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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于詩(shī)歌語言的變形
輕風(fēng)扶細(xì)柳
淡月失梅花
“輕風(fēng)”徐來,“細(xì)柳”動(dòng)態(tài)不顯,怎能配得上這類較露的動(dòng)詞呢?(“搖”、“舞”也不合情理)唯有“扶”字才恰到好處,與“輕”、“細(xì)”相宜,顯得和諧,并且又把風(fēng)人格化了,形象地描繪出輕風(fēng)徐來,柳枝拂然的柔態(tài),給人以一種柔美之感。下句中添“映”、“隱”也欠貼切。試想,恬靜的月亮已經(jīng)輝滿大地,梅花自然沒有白天那么顯眼。在月光照映下,也就黯然失色了。這樣,好一個(gè)“失”字,就勾畫了月色和梅花相互交融的情景,增強(qiáng)了這一首詩(shī)的感染力。真是一字生輝。第2頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天
映
搖
輕風(fēng)細(xì)柳淡月梅花
舞
隱
扶
失
小故事
析:“扶”字恰到好處地形象地描繪出輕風(fēng)徐來,柳枝拂然的柔態(tài),與“輕”、“細(xì)”相宜,和諧自然,并把風(fēng)人格化了,給人以一種柔美之感。在月光照映下,梅花也就黯然失色了。這樣,一個(gè)“失”字,就勾畫了月色和梅花相互交融的情景。第3頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌語言第4頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天自學(xué)指導(dǎo)讀《優(yōu)化設(shè)計(jì)》P52---54,了解詩(shī)歌的語言的分類。鑒賞詩(shī)歌的語言1.品味詩(shī)歌的語言(1)語言的變形變性變序省略(2)煉字藝術(shù)動(dòng)詞修飾語(多為形容詞)特殊詞(疊詞,擬聲詞,表顏色的詞)2.詩(shī)歌的語言風(fēng)格第5頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天語言的變形1.變性(定性)2.變序(還原)3.省略(補(bǔ)白)第6頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天1.變性:把握詞性的改變,體會(huì)詩(shī)人所煉之“意”。
自學(xué)指導(dǎo):兩分鐘讀《優(yōu)化設(shè)計(jì)》52頁(yè)變性的含義,體會(huì)變性的妙處。檢測(cè):找出下面詩(shī)句中變性的詞語,體會(huì)其有何妙處。1.春風(fēng)又綠江南岸。2.流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉——蔣捷3.夜雨滴空階,曉燈暗離室。2.紅、綠:催紅、染綠?!凹t”與“綠”道出了感嘆時(shí)序匆匆,春光易逝的這份“著色的思緒”。第7頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天3.天已破曉,油燈將要燃盡,充滿離愁的屋子顯得一片昏暗。從“夜雨”到“曉燈”,暗示一個(gè)不眠之夜過去了,“空階”和“離室”,則渲染出人們心境的凄惶。第8頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天變序:還原顛倒的語序,把握詩(shī)人的真實(shí)意圖與情感側(cè)重點(diǎn)。自讀《優(yōu)化設(shè)計(jì)》52頁(yè)右下角,了解變序的原因。變序的原因:聲律,修辭第9頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天自學(xué)檢測(cè):還原下列詩(shī)句中詞語的順序。1.杜甫《月夜》詩(shī):“香霧云鬟濕,清輝玉臂寒?!?.王昌齡《從軍行》詩(shī):“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)?!?.陸游《晝臥》詩(shī):“香生帳里霧,書積枕邊山?!钡?0頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天自學(xué)檢測(cè):還原下列詩(shī)句中詞語的順序。1.杜甫《月夜》詩(shī):“香霧云鬟濕,清輝玉臂寒?!睂?shí)即“香霧濕云鬟,清輝寒玉臂”。詩(shī)人想象他遠(yuǎn)在鄜州的妻子也正好在閨中望月,那散發(fā)著幽香的蒙蒙霧氣仿佛沾濕了她的頭發(fā),清朗的月光也使得她潔白的雙臂感到寒意。這里的“濕”和“寒”都是所謂使動(dòng)用法,“云鬟”“玉臂”本是它們所支配的對(duì)象,結(jié)果被放在前面,似乎成了主語。第11頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天2.王昌齡《從軍行》詩(shī):“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。”下句的“孤城”即指玉門關(guān),為“玉門關(guān)”的同位性定語,現(xiàn)卻被挪在動(dòng)詞“遙望”之前,很容易使人誤解為站在另一座孤城上遙望玉門。第12頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天3.陸游《晝臥》詩(shī):“香生帳里霧,書積枕邊山?!睅だ锷沆F,枕邊積書山。第13頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天3.省略:注意詩(shī)詞中的省略,用想象和聯(lián)想去填補(bǔ)詩(shī)人留下的空白。例:賈島的《訪隱者不遇》:“松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?!泵髅魇侨瑔柎?,至少要六句才能完成對(duì)話,作者采用答話包孕問話的方法,精簡(jiǎn)為二十個(gè)字。這就有如電影里蒙太奇手法,一個(gè)意象接一個(gè)意象,一個(gè)畫面接一個(gè)畫面,鏡頭之間留下大量的空白,讓我們的讀者根據(jù)生活的邏輯、經(jīng)驗(yàn)的積累、自身的修養(yǎng)去補(bǔ)充完善。第14頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天練一練,說說下面一首元曲省略了哪些內(nèi)容。天凈沙·秋(白樸)孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。
字詞注釋:天凈沙:曲牌名飛鴻影下:雁影掠過.問:此曲前(后)兩句描繪了一副怎樣的畫面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。第15頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天譯文:
太陽(yáng)漸漸西沉,已銜著西山了,天邊的晚霞也逐漸開始消散,只殘留有幾分黯淡的色彩,映照著遠(yuǎn)處安靜的村莊是多么的孤寂,多么的落寞,拖出那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。炊煙淡淡飄起,幾只全身烏黑的烏鴉棲息在佝僂的老樹上,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲令人心酸的啼叫。在殘霞的映照下,那一身羽毛閃閃發(fā)亮。忽然,遠(yuǎn)處的一只大雁飛掠而下,劃過天際。順著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山清水秀;再往近處看,霜白的小草、火紅的楓葉、金黃的菊花,在風(fēng)中一齊搖曳著,顏色幾盡妖艷。第16頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天答案:前兩句描繪了一副山村秋日黃昏時(shí)寧?kù)o、落寞、蕭瑟清冷的畫面。后兩句描繪了一副山村秋日色彩絢麗(明朗清麗)的畫面。第17頁(yè),共20頁(yè),2024年2月25日,星期天
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
天凈沙
秋思
【元】馬致遠(yuǎn)
意象的組合·第18頁(yè),共20頁(yè),20
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