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文檔簡介

保護自己,遠離性侵害預防性侵害安全教育01什么是性侵害02哪些人容易被性侵害03性侵害實施者分析04實施性侵害的伎倆05如何防止性侵害目錄什么是性侵害01什么是性侵害性侵害指:性侵害是指違背他人意愿,對他人實施與性有關的行為。包括強奸、性騷擾、性虐待等等。也指加害者以威脅、權力、暴力、金錢或甜言蜜語,引誘脅迫他人與其發(fā)生性關系,或在性方面造成對受害人的傷害的行為。性侵害包括強暴強暴是指在對方不同意或沒有理會對方是否同意的情況下﹙一般是利用暴力或武力手段強迫或威脅﹚,與對方發(fā)生性交行為。媒介賣淫等所謂媒介,在傳播學意義上是指利用媒質存儲和傳播信息的物質工具。按美國著名傳播學家施拉姆的見解,“媒介就是傳播過程中,用以擴大并延伸信息傳送的工具”猥褻猥褻指以刺激或滿足性欲為目的,用性交以外的方法實施的淫穢行為。亂倫亂倫,是亂親、亂輩、亂祖、亂門第的總稱,是一個倫理術語。原意指夫妻或未婚夫妻以外,非同輩份的既成親屬間若發(fā)生性關系。性侵包括身體的隱私部位常見性侵類型語言騷擾文字騷擾圖像騷擾電子信息1、暴力型性侵害2、脅迫型性侵害3、社交型性侵害4、誘惑型性侵害5、滋擾型性侵害哪些人容易被性侵害02哪些人容易被性侵害01030402實習生、打工人員單位實習生,未正式錄用的員工在校學生包括小學生、幼兒園,中學生,在校大學生信教人士教徒,對于虔誠追隨者的稱呼,包括宗教的信仰者和個人的崇拜者未成年人一般認為,只要是一方通過語言的或形體的有關性內容的侵犯或暗示,從而給另一方造成心理上的反感、壓抑和恐慌的,都可構成性騷擾哪些人容易被性侵害易受到傷害的未成年人群體為什么這些人群容易被性侵未成年對性的無知,容易上當受騙,好奇心強、缺乏安全意識學生經不住頭惑,好奇心強,缺發(fā)安全意識等打工者被脅迫,追逐名利,缺乏安全意識安全意識容易被性侵的原因01經常出入社會公共場所,裝扮入時,行為不羈04懷有隱私,容易被他人要挾;貪圖錢財,貪圖享受,缺乏觀察識別能力;02性格懦弱,膽小怕事;作風輕浮,胡亂交友05意志薄弱,難拒性誘惑以及精神空虛,無視法紀;03獨處于學校教室、寢室、實驗室、運動場或其他隱藏場所;06夏季衣著單薄,裸露部分較多,曲線畢露;夜晚長時間、獨自在室外活動。性侵害實施者分析03性侵者分析性侵實施者性格孤僻,獨來獨往,沉默寡言,40歲前沒結婚者受傳統(tǒng)文化的影響成年人中的性待業(yè)者道德敗壞者八成性侵者都是熟人性侵小問題被人強吻。被長輩或老師輕捏面頰。被迫觀看或觸摸他人的性器官。強迫一起觀看黃色書刊或色情影碟。告訴父親一件開心事,父親高興的抱抱你。強迫兒童脫褲子露出性器官摸兒童的性器官部位。他們脫掉褲子,強迫兒童摸他們的性器官。對兒童講非常下流的話。醫(yī)生用聽診器放在病人胸部為檢查身體。叔叔很久沒見我了,見面后想抱抱我。答一答實施性侵害的伎倆04實施性侵害的伎倆常見的伎倆賄賂恐嚇威脅暴力甜言蜜語以權威的名義來欺騙秘密禁忌拿你的錯來封住你的口強調善意辦法克制自己。

如何防止性侵害05實施性侵害的伎倆

筑起思想防線,提高識別能力01●培養(yǎng)堅強的意志品質和觀察事物的能力,識別是非曲直,不要被花言巧語所蒙蔽;

●消除貪圖小便宜的心理,對異性的饋贈和邀請應婉言拒絕,以免因小失大。

●對于不相識的異性,不要隨便說出自己的真實情況;對自己特別熱情的異性,不管是否相識都要加倍注意。

●不要輕易相信結識的朋友,更不要單獨跟隨新認識的人去陌生的地方;

●住宿、出行、盡量結伴,時間、場所要正確選擇,特別是要選擇安全的環(huán)境;

●外出時,注意尾隨者,及時求助或避開。如何防范0102參加社交活動與男性單獨交往時,要理智、有節(jié)制地把握好自己,尤其應注意不能過量飲酒。04盡量避免去人群擁擠或偏僻的處所03正確處理與異性交往的尺度,不要接受超過一般的饋贈,對過分的舉動要明確表明自己的反對態(tài)度。行為端正,態(tài)度明朗。02穿著不要太暴露。如何防范乘坐交通工具時,遭遇故意撫摸或擦蹭,要大聲斥責或狠打其手,引起公眾注意,不要隱忍不說。遭遇騷擾,要直接提出警告,及時避開。對于那些失去理智、糾纏不清的無賴或違法犯罪分子,要及時向老師和保衛(wèi)部門報告,學會依靠組織和運用法律武器保護自己。不要懼怕,學會保護自己03女性防性侵害十忌SWTO忌忍辱屈從忌生活放縱忌貪圖享受忌擅自離校十忌女性防性侵害十忌忌夜間獨走忌搭順風車忌輕信他人忌亂交朋友忌湊熱鬧忌夜不歸宿性侵害可能發(fā)生的時間0102根據犯罪心理學統(tǒng)計,夜間10時至凌晨3時,這個時間段容易發(fā)生性侵害事件上下班、上學放學時間性侵害的可能場所儀器室、人員出入較少的場所空教室資料室校園角落地下室、停車場電梯性侵害該如何處理不幸遭遇性侵害該如何處理?遇到性侵害時,首先要保持清醒的頭腦,保持鎮(zhèn)靜,臨危不懼。遇到性侵害時要有堅持反抗到底的信心,軟磨硬泡,拖延時間,頑強抵抗。尋求適當機會和方式逃脫。采取積極的防衛(wèi)措施,利用身邊的器物或日常生活用具防衛(wèi)。遭遇陌生人侵害時,要努力記住犯罪分子的體貌特征,保護好現(xiàn)場及物證,及時報案。小知識當遭遇性侵犯時,以下哪些做法是正確的?哪些是不正確?不理會罪犯是否有武器,大聲喊叫馬上將事情告訴家長并及時報警盡量記住罪犯的聲音、容貌等特征因為罪犯是熟悉的人,逆來順受怕別人嘲笑,不敢聲張,默默忍受在家長陪同下去正規(guī)醫(yī)院檢查傷害程度立即換下身上所有衣物,并將衣物洗干凈教師如何指導學生預防性侵害及性騷擾發(fā)生目錄認識性騷擾騷擾發(fā)生時間騷擾發(fā)生地點性騷擾發(fā)生方式PARTO1認識性騷擾一、兩個面向預防校園性侵害或性騷擾的兩個面向(一)指導潛在的加害人避免性侵害或性騷擾的行為。(二)指導可能的被害人避免性侵害或性騷擾二、幾個認識預防校園性侵害或性騷擾,指導學生幾個認識(一)認識性侵害1、強暴是性侵2、順從也是性侵3、挺長長輩師長也是性侵4、趁機(如趁昏睡的時候)也是性侵(二)認識性騷擾1、肢體觸碰是性騷擾2、言語表達也是性騷擾3、性別歧視也是性騷擾PART02騷擾發(fā)生時間(三)認識性侵害可能發(fā)生的時間1、根據犯罪心理學統(tǒng)計,夜間10時至凌晨3時,這個時間段容易發(fā)生性侵害事件。2、學生放學的時間段。(四)認識性騷擾可能發(fā)生的時間1、上下班、上學放學時間。2、夜間較容易發(fā)生。PART03騷擾發(fā)生地點(五)認識性侵害的可能場所1、廁所2、校園角落3、電梯4、地下室、停車場5、空教室6、資料室、儀器室(人員出入較少的場所)(六)認識性騷擾的可能場所1、教室2、操場(身體碰觸)3、辦公室PART04性騷擾發(fā)生方式(七)被性侵害的可能被害人1、女性學生2、年幼的學生3、弱勢的學生(八)性侵害的可能被害人1、同校年長的學生2、同校、同年或同班的學生3、進入校園的校外人士4、在校外侵害上下學或游蕩的學生(九)加害人性侵害方式1、性交(1)性接觸(2)身體其他部位插入(3)其他器物的插入2、猥褻(下流、侮辱他人的行為或言語)(十)加害人性騷擾的方式1、接觸身體2、接觸重要性器官3、言語三、防止性侵害及性騷擾1、注意場所的安全(1)不單獨進電梯、地下室、空教室、廁所或校園死角。(2)在不確定安全時,不與陌生人接觸,不去可能危險的場所。(3)如需單獨外出,需告知好友你的去處及時間。(4)如有擔心,就不接觸某人或去某場所。2、維護安全的做法(1)走安全通道(2)上下學走學校規(guī)劃的路線(盡量走大道,不走小路或捷徑)3、結伴而行4、熟悉附近的派出所地址、家長電話、教師電話及110報警電話5、如果已經被挾持,請不要掙扎哭鬧,用心觀察壞人的相貌特征及被害的地點特征,如果有車輛,應記住車牌,車型及車身顏色。祝愿孩子們健康成長,學會保護自己,天天開心!保護我們的“小秘密

互動游戲:我說你指請指出身體常見的部位。鼻子、眼睛、耳朵、膝蓋、肩膀……找出一男一女兩個小朋友一起上來,聽老師的指令指出常見部位。身體有哪些不能被看到的部位呢?引出身體“隱私部位”的概念。隱私部位概念隱私部位:背心短褲遮蓋的地方,就是我們的隱私部位。隱私部位是不能被別人看和摸的。這是我們身體的小秘密。背心、內褲遮擋的胸部、排尿部位和臀部,就是你身體的“小秘密”。小朋友,你有自己的小秘密嗎?

請指出他們的“小秘密”男生女生記住了:紅點點的地方不能讓別人隨便碰喔!指一指,認一認隱私部位交流

你知道下圖中的兩個小人,哪些地方是他們的“小秘密”,來圈一圈吧。好的接觸、壞的接觸?上臺一個小朋友,老師與他互動,握手、摟肩膀、輕輕摸頭發(fā),讓他體會好的、溫暖的接觸。好的接觸、壞的接觸?叔叔總是拿著我的手摸來摸去,我真是好煩王伯伯那天突然摸我屁股,我很生氣。大家一起讀好的接觸:自己感到安全、熟悉、開心、光明正大的接觸;壞的接觸:自己感到不安、緊張、困惑、怕被別人知道的接觸。隱私部位千萬不能讓別人摸!大聲說“不”趕快“跑開”告訴你信任的大人!觀看視頻《不要隨便摸我》一起看,一起說童謠。小熊小熊好寶寶,背心短褲要穿好。里面不許別人摸,男孩女孩都知道。情境表演一:獨自在家,有人敲門,說是送快遞的。小朋友們,該怎么做?情境表演二:*放學回家的時候,等家人來接,一直沒有等到,來了一個陌生的叔叔,拿玩具和吃的給你,讓你和他一起走。*來了一個熟人,讓你跟他走。小朋友們,該怎么做?回顧每個生命都是獨一無二的!每個小朋友都值得被愛、被呵護!互動游戲保護我的小秘密!預防性侵安全教育主題班會

1、知道什么行為是性侵害,對實施性侵害的人群有正確的認識。2、知道如何預防性侵害,萬一受到傷害,能正確處理。什么是兒童性侵害?兒童性侵害是指加害者以權威、暴力、金錢或甜言蜜語,引誘、脅迫18歲以下的兒童及少年,與其發(fā)生性活動。身體哪些隱私部位是不能碰的?身體是屬于自己的,泳衣遮住的部位屬于身體隱私,任何人都無權撫摸或傷害。你認為身體的隱私部位是哪些地方?1.背心和內褲覆蓋的地方2.衣服和褲子覆蓋的地方3.身體的任何地方結論:調查問卷:哪些行為是性傷害?在隱秘的地方,叫你脫下衣服或褲子,摸你的胸部或生殖器部位;讓你摸他的身體的某個地方(胸部、生殖器),或者讓你看他的裸體或者隱私部位;帶你看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻;用他身體的某個部位(生殖器或者嘴巴)接觸你身體的隱私部位;在公交車、電影院等公共場所摸你身體的隱私部位。對孩子實施性傷害的有哪些人?熟人也可能很危險孩子天真純樸,一般認為陌生人非??膳拢瑢嶋H上大多數侵犯者都認識受害者。這些人一般看上去不像壞人,甚至有可能是非常受歡迎的人,也有可能是我們熟悉的人,比如親戚、鄰居、繼養(yǎng)父母或者朋友。你覺得兒童性侵害可能主要來自哪些人群?(多選題)1、親屬、鄰居或其他長輩2、老師、校長等熟悉的人3、不認識的陌生人4、高年級同學調查問卷:

2014年全國暑期安全問卷調查數據顯示大約有85.78%的學生認為兒童性侵害可能主要來自陌生人,選擇“親屬、鄰居或其他長輩”的學生占60.96%,僅次于選擇“不認識的陌生人”。在2014年公開報道的性侵兒童案例中,熟人犯罪有442起(公開報道未提及雙方關系的未統(tǒng)計

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