山東省棗莊市嶧城區(qū)東方學(xué)校2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢物理試卷_第1頁
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2022-2023學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)東方學(xué)校八年級(jí)(下)第二次質(zhì)檢物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共24分)1.(2分)下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.八年級(jí)下冊(cè)物理課本的重力約為1N B.教室內(nèi)空氣的密度約為1.29×103kg/m3 C.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為4s D.人體感到舒適的溫度約為37℃2.(2分)下列關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)的四種情景,其中不屬于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.被踩在腳下的足球變扁 B.足球在草地上越滾越慢 C.足球在空氣中沿弧線飛行 D.守門員抱住飛來的足球3.(2分)小玲在做家務(wù)時(shí),用平行于水平地面的力推沙發(fā),但沒有推動(dòng)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.人對(duì)沙發(fā)的推力等于地面對(duì)沙發(fā)的摩擦力 B.人對(duì)沙發(fā)的推力與沙發(fā)對(duì)人的作用力是一對(duì)相互作用力 C.沙發(fā)受到的重力與地面對(duì)沙發(fā)的支持力是一對(duì)平衡力 D.沙發(fā)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力4.(2分)如圖所示,豎直的墻壁足夠高,粗糙程度一致,一個(gè)大小不變的水平作用力F壓在物塊上。剪斷細(xì)繩,物塊由靜止開始沿墻壁下滑,則物塊()A.所受摩擦力變大 B.運(yùn)動(dòng)速度變大 C.動(dòng)能先變大后不變 D.機(jī)械能不變5.(2分)班級(jí)大掃除時(shí),小明同學(xué)負(fù)責(zé)擺放書桌,同學(xué)建議他把書桌里的書包取出后再推動(dòng)書桌()A.順著竹竿往下滑,手不能握太緊 B.給自行車鏈條加潤(rùn)滑油 C.給自行車安裝滾動(dòng)軸承 D.自行車車胎表面有花紋6.(2分)下列實(shí)例中不是利用連通器原理工作的是()A.茶壺 B.鍋爐水位計(jì) C.船閘 D.?dāng)r河大壩7.(2分)4月15日,王瑞參加了泰山國(guó)際馬拉松比賽,王瑞的質(zhì)量為50kg2,人的密度約為1.0×103kg/m3。他跑完42km,用時(shí)3h,取g=10N/kg()①王瑞所受的重力為500N②王瑞做的功是2.1×107J③王瑞的平均速度大約是14m/s④奔跑過程中,王瑞對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是2.5×104PaA.只有①④正確 B.只有①③正確 C.只有①②正確 D.只有②③正確8.(2分)下列對(duì)四幅圖片及情景解釋正確的是()A.甲圖中,用力才能把飲料吸入口中,說明吸力改變了大氣壓強(qiáng) B.乙圖中,篆刻刀的刀口做得很鋒利,是為了減小壓強(qiáng) C.丙圖中,對(duì)沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點(diǎn)降低 D.丁圖中,撥動(dòng)簧片,小球沒有隨金屬片飛出是因?yàn)槭艿綉T性力9.(2分)下列關(guān)于浮力的說法錯(cuò)誤的是()A.漂浮在液面上的物體受到了浮力的方向是豎直向上的 B.相同體積的兩個(gè)物體浸沒在液體中,密度大的物體受到的浮力大 C.浸在液體中的物體受到浮力的大小等于它排開的液體所受的重力 D.浸沒在液體中的物體,受到的浮力大于重力時(shí),該物體將上浮10.(2分)如圖所示,水平桌面上放置著一個(gè)裝有水的圓柱形容器和質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)小球。將A球放入容器內(nèi)的水中,A球漂浮。取出A球后(帶出的水忽略不計(jì)),B球沉入容器底部。下列說法不正確的是()A.A球的密度小于B球的密度 B.A球受到的浮力大于B球受到的浮力 C.放入A球后比放入B球后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)小 D.放入A球后與放入B球后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等11.(2分)物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖甲時(shí),受到的水平推力為F1;當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙時(shí),受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2。則F1:F2和P1:P2分別為()A.3:5;9:25 B.1:1;3:5 C.3:5;3:5 D.5:3;1:112.(2分)多米諾骨牌起源于我國(guó)北宋時(shí)期。玩時(shí)將骨牌按一定間距排列,輕輕碰倒第一張骨牌,其余骨牌將會(huì)依次倒下。如圖所示,忽略空氣阻力,關(guān)于第一張骨牌()A.重心高度不變 B.慣性越來越大 C.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D.機(jī)械能逐漸增加二、填空題(每空1分,共14分)13.(3分)如圖所示,圖中被測(cè)物體M的質(zhì)量不得大于g,在這個(gè)范圍內(nèi),彈簧的拉力越大就越長(zhǎng)。彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的,在空間站(選“能”、“不能”)應(yīng)用彈簧拉力計(jì)的鍛煉身體。14.(3分)“一盔一帶”安全守護(hù)活動(dòng)中的一帶,是指駕乘汽車要正確使用安全帶,系安全帶主要是為了防止汽車在(選填“急?!被颉凹奔铀佟保r(shí),由于帶來的危害。安全帶做得很寬,是為了減小對(duì)身體的。15.(2分)五一假期,小亮一家駕車郊游,圖是小汽車的輪廓(未超速)行駛時(shí),小汽車對(duì)地面的壓力小汽車的重力;其重力對(duì)小汽車(選填“做了功”或“不做功”)。16.(2分)將一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm、密度為2×103kg/m3的實(shí)心立方體橡皮泥塊捏成一只小船時(shí),它能漂浮在水面上(ρ水=1.0×103kg/m3),此時(shí)受到的浮力是N,排開水的體積是m3。17.(2分)如圖甲,水平地面上的物體受到方向不變的推力F的作用,其中F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示。分析圖象可知:3~6s內(nèi)物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為N。9~12s內(nèi)推力對(duì)物體做功為J。18.(2分)2022年2月14日,徐夢(mèng)桃在北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧比賽中獲得冠軍。如圖是她比賽中的運(yùn)動(dòng)軌跡,不計(jì)空氣阻力(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,c點(diǎn)的機(jī)械能(選填“>”、“<”或“=”)d點(diǎn)的機(jī)械能。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(作圖題2分,其余每空1分,共17分)19.(2分)圖中,有一根粗細(xì)均勻的長(zhǎng)木棒,斜放在墻角20.(5分)如圖所示是小藝用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左、右兩側(cè)的液面有一定的高度差,如圖甲(填字母序號(hào)),使U形管左右兩側(cè)的水面相平;A.將右側(cè)管中高出的水倒出B.取下軟管重新安裝(2)比較乙、丙兩圖可知,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān);(3)小藝換用相同體積的下列液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí),控制探頭在下列液體中的位置相同,U形管左、右兩側(cè)液面的高度差最大的是;A.酒精(0.8×103kg/m3)B.植物油(0.9×103kg/m3)C.鹽水(1.1×103kg/m3)(4)為了探究“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”,聰明的小藝對(duì)該裝置進(jìn)行了創(chuàng)新,如圖丁所示。然后他用電吹風(fēng)機(jī)從左側(cè)管口吹風(fēng)(選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高。(5)飛機(jī)起飛升空時(shí)也是運(yùn)用此原理,如圖戊所示,則機(jī)翼上方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)機(jī)翼下方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng),在上下表面壓強(qiáng)差的作用下,產(chǎn)生了升力。21.(5分)同學(xué)們?cè)凇疤骄扛×Φ拇笮 钡膶?shí)驗(yàn)中,先按圖甲所示完成了實(shí)驗(yàn)。后又動(dòng)手制作出了圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置,其中A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧測(cè)力計(jì),D為薄塑料袋(質(zhì)量不計(jì)),E是自制的溢水杯(搖動(dòng)手柄,可使平臺(tái)高度緩慢上升、下降),G為鐵架臺(tái)。(1)若在圖甲A中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,圖甲B中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N,則物塊完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力為N;(2)圖甲C的步驟是為了測(cè)量物塊排開的水的重力。若在實(shí)驗(yàn)前燒杯中的水未到達(dá)溢水口,此步驟的測(cè)量值將(選填“偏大”、“偏小”);(3)在圖乙的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)F,使重物浸入水中的體積越來越大;(選填“變大”、“變小”或“不變”)(4)比較彈簧測(cè)力計(jì)A、B的示數(shù)變化量ΔFAΔFB,說明物體受到的浮力等于。22.(5分)如圖所示,擺線的長(zhǎng)L相同,小球A、B的質(zhì)量mA<mB,懸線與豎直方向的夾角θ1<θ2。(1)圖甲、乙中,同時(shí)由靜止釋放A、B兩球,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,這表明兩小球在擺動(dòng)過程中任一時(shí)刻速度大小與小球的無關(guān)。(2)小強(qiáng)設(shè)計(jì)用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。小球按圖示位置由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,本實(shí)驗(yàn)中通過比較反映小球撞擊木塊C前的動(dòng)能大小。(3)根據(jù)乙、丙所示的探究過程,他觀察到圖丙中木塊C被撞得更遠(yuǎn),可得出結(jié)論:小球的動(dòng)能大小與(選填“速度”“高度”或“質(zhì)量”)有關(guān)。(4)在探究小球動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),有同學(xué)提議可以在水平桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度,分別彈出質(zhì)量不同的小球去撞擊木塊(選填“相等”或“不相等”),該方案(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。四、計(jì)算題(第23題6分,第24題9分,共15分)23.(6分)“一方有難八方支援”,如圖一輛裝載醫(yī)療物資的貨車正在駛向上海。該貨車在水平路面上沿直線勻速行駛時(shí),它所受的阻力為車總重的0.1倍(含駕駛員)空載時(shí)重為2.5×104N,計(jì)算:(1)貨車以54km/h的速度空載勻速行駛,40s內(nèi)貨車牽引力做的功?(2)當(dāng)貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時(shí),貨車最多可裝載多重的貨物?24.(9分)救援隊(duì)用吊繩打撈沉到水池底部的實(shí)心長(zhǎng)方體沉箱,如圖甲所示,提升過程中始終以0.1m/s的速度豎直向上勻速提起,整個(gè)提起過程用時(shí)80s,g取10N/kg3kg/m3,不計(jì)水的阻力及水面高度的變化。求:(1)打撈過程中,沉箱沒有露出水面之前時(shí)所受浮力的大小;(2)沉箱的密度為多大;(3)0~40s內(nèi)拉力的功率;(4)開始提起(t=0)時(shí),沉箱下表面受到水的壓強(qiáng)(不計(jì)大氣壓)。2022-2023學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)東方學(xué)校八年級(jí)(下)第二次質(zhì)檢物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共24分)1.(2分)下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.八年級(jí)下冊(cè)物理課本的重力約為1N B.教室內(nèi)空氣的密度約為1.29×103kg/m3 C.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為4s D.人體感到舒適的溫度約為37℃【答案】A【解答】解:A、八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,故A正確;B、教室內(nèi)空氣的密度約為8.29kg/m3,故B錯(cuò)誤;C、課桌的高度在80cm左右,在1s左右;D、人體感到舒適的溫度約為23℃。故選:A。2.(2分)下列關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)的四種情景,其中不屬于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.被踩在腳下的足球變扁 B.足球在草地上越滾越慢 C.足球在空氣中沿弧線飛行 D.守門員抱住飛來的足球【答案】A【解答】解:A、被踩在腳下的足球變扁,說明力改變了物體的形狀;B、足球在草地上越滾越慢,說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);C、足球在空中沿弧線飛行,說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);D、守門員抱住飛來的足球,說明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故選:A。3.(2分)小玲在做家務(wù)時(shí),用平行于水平地面的力推沙發(fā),但沒有推動(dòng)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.人對(duì)沙發(fā)的推力等于地面對(duì)沙發(fā)的摩擦力 B.人對(duì)沙發(fā)的推力與沙發(fā)對(duì)人的作用力是一對(duì)相互作用力 C.沙發(fā)受到的重力與地面對(duì)沙發(fā)的支持力是一對(duì)平衡力 D.沙發(fā)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力【答案】D【解答】解:A、用平行于水平地面的力推沙發(fā),沙發(fā)處于靜止?fàn)顟B(tài),故A正確;B、人對(duì)沙發(fā)的推力與沙發(fā)對(duì)人的作用力大小相等,作用在一條直線上,是一對(duì)相互作用力;C、沙發(fā)受到的重力與地面對(duì)沙發(fā)的支持力作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,方向相反,是一對(duì)平衡力;D、沙發(fā)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小玲的支持力,不是作用在相互作用的兩個(gè)物體上,故D錯(cuò)誤。故選:D。4.(2分)如圖所示,豎直的墻壁足夠高,粗糙程度一致,一個(gè)大小不變的水平作用力F壓在物塊上。剪斷細(xì)繩,物塊由靜止開始沿墻壁下滑,則物塊()A.所受摩擦力變大 B.運(yùn)動(dòng)速度變大 C.動(dòng)能先變大后不變 D.機(jī)械能不變【答案】B【解答】解:A、因?yàn)槲飰K在下滑時(shí),所以摩擦力不變;B、物體在豎直方向上受到的力不平衡時(shí),會(huì)加速下滑,故B正確;C、物塊下滑時(shí)速度越來越大,故C錯(cuò)誤;D、物塊在下滑過程中,總的機(jī)械能變小。故選:B。5.(2分)班級(jí)大掃除時(shí),小明同學(xué)負(fù)責(zé)擺放書桌,同學(xué)建議他把書桌里的書包取出后再推動(dòng)書桌()A.順著竹竿往下滑,手不能握太緊 B.給自行車鏈條加潤(rùn)滑油 C.給自行車安裝滾動(dòng)軸承 D.自行車車胎表面有花紋【答案】A【解答】解:把書桌里的書包取出后再推動(dòng)書桌,是在接觸面粗糙程度一定時(shí);A、順著竹竿往下滑,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),故A符合題意;B、給自行車鏈條上加潤(rùn)滑劑,故B不符合題意;C、給自行車上安裝滾動(dòng)軸承,減小摩擦;D、自行車車胎表面有花紋,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故選:A。6.(2分)下列實(shí)例中不是利用連通器原理工作的是()A.茶壺 B.鍋爐水位計(jì) C.船閘 D.?dāng)r河大壩【答案】D【解答】解:茶壺、鍋爐水位計(jì)、下部連通的;攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增加,故D符合題意。故選:D。7.(2分)4月15日,王瑞參加了泰山國(guó)際馬拉松比賽,王瑞的質(zhì)量為50kg2,人的密度約為1.0×103kg/m3。他跑完42km,用時(shí)3h,取g=10N/kg()①王瑞所受的重力為500N②王瑞做的功是2.1×107J③王瑞的平均速度大約是14m/s④奔跑過程中,王瑞對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是2.5×104PaA.只有①④正確 B.只有①③正確 C.只有①②正確 D.只有②③正確【答案】A【解答】解:①王瑞的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故①正確;②由于不知道王瑞在跑動(dòng)過程中水平方向上的力,所以無法計(jì)算他做的功;③王瑞的平均速度v=≈3.7m/s;④奔跑過程中,腳與地面的總接觸面積為4=0.02m2,王瑞對(duì)水平路面的壓力等于其自身的重力500N,王瑞對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為:p===2.5×104Pa,故④正確。故選:A。8.(2分)下列對(duì)四幅圖片及情景解釋正確的是()A.甲圖中,用力才能把飲料吸入口中,說明吸力改變了大氣壓強(qiáng) B.乙圖中,篆刻刀的刀口做得很鋒利,是為了減小壓強(qiáng) C.丙圖中,對(duì)沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點(diǎn)降低 D.丁圖中,撥動(dòng)簧片,小球沒有隨金屬片飛出是因?yàn)槭艿綉T性力【答案】C【解答】解:A、用力一吸,使管內(nèi)氣壓減小,飲料就被壓進(jìn)吸管里,不能改變了大氣壓強(qiáng);B、篆刻刀的刀口做得很鋒利,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);C、對(duì)沸騰的水停止加熱,可以使燒杯內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,故C正確;D、小球原來靜止,小球由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),慣性不是力。故選:C。9.(2分)下列關(guān)于浮力的說法錯(cuò)誤的是()A.漂浮在液面上的物體受到了浮力的方向是豎直向上的 B.相同體積的兩個(gè)物體浸沒在液體中,密度大的物體受到的浮力大 C.浸在液體中的物體受到浮力的大小等于它排開的液體所受的重力 D.浸沒在液體中的物體,受到的浮力大于重力時(shí),該物體將上浮【答案】B【解答】解:A、浸在氣體和液體中的物體都受到氣體和液體對(duì)它的豎直向上的浮力;B、根據(jù)F?。溅裧V排可知,浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān),故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)阿基米德原理可知。故C正確;D、浸沒在液體中的物體,該物體將上浮。故選:B。10.(2分)如圖所示,水平桌面上放置著一個(gè)裝有水的圓柱形容器和質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)小球。將A球放入容器內(nèi)的水中,A球漂浮。取出A球后(帶出的水忽略不計(jì)),B球沉入容器底部。下列說法不正確的是()A.A球的密度小于B球的密度 B.A球受到的浮力大于B球受到的浮力 C.放入A球后比放入B球后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)小 D.放入A球后與放入B球后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等【答案】C【解答】解:A、將A放入水中,A球的密度小于水的密度,B沉入容器底部,所以A的密度小于B的密度;B、已知兩個(gè)小球的質(zhì)量相同,A球漂浮,即F浮A=G,B球沉底,F(xiàn)浮B<G,所以A受到的浮力大于B受到的浮力;C、由B知,根據(jù)阿基米德原理知A排開液體的體積大于B排開液體的體積,根據(jù)p=ρgh知放入A后比放入B后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大;D、因?yàn)锳B的質(zhì)量相等,根據(jù)p=,故D正確。故選:C。11.(2分)物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖甲時(shí),受到的水平推力為F1;當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙時(shí),受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2。則F1:F2和P1:P2分別為()A.3:5;9:25 B.1:1;3:5 C.3:5;3:5 D.5:3;1:1【答案】B【解答】解:因?yàn)閮纱味际亲鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件可知,物體對(duì)接觸面的壓力不變,則物體所受的摩擦力不變1=F2,因此F7:F2=1:7,由圖象甲可知,第一次物體的速度大小為:v甲===2m/s,由v﹣t圖象乙可知,第二次物體的速度大小為:v乙=5m/s,由P===Fv可得====,故B正確。故選:B。12.(2分)多米諾骨牌起源于我國(guó)北宋時(shí)期。玩時(shí)將骨牌按一定間距排列,輕輕碰倒第一張骨牌,其余骨牌將會(huì)依次倒下。如圖所示,忽略空氣阻力,關(guān)于第一張骨牌()A.重心高度不變 B.慣性越來越大 C.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D.機(jī)械能逐漸增加【答案】C【解答】解:骨牌倒下時(shí)重心會(huì)降低,所以其重力勢(shì)能會(huì)減小,其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能,慣性大小不變,忽略空氣阻力,保持不變、ABD錯(cuò)誤。故選:C。二、填空題(每空1分,共14分)13.(3分)如圖所示,圖中被測(cè)物體M的質(zhì)量不得大于500g,在這個(gè)范圍內(nèi),彈簧的拉力越大伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)。彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的,在空間站能(選“能”、“不能”)應(yīng)用彈簧拉力計(jì)的鍛煉身體。【答案】500;伸長(zhǎng)量;能?!窘獯稹拷猓河^察圖中彈簧測(cè)力計(jì),最大量程是5N可知被測(cè)物體M的質(zhì)量不得大于;在這個(gè)范圍內(nèi),彈簧的拉力越大;在空間站中,由于失重,但還能用它測(cè)量拉力的大小。故答案為:500;伸長(zhǎng)量;能。14.(3分)“一盔一帶”安全守護(hù)活動(dòng)中的一帶,是指駕乘汽車要正確使用安全帶,系安全帶主要是為了防止汽車在急停(選填“急?!被颉凹奔铀佟保r(shí),由于慣性帶來的危害。安全帶做得很寬,是為了減小對(duì)身體的壓強(qiáng)?!敬鸢浮考蓖#粦T性;壓強(qiáng)?!窘獯稹拷猓很囆旭傔^程中駕駛員和乘客隨車高速行駛,當(dāng)車急剎車時(shí),駕駛員和乘客具有慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),容易出現(xiàn)交通事故,要系好安全帶;安全帶做得很寬,是為了在壓力一定時(shí)。故答案為:急停;慣性。15.(2分)五一假期,小亮一家駕車郊游,圖是小汽車的輪廓(未超速)行駛時(shí),小汽車對(duì)地面的壓力小于小汽車的重力;其重力對(duì)小汽車不做功(選填“做了功”或“不做功”)。【答案】小于;不做功【解答】解:(1)汽車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速,轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力;(2)汽車在水平路面上行駛時(shí),在重力方向上沒有通過距離。故答案為:小于;不做功。16.(2分)將一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm、密度為2×103kg/m3的實(shí)心立方體橡皮泥塊捏成一只小船時(shí),它能漂浮在水面上(ρ水=1.0×103kg/m3),此時(shí)受到的浮力是0.54N,排開水的體積是5.4×10﹣5m3?!敬鸢浮?.54;5.4×10﹣5?!窘獯稹拷猓簩?shí)心立方體橡皮泥塊的體積V=(3cm)3=27cm4=2.7×10﹣5m3,把橡皮泥捏成小船,質(zhì)量不變,由G=mg和ρ=,橡皮泥漂浮時(shí),根據(jù)二力平衡的條件F?。紾橡=m橡g=ρ橡gV橡=2.2×103kg/m3×10N/kg×6.7×10﹣5m8=0.54N;由F浮=ρ水gV排可得,此時(shí)的小船排開水的體積:V排′===5.4×10﹣5m5。故答案為:0.54;5.2×10﹣5。17.(2分)如圖甲,水平地面上的物體受到方向不變的推力F的作用,其中F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示。分析圖象可知:3~6s內(nèi)物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為6N。9~12s內(nèi)推力對(duì)物體做功為54J。【答案】6;9?!窘獯稹拷猓河杀麍D知,9﹣12s時(shí),此時(shí)推力等于滑動(dòng)摩擦力,所以摩擦力為6N,摩擦力不變;由丙圖知,3~12s時(shí),且v=3m/s,物體在推力作用下移動(dòng)s=vt=3m/s×5s=9m,9﹣12s時(shí)的推力F=2N;故答案為:6;9。18.(2分)2022年2月14日,徐夢(mèng)桃在北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧比賽中獲得冠軍。如圖是她比賽中的運(yùn)動(dòng)軌跡,不計(jì)空氣阻力非平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,c點(diǎn)的機(jī)械能=(選填“>”、“<”或“=”)d點(diǎn)的機(jī)械能。【答案】非平衡力;=。【解答】解:在c點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員受到重力的作用,不是平衡狀態(tài);從c到d的過程中,只有重力做功,c點(diǎn)的機(jī)械能=d點(diǎn)的機(jī)械能;故答案為:非平衡力;=。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(作圖題2分,其余每空1分,共17分)19.(2分)圖中,有一根粗細(xì)均勻的長(zhǎng)木棒,斜放在墻角【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:過木棒的重心作豎直向下的重力G,過木棒與墻壁的接觸點(diǎn)作垂直于墻面向左的壓力F20.(5分)如圖所示是小藝用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左、右兩側(cè)的液面有一定的高度差,如圖甲B(填字母序號(hào)),使U形管左右兩側(cè)的水面相平;A.將右側(cè)管中高出的水倒出B.取下軟管重新安裝(2)比較乙、丙兩圖可知,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體深度有關(guān);(3)小藝換用相同體積的下列液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí),控制探頭在下列液體中的位置相同,U形管左、右兩側(cè)液面的高度差最大的是C;A.酒精(0.8×103kg/m3)B.植物油(0.9×103kg/m3)C.鹽水(1.1×103kg/m3)(4)為了探究“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”,聰明的小藝對(duì)該裝置進(jìn)行了創(chuàng)新,如圖丁所示。然后他用電吹風(fēng)機(jī)從左側(cè)管口吹風(fēng)左(選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高。(5)飛機(jī)起飛升空時(shí)也是運(yùn)用此原理,如圖戊所示,則機(jī)翼上方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的氣流對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng),在上下表面壓強(qiáng)差的作用下,產(chǎn)生了升力?!敬鸢浮浚?)B;(2)液體深度;(3)C;(4)左;(5)小于?!窘獯稹拷猓海?)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,再重新安裝,當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),則B正確;(2)比較乙、丙兩圖可知液體的密度相同,且深度越大,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(3)由p=ρgh可得,液體深度相同時(shí),液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,由題意可知,故當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí),故AB不符合題意;(4)用電吹風(fēng)機(jī)從左側(cè)管口吹風(fēng),由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,所以則U形管中左側(cè)液面將升高,則U形管兩端液面高度差將增大;(5)在相同的時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上表面的路程長(zhǎng),向下的壓強(qiáng)小,空氣流速小,從而形成了向上的升力。故答案為:(1)B;(2)液體深度;(4)左。21.(5分)同學(xué)們?cè)凇疤骄扛×Φ拇笮 钡膶?shí)驗(yàn)中,先按圖甲所示完成了實(shí)驗(yàn)。后又動(dòng)手制作出了圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置,其中A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧測(cè)力計(jì),D為薄塑料袋(質(zhì)量不計(jì)),E是自制的溢水杯(搖動(dòng)手柄,可使平臺(tái)高度緩慢上升、下降),G為鐵架臺(tái)。(1)若在圖甲A中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,圖甲B中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N,則物塊完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力為2N;(2)圖甲C的步驟是為了測(cè)量物塊排開的水的重力。若在實(shí)驗(yàn)前燒杯中的水未到達(dá)溢水口,此步驟的測(cè)量值將偏小(選填“偏大”、“偏小”);(3)在圖乙的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)F,使重物浸入水中的體積越來越大變?。唬ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)(4)比較彈簧測(cè)力計(jì)A、B的示數(shù)變化量ΔFA=ΔFB,說明物體受到的浮力等于排開液體的重力?!敬鸢浮浚?)2;(2)偏小;(3)變??;(4)=;排開液體的重力?!窘獯稹拷猓海?)由圖甲A中可知,物塊的重力為G=3N,物塊完全浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F=1N,物塊完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力為:F浮=G﹣F=8N﹣1N=2N;(2)若在實(shí)驗(yàn)前燒杯中的水未到達(dá)溢水口,則此時(shí)測(cè)得的物塊排開水的體積將偏小。(3)在圖乙的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)F,則重物排開水的體積也越來越大,則由稱重法可知。(4)C浸入水后,由稱重法測(cè)浮力A的示數(shù)變化量ΔFA即受到的浮力大小,B的示數(shù)變化量ΔFB即排開水的重力,由阿基米德原理可知A=ΔFB=F浮,因此彈簧測(cè)力計(jì)A、B的示數(shù)變化量ΔFA=ΔFB,從而說明物體受到的浮力等于排開液體的重力。故答案為:(1)3;(2)偏??;(4)=。22.(5分)如圖所示,擺線的長(zhǎng)L相同,小球A、B的質(zhì)量mA<mB,懸線與豎直方向的夾角θ1<θ2。(1)圖甲、乙中,同時(shí)由靜止釋放A、B兩球,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,這表明兩小球在擺動(dòng)過程中任一時(shí)刻速度大小與小球的質(zhì)量無關(guān)。(2)小強(qiáng)設(shè)計(jì)用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。小球按圖示位置由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,本實(shí)驗(yàn)中通過比較木塊移動(dòng)的距離反映小球撞擊木塊C前的動(dòng)能大小。(3)根據(jù)乙、丙所示的探究過程,他觀察到圖丙中木塊C被撞得更遠(yuǎn),可得出結(jié)論:小球的動(dòng)能大小與速度(選填“速度”“高度”或“質(zhì)量”)有關(guān)。(4)在探究小球動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),有同學(xué)提議可以在水平桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度,分別彈出質(zhì)量不同的小球去撞擊木塊相等(選填“相等”或“不相等”),該方案錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)?!敬鸢浮浚?)質(zhì)量;(2)木塊移動(dòng)的距離;(3)速度;(4)相等;錯(cuò)誤?!窘獯稹拷猓海?)圖甲、乙中、B兩球,同時(shí)到達(dá)豎直位置;(2)實(shí)驗(yàn)中,小球按圖示位置由靜止釋放,恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞。本實(shí)驗(yàn)就是通過木塊移動(dòng)的距離反映小球撞擊木塊C前的動(dòng)能大??;(3)根據(jù)乙、丙所示的探究過程,到達(dá)最低點(diǎn)的速度越大,可觀察到圖丙中木塊C撞得更遠(yuǎn);(4)在水平桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)換成小球的動(dòng)能;小球的動(dòng)能與其質(zhì)量和速度都有關(guān),改變其質(zhì)量,所以該方案存在兩個(gè)變量。故答案為:(1)質(zhì)量;(2)木塊移動(dòng)的距離;(4)相等。四、計(jì)算題(第23題6分,第24題9分,共15分)23.(6分)“一方有難八方支援”,如圖一輛裝載醫(yī)療物資的貨車正在駛向上海。該貨車在水平路面上沿直線勻速行駛時(shí),它所受的阻力為車總重的0.1倍(含駕駛員)空載時(shí)重為2.5×104N,計(jì)算:(1)貨車以54km/h的速度空載勻速行駛,40s內(nèi)貨車牽引力做的功?(2)當(dāng)貨車以90kW的額定功率、

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