江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試題

蘇州市立達(dá)中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷初二物理(注意：本卷g取10N／kg)第Ⅰ卷(選擇題，共24分)一、選擇題(每題2分，共24分)1．下列估測最接近實際的是A．自行車輪子的直徑約為1．5mB．一棵大白菜的質(zhì)量約為100gC．一名中學(xué)生的體重約為490ND．一名中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約為106Pa2．同一密封袋裝食品，分別位于不同海拔處，表現(xiàn)出不同的外形，如圖甲和乙所示．該食品袋內(nèi)一定不變的量是A，質(zhì)量B．氣壓C．密度D．體積3．小華學(xué)習(xí)了物質(zhì)的物理屬性把廚房里的一些物品分成兩類，如下表所示，小華是按哪種物理屬性對它們進(jìn)行分類的\o"中國教育出版網(wǎng)\"A．磁性B．導(dǎo)電性C．密度D，狀態(tài)4．如圖所示，小明遛狗時，用力拉住拴狗的繩子，正僵持不動．如果繩子重力不計，下列說法錯誤的是A．小明拉繩子的力與繩子拉狗的力是一對相互作用力B，小明拉繩字的力與狗拉繩自的力是一對平衡力C．小明一定是受到平衡力的作用D，小明的運動狀態(tài)是不變的5．下列說法中正確的是A．吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力B．塵土飛揚，說明分子在不停地運動C．彈簧能夠被壓縮，說明分子間有空隙D．糖在熱水中溶解得快，說明溫度越高，分子的熱運動越劇烈6．“十次車禍九次快，還有喝酒和超載”。汽車在水平公路行駛過程中，超速、超載容易引發(fā)交通事故，以下說法正確的是A．汽車的速度越大，慣性越小B．汽車的速度越大，慣性越大C．汽車的質(zhì)量越大，慣性越小D．汽車的質(zhì)量越大，慣性越大7．下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓強(qiáng)的是A．鋼筆吸墨水B．用吸管吸飲料C．針筒把藥液吸入筒內(nèi)D．用高壓鍋煮食物8．如圖所示，把一個蘋果放入濃鹽水中，蘋果處于漂浮狀態(tài)．如果把水面以上的部分切去，則余下的部分A．沉入水底B．上浮一些，最終漂浮C．剛好懸浮D．無法判斷9．兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為1v和2v，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2。下列關(guān)系正確的是A．pl=p2F1=F2B．p1>p2F1<F2C．p1>p2F1=F2D．pl<p2Fl>F210．下列說法中錯誤的是A．小小的蟬可以輕易把口器插入堅硬的樹皮，是因為受力面積小，增大了壓力B．深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因為海水壓強(qiáng)隨深度而增大C．人用吸管吸食飲料時是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里D．用力吹氣使硬幣上方空氣流速變大、氣壓變小，硬幣就“跳過”欄桿\o"中國教育出版網(wǎng)\"l1．物理課外活動課期間，小鳴從實驗室里拿來兩杯沒有貼標(biāo)簽的水和鹽水，并準(zhǔn)備了如圖所示的四組實驗器材：請問：應(yīng)用以下四組器材進(jìn)行實驗探究，不能用來區(qū)別哪杯是水，哪杯是鹽水的實驗組合是\o"中國教育出版網(wǎng)\"12．如左圖所示，將彈簧測力計一端固定，另一端掛一合金塊A，合金塊A浸沒在裝有水的容器內(nèi)．打開閥門B緩慢地放水，在此過程中合金塊始終不與容\o"中國教育出版網(wǎng)\"器底部接觸，彈簧測力計的示數(shù)隨放\o"中國教育出版網(wǎng)\"水時間變化的規(guī)律如右圖所示，則當(dāng)合金塊A一半體積露出水面時所受到的浮力F浮和合金塊A的密度p分別是A．F浮=2N，p=4．0×103kg／m3B.F浮=2N，p=5．0×103kg／m3C．F浮\o"中國教育出版網(wǎng)\"=4N，p=4．0×103kg／m3D．F浮=4N，p=5．0×103kg／m3第Ⅱ卷(非選擇題共76分)二、填空題(每空1分，共24分)13．自然界只存在兩種電荷，一種是正電荷，另一種是電荷。當(dāng)甲乙兩個通草球出現(xiàn)如圖所示情形時，若甲帶正電，則乙?guī)щ姡?4．將打氣筒的出口堵住，往下壓活塞時，筒內(nèi)被封閉空氣的變大，不變．(填“質(zhì)量”、“體積”或“壓強(qiáng)”)15．在一次物理探究活動中，小強(qiáng)先在水平桌面上固定兩根平行的小棒，接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個乒乓球，如右圖所示．然后，他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩個乒乓球?qū)?靠近／分開)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：流體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越16．遇到冰凍天氣，某大橋上汽車追尾事故頻發(fā)，主要原因是：一方面，汽車在緊急剎車時，由于汽車\o"中國教育出版網(wǎng)\"具有，總要滑行一段距離才能停下來；另一方面，當(dāng)路面結(jié)冰時，輪胎與地面間的摩擦變，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時長．17．小明的媽媽煮菜時需要蛋黃，媽媽將雞蛋磕碗的邊緣，蛋殼就裂了，這是由于碗邊緣的小，增大了對蛋殼的壓強(qiáng)．接著媽媽拿著一個礦泉水瓶對準(zhǔn)蛋黃上方，擠壓瓶子放手后，蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶內(nèi)，小明分析這是由于在擠壓瓶子時排出瓶內(nèi)部分空氣，放手后瓶內(nèi)氣壓(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓，蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶子．18．很多同學(xué)家中都有老虎鉗，如圖所示，它能輕易地剪斷堅硬的物體，所以制作鉗口的材料必須具備大的特點，長期不用的老虎鉗往往轉(zhuǎn)動不靈活，這時只需在轉(zhuǎn)軸處加點就可使它靈活轉(zhuǎn)動．\o"中國教育出版網(wǎng)\"19．如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在20N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示)，則推力F2=N。20．魔術(shù)師表演了魔術(shù)——“神奇的戒指”(如圖)，魔術(shù)的奧秘是：雙手拉長穿過戒指的橡皮筋，低處的手中留下一段橡皮筋；保持雙手位置不變，低處的手慢慢地放出這段橡皮筋，橡皮筋在收縮過程中，戒指就從低處慢慢上升，給觀眾留下了戒指會自動上升的假像．該魔術(shù)表演中：用力拉長橡皮筋表明力能使物體發(fā)生；戒指在橡皮筋上不會下滑是因為受到了力的作用．21．如圖所示，熱氣球是由球囊、吊籃和加熱裝置三部分構(gòu)成．在氣球下方安置燃燒器，當(dāng)火點燃時，產(chǎn)生2～3m高火焰，由鼓風(fēng)機(jī)將熱風(fēng)吹入球囊，加熱氣球球囊內(nèi)的空氣，熱氣球就能上升，這是因為加熱氣球后，球囊容積雖然不變，但空氣由于受\o"中國教育出版網(wǎng)\"熱膨脹跑出一部分，所以空氣密度(選填“變大”或“變小”)，熱氣球質(zhì)量(選填“變大”或“變小”)，當(dāng)氣球受到的力大于氣球的力時，熱氣球就上升了．22．細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)商場里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖所示兩種，它們表面都有凸出的條紋，這是為了，當(dāng)顧客站在電梯上勻速上升時受到的力是(選填“平衡力”或“非平衡力”)，當(dāng)顧客站在類似臺階的甲電梯上勻速上升時(選填“受”或“不受”)摩擦力，當(dāng)顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時，受到的摩擦力的方向是沿電梯(選填“向上”或“向下”)。三、作圖與計算(23、24題每題6分，25題8份，共20分)23．(1)如圖甲所示，重為15N的小木球漂浮在水面上，請用力的示意圖畫出它所受到的重力和浮力。(2)如圖乙所示，一個質(zhì)量為m的小球\o"中國教育出版網(wǎng)\"用繩系著懸掛在豎直、光滑的墻壁上．在圖上畫出小球所受拉力和小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D．(3)物體A重GA=10N，物體B重GB=30N，現(xiàn)用水平推力F=100N將它們壓在豎直墻壁上靜止．如圖丙所示，畫出B所受兩側(cè)的摩擦力的示意圖(要標(biāo)寫出力的大小)．\o"中國教育出版網(wǎng)\"24．\o"中國教育出版網(wǎng)\"(6分)如圖甲中的A、B是兩只用同種材料制成的容積都是1．5×l0－2m3、質(zhì)量都是1kg的桶．(1)在搞衛(wèi)生時，你會選用哪只桶來提水?請說明理由．(2)若裝滿一桶水，則桶中水的質(zhì)量為多少?(3)如圖乙，一女生正在提滿桶水時，若提手與手的接觸面積為l×l0－3m2則手受到的壓強(qiáng)是多大?25．(8分)將一方形木塊放入盛水容器中時，木塊體積的3／4浸入水中，此時木塊排開水重是3N．(1)木塊所受浮力是多大?(2)木塊體積多大?(3)木塊密度多大?(4)如圖，再在木塊上放一鐵塊，剛好使木塊全部浸入水中．求鐵塊所受重力．四、實驗與綜合(每空1分，共32分\o"中國教育出版網(wǎng)\")26．(4分)在研究滑動摩擦的實驗中，如要測出摩擦力的大小，則需用彈簧測力計拉著木塊做運動，讀出此時拉力大小，即等于摩擦力大?。甛o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)：某同學(xué)按要求操作時測力計的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的摩擦力為N．(2)如果在木塊上加一個砝碼，則摩擦力將(選填“變大”、“變小”或“不變”)．這一事實可說明：．27．(4分)伽利略等科學(xué)家曾做過如圖所示的實驗，讓小車從斜面同一高度滑下，觀察、比較小車沿不同平面的運動情況\o"中國教育出版網(wǎng)\"①實驗時讓小車從斜面同一高度滑下，目的是使小車到達(dá)平面時具有相同的．②在分析現(xiàn)象時，我們發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾上運動時所受的最大，所以運動距離最短．相反，小車在較平滑的小板上運動的距離更遠(yuǎn)，由此推想，運動著的物體如果不受外力作用，物體將。著名的定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到．28．(7分)有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小唐則采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究：(1)若壓強(qiáng)計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大”或“小”)．小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該．(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖(甲)燒杯中盛的是酒精．他的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的相同．\o"中國教育出版網(wǎng)\"小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越，表示液體的壓強(qiáng)越．(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同\o"中國教育出版網(wǎng)\"時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差(選填“不變”或“變化”)．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)．29．(5分)在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：(1)將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)，使天平橫梁平衡．\o"中國教育出版網(wǎng)\"(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是\o"中國教育出版網(wǎng)\"g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為\o"中國教育出版網(wǎng)\"kg／m3．(3)小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是：，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達(dá)式p=．30．(5分)小明利用小注射器(容積為l0ml)、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值，實驗步騾如下：(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是．(2)小明用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計\o"中國教育出版網(wǎng)\"的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞時，記下彈簧測力計的示數(shù)\o"中國教育出版網(wǎng)\"為1．8N\o"中國教育出版網(wǎng)\"，其它數(shù)據(jù)均記錄在表中，表中第二列要測出的物理量應(yīng)該填寫依照他的數(shù)據(jù)算出大氣壓的值為Pa．\o"中國教育出版網(wǎng)\"(3)\o"中國教育出版網(wǎng)\"小明的測量值比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓偏小，造成這一結(jié)果的原因可能是。31．(4分)在物理實驗操作考查中，小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”．他的實驗操