Unit9LearningTopicTalk教學(xué)設(shè)計(jì)高一英語北師大版

北師大版高中英語教材必修三第九單元圍繞“學(xué)習(xí)”這一主題展開夠獲取并掌握與學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)與原理，了解影響學(xué)習(xí)的因素，樹立正確的學(xué)習(xí)策略，采用有效并恰當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)學(xué)習(xí)；倡導(dǎo)“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)單元的第一課時(shí)，主要關(guān)注學(xué)習(xí)的三個(gè)重要方面：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)目并談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法。第二個(gè)活動(dòng)是就一生補(bǔ)全短文，提煉與思考主人公的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標(biāo)和可采用的學(xué)習(xí)方法。介紹了自己最喜愛的學(xué)科，喜歡的課后活動(dòng)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用如“Myfavoritesubjectis,Iliketo,My本課通過聽取他人談?wù)撆c學(xué)習(xí)相關(guān)的事，可以幫助學(xué)生掌握與學(xué)習(xí)相關(guān)的本課是針對(duì)高一學(xué)生開展的一節(jié)單元導(dǎo)入課。學(xué)生具備與話題相關(guān)的詞本課的話題知識(shí)進(jìn)行討論，并利用聽力技巧提取關(guān)鍵信息。但對(duì)整合并拓展2.概括并整合對(duì)話中的關(guān)鍵信息；結(jié)合實(shí)際情況，思考并討論關(guān)于學(xué)獲取與梳理聽力內(nèi)容中的重握與“學(xué)話題詞匯煉聽力技andapicture.2.Thinkofsomesayings/quorelatedto“Learning”someaspectsoflearning.answer“Whichaspectof‘Learning’doeseachonereflect?”鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)想出與學(xué)習(xí)學(xué)生能夠積三個(gè)諺語分別體現(xiàn)的學(xué)CW5’Activity2:PairWork—Inte引導(dǎo)學(xué)生獲取細(xì)節(jié)信息逐一梳理關(guān)拓展相關(guān)內(nèi)學(xué)生能夠獲取相應(yīng)的關(guān)并整合與信息相關(guān)的內(nèi)15’byaskingthefollowingquschool?2)Whatmotivatesyoutolearn3)Whatisyouratti3.Q:“Whatisyourlearninggoal?”Activity3:PairWork—ExpressYourselfyourlearninggoalapproachestoyourpartner.節(jié)作詞匯與內(nèi)容上的鋪利用上一環(huán)節(jié)所學(xué)內(nèi)容學(xué)生能夠利用所掌握的知識(shí)與詞匯介紹自己喜方式和學(xué)習(xí)概括并整合對(duì)話中的關(guān)鍵信考并討論關(guān)于學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)目標(biāo)的Activity4:Listen&predictanswerstotheblanks.2.Listenandfillin3.Learntwounfamiliarphrases:“brushupon”and“concentrate”andtwoapproachesoflearningnewwords/expressions:“visualization”&“synonym”.2)What’stheboy’sattitmoreeffectivethans2.Conclusion:Itisneces指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)通過解釋詞組釋義補(bǔ)充記單詞/短語鼓勵(lì)學(xué)生利分析聽力材料中的關(guān)鍵式與學(xué)習(xí)目標(biāo)三方面進(jìn)對(duì)所學(xué)內(nèi)容學(xué)生能夠獲學(xué)生能夠利用對(duì)聽力文價(jià)他人的學(xué)20’Activity6:GroupWorDiscussion&Presentoneofthedifficultiesofhim/her.learningapproachestohelphim/her4)Concludeyourideasonthepandpickanothermembertomakeapresentation.利用本課所考相應(yīng)可采納的學(xué)習(xí)方學(xué)生能夠?qū)η拔乃鶎W(xué)的主要內(nèi)容進(jìn)習(xí)方式與學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要學(xué)生能夠在小組內(nèi)分工合作完成任用于解決實(shí)在分享與升對(duì)樂于學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)這一單元主Activity7:DigDeeattitudeXuYuanchonghaveYuanchongmighthaveset?通過對(duì)視頻內(nèi)容和名人名言的學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)本單元主題的思考，升華主學(xué)生能夠理善于學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的5’1