湖北省武漢市2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)高頻易錯(cuò)期中必刷卷（人教版）

湖北省武漢市2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中押題卷一．選擇題（共5小題）1．不能用來檢驗(yàn)算式的是A． B． C．2．不能驗(yàn)算的算式是A． B． C．3．下列物體都是由6個(gè)小正方體組成的，從左面看到的圖形與其他幾項(xiàng)不同的是A． B． C． D．4．如圖各圖中，不能說明“”與“”相等的是A．① B．② C．③ D．④5．把7.89先除以1000，再乘100，這時(shí)數(shù)字“8”應(yīng)該在位上。A．千分 B．百分 C．十分 D．個(gè)二．填空題（共10小題）6．．7．星星玩具店對(duì)小熊玩具進(jìn)行“買4送1”的促銷活動(dòng)，現(xiàn)在買10個(gè)小熊玩具，需要元，比沒有促銷的時(shí)候便宜元。8．兩個(gè)因數(shù)的積是96，其中一個(gè)因數(shù)是6，另一個(gè)因數(shù)是．9．用2個(gè)同樣大小的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，從面和面看到的圖形完全相同。（填“前”“右”或“上”10．用同樣的小正方體搭一個(gè)幾何體，從上面看到的圖形如圖（每個(gè)正方形上面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)數(shù)），這個(gè)幾何體，從前面看是，從左面看是。11．如圖，從面看到的形狀是，從面能看到3個(gè)正方形。12．在計(jì)算時(shí)，聰聰是這樣思的；，這是運(yùn)用了律。13．在計(jì)算時(shí)，貝貝是這樣想的：，這是運(yùn)用了律。14．3000克千克6平方米平方分米400厘米分米2時(shí)30分分5元8角元7米6分米米15．一個(gè)數(shù)由2個(gè)十、2個(gè)十分之一、3個(gè)百分之一和6個(gè)千分之一組成，這個(gè)數(shù)是，計(jì)數(shù)單位是。三．判斷題（共5小題）16．在計(jì)算減法時(shí)，有退位的那一位要先減1再算。17．在減法運(yùn)算中，差加減數(shù)等于被減數(shù)．．18．觀察一個(gè)物體，從不同位置觀察到的形狀可能相同。19．計(jì)算時(shí)，可以用，也可以用．20．比5.8小，比5.6大的小數(shù)只有1個(gè)．．四．計(jì)算題（共3小題）21．脫式計(jì)算。22．計(jì)算下面各題．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）23．用遞等式計(jì)算，能巧算的要巧算。五．應(yīng)用題（共6小題）24．媽媽的身高是多少厘米？25．樂樂和6個(gè)小朋友一起去澆樹，每人澆了9棵，他們一共澆了多少棵樹？26．媽媽帶100元去超市購(gòu)物，先買了一箱46元的牛奶，剩下的錢買每包6元的面包，可以買多少包？27．新年快要到了，媽媽在商場(chǎng)買了一條2米長(zhǎng)的彩帶，讓服務(wù)員做蝴蝶結(jié)裝飾禮品盒，用去了彩帶120厘米，這條彩帶還剩多少厘米？28．在100米賽跑中，麗麗用了2.1秒，花花比麗麗少用0.2秒，小偉比花花多用0.18秒，他們?nèi)酥姓l(shuí)是第一名？29．看一看，填一填：下邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？從面看從面看從面看六．操作題（共1小題）30．用7個(gè)小正方形搭成如圖的圖形了，根據(jù)要求填字母符號(hào)。（1）從正面看是的圖形是。（2）從左面看是的圖形是。（3）從上面看是的圖形是。（4）從右面看是的圖形是。

湖北省武漢市2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中押題卷參考答案與試題解析一．選擇題（共5小題）1．不能用來檢驗(yàn)算式的是A． B． C．【分析】加法可以交換加數(shù)的位置進(jìn)行驗(yàn)算，還可以和一個(gè)加數(shù)另一個(gè)加數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算?！窘獯稹拷猓候?yàn)算：或。不可以。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了加法的驗(yàn)算方法。2．不能驗(yàn)算的算式是A． B． C．【分析】加法可以交換加數(shù)的位置進(jìn)行驗(yàn)算；還可以用和一個(gè)加數(shù)另一個(gè)加數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算?！窘獯稹拷猓候?yàn)算：或不可以用進(jìn)行驗(yàn)算。故選：。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)加法算式的驗(yàn)算方法的掌握。3．下列物體都是由6個(gè)小正方體組成的，從左面看到的圖形與其他幾項(xiàng)不同的是A． B． C． D．【分析】根據(jù)觀察物體的方法，分別明確各個(gè)選項(xiàng)中的幾何體從左面看到的形狀，比較解答即可?！窘獯稹拷猓悍治隹芍?、、從左面看到的都是，從左面看到的都是，所以從左面看到的圖形與其他幾項(xiàng)不同的是。故選：。【點(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。4．如圖各圖中，不能說明“”與“”相等的是A．① B．② C．③ D．④【分析】乘法分配律：用字母表示是，由此對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，找出不能說明這個(gè)運(yùn)算定律的選項(xiàng)即可?！窘獯稹拷猓翰荒苷f明。（元能說明。（個(gè)能說明。根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式可知，（厘米）能說明。所以不能說明“”與“”相等的是①。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】熟練地掌握乘法分配律是解答本題的關(guān)鍵。5．把7.89先除以1000，再乘100，這時(shí)數(shù)字“8”應(yīng)該在位上。A．千分 B．百分 C．十分 D．個(gè)【分析】把7.89先除以1000，再乘100，相當(dāng)于7.89的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓喊?.89先除以1000，再乘100，7.89變?yōu)?.789，這時(shí)數(shù)字“8”在百分位上。故選：。【點(diǎn)評(píng)】把一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的10倍，100倍，1000倍就是把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，兩位，三位把一個(gè)小數(shù)縮小到它的十分之一，百分之一，千分之一就是把這個(gè)數(shù)分別除以10、100、也就是把小數(shù)點(diǎn)分別向左移動(dòng)一位、兩位、三位據(jù)此解答。二．填空題（共10小題）6．．【分析】根據(jù)所有的算式都等于1，用1除以一個(gè)因數(shù)即得另一個(gè)因數(shù)；用1除以一個(gè)因數(shù)即得另一個(gè)因數(shù)；用1減去一個(gè)加數(shù)就得另一個(gè)加數(shù)．【解答】解：；；；所以．故答案為：，，．【點(diǎn)評(píng)】此題考查乘與除、加與減的互逆關(guān)系的應(yīng)用，用到的關(guān)系式有：一個(gè)因數(shù)積另一個(gè)因數(shù)；一個(gè)加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)．7．星星玩具店對(duì)小熊玩具進(jìn)行“買4送1”的促銷活動(dòng)，現(xiàn)在買10個(gè)小熊玩具，需要320元，比沒有促銷的時(shí)候便宜元。【分析】現(xiàn)在買10個(gè)小熊玩具是指買的和送的一共有10個(gè)。已知“買4送1”，即（個(gè)是一份，即5個(gè)里面只買4個(gè)就行，要求現(xiàn)在10個(gè)小熊玩具需要多少錢，可以用10除以5求出按照“買4送1”可以買這樣的幾份，所以用10除以5求出可以買這樣的2份，一份里面只買4個(gè)，所以這樣的2份可以買2個(gè)4，所以一共買8個(gè)小熊玩具即可以，一個(gè)小熊玩具40元，8個(gè)小熊玩具需要8個(gè)40元，即需要320元；求比沒有促銷的時(shí)候便宜多少錢，需要用單價(jià)40乘10求出買10個(gè)總價(jià)，然后減去320即可解答。【解答】解：（個(gè)（元（元答：現(xiàn)在買10個(gè)小熊玩具，需要320元，比沒有促銷的時(shí)候便宜80元。故答案為：320，80。【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是求出買10個(gè)只需要付8個(gè)錢即可。8．兩個(gè)因數(shù)的積是96，其中一個(gè)因數(shù)是6，另一個(gè)因數(shù)是16．【分析】根據(jù)因數(shù)因數(shù)積，得積一個(gè)因數(shù)另一個(gè)因數(shù)，已知積和一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)用除法直接求解．【解答】解：，故答案為：16．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了因數(shù)、因數(shù)、積之間的關(guān)系．9．用2個(gè)同樣大小的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，從前面和面看到的圖形完全相同。（填“前”“右”或“上”【分析】分別從前、右、上面觀察所給幾何體，根據(jù)看到的形狀填空即可。【解答】解：用2個(gè)同樣大小的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，從前面和右面看到的圖形完全相同。故答案為：前，右。【點(diǎn)評(píng)】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。10．用同樣的小正方體搭一個(gè)幾何體，從上面看到的圖形如圖（每個(gè)正方形上面的數(shù)字表示在這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)數(shù)），這個(gè)幾何體，從前面看是，從左面看是?！痉治觥扛鶕?jù)從正面、左面看到的物體的形狀選擇即可。【解答】解：這個(gè)幾何體，從前面看是，從左面看是。故答案為：；?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了從不同方向觀察物體和幾何圖形，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和空間想象能力。11．如圖，從上面看到的形狀是，從面能看到3個(gè)正方形?！痉治觥繌恼婵吹降膱D形有2層，第一層有3個(gè)正方形，第二層有1個(gè)正方形，右對(duì)齊，共能看到4個(gè)正方形。從上面看到的圖形有2層，第一層有1個(gè)正方形，第二層有3個(gè)正方形，居中，共能看到4個(gè)正方形。從左面看到的圖形有2層，第一層有2個(gè)正方形，第二層有1個(gè)正方形，左對(duì)齊，共能看到3個(gè)正方形。從右面看到的圖形有2層，第一層有2個(gè)正方形，第二層有1個(gè)正方形，右對(duì)齊，共能看到3個(gè)正方形?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍?，從上面看到的形狀是，從左（右面能看到3個(gè)正方形。故答案為：上，左（右?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查從不同方向觀察物體，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。12．在計(jì)算時(shí)，聰聰是這樣思的；，這是運(yùn)用了乘法分配律?！痉治觥坑?jì)算時(shí)，變成，是先把88分解成，再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行變形得到的，由此解答即可?！窘獯稹拷猓哼\(yùn)用了乘法分配律。故答案為：乘法分配?！军c(diǎn)評(píng)】乘法分配律是最常用的簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法，要熟練掌握，靈活運(yùn)用。13．在計(jì)算時(shí)，貝貝是這樣想的：，這是運(yùn)用了乘法結(jié)合律。【分析】在計(jì)算時(shí)，將44化成，再利用乘法結(jié)合律計(jì)算?！窘獯稹拷猓河?jì)算過程運(yùn)用了乘法結(jié)合律。故答案為：乘法結(jié)合?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握乘法結(jié)合律在計(jì)算過程用的應(yīng)用。14．3000克3千克6平方米平方分米400厘米分米2時(shí)30分分5元8角元7米6分米米【分析】根據(jù)1千克克，1平方米平方分米，1分米厘米，1小時(shí)分，1元角，1米分米，解答此題即可?！窘獯稹拷猓?000克千克6平方米平方分米400厘米分米2時(shí)30分分5元8角元7米6分米米故答案為：3；600；40；150；5.8；7.6?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握質(zhì)量單位、面積單位、長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位、人民幣單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。15．一個(gè)數(shù)由2個(gè)十、2個(gè)十分之一、3個(gè)百分之一和6個(gè)千分之一組成，這個(gè)數(shù)是20.236，計(jì)數(shù)單位是。【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓阂粋€(gè)數(shù)由2個(gè)十、2個(gè)十分之一、3個(gè)百分之一和6個(gè)千分之一組成，這個(gè)數(shù)是20.236，計(jì)數(shù)單位是0.001。故答案為：20.236，0.001?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。三．判斷題（共5小題）16．在計(jì)算減法時(shí)，有退位的那一位要先減1再算。【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法直接進(jìn)行填空即可?！窘獯稹拷猓涸谟?jì)算減法時(shí)，有退位的那一位要先減1再算，原題說法正確。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】筆算整數(shù)減法的方法：哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)10，加上原來的數(shù)再減。17．在減法運(yùn)算中，差加減數(shù)等于被減數(shù)．．【分析】根據(jù)減法算式各部分之間的關(guān)系，可知：被減數(shù)減數(shù)差，被減數(shù)減數(shù)差，被減數(shù)差減數(shù)，據(jù)此判斷．【解答】解：在減法算式中，被減數(shù)減數(shù)差，根據(jù)減法算式各部分之間的關(guān)系，可知：被減數(shù)差減數(shù)，所以原題正確．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了減法各部分之間的關(guān)系，掌握它們之間的關(guān)系是解答的基礎(chǔ)．18．觀察一個(gè)物體，從不同位置觀察到的形狀可能相同。【分析】對(duì)應(yīng)一般的物體，從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的；但有特殊情況，如果這個(gè)物體是正方體，那么從正面、側(cè)面和上面看到的都是一個(gè)正方形，即看到的形狀一樣，據(jù)此可解【解答】解：由分析知：觀察一個(gè)物體，從不同位置觀察到的形狀可能相同，所以原題說法正確．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)題意，找出具體的例子，進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論．19．計(jì)算時(shí)，可以用，也可以用．【分析】計(jì)算時(shí)，把8.8看成，然后按照乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算；也可以把8.8分解成，再根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算；由此判斷．【解答】解：或者：原題說法正確．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握乘法的運(yùn)算定律，并進(jìn)行靈活運(yùn)用．20．比5.8小，比5.6大的小數(shù)只有1個(gè)．．【分析】由題意可知要求的小數(shù)在5.6和5.8之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)，所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)，據(jù)此判斷．【解答】解：據(jù)分析可知，在5.6和5.8之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)，所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)．故答案為：．【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)，即可確定．四．計(jì)算題（共3小題）21．脫式計(jì)算。【分析】（1）先算乘法，再算減法；（2）按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算?！窘獯稹拷猓海?）（2）【點(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，然后再進(jìn)一步計(jì)算。22．計(jì)算下面各題．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）【分析】（1）（3）根據(jù)加法結(jié)合律簡(jiǎn)算；（2）（4）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡(jiǎn)算．【解答】解：（1）（2）（3）（4）【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算．23．用遞等式計(jì)算，能巧算的要巧算。【分析】按照加法結(jié)合律計(jì)算；按照減法的性質(zhì)計(jì)算；按照加法結(jié)合律計(jì)算；按照乘法分配律計(jì)算；按照乘法分配律計(jì)算；按照除法的性質(zhì)計(jì)算?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。五．應(yīng)用題（共6小題）24．媽媽的身高是多少厘米？【分析】園園身高130厘米，媽媽比園園高3分米，把3分米化成30厘米，用園園的身高加30厘米就是媽媽的身高．【解答】解：3分米厘米（厘米）答：媽媽身高160厘米．【點(diǎn)評(píng)】不同單位的名數(shù)加減計(jì)算要先化成相同單位的名數(shù)再計(jì)算．相同單位的名數(shù)相加減，只把數(shù)值相加減，單位不變．25．樂樂和6個(gè)小朋友一起去澆樹，每人澆了9棵，他們一共澆了多少棵樹？【分析】樂樂和6個(gè)小朋友一共有（人，每人澆了9棵，一共澆了7個(gè)9棵，即。【解答】解：（棵答：他們一共澆了63棵樹?！军c(diǎn)評(píng)】考查了運(yùn)用整數(shù)乘法和加法的意義解決實(shí)際問題的能力。26．媽媽帶100元去超市購(gòu)物，先買了一箱46元的牛奶，剩下的錢買每包6元的面包，可以買多少包？【分析】根據(jù)題意，先用媽媽帶的錢數(shù)減去46求出剩下的錢數(shù)，然后再除以6即可求解?！窘獯稹拷猓海ò穑嚎梢再I9包?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了整數(shù)除法的意義和實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是先求出剩下的錢數(shù)。27．新年快要到了，媽媽在商場(chǎng)買了一條2米長(zhǎng)的彩帶，讓服務(wù)員做蝴蝶結(jié)裝飾禮品盒，用去了彩帶120厘米，這條彩帶還剩多少厘米？【分析】根據(jù)1米厘米，解答此題即可?！窘獯稹拷猓?米厘米（厘米）答：這條彩帶還剩80厘米?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握長(zhǎng)度單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。28．在100米賽跑中，麗麗用了2.1秒，花花比