小和形狀的色塊,通過排列、重疊、透視等手法,可以營造出畫面的空間層次和深度感。線條與色塊的結(jié)合將線條和色塊有機地結(jié)合在一起,可以形成更加豐富和復(fù)雜的空間表現(xiàn)形式,增強畫面的藝術(shù)感染力。如何運用線條和色塊表現(xiàn)空間感123通過運用黑白、大小、方圓、曲直等對比手法,可以突出畫面的主題和重點,增強畫面的視覺沖擊力。對比的處理在保持畫面整體和諧統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,通過色彩、形狀、線條等元素的呼應(yīng)和銜接,使畫面更加完整和統(tǒng)一。統(tǒng)一的處理在處理畫面時,要注意對比和統(tǒng)一的平衡關(guān)系,避免畫面過于雜亂或單調(diào),力求達到既豐富又和諧的藝術(shù)效果。對比與統(tǒng)一的平衡如何處理畫面中的對比和統(tǒng)一關(guān)系05作品欣賞與評價Chapter蒙德里安《紅、黃、藍的構(gòu)成》這幅作品是荷蘭風(fēng)格派運動幕后藝術(shù)家皮特·蒙德里安最著名的作品之一,也是黑白格子畫的經(jīng)典之作。通過欣賞這幅作品,可以引導(dǎo)學(xué)生感受黑白格子畫的簡潔、明快和抽象之美。經(jīng)典黑白格子畫圖案向?qū)W生展示多種經(jīng)典的黑白格子畫圖案,如棋盤格、斜線格、波浪格等,讓學(xué)生感受黑白格子畫的多樣性和變化之美。經(jīng)典黑白格子畫作品欣賞學(xué)生作品展示將學(xué)生的黑白格子畫作品展示出來,讓全班同學(xué)共同欣賞??梢蕴暨x一些具有代表性的作品進行重點展示,引導(dǎo)學(xué)生從構(gòu)圖、線條、色彩等方面進行評價。學(xué)生自評與互評鼓勵學(xué)生對自己的作品進行自我評價,同時組織學(xué)生進行互評,相互學(xué)習(xí)、交流創(chuàng)作心得。學(xué)生作品展示及評價邀請家長參與評價環(huán)節(jié),讓家長欣賞孩子的作品并給予評價。家長的參與可以增強學(xué)生的自信心和創(chuàng)作熱情。組織家長與孩子一起進行黑白格子畫的創(chuàng)作活動,增進親子關(guān)系,同時讓家長更加了解孩子在美術(shù)方面的興趣和特長。家長評價家長與孩子互動家長參與評價環(huán)節(jié)06課堂總結(jié)與拓展Chapter黑白格子畫的基本構(gòu)圖和創(chuàng)作方法學(xué)生掌握了如何利用黑白格子進行構(gòu)圖,以及運用點、線、面等元素進行創(chuàng)作。黑白色彩的對比與搭配學(xué)生了解了黑白色彩在視覺上的對比效果,學(xué)會了如何運用黑白灰的色調(diào)來表現(xiàn)畫面。創(chuàng)意與想象力的發(fā)揮通過本次課程,學(xué)生激發(fā)了自己的創(chuàng)意和想象力,創(chuàng)作出獨具特色的黑白格子畫作品?;仡櫛敬握n程內(nèi)容嘗試其他黑白創(chuàng)作材料鼓勵學(xué)生嘗試使用不同的黑白創(chuàng)作材料,如黑白卡紙、黑白顏料等,豐富自己的創(chuàng)作體驗。探索黑白藝術(shù)在生活中的運用引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的黑白藝術(shù)元素,如建筑、服飾等,思考如何將黑白藝術(shù)融入生活。欣賞經(jīng)典黑白藝術(shù)作品引導(dǎo)學(xué)生欣賞經(jīng)典的黑白藝術(shù)作品,如黑白攝影、黑白版畫等,感受黑白藝術(shù)的魅力。拓展延伸:探索更多黑白藝術(shù)表現(xiàn)形式通過本次課程的學(xué)習(xí),學(xué)生提高了自己的審美能力

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