2024年湖南省邵陽(yáng)市新邵縣中考一模物理試題(無(wú)答案)

九年級(jí)物理第一次模擬測(cè)試卷。一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。每小題3分，共45分）1．關(guān)于密度，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．玻璃打碎了，密度不變 B．密度是物質(zhì)的特性，與其質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)C．冰熔化成水，密度沒(méi)有發(fā)生變化 D．一杯水喝去一半后，密度不變2．農(nóng)民為了選種，要配鹽水，在往水中加鹽并攪拌的過(guò)程中，溶液的密度將（）A．變大 B．不變 C．先變小后不變 D．先變大后不變3．估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，如圖，小新同學(xué)對(duì)早餐桌上一瓷碗熱氣騰騰的香濃豆?jié){進(jìn)行了估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（）A．瓷碗的容積約為25L B．瓷碗的質(zhì)量約為1gC．豆?jié){的溫度約為20℃ D．豆?jié){的密度約為4．如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖像。下列說(shuō)法正確的是（）A．體積為的甲物質(zhì)的質(zhì)量為10g B．乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比C．甲物質(zhì)的密度比乙的小 D．甲、乙質(zhì)量相同時(shí)，乙的體積是甲的2倍5．下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（）A．注入液體后，等1～2min，使附著在內(nèi)壁上的液體流下來(lái)，再讀出刻度值B．向量筒內(nèi)傾倒液體，待注入的量比所需要的量稍少時(shí)，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體C．當(dāng)量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時(shí)，把量簡(jiǎn)舉起，與視線平行后讀數(shù)D．首先要選一個(gè)量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對(duì)自己6．生活中常說(shuō)銅比鐵重，這里的“重”是指銅的哪一個(gè)物理量比鐵大（）A．密度 B．質(zhì)量 C．體積 D．重力7．“掬手為升”是我國(guó)古代的計(jì)量方法之一，掬即為雙手捧。如圖，人雙手捧起的米的質(zhì)量約為（）A．3g B．300g C．30kg D．300kg8．小明同學(xué)將一臺(tái)已經(jīng)調(diào)節(jié)好的學(xué)生天平，移動(dòng)到另一張桌子上。用這個(gè)天平測(cè)量質(zhì)量，應(yīng)該（）A．不必調(diào)節(jié)平衡就可以測(cè)量 B．桌面平整就不需調(diào)節(jié)平衡C．重新調(diào)節(jié)平衡 D．把平衡螺母向右調(diào)節(jié)9．小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤(pán)加了幾個(gè)砝碼后，指針還是稍微偏左。再放入質(zhì)量最小的砝碼，指針又稍微偏右，接下來(lái)操作正確的是（）A．將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)B．將處在零刻度位置的游碼向右移C．取下最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D．取下最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移10．小明同學(xué)用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，錯(cuò)將被測(cè)物體放在了右盤(pán)，而將砝碼放在了左盤(pán)，并移動(dòng)了游碼，則他所測(cè)出的物體的質(zhì)量（）A．偏小 B．偏大 C．準(zhǔn)確 D．不準(zhǔn)確，且大小不能確定11．在用天平、量筒和水測(cè)量小石塊的密度時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．稱量前，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動(dòng)游碼使天平平衡B．應(yīng)該先測(cè)小石塊的體積，再測(cè)它的質(zhì)量C．用調(diào)好的天平測(cè)量時(shí)，小石塊應(yīng)放在右盤(pán)D．小石塊浸沒(méi)到量筒的水中，表面附有氣泡，測(cè)得的密度偏小12．三只形狀完全相同的燒杯，盛有質(zhì)量相等的三種不同液體，它們是水、酒精、水銀（）。根據(jù)圖中液面的高度判斷三只燒杯中所盛的液體，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲是水銀，乙是水，丙是酒精 B．甲是酒精，乙是水，丙是水銀C．甲是水，乙是酒精，丙是水銀 D．甲是酒精，乙是水銀，丙是水13．下列四個(gè)圖中，能正確描述某種物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量關(guān)系的是（）A． B． C． D．14．小宇利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程得到的液體與量杯的總質(zhì)量m和液體的體積V的關(guān)系圖像如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（）A．空量杯的質(zhì)量為20gB．該液體的密度為C．當(dāng)液體的質(zhì)量為30g時(shí)，其體積為D．當(dāng)液體的體積為時(shí)，其質(zhì)量為40g15．小李分別測(cè)出甲、乙、丙三個(gè)物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在m-V圖像中描出甲、乙、丙三個(gè)點(diǎn)，如圖可得出（）A．甲的密度與體積成正比 B．甲的密度比丙的密度小C．乙的密度比甲的密度大 D．丙的密度比乙的密度小二、填空題（每空2分，共22分）16．裝在燒杯中的水被倒出一部分后，燒杯中剩余水的密度______；密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后，容器中剩余氣體的密度______（均選填“變大”“變小”或“不變”）17．青少年可以通過(guò)喝牛奶來(lái)補(bǔ)充身體所需的蛋白質(zhì)和鈣。一個(gè)杯里裝有200mL牛奶，其中牛奶的質(zhì)量是210g，那么牛奶的密度是______；小閩喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度______（選填“變大”“不變”或“變小”）。18．下列工具中，能測(cè)量長(zhǎng)度的有______，能測(cè)量時(shí)間的有______，能測(cè)量物體質(zhì)量的有______（均填字母）A．卷尺B．秒表C．量筒D．日晷E．刻度尺F．電子天平G．原子鐘H．廚房用電子秤19．小明測(cè)小石塊密度，先用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量，如圖所示，小石塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g．接著用量筒和水測(cè)出小石塊體積為，則小石塊的密度為_(kāi)_____．20．用電子秤、一個(gè)玻璃杯和水，可以粗略測(cè)量椰子油的密度。先后測(cè)出空杯及裝滿水、裝滿油時(shí)杯子的質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下表。杯子兩次“裝滿”，是為了使被測(cè)量的油和水的______相同。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算，椰子油的密度是______．（）空杯的質(zhì)量/g水和杯的質(zhì)量/g油和杯的質(zhì)量/g100300268三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空3分，共18分）21．小明用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度。（1）實(shí)驗(yàn)原理是______（2）小明先將托盤(pán)天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡。接下來(lái)小明按照下面步驟開(kāi)始操作：①測(cè)出空燒杯質(zhì)量為29.2g；②測(cè)出燒杯和鹽水總質(zhì)量，其數(shù)值如圖甲所示，為_(kāi)_____g；③將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，鹽水體積如圖乙所示，則鹽水的密度______，此實(shí)驗(yàn)方法測(cè)出的鹽水密度會(huì)______（選填“偏大”或“偏小”）。（3）小明在學(xué)習(xí)了浮力相關(guān)知識(shí)后，認(rèn)為利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、細(xì)線、分別裝有適量鹽水和水的燒杯等器材，同樣可以測(cè)出鹽水密度（實(shí)驗(yàn)時(shí)石塊不能碰到容器底和容器壁）。請(qǐng)你幫助小明完成下列實(shí)驗(yàn)操作：①將小石塊用細(xì)線系好，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)G；②將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的小石塊，浸沒(méi)在水中，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)；③取出石塊并擦干，將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的小石塊____________，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為；④鹽水密度表達(dá)式____________。（用所測(cè)量的物理量符號(hào)表示，水的密度為）四、計(jì)算題（15分）22．“十四五”是我國(guó)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和的關(guān)鍵時(shí)期。據(jù)有關(guān)研究，汽車(chē)自身質(zhì)量每降低100kg，100km油耗可減少0.6L，每節(jié)約