內(nèi)蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期摸底考試生物試卷

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期摸底生物試卷(解析版)一、單項選擇題：（10小題，共10分）1．（1分）某農(nóng)田中種植著大豆，同時生長著稗草、鴨跖草等雜草，分布有七星瓢蟲、大豆蚜等動物和根瘤菌等微生物。下列關(guān)于該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述（）A．大豆、稗草和鴨跖草都是生產(chǎn)者 B．根瘤菌與大豆之間是寄生關(guān)系 C．七星瓢蟲的能量可以流向稗草 D．農(nóng)田中所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)3．（1分）如圖是顯微鏡下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。下列結(jié)構(gòu)中，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不具有的是（）A．細胞壁 B．細胞質(zhì) C．葉綠體 D．細胞核4．（1分）某同學(xué)在“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗中，先分別向①、②兩支試管中加入等量的饅頭碎屑，然后按下表的實驗設(shè)計依次進行操作。下列相關(guān)分析正確的是（）試管編號加入的物質(zhì)處理過程檢測①2毫升清水37℃水浴保溫10分鐘滴加2滴碘液②2毫升唾液37℃水浴保溫10分鐘滴加2滴碘液A．該對照實驗的變量是保溫時間 B．預(yù)期只有②號試管內(nèi)出現(xiàn)藍色 C．換用饅頭塊進行實驗消化會更快 D．唾液中對淀粉起消化作用的是淀粉酶5．（1分）呼吸作用是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象，其物質(zhì)和能量的變化是（）A．有機物分解，儲存能量 B．有機物合成，儲存能量 C．有機物分解，釋放能量 D．有機物合成，釋放能量6．（1分）校園中的臘梅尚未長出綠葉，花就已陸續(xù)綻放。推測臘梅在開花過程中需要的有機物主要來源于（）A．根從土壤中吸收并運輸?shù)?B．花瓣進行光合作用合成的 C．以前綠葉光合作用合成的 D．樹皮進行光合作用合成的7．（1分）在人的生殖過程中，父方和母方體細胞中的一對染色體及這對染色體上一對基因的變化如圖所示。下列關(guān)于人體的細胞中染色體、DNA和基因的敘述，正確的是（）A．染色體在人的細胞中都成對存在 B．受精卵中的染色體來自父母雙方 C．每條染色體上都有多個DNA分子 D．每個DNA分子上只含有一個基因8．（1分）生物圈中的綠色植物種類豐富，形態(tài)各異。下列植物類群中，進化程度最高的是（）A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物9．（1分）外骨骼不僅是某些動物保護自己的“盔甲”，還能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。下列動物中，具有外骨骼的是（）A．水螅 B．蝸牛 C．蚯蚓 D．蝗蟲10．（1分）健康是人們永遠追求的美好愿望，是人生永恒的話題。人們的生活方式與健康有著密切關(guān)系，下列屬于青少年健康生活方式的是（）A．因壓力過大而暴飲暴食 B．堅持鍛煉以強健體魄 C．因沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè) D．損壞課桌以宣泄情緒二、綜合題：（每空1分，共20分）11．（5分）拔河比賽時，參賽的選手各就各位，緊握拔河繩，選手們齊喊口號，奮力把繩子拉向自己的一方（1）拔河時，所有選手同時發(fā)力，他們的上臂肱二頭肌。同時，心跳加速，心輸出量增大，將更多的二氧化碳等廢物及時運走。拔河過程中，選手們要消耗大量的能量，常常汗流浹背，這說明人體皮膚具有和調(diào)節(jié)體溫的功能。（2）吶喊助威的觀眾常常面紅耳赤，血壓升高，興奮不已。這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。（3）比賽間隙，教練和隊員們一起交流、總結(jié)。此過程離不開位于上的與語言文字有關(guān)的高級神經(jīng)中樞參與。12．（5分）某校同學(xué)在學(xué)校“種植基地”里種植玉米，并進行觀察和研究。如圖是玉米的生長發(fā)育過程及部分結(jié)構(gòu)示意圖。（1）玉米是單子葉植物，種子中的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在中。（2）玉米播種前要適度松土，目的是為種子萌發(fā)提供充足的。（3）玉米葉片通過光合作用制造有機物，供植株生長發(fā)育的需要。請根據(jù)光合作用的原理，寫出一條能提高玉米產(chǎn)量的具體措施：。（4）玉米的花為單性花。自然狀態(tài)下，常因傳粉不足，導(dǎo)致成熟的玉米果穗上有缺粒現(xiàn)象。為解決這一問題，同學(xué)們常常要對玉米進行。（5）已知玉米籽粒的甜與非甜是一對相對性狀。將一株非甜玉米與另一株非甜玉米雜交，后代既有非甜玉米，也有甜玉米（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）。14．（5分）在我國頒布新的計劃生育政策后，很多家庭選擇生育兩個甚至三個孩子。孩子出生的那一刻，家人最關(guān)心的莫過于性別和健康兩個問題了。請據(jù)圖及所學(xué)知識回答相關(guān)問題：（[]內(nèi)填圖中序號）。（1）圖一是一個剛出生的寶寶體細胞內(nèi)的染色體排序圖，可以看出其中共有條染色體。（2）圖二是該寶寶某一條染色體的構(gòu)成示意圖，可以看出，染色體是由[②]蛋白質(zhì)和[③]組成的。（3）若寶媽再生育一個孩子，生女孩的概率。（4）人類的多指（如六指）一般是由顯性基因（T）控制的遺傳?。ɑ蚪M成為Tt），妻子正常（基因組成為），那么他們生下一個五指正常孩子的概率是。

參考答案與試題解析一、單項選擇題：（10小題，共10分）1．（1分）某農(nóng)田中種植著大豆，同時生長著稗草、鴨跖草等雜草，分布有七星瓢蟲、大豆蚜等動物和根瘤菌等微生物。下列關(guān)于該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述（）A．大豆、稗草和鴨跖草都是生產(chǎn)者 B．根瘤菌與大豆之間是寄生關(guān)系 C．七星瓢蟲的能量可以流向稗草 D．農(nóng)田中所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)【分析】1.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建設(shè)的、以農(nóng)作物為主，動植物種類少，人的作用非常突出。2.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費者（絕大多數(shù)動物）和分解者（主要是細菌和真菌）。【解答】解：A、大豆，為植物自身、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量，正確；B、根瘤菌與大豆之間是共生關(guān)系；C、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，錯誤；D、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。故選：A?！军c評】掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。3．（1分）如圖是顯微鏡下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。下列結(jié)構(gòu)中，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不具有的是（）A．細胞壁 B．細胞質(zhì) C．葉綠體 D．細胞核【分析】植物細胞的基本結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體，有的植物細胞還有葉綠體?！窘獯稹拷猓褐参锛毎幕窘Y(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞核、線粒體。葉綠體主要在葉片。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不具有葉綠體。故選：C?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。4．（1分）某同學(xué)在“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗中，先分別向①、②兩支試管中加入等量的饅頭碎屑，然后按下表的實驗設(shè)計依次進行操作。下列相關(guān)分析正確的是（）試管編號加入的物質(zhì)處理過程檢測①2毫升清水37℃水浴保溫10分鐘滴加2滴碘液②2毫升唾液37℃水浴保溫10分鐘滴加2滴碘液A．該對照實驗的變量是保溫時間 B．預(yù)期只有②號試管內(nèi)出現(xiàn)藍色 C．換用饅頭塊進行實驗消化會更快 D．唾液中對淀粉起消化作用的是淀粉酶【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在?！窘獯稹拷猓篈、①號試管與②號試管唯一不同的變量是有無唾液，A錯誤。B、①號試管中水對淀粉沒有分解作用；②號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，B錯誤。C、饅頭塊表示沒有經(jīng)過牙齒的咀嚼，其中的淀粉通常沒有完全消化，實驗效果不如用饅頭碎屑。D、①號試管滴加碘液變藍，此實驗說明了口腔中的唾液淀粉酶對淀粉有消化作用。故選：D?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。5．（1分）呼吸作用是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象，其物質(zhì)和能量的變化是（）A．有機物分解，儲存能量 B．有機物合成，儲存能量 C．有機物分解，釋放能量 D．有機物合成，釋放能量【分析】細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用?！窘獯稹拷猓杭毎麅?nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物。C正確。故選：C?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確呼吸作用的概念、過程和實質(zhì)。6．（1分）校園中的臘梅尚未長出綠葉，花就已陸續(xù)綻放。推測臘梅在開花過程中需要的有機物主要來源于（）A．根從土壤中吸收并運輸?shù)?B．花瓣進行光合作用合成的 C．以前綠葉光合作用合成的 D．樹皮進行光合作用合成的【分析】綠色植物利用光能，通過葉綠體，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程，就是綠色植物的光合作用?！窘獯稹拷猓汗夂献饔玫膶嵸|(zhì)是合成有機物，貯存能量。用于進行各項生命活動。C正確。故選：C?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確光合作用的概念、過程和實質(zhì)。7．（1分）在人的生殖過程中，父方和母方體細胞中的一對染色體及這對染色體上一對基因的變化如圖所示。下列關(guān)于人體的細胞中染色體、DNA和基因的敘述，正確的是（）A．染色體在人的細胞中都成對存在 B．受精卵中的染色體來自父母雙方 C．每條染色體上都有多個DNA分子 D．每個DNA分子上只含有一個基因【分析】人的體細胞中的染色體和基因是成對存在的，成對的染色體或基因一個來自父親，一個來自母親?！窘獯稹拷猓篈、染色體在人的體細胞中成對存在。A錯誤。B、受精卵中成對的染色體一條來自父親。B正確。C、每條染色體上含有一個DNA分子。D、每個DNA分子上含有許多個基因。故選：B?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確染色體、DNA、基因及其關(guān)系和基因在親子代之間的傳遞。8．（1分）生物圈中的綠色植物種類豐富，形態(tài)各異。下列植物類群中，進化程度最高的是（）A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物【分析】植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物?！窘獯稹拷猓褐参锏倪M化歷程：，最高等的植物類群是種子植物，種子植物中的被子植物具有真正的花和果實。故選：D?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特征。9．（1分）外骨骼不僅是某些動物保護自己的“盔甲”，還能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。下列動物中，具有外骨骼的是（）A．水螅 B．蝸牛 C．蚯蚓 D．蝗蟲【分析】節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。【解答】解：A、水螅屬于腔腸動物，長約1厘米，口周圍有許多觸手，便于從各個方向捕獲獵物。水螅的身體有內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成。體內(nèi)有消化腔，沒有外骨骼；B、蝸牛柔軟的身體表面有外套膜，運動器官是足，B錯誤；C、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體呈圓筒形，靠前端有環(huán)帶，依靠濕潤的體壁完成呼吸，C錯誤；D、蝗蟲屬于節(jié)肢動物中的昆蟲，身體和附肢都分節(jié)；外骨骼可以保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，使蝗蟲能更好的適應(yīng)陸地生活。故選：D?！军c評】解題的關(guān)鍵是識記并理解動物的類群及其主要特征。10．（1分）健康是人們永遠追求的美好愿望，是人生永恒的話題。人們的生活方式與健康有著密切關(guān)系，下列屬于青少年健康生活方式的是（）A．因壓力過大而暴飲暴食 B．堅持鍛煉以強健體魄 C．因沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè) D．損壞課桌以宣泄情緒【分析】健康的生活不僅需要加強體育鍛煉，搞好個人衛(wèi)生，還要保持愉快的心情，積極向上的心態(tài)，同時還應(yīng)當(dāng)學(xué)會與人相處，維持良好的人際關(guān)系。【解答】解：A、暴飲暴食會造成胃腸道的黏膜受損、腸炎以及胃腸道黏膜的糜爛和潰瘍，并進一步可引起胃腸道腫瘤發(fā)病率的升高，A錯誤。B、堅持鍛煉，有利于健康，B正確。C、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人不僅危害心理和精神、熬夜等）。D、遇到挫折時，也可以大哭一場，不應(yīng)損壞課桌，D錯誤。故選：B。【點評】明確健康的生活方式即能正確答題。二、綜合題：（每空1分，共20分）11．（5分）拔河比賽時，參賽的選手各就各位，緊握拔河繩，選手們齊喊口號，奮力把繩子拉向自己的一方（1）拔河時，所有選手同時發(fā)力，他們的上臂肱二頭肌收縮。同時，心跳加速，心輸出量增大氧（或氧氣），將更多的二氧化碳等廢物及時運走。拔河過程中，選手們要消耗大量的能量，常常汗流浹背，這說明人體皮膚具有排泄（或排除廢物）和調(diào)節(jié)體溫的功能。（2）吶喊助威的觀眾常常面紅耳赤，血壓升高，興奮不已。這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。（3）比賽間隙，教練和隊員們一起交流、總結(jié)。此過程離不開位于大腦皮層上的與語言文字有關(guān)的高級神經(jīng)中樞參與?！痉治觥?、皮膚的功能分別是：分泌和排泄、吸收、屏障保護、知覺、呼吸、調(diào)節(jié)體溫和新陳代謝。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系：神經(jīng)調(diào)節(jié)主導(dǎo)激素調(diào)節(jié)，激素調(diào)節(jié)也會影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者相互聯(lián)系，相互影響。3、大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)叫大腦皮層，大腦皮層上有比較重要的中樞。【解答】解：（1）肱二頭肌位于上臂前側(cè)，整肌呈梭形，使肘關(guān)節(jié)屈曲，使肘關(guān)節(jié)伸展或前臂下垂，所有選手同時發(fā)力，此時心跳加速，迅速為肌細胞運來更多的養(yǎng)料和氧（或氧氣）。皮膚的功能分別是分泌和排泄、屏障保護、呼吸，拔河過程中，常常汗流浹背、無機鹽和少量尿素。（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)主導(dǎo)激素調(diào)節(jié)，激素調(diào)節(jié)也會影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，相互影響，血壓升高。（3）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運動中樞、語言中樞、聽覺中樞、書寫，是人類特有的神經(jīng)中樞、總結(jié)。故答案為：（1）收縮；氧（或氧氣）；（2）激素；（3）大腦皮層?！军c評】解答此題要掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系、皮膚的功能、大腦皮層的特點和作用。12．（5分）某校同學(xué)在學(xué)?！胺N植基地”里種植玉米，并進行觀察和研究。如圖是玉米的生長發(fā)育過程及部分結(jié)構(gòu)示意圖。（1）玉米是單子葉植物，種子中的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在胚乳中。（2）玉米播種前要適度松土，目的是為種子萌發(fā)提供充足的空氣。（3）玉米葉片通過光合作用制造有機物，供植株生長發(fā)育的需要。請根據(jù)光合作用的原理，寫出一條能提高玉米產(chǎn)量的具體措施：適當(dāng)增加二氧化碳濃度（或適當(dāng)增強光照強度或適當(dāng)增加光照時間等）。（4）玉米的花為單性花。自然狀態(tài)下，常因傳粉不足，導(dǎo)致成熟的玉米果穗上有缺粒現(xiàn)象。為解決這一問題，同學(xué)們常常要對玉米進行人工輔助授粉。（5）已知玉米籽粒的甜與非甜是一對相對性狀。將一株非甜玉米與另一株非甜玉米雜交，后代既有非甜玉米，也有甜玉米BB或Bb（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）?！痉治觥?、玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和果皮、胚、胚乳。2、種子萌發(fā)的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分。自身條件為胚是完整的并是活的度過休眠期的。3.綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。4.在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。【解答】解：（1）玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和果皮、胚、胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里。（2）種子萌發(fā)的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度。玉米播種前要適度松土。（3）光合作用的實質(zhì)是合成有機物，儲存能量，原料是二氧化碳和水，具體措施有：適當(dāng)增加二氧化碳濃度、適當(dāng)增加光照時間等。（4）玉米的花為單性花。在玉米開花時，因傳粉不足。（5）已知玉米籽粒的甜與非甜是一對相對性狀。將一株非甜玉米與另一株非甜玉米雜交，也有甜玉米，甜玉米是隱性性狀，即為Bb由此可以看出：后代中非甜玉米的基因組成是BB或Bb。故答案為：（1）胚乳；（2）空氣；（3）適當(dāng)增加二氧化碳濃度（或適當(dāng)增強光照強度或適當(dāng)增加光照時間等）；（4）人工輔助授粉；（5）BB或Bb?！军c評】此題屬于綜合題，靈活運用知識是解題的關(guān)鍵。14．（5分）在我國頒布新的計劃生育