陜西省西安市碑林區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)3月月考語文試題_第1頁
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七年級(jí)語文3月大練習(xí)(時(shí)間:120分鐘分值:120分)一、積累與運(yùn)用(共4題,計(jì)17分)1.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(4分)歷史的星空,因有眾多杰出人物而光輝燦爛,他們的英雄事跡令人熱血澎pàⅰ,他們中有家喻戶曉的政治家,有才能卓越的軍事家,有博學(xué)睿智的科學(xué)家……千百年來,中華民族得以從無數(shù)磨難中覺醒,正是因?yàn)橐淮忠淮兄局烤瞎M瘁,以已之力鍥而不舍地投身到民族復(fù)興的歷史浪潮中。英雄,還是那些勇于擔(dān)當(dāng)、盡職盡責(zé)的普通人,他們所做的事情,也許不是婦rú皆知,但每一位堅(jiān)守崗位、默默付出的平凡人都是當(dāng)之無愧的英雄。他們對(duì)自己的舉動(dòng)不以為然,但世界因他們而變得五彩斑斕。在歷史的長(zhǎng)河中,英雄喚起了我們對(duì)理想的追求與幢憬。(1)請(qǐng)給加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)卓越___________鍥而不舍___________澎pài___________婦rú皆知___________2.閱讀語段,按要求完成下面的題目。(3分)①歲月總是痛苦與快樂相伴,有滋有味。②___________,飄逸著沁人心脾的清香;___________,散發(fā)著濃烈的祝福;___________,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能體味出這淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的人生真諦。③歲月也饋贈(zèng)了我們無數(shù)的回憶。④健康的生命,豐富的學(xué)識(shí)是歲月的饋贈(zèng),難忘的經(jīng)歷也是歲月的饋贈(zèng)。⑤感謝這些饋贈(zèng),它們無不成為人生路上的珍貴財(cái)富。(1)結(jié)合本段語境,下列對(duì)語段中的加點(diǎn)字詞判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A.“總是”是副詞B.“與”是介詞C.“濃烈”“淡淡”都是形容詞D.“痛苦”和“快樂”是一組反義詞。(2)請(qǐng)將下面的語句分別填在第②句的橫線上。(只填序號(hào))(1分)A.歲月如咖啡B.歲月如酒C.歲月如茶(3)第④向有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。(1分)_______________________________________________________________________________________________3.經(jīng)典詩文默寫。(6分)(1)______________________,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(王維《竹里館》)(2)李白的《春夜洛城聞笛》中“______________________,______________________。”兩句運(yùn)用了夸張的藝術(shù)手法,極寫夜之寧?kù)o,笛之悠揚(yáng),反襯詩人聞笛后的孤寂心情。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)不聞機(jī)杼聲,______________________。(《木蘭詩》)(4)運(yùn)用互文手法寫將士們征戰(zhàn)多年,許多將士為國(guó)捐軀,木蘭等幸存者勝利歸來的句子是:______________________,______________________。(《木蘭詩》)4.名著閱讀。(4分)(祥子)已經(jīng)坐起來,又急忙的躺下去,好像老程看著他呢!心中跳了起來。不,不能當(dāng)賊,不能!剛才為自己脫干凈,沒去作到曹先生所囑咐的,已經(jīng)對(duì)不起人;怎能再去偷他呢?不能去!窮死,不偷!怎知道別人不去偷呢?那個(gè)姓孫的拿走些東西又有誰知道呢?他又坐了起來。遠(yuǎn)處有個(gè)狗叫了幾聲他又躺下去。還是不能去,別人去偷,偷吧,自己的良心無愧。自己窮到這樣,不能再教心上多個(gè)黑點(diǎn)兒?。?)人物個(gè)性鮮明是小說的特點(diǎn)之一,以上兩段文字體現(xiàn)了祥子怎樣的品質(zhì)?(2分)_______________________________________________________________________________________________(2)按照作品的內(nèi)容,下面情節(jié)排序正確的一項(xiàng)是()。(2分)①賣掉駱駝,重返北平。②回到車場(chǎng),籌備壽宴。③曹宅拉車,車毀人傷。④虎妞買車,福子回家。A.①②③④B.①③②④C.①③④②D.③①②④二、綜合性學(xué)習(xí)(8分)5.班級(jí)開展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參加。(8分)(1)【愛國(guó)文字書寫】請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶镒指裰?,按順序依次寫出“?guó)”字的筆畫。(2分)(2)【愛國(guó)活動(dòng)設(shè)計(jì)】請(qǐng)仿照示例,設(shè)計(jì)兩個(gè)以“愛國(guó)”為核心的活動(dòng)方案。(2分)示例:方案一:愛國(guó)詩詞朗誦會(huì)方案二:_________________________________________方案三:_________________________________________(3)【愛國(guó)活動(dòng)主持】下面是主持人開場(chǎng)白的一段話,請(qǐng)你仿照畫線句子,再續(xù)寫一句,構(gòu)成排比句。(2分)如果祖國(guó)是大海,那我就是大海中的一滴水;如果祖國(guó)是大地,那我就是大地上的一粒泥沙;如果______________________,______________________。(4)【愛國(guó)情懷表現(xiàn)】同學(xué)們找到了以下材料,請(qǐng)你根據(jù)材料概括出“愛國(guó)情懷”表現(xiàn)在哪些方面。(2分)【材料一】老革命家吳玉章,年輕時(shí)東渡日本留學(xué)。1904年元旦,因清朝末年中國(guó)貧弱,日本人看不起中國(guó),在懸掛的萬國(guó)旗中,故意不掛中國(guó)國(guó)旗。為維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán),吳玉章挺身而出,代表留日學(xué)生向?qū)W校當(dāng)局嚴(yán)正提出:必須立即向中國(guó)學(xué)生道歉并糾正錯(cuò)誤,否則,就要舉行罷課和絕食以示抗議。學(xué)校當(dāng)局在中國(guó)愛國(guó)留學(xué)生的強(qiáng)大壓力下,只得認(rèn)錯(cuò)道歉?!静牧隙坑谟胰闻R終前有詩《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫:山之上,國(guó)有殤!”詩作于1964年公開發(fā)表,立刻打動(dòng)了無數(shù)中國(guó)人的心。_______________________________________________________________________________________________三、閱讀(共14題,計(jì)45分)(一)閱讀下面的材料,完成6~8題。(9分)【材料一】紅色文化是連接過去、現(xiàn)在和未來的重要精神紐帶,中國(guó)文化因含有紅色基因而具有獨(dú)特魅力。傳播紅色文化,從本質(zhì)上講就是重溫紅色記憶、傳承紅色基因。挖掘紅色文化的價(jià)值內(nèi)涵,創(chuàng)作出符合融媒體傳播規(guī)律的作品,是實(shí)現(xiàn)紅色文化創(chuàng)新性表達(dá)和多元化傳播的關(guān)鍵。紅色文藝作品通過藝術(shù)的形式再現(xiàn)革命先驅(qū)、英模人物生活戰(zhàn)斗的場(chǎng)景,以廣闊的歷史視野開展文化想象,能夠喚起受眾棲居于無意識(shí)母體中的民族優(yōu)惠意識(shí),進(jìn)而筑牢革命歷史記憶。因此,欣賞紅色文藝作品,既是一種審美活動(dòng),也是一種對(duì)紅色歷史的重溫。【材料二】紅色經(jīng)典為何能讓年輕觀眾動(dòng)情走心?首先,這與當(dāng)代年輕人的文化消費(fèi)觀密不可分。就像“國(guó)潮”流行一樣,當(dāng)代年輕人對(duì)于社會(huì)、國(guó)家的認(rèn)同感推動(dòng)了紅色文化再掀熱潮。多媒體的傳播方式也讓“90后”“00后”成為紅色文化的“新粉”。此外,年輕人進(jìn)行文化消費(fèi)的目的不再只是單純娛樂,更看重藝術(shù)熏陶、精神滿足和審美提升。用舞蹈、交響樂等藝術(shù)形式演繹紅色經(jīng)典,滿足了年輕人對(duì)文化生活的新期待。其次,以匠心打磨經(jīng)典保證了作品較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。原創(chuàng)舞劇《永不消逝的電波》3年演出400場(chǎng),足跡遍布全國(guó)40余座城市,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都經(jīng)過仔細(xì)揣摩,每一個(gè)細(xì)節(jié)都反復(fù)推敲,通過鎮(zhèn)密的管理運(yùn)營(yíng)和舞臺(tái)監(jiān)督制度,確?!鞍賵?chǎng)如一”的高品質(zhì)演出,發(fā)揮了現(xiàn)象級(jí)劇目的文化引領(lǐng)作用。近年來,以紅色文化為內(nèi)核進(jìn)行再創(chuàng)作的藝術(shù)作品好戲連臺(tái),既叫好又叫座,也成就了新的文藝經(jīng)典。不只演出、影視創(chuàng)作熱衷“紅”中取材,紅色景點(diǎn)也成為吸引年輕人的“打卡圣地”。這說明,紅色文化的精神內(nèi)涵具有穿越時(shí)空的強(qiáng)大生命力和感召力。要緊的藝術(shù)理想外句本著精益求精的創(chuàng)作態(tài)度和對(duì)觀眾負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神去詮釋“經(jīng)典”,就能找到令觀眾動(dòng)情走心的密碼。【材料三】三秦中學(xué)對(duì)紅色文化學(xué)習(xí)方式調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖【材料四】讓紅色基因、革命薪火代代傳承,必須抓好青少年學(xué)習(xí)教育。育人先育心,今天的青少年,思維活躍、眼界開闊,獲取信息的方式、思考學(xué)習(xí)的習(xí)慣,都發(fā)生了深刻變化。根據(jù)青少年的身心特點(diǎn),推進(jìn)內(nèi)容、形式、方法的創(chuàng)新,才能不斷增強(qiáng)紅色教育的針對(duì)性和實(shí)效性。擔(dān)任講解員,可以推動(dòng)學(xué)生們深入了解波瀾壯闊的革命歷史和蕩氣回腸的人物事跡;重走紅色足跡,實(shí)地考察,有助于讓青少年懂得今天幸福生活的來之不易……充分考慮青少年的接受能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣,設(shè)計(jì)符合青少年認(rèn)知特點(diǎn)的救有活動(dòng),既注重知識(shí)傳授,又加強(qiáng)情感培育,就能更好傳承紅色基因?!凹t色基因就是要傳承”,革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,通過革命傳統(tǒng)救育,厚植愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感,有利于引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重方式方法創(chuàng)新,更好以紅色教育啟智潤(rùn)心、培根鑄魂,必能引導(dǎo)廣大青少年傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。6.請(qǐng)概括材料一的主要內(nèi)容。(3分)_______________________________________________________________________________________________8.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.傳播紅色文化是實(shí)現(xiàn)紅色文化創(chuàng)新性表達(dá)和多元化傳播的關(guān)鍵。B.當(dāng)代年輕人進(jìn)行文化消費(fèi),觀看紅色經(jīng)典劇作,只是單純?yōu)榱藠蕵?。C.只要堅(jiān)守自己的藝術(shù)理想,不斷創(chuàng)作,就能找到令觀眾動(dòng)情走心的密碼。D.想要增強(qiáng)紅色教育的針對(duì)性和實(shí)效性,需要根據(jù)青少年的身心特點(diǎn),在創(chuàng)新上下功夫。(二)閱讀下面的文字,完成第9~13題。(20分)風(fēng)雪巡邊李國(guó)濤①風(fēng)勁吹,雪狂舞。天地一片蒼茫。②初夏時(shí)節(jié),我跟隨西藏軍區(qū)某邊防團(tuán)一支巡邏小分隊(duì)翻山越嶺、艱難前行。攀上海拔4900米的山口,風(fēng)雪來襲。③“大家注意,跟著我的腳印走。”突如其來的暴風(fēng)雪并沒有打亂巡邏節(jié)奏,打頭陣的班長(zhǎng)、二級(jí)上士次羅布邊探路邊大聲叮囑戰(zhàn)友。④雪,越下越大。冒雪出征,次羅布早就習(xí)以為常。邊走邊聊中我得知,2021年次羅布參加“厄爾布魯士之環(huán)”國(guó)際軍事比武時(shí),同樣突遭暴風(fēng)雪,向前一步都十分艱難,次羅布和其他1名戰(zhàn)友緊緊抱在一起……他們待風(fēng)雪稍小后迅速出發(fā)。最終,全隊(duì)第一個(gè)將五星紅旗插上海拔5642米的厄爾布魯士西峰之巔,讓“中國(guó)紅”閃耀在國(guó)際賽場(chǎng)上。⑤雪,越下越急,四周白茫茫一片。次羅布彎腰緊了緊鞋帶,又繼續(xù)攀行。從戰(zhàn)友們堅(jiān)定的眼神里,我看出了大家對(duì)他的信任。⑥行至一斷崖處,路寬不到1米,次羅布取下攀登繩與戰(zhàn)友秦永臻拉起一道防護(hù)欄,側(cè)著身子背對(duì)幽谷護(hù)送戰(zhàn)友——前行。輪到上等兵劉天佑通過時(shí),崖頂一塊大石滾落。危急關(guān)頭,次羅布一把將劉天佑摁在崖壁上,石頭擦著他的背囊呼嘯著墜入崖底。與危險(xiǎn)擦肩而過,次羅布的臉上并沒有泛起太多的波瀾,這樣的險(xiǎn)情對(duì)于他來說,不過是家常便飯。⑦“巡邏遇險(xiǎn)的情況多不多?”闖過危險(xiǎn)地段后,我問道。“還行?!贝瘟_布的回答云淡風(fēng)輕。交談中得知,在2020年9月的一次巡邏中,次羅布照常走在隊(duì)伍的最前面。在攀爬一處簡(jiǎn)易木梯時(shí),突然一根橫木斷裂,他一腳踩空,巨大的慣性帶著身子急速下墜,右手被一塊尖石劃出一道5厘米長(zhǎng)的口子,頓時(shí)鮮血直流,傷口深處手骨隱約可見。⑧雪,越下越緊。次羅布一馬當(dāng)先,走在隊(duì)伍最前面。⑨次羅布出生在西藏達(dá)孜一個(gè)農(nóng)村家庭。2014年9月,他懷揣軍旅夢(mèng)想奔赴山城重慶,當(dāng)兵之初便嶄露頭角,多次在軍師級(jí)比武競(jìng)賽中摘金奪銀。⑩3年后,次羅布毅然申請(qǐng)回到西藏高原。從繁華都市來到苦寒之地,海拔升高氧氣減少,但次羅布毫不畏懼,猶如一只雪山雄鷹,在雪域邊關(guān)振翅高飛。?“申請(qǐng)回到西藏,是不是考慮離家更近。”我試探問道。?“其實(shí)不然?!闭f起腳下這片土地和自己的家庭,次羅布這個(gè)鋼鐵漢子的眼神變得柔軟起來。?次羅布跟我說,當(dāng)時(shí)參加“厄爾布魯士之環(huán)”國(guó)際軍事比武選拔集訓(xùn)時(shí),恰逢妻子分娩。妻子順利生下一對(duì)雙胞胎。次羅布還沒來得及享受初為人父的喜悅,小兒子就因?yàn)槿毖醣凰瓦M(jìn)保溫箱。是留在妻兒身旁照料,還是參加集訓(xùn)為部隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)??jī)呻y之際,妻子看出了丈夫的心思:“沒事,你安心參加比賽,這里有阿爸阿媽和姐姐照顧?!逼拮拥闹С謭?jiān)定了次羅布為國(guó)爭(zhēng)光的信念。很快,戰(zhàn)友們便在訓(xùn)練場(chǎng)上看到了那個(gè)熟悉的身影。?翻過山口,雪勢(shì)轉(zhuǎn)小。巡邏官兵紛紛卸下背囊休息。正當(dāng)大家一邊聊天一邊喝著水補(bǔ)充體能時(shí),次羅布發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處趙建南有些郁悶地坐在背囊上。次羅布從自己的背囊里拿出一瓶水向趙建南走去。接過班長(zhǎng)手中的水,趙建南臉上露出了笑容。原來,這是趙建南第一次參加巡邏,經(jīng)驗(yàn)不足的他在路上喝水沒有規(guī)劃,還沒到達(dá)宿營(yíng)點(diǎn),就把身上的水喝完了。?我走過去掂量了一下次羅布的背囊,估摸著不下70斤。秦永臻看出了我表情里的驚訝,笑著說:“班長(zhǎng)體能驚人,比雪山牦牛還厲害?!毖策壺?fù)重攀行不易,戰(zhàn)友們都在盡量做減法,飲用水用瓶裝,棉被換作羽絨睡袋,而次羅布卻在做加法,宿營(yíng)用的塑料薄膜、取火用的松脂等,把背囊塞得鼓鼓囊囊的?!岸鄮б恍?,就是給自己和戰(zhàn)友多一重保障。”次羅布嘿嘿一笑。?短暫的休整后,次羅布背起背囊,帶領(lǐng)戰(zhàn)友繼續(xù)向著下一座雪山前行。皚皚雪山間,留下一串串深深的腳印…………(刊載于2023年7月19日,有刪改)9.文中次羅布的事跡十分感人,小文想要將與次羅布相關(guān)的事件整理成表格,請(qǐng)你將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)時(shí)間相關(guān)事件攀上海拔4900米的山口“我”得知次羅布曾參加國(guó)際軍事比武,比賽中突遭暴風(fēng)雪,和戰(zhàn)友勇敢應(yīng)對(duì),最終奪得桂冠行至一斷崖處(1)______________________________________________________闖過危險(xiǎn)地段后,繼續(xù)前行(2)______________________________________________________(3)______________________(4)_______________________________________________________10.小語從文中摘錄了一些句子并做了疑問式批注,請(qǐng)你幫她解答。(4分)風(fēng)勁吹,雪狂舞。天地一片蒼茫。雪,越下越大。雪,越下越急,四周白茫茫一片。雪,越下越緊。翻過山口,雪勢(shì)轉(zhuǎn)小。(1)作者為什么要多次描寫雪勢(shì)?_______________________________________________________________________________________________________________________________________短暫的休整后,次羅布背起背囊,帶領(lǐng)戰(zhàn)友繼續(xù)向著下一座雪山前行。皚皚雪山間,留下一串串深深的腳印……(2)加點(diǎn)詞有怎樣的含義?__________________________________________________________________________________________11.作者在敘寫巡邊經(jīng)歷時(shí)還穿插講述了次羅布之前的經(jīng)歷,這種敘述方式有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.文章第⑤段寫道“從戰(zhàn)友們堅(jiān)定的眼神里,我看出了大家對(duì)他的信任”,次羅布有哪些品質(zhì)讓戰(zhàn)友們?nèi)绱诵湃???qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.聽完講座后,你想推薦本文編入七下語文第二單元。請(qǐng)你結(jié)合下面的單元導(dǎo)語,為本文寫一段推薦語。(150字左右)(4分)【七下第二單元導(dǎo)語】家國(guó)情懷,是人類共有的一種樸素情感,它意味著熱愛祖國(guó)的大好河山,熱愛家鄉(xiāng)的土地人民,愿意為保家衛(wèi)國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切……它是國(guó)家和民族的精神凝聚力。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面的文言文,完成14~17題。(12分)【甲】萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査咎m不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝:小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云羹,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄免腳撲朔,雌免眼迷離;雙免傍地走,安能辨我是雄雌?(選自《木蘭詩》)【乙】木蘭者,古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎,長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵其父名在軍書與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為。余觀夫木蘭從軍之事,因益信。(選自《木蘭從軍》)14.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)賞賜百千強(qiáng)___________(2)愿馳千里足___________(2)長(zhǎng)而益精___________(3)數(shù)建奇功___________15.給【乙】文中的畫線句斷句。(限斷兩處))(2分)值可汗點(diǎn)兵其父名在軍書與同里諸少年皆次當(dāng)行16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。:(4分)(1)當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。_______________________________________________________________________________________________(2)余觀夫木蘭從軍之事,因益信。_______________________________________________________________________________________________17.【甲】詩以“木蘭是女郎”構(gòu)思了木蘭的傳奇故事,富有浪漫色彩,結(jié)尾以(1)_______________(用自己的話概括)的隱喻表達(dá)對(duì)木蘭的贊美之情;【乙】文在簡(jiǎn)潔的敘述之后,用議論句(2)_______________”,表達(dá)了對(duì)木蘭的贊揚(yáng)之意。(2分)(四)閱讀下面的詩歌,完成18~19題。(4分)春夜洛城聞笛李白誰家五笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。18.小語同學(xué)想把這首詩用短視頻的形式拍攝出來,請(qǐng)你幫他完成下面的腳本設(shè)計(jì)?!ぃ?分)畫面內(nèi)容背景音樂預(yù)期達(dá)到的效果(1)____________________________________________________________________笛子吹奏的經(jīng)典曲目《折楊柳》感受詩人(2)______________的情感。余音裊裊,久久縈繞于觀眾心間,令人回味無窮。19.你在對(duì)短視頻進(jìn)行朗讀配音時(shí),認(rèn)為應(yīng)該重讀“散”“滿”二字,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析重讀這兩個(gè)字的原因。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(50分)20.閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)大千世界,蕓蕓眾生,總有一些美好的人或事物值得我們細(xì)細(xì)品讀。品讀中我們欣賞到了美麗,感受到了溫暖,燃起了希望……我們仿佛走進(jìn)了春天。請(qǐng)以“讀你的感覺像春天”為題,寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。

七年級(jí)語文3月大練習(xí)答案一、積累與運(yùn)用(共4題,計(jì)17分)1.zhuóqiè湃孺2.(1)B(2)CBA(3)將“生命”后的逗號(hào)改為頓號(hào)3.(1)獨(dú)坐幽篁里(2)誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城(3)唯聞女嘆息(4)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸4.(1)淳樸善良、正直、有原則、有良心。(2)B二、綜合性學(xué)習(xí)(8分)5.(1)略(2)示例:愛國(guó)名言展示會(huì)愛國(guó)歌曲分享會(huì)(3)示例:祖國(guó)是藍(lán)天那我就是藍(lán)天上的一抹云彩(4)示例:維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán);眷念祖國(guó)。三、閱讀(共14題,計(jì)45分)6.紅色文化根植于中國(guó)文化,是重要的精神紐帶。傳播紅色文化的關(guān)鍵,在于挖掘其深層價(jià)值內(nèi)涵,創(chuàng)作出符合融媒體傳播規(guī)律的作品。最后通過藝術(shù)的形式再現(xiàn)場(chǎng)景,能夠喚起民族憂患意識(shí),筑牢革命歷史記憶。7.去紅色文化主題的博物館擔(dān)任講解員,了解革命歷史與人物事跡;積極組織和參與紅色主題的相關(guān)活動(dòng);觀看紅色電影、聽紅歌、學(xué)唱紅歌;講好自己所在區(qū)域的“紅色故事”,自覺履行地區(qū)性紅色資源推廣義務(wù)。8.D9.(1)次羅布護(hù)送戰(zhàn)友一一前行,危急關(guān)頭救下戰(zhàn)友(2)“我”得知次羅布曾經(jīng)在巡邏過程中受傷;次羅布在申請(qǐng)回到西藏之前,曾懷揣軍旅夢(mèng)想奔赴山城重慶,多次在軍師級(jí)比武競(jìng)賽中摘金奪銀;在留在妻兒身旁照料還是參加集訓(xùn)的兩難中舍“小家”,堅(jiān)持參加國(guó)際軍事比武選拔集訓(xùn)(3)翻過山只短暫休整(4)次羅布從自己的背囊里拿出一瓶水給第一次巡邏水已喝完的戰(zhàn)友;“我”得知次羅布負(fù)重攀行是為隊(duì)友著想10.(1)運(yùn)用環(huán)境描寫,通過描寫雪“越下越大”“越下越急”“越下越緊”“轉(zhuǎn)小”的變化,交代了此次巡邏的時(shí)間線,展示出時(shí)間的推移;表明天氣的惡劣,突出次羅布和戰(zhàn)友們巡邏時(shí)的艱難和危險(xiǎn);展現(xiàn)了巡邊戰(zhàn)土堅(jiān)韌勇敢的精神;同時(shí)也照應(yīng)了文章標(biāo)題“風(fēng)雪巡邊”。(2)深深的腳印”表層含義是指邊防戰(zhàn)士巡邊后在雪地上留下的腳印,表現(xiàn)了環(huán)境的惡劣和巡邊工作的艱難;深層含義是指在作者的心里留下了深刻的“腳印”,表達(dá)了作者對(duì)次羅布這些巡邊戰(zhàn)塵們不畏風(fēng)雪、堅(jiān)韌勇敢保

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