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幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文(32篇)
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文(精選32篇)
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇1
個(gè)年度以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡耍瑫r(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的.笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本年度我班未發(fā)生安全事故。
三、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)年度以來,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。
四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí),我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。
五、認(rèn)識(shí)工作中的不足,努力進(jìn)步
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。本年度,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級(jí)考試。希望在來年的工作中,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇2
加強(qiáng)構(gòu)建新型校本教研文化;強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)效性研究;落實(shí)抓教學(xué)常規(guī)、抓教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、中高考備考指導(dǎo)服務(wù)、抓教研員的調(diào)研、培訓(xùn)、指導(dǎo)職責(zé)的落實(shí)、抓各學(xué)科師生各類競(jìng)賽活動(dòng)的“四項(xiàng)常規(guī)”;提升教師專業(yè)化水平、教研活動(dòng)水平、課程實(shí)施水平、課堂教學(xué)水平、教學(xué)反思水平的“五項(xiàng)水平”。
(一)抓教研教改,促均衡發(fā)展
在全縣中小學(xué)全面推進(jìn)提高教師準(zhǔn)確掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、整體把握教材體系,解決“教什么”問題的課標(biāo)、教材教法研修活動(dòng),豐富充實(shí)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程教師達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的內(nèi)容。9月組織對(duì)全縣中、小學(xué)教師教學(xué)技能測(cè)試,增強(qiáng)了教師提高教學(xué)技能的自覺意識(shí);組織全縣_余人教師參加“國(guó)培計(jì)劃”的網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),有_多名參加“跟進(jìn)式”培訓(xùn);八月組織了全縣中小學(xué)語文、英語教師專業(yè)知識(shí)和校長(zhǎng)管理能力培訓(xùn);組織306名教師參加中衛(wèi)市骨干教師培訓(xùn),_余人被批準(zhǔn)取得市級(jí)骨干教師稱號(hào),這些有效的提升了教師教研能力。
不同時(shí)間段,分別邀請(qǐng)區(qū)教科所、區(qū)教研室、銀川專家、北京新東方英語學(xué)校專家等到我縣,舉辦了“同課異構(gòu)”活動(dòng)和專題講座,增強(qiáng)了我縣一線教師對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)教學(xué)課改的了解;以“中寧縣名優(yōu)骨干教師專家服務(wù)團(tuán)”為載體,大力推廣“教研室+區(qū)市縣骨干教師及+結(jié)對(duì)學(xué)校的聯(lián)合教研模式,3月—5月、9月—11月分別深入學(xué)校、課堂示范、引領(lǐng)理念、教師培訓(xùn)、指導(dǎo)交流,做到教學(xué)教研實(shí)效性。
加強(qiáng)對(duì)音、體、美、信息、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和管理,通過教育均衡發(fā)展的促進(jìn),大部分學(xué)校都依托這些課程開創(chuàng)了地方特色的藝術(shù)課程,成為學(xué)校發(fā)展的特色亮點(diǎn)。
(二)抓教師隊(duì)伍建設(shè),促教育質(zhì)量提升
面對(duì)我縣高考成績(jī)較去年有恢復(fù)性增長(zhǎng)的情況下,在教育體育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,樹立服務(wù)高考就是服務(wù)大局的思想,教研室中教組全力以赴服務(wù)高考備考,竭盡全力指導(dǎo)迎考。中教組教研員組織名優(yōu)骨干教師深入中寧中學(xué)、中寧一中高三教學(xué)一線聽課評(píng)課_余節(jié),與高三教師研討復(fù)習(xí)課堂教學(xué)。教研室在立足縣域的同時(shí),還面向區(qū)內(nèi)外,先后組織部分校長(zhǎng)、教師到中衛(wèi)、石嘴山、銀川等地考察學(xué)習(xí),借鑒外市縣高考備考經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)高考模擬試卷,成功組織了6次全縣高考,并及時(shí)和兩所高中高三級(jí)教師召開成績(jī)分析會(huì)座談會(huì)。
針對(duì)其他學(xué)段繼續(xù)開展教學(xué)能手“三課”活動(dòng),才藝表演、論文評(píng)比、教師培訓(xùn)等系列活動(dòng),不斷開展各類教師活動(dòng)促教師能力的提升。3月、4月、11月、12月等開展了一天一校的到邊遠(yuǎn)薄弱農(nóng)村學(xué)校以畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作、學(xué)校教研工作為主的調(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)。組織了全縣畢業(yè)年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,為各校找差距,增措施,提質(zhì)量提供依據(jù)。
積極組織好各類競(jìng)賽活動(dòng)。3月組織全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽、9月全縣中學(xué)生數(shù)、理、化、生競(jìng)賽、11月全縣中學(xué)生政治、歷史、地理“睿智杯”競(jìng)賽、11月全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽等,還組織中寧縣第一屆漢字聽寫大賽、第一屆中小學(xué)生古詩文誦讀大賽、國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽等,達(dá)到了以賽促教、以賽促學(xué)的預(yù)期目的,對(duì)促“比學(xué)趕超”良好學(xué)風(fēng)和學(xué)科教育均衡發(fā)展發(fā)揮了牽引作用。
加強(qiáng)教研員隊(duì)伍建設(shè)不放松,每個(gè)教研員都包片、包校,定期督查、指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作,認(rèn)真履行好包校責(zé)任。對(duì)教研員隊(duì)伍嚴(yán)格考核機(jī)制,做好教研員年初建賬,年底交賬考核辦法。6月、12月分別召開專兼職教研員工作匯報(bào)會(huì),讓教研員相互學(xué)習(xí)交流,達(dá)到提升教研員自身素質(zhì)及有效指導(dǎo)的目的。
(三)積極完成其它工作
1、承擔(dān)中考英語口語測(cè)試、學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、中考體育測(cè)試、中考閱卷、卷面分析工作。
2、組織開展了區(qū)市級(jí)各學(xué)科論文、案例征集評(píng)選及科普活動(dòng)。
3、參加了局里的其他專項(xiàng)活動(dòng)。
雖然工作頭緒多,任務(wù)重,壓力大,但教研室工作人員都能以大局為重,能夠服務(wù)于中寧縣教育事業(yè),為中寧縣教育走向興旺而貢獻(xiàn)自己的力量。為此,在下一年中將打算再接再厲,以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn)則,以教育信息化促教育發(fā)展為抓手,以組織好各項(xiàng)活動(dòng)為著力點(diǎn),全力抓促提振中寧教育教學(xué)事業(yè)。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇3
一年來,本人能不時(shí)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情景總結(jié)匯報(bào)如下:
一、在思想上
利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);進(jìn)取向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的職責(zé);積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
二、教學(xué)上
我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、工作上
積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹(jǐn)慎,坦誠(chéng)待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時(shí)刻牢記黨員的.職責(zé)和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。
經(jīng)過反思,本人還存在以下方面的不足之處:
1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
2、在工作中還存在不夠細(xì)致,有時(shí)也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。
3、在新課標(biāo)中探究力度不夠,課前準(zhǔn)備不充分。
4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進(jìn)取,上進(jìn)心。
5、對(duì)學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。
針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正貼合黨員要求的教師。
總之,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)黨員教師,應(yīng)當(dāng)走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德師風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇4
時(shí)間飛逝,在繁忙和有序中一年悄然而過,加入“名師工作室”已經(jīng)一年了?;仡櫾凇懊麕煿ぷ魇摇钡膶W(xué)習(xí),我感受到這個(gè)集體給我?guī)淼臍g樂與收獲,也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。也許這一年我并沒有值得夸耀的榮譽(yù),值得炫耀的成績(jī),但在工作室主持人的指導(dǎo)下,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。成長(zhǎng)是一個(gè)過程,是一份快樂。一年來我收獲了很多,同時(shí)也看到了自身的不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提升自己的理論水平。
作為一名教師,只有不斷地學(xué)習(xí),才能有所進(jìn)步。在過去的一年里,我注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷的為自己“充電”,積極參加市、縣和學(xué)校組織短短各類教研活動(dòng),珍惜每一次的教師培訓(xùn)。因?yàn)槿绻粚W(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木,無源之水”。
二、聽課觀摩,提升教學(xué)水平。
過去一年,有幸多次聽工作室各成員的常態(tài)課,同時(shí)自己也上了幾節(jié)公開課。這些課都體現(xiàn)了新課改的要求、趨勢(shì);滲透著新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每次活動(dòng)之后都會(huì)以寫“同伴診斷”和“自我診斷”的形式進(jìn)行評(píng)課,這樣,在不斷的“自我診斷”和“同伴診斷”中,自己的教學(xué)水平也得到了很大的提升。
三、積極參與教育科研工作。
在過去一年,我非常榮幸可以成為國(guó)家級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校如何提高物理課堂學(xué)習(xí)效率》和省級(jí)課題《少數(shù)名族地區(qū)初中物理教師專業(yè)發(fā)展的策略研究與實(shí)踐》課題組的一員。在參與教育科研后,我才意識(shí)到教育科研對(duì)于我們教師的重要性。首先,教師進(jìn)行教育科研是教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的需要。教師參加教育科研的過程,也是教師不斷學(xué)習(xí)不斷提高自身綜合素質(zhì)的過程。其次,教師進(jìn)行教育科研是解決實(shí)際問題的需要。作為一線教師,我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)工作中會(huì)遇到各種各樣的問題,而教師進(jìn)行教育科研的各種課題就來源于平時(shí)教學(xué)工作中遇到的各種各樣的問題。第三,教師進(jìn)行教育科研有助于教師形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和科研教學(xué)意識(shí)。總而言之,教師進(jìn)行教育科研有助于教師的全面發(fā)展。
四、不斷反思。
反思是人特有的心理品質(zhì),而教師反思能力則是教師成長(zhǎng)和發(fā)展的重要標(biāo)志。作為教師要時(shí)時(shí)反思自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能不斷提高教育教學(xué)水平。要讓反思成為我們的習(xí)慣。要想成為一名優(yōu)秀的教師,反思是十分重要的。
五、展望未來。
這一年的工作結(jié)束了,在主持人的指導(dǎo)和各成員的幫助下,在各方面都取得了進(jìn)步。雖然取得了進(jìn)步,但還存在著諸多的不足,還有許多方面需要繼續(xù)努力。作為年輕教師的我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,不斷完善自身素質(zhì)和能力,才能為工作室發(fā)揮積極作用,添磚加瓦。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇5
本年度,本人擔(dān)任_年級(jí)_班數(shù)學(xué)課教學(xué)?,F(xiàn)將本年度工作鑒定如下:
一、政治思想方面
本人能努力學(xué)習(xí),熱愛教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī),能按《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,不斷提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。新環(huán)境有新要求,更要有一個(gè)新的、良好的開端,必須“緊”字當(dāng)頭,“嚴(yán)”字當(dāng)前。
二、業(yè)務(wù)本事方面
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鉆研以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)參考》為主的教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富、更新專業(yè)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);
2、研究課堂教學(xué),探索改善教學(xué)方法。本年度參與公開課教研活動(dòng)_4次,對(duì)照反思自己平時(shí)的課堂教學(xué),彌補(bǔ)不足,尋求改善;
3、適應(yīng)并積極參與團(tuán)體備課,與同級(jí)教師堅(jiān)持密切交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短;
4、深入研究學(xué)情,探索分層教學(xué)、分層作業(yè)與轉(zhuǎn)化學(xué)困生的有效途徑;
5、積極參與學(xué)校組織的學(xué)習(xí)、教研及培訓(xùn)活動(dòng),多看、多聽、多想,適應(yīng)城鎮(zhèn)高效、快節(jié)奏的教學(xué)工作環(huán)境。
三、遵守紀(jì)律方面
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。全年度沒有無故曠課現(xiàn)象,沒有請(qǐng)病、事假,出勤到崗情景良好。
四、工作業(yè)績(jī)方面
大班額教學(xué)對(duì)初入城鎮(zhèn)小學(xué)的我是一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)校的課時(shí)安排緊湊,如何高效利用有限的課堂教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)質(zhì)量,是我經(jīng)常思考的問題。我著重從以下幾個(gè)方面入手:
1、加強(qiáng)紀(jì)律管理,大班額尤其如此,這是課堂教學(xué)的根本保障;
2、對(duì)學(xué)生、作業(yè)實(shí)行分組按序管理,化大為小,變亂為序;
3、探索、嘗試一切有利于激發(fā)學(xué)生興趣的方法和手段,努力用課堂本身吸引學(xué)生;
4、了解學(xué)情,建立學(xué)困生名單,經(jīng)過幫扶結(jié)對(duì)、個(gè)別教育,持久轉(zhuǎn)化;
5、獎(jiǎng)懲分明,激勵(lì)表揚(yáng)為主,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的歡樂,建立起信心;
6、在課堂教學(xué)上努力做到精講多練,突出學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體地位。
全年度成績(jī)呈上升趨勢(shì),與優(yōu)秀班級(jí)的成績(jī)差距迅速縮小。以上鑒定,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事指正。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇6
一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
本人熱愛自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,本人取得了必須的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語文絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
三、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,本人做了下頭的工作:
1、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、進(jìn)取參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
4、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、課前準(zhǔn)備:備好課。
6、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
8、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
以后的教師生涯,本人將會(huì)一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對(duì)我來說,這不是難事,所以我會(huì)一向走下去,我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名教師是光榮的,我一向?yàn)樽晕沂且幻處煾械阶院溃越窈蟮穆?,我將?huì)繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
年于國(guó)家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時(shí)了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)20__級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及20__級(jí)法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了20__級(jí)建筑工程技術(shù)和20__級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20__級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20__級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢(shì),因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任20__級(jí)工程造價(jià)專業(yè)17人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。
三、教改與科研方面
本年度以第一作者身份發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。
本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作,并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行中。
本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評(píng)為本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學(xué)生先后獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
以個(gè)人身份,協(xié)助__老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
四、紀(jì)律方面
本人長(zhǎng)期以來嚴(yán)格遵守__學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,按時(shí)上下班,服從領(lǐng)導(dǎo),并且能夠認(rèn)真及時(shí)的完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇8
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,讓我深有體會(huì)的是無論哪一方面的工作,都要努力、用心去做。一分耕耘一分收獲。學(xué)前教育工作更應(yīng)如此。因此在新的學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,肯鉆研,勇創(chuàng)新的精神,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號(hào).回憶過去的一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)前班像一個(gè)大家庭,孩子們?cè)诶蠋煹膼圩o(hù)下快樂成長(zhǎng)!通過上學(xué)期的培養(yǎng)和教育,本班學(xué)生都已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,本學(xué)期他們?cè)谡Z言.數(shù)學(xué).健康.手工等方面都有不同程度的提高,在和孩子們共同相處的日子里,我心中充滿了感激.我要感謝孩子們.是他們讓我感受到工作的快樂!是他們讓我找回了我的童年,和他們?cè)谝黄?,我仿佛年輕了幾十歲。是他們讓我找到了作為老師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)!是他們給了我很多教育的火花.
一.教學(xué)工作
在班級(jí)管理工作中,我努力做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍.我喜歡這些可愛的孩子們.雖然有部分孩子很頑皮,不聽話.但我和他們?cè)谝黄?還是覺得很開心!感覺自己好象變年輕了.我會(huì)樹立愛心,在學(xué)習(xí)生活中關(guān)心愛護(hù)他們,鼓勵(lì)他們進(jìn)步.此時(shí)的我不僅是老師,更是媽媽.教育他們做個(gè)好孩子.團(tuán)結(jié)友愛.并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.有健康的心理.健康的體魄.健康的自理生活能力!
我們班有57個(gè)學(xué)生,男生31人.女生26人.實(shí)際年齡都在5-6歲之間.班上出勤率很高.開展的課程有語言.數(shù)學(xué).藝術(shù).健康,手工等,孩子們?cè)诟鞣矫娑加忻黠@的進(jìn)步.我呢.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,使孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí).掌握技能.他們思維活躍,接受能力強(qiáng).性格開朗.活潑.自主.富有個(gè)性.從整體上看.外交能力較好.具有一定的語言表達(dá)能力,但傾聽習(xí)慣還需要加強(qiáng),他們相互學(xué)習(xí),禮貌方面有進(jìn)步,藝術(shù)方面表現(xiàn)較好.基本動(dòng)作協(xié)調(diào).節(jié)奏感強(qiáng).喜歡音樂、舞蹈,和畫畫.學(xué)習(xí)積極性有很大提高,上課有一定的紀(jì)律性.回答問題比較積極,但坐姿需要加強(qiáng)培養(yǎng).我還注重開展小班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),激發(fā)他們的興趣,鍛煉起膽量.培養(yǎng)語言表達(dá)能力!合理地安排他們的生活,動(dòng)靜交替,各種方式方法的綜合,提高了他們的學(xué)習(xí)的興趣,經(jīng)過選拔實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)葉日茂同學(xué)雖然有很多毛病,但他的組織能力卻很好,而且很好勝,因此,我認(rèn)真做他的思想工作,給他指點(diǎn)江山,很快,他就領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)要領(lǐng),把班級(jí)管理得整整有條。同學(xué)們生病不能來學(xué)校時(shí),都堅(jiān)持叫家長(zhǎng)來和我請(qǐng)假,很少有無故曠課的。全班整體素質(zhì)較好!
二.思想工作
本學(xué)期,我們班同學(xué)都能自覺的遵守學(xué)校紀(jì)律,另外我著重在禮貌方面教育孩子,讓孩子講文明,懂禮貌,教育他們做個(gè)讓人喜歡的孩子,和小朋友能融洽相處,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,培養(yǎng)他們良好的品德。我們班的孩子脾氣多種多樣,有活潑好動(dòng)的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)常針對(duì)孩子們的性格特點(diǎn)送給孩子一句鼓勵(lì)的話,樹立孩子的自信心。在他們犯錯(cuò)時(shí),要通過形式多樣的,寓教于樂的方式,慢慢引導(dǎo)他們,使他們真正明白錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時(shí),要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚(yáng),使他們提高自信心,獲得成功的喜悅。孩子們都很乖,很可愛!
三、衛(wèi)生保健工作
在衛(wèi)生保健工作中,著重培養(yǎng)他們建立科學(xué)的生活常規(guī)和良好的飲食,睡眠,衛(wèi)生習(xí)慣.還將班里的衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)發(fā)展,并負(fù)責(zé)針對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的健康情況進(jìn)行觀察,記錄.以組為單位每天進(jìn)行一次衛(wèi)生小評(píng)比,每周進(jìn)行一次大評(píng)比,比個(gè)人衛(wèi)生,比座位衛(wèi)生,比不亂花零用
錢,比不買零食吃等,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生的好習(xí)慣!部分孩子好動(dòng),為幫助孩子改正不良習(xí)慣,提高孩子的自理生活能力.我經(jīng)常鼓勵(lì)他們義務(wù)當(dāng)值日生,經(jīng)常清理教室垃圾。如今的孩子卻能"自己的事情自己做了"還樂意幫助大人做事呢!
四.家長(zhǎng)工作
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),我還經(jīng)常利用家訪和電話等多種形式與家長(zhǎng)溝通,了解孩子的情況,聽取家長(zhǎng)意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,不斷地改進(jìn)工作,取得家長(zhǎng)的理解,支持與幫助!
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作.但也存在著不足之處,今后我將再接再勵(lì).取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正錯(cuò)誤.更好地工作,信心十足地迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)!我堅(jiān)信,只要有信心,有愛心,有細(xì)心,配合家長(zhǎng)一起參與教育,我和這群積極向上的孩子這個(gè)大家庭下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步!
一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束了,在這辭舊迎新之際,我對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧。一、取得的成績(jī)本期結(jié)合學(xué)前班的年齡特點(diǎn),我把工作的重點(diǎn)放在了“幼小銜接”上面。在實(shí)施計(jì)劃的過程中,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域以及家校聯(lián)系中,經(jīng)過一學(xué)期的努力,幼兒在原有基礎(chǔ)上獲得了不同程度的提高。在
nbsp;在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作中,這種進(jìn)行了規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)。經(jīng)過一期的強(qiáng)化訓(xùn)練大部分幼兒能夠較認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠靈活地與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,幼兒的社會(huì)交往能力得到了很好的提高。在角落于過程中強(qiáng)調(diào)幼兒主動(dòng)獲取知識(shí)的體驗(yàn)過程,深思這種體驗(yàn)過程,我盡力抓住每一領(lǐng)域的關(guān)鍵,貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中。科學(xué)與數(shù)學(xué)融為一體是抓住事物之間的邏輯關(guān)系。新《綱要》將以往獨(dú)立存在的數(shù)學(xué)領(lǐng)域納入到科學(xué)領(lǐng)域之中,使幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和對(duì)自然界的探究有機(jī)結(jié)合,融為一體,使幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式得到根本的改變。興趣總是伴隨快樂情緒產(chǎn)生的,科學(xué)和數(shù)學(xué)教育的目的是激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣與探索欲望啟迪孩子的智慧,培養(yǎng)孩子善觀察,好提問,愛思考的習(xí)慣,讓孩子在客觀環(huán)境的相互作用中,在不斷探索和反復(fù)體驗(yàn)中去發(fā)現(xiàn)。引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)概念,并學(xué)習(xí)用見大拿的數(shù)學(xué)方法
解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問題。自我意識(shí)的發(fā)展是社會(huì)領(lǐng)域教育的要素。社會(huì)環(huán)境、社會(huì)文化、社會(huì)角色、行為規(guī)范、行為準(zhǔn)則與幼兒的生活密切相關(guān),設(shè)計(jì)一些孩子息息相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),讓孩子在與他人的自由交往中體驗(yàn)規(guī)則的公正與互惠,將孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)融入社會(huì)環(huán)境,社會(huì)文化生活,從而使社會(huì)環(huán)境,社會(huì)文化生活對(duì)其個(gè)性、行為
思維產(chǎn)生積極的影響,逐步擺脫自我中心意識(shí)。積極向上的情緒是健康領(lǐng)域的要素。身心的健康發(fā)展是孩子各方面良好發(fā)展的前提,在活動(dòng)中保持快樂,積極向上的情緒,與同伴合作玩各類游戲,增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),知道人的需要與愿望不一定全都可以滿足,當(dāng)愿望不能滿足時(shí),學(xué)會(huì)體諒他人,并進(jìn)行自我調(diào)適,懂得愉快情緒有利于身心健康。
二、存在的不足(1)個(gè)別幼兒還有挑食現(xiàn)象。(2)個(gè)別幼兒經(jīng)常借故不參加體育鍛煉。(3)
有少部分幼兒自我服務(wù)意識(shí)、生活自理能力有待加強(qiáng)。(4)還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)。三、整改措施1、讓幼兒懂得食物營(yíng)養(yǎng)與堅(jiān)持體育鍛煉對(duì)身體的好處,并努力改進(jìn)鍛煉方式,增強(qiáng)鍛煉的趣味性,讓幼兒更樂于參與到活動(dòng)中來。2、對(duì)自我服務(wù)意識(shí)和自理能力差的幼兒加強(qiáng)
差的幼兒加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育和自理能力的強(qiáng)化培訓(xùn)。3、將動(dòng)手能力的培養(yǎng)融入到各學(xué)科教學(xué)和生活時(shí)間中,讓幼兒在不知不覺中提高動(dòng)手能力。
時(shí)間一只永遠(yuǎn)飛翔鳥轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期教學(xué)工作已圓滿結(jié)束回想來到附小這一學(xué)期有收獲也有感想讓我學(xué)到了許多新知識(shí)同時(shí)也讓我進(jìn)步了許多本學(xué)期我適應(yīng)學(xué)校教學(xué)工作要求從各方面嚴(yán)格要求自己結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況使學(xué)前班教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展立足現(xiàn)在放眼未來為使今后工作能得到更大進(jìn)步現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作出總結(jié)
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)遵守勞動(dòng)紀(jì)律團(tuán)結(jié)同志熱愛集體服從分配對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在工作中努力求真、求實(shí)、求新以積極熱情心態(tài)去完成學(xué)校安排各項(xiàng)工作積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)做好各項(xiàng)工作積極要求進(jìn)步愛崗敬業(yè)做到耐心、愛心、公平、尊重對(duì)待每一個(gè)孩子
二、陶冶情操修身養(yǎng)性
作為一名學(xué)前班教育工作者要想完成教書育人責(zé)任首先應(yīng)該具備良好思想素質(zhì)樹立正確世界觀和人生觀以更高要求來要求自己工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)教育理念將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動(dòng)力利用業(yè)余時(shí)間翻閱有關(guān)教育理論看到好信息能及時(shí)摘錄下來不斷為自己充電同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教在干中學(xué)在學(xué)中干不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使自己各方面都邁向一個(gè)新臺(tái)階
三、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體關(guān)系讓幼兒知道自己集體中一員并樂于參加集體活動(dòng)教育幼兒關(guān)心集體關(guān)心同伴禮貌待人對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌好孩子并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系聽取家長(zhǎng)意見根據(jù)幼兒在家時(shí)表現(xiàn)對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教因人施教同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良習(xí)慣
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)和訓(xùn)練使幼兒生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定發(fā)展
2、做好了班級(jí)、寢室環(huán)境衛(wèi)生工作做到地上無灰塵、紙屑被褥整潔舒適
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真進(jìn)行清洗消毒工作保證了玩、用具衛(wèi)生、安全使用
4、強(qiáng)化
幼兒健康意識(shí)保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快注重培養(yǎng)幼兒好進(jìn)食習(xí)慣不挑食不偏食進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話不掉飯粒
5、加強(qiáng)了幼兒午睡管理及巡視保證午睡時(shí)室內(nèi)空氣質(zhì)量培養(yǎng)幼兒良好午睡習(xí)慣進(jìn)入午睡室后不吵鬧盡快入睡會(huì)整理床鋪衣服折疊整齊放好
四、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵就要上好課為了上好課我備好每一節(jié)課自己動(dòng)手制作教學(xué)用具了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量們興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到困難并采取相應(yīng)措施關(guān)注全體幼兒注重個(gè)別教育使其保持相對(duì)穩(wěn)定性同時(shí)激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快心境創(chuàng)造良好課堂氣氛多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助書籍不斷擴(kuò)寬知識(shí)面為教學(xué)內(nèi)容注入新活力
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好機(jī)會(huì)與條件提供充足操作材料根據(jù)班上幼兒年齡特征充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物使之在參加活動(dòng)過程中認(rèn)知和掌握事物特征與屬性在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺簡(jiǎn)單生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題能力
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n做好課前物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以提高自身能力與寫作能力
3、在教學(xué)中要處理好幼兒主體地位及教師主導(dǎo)地位以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣參與活動(dòng)并主動(dòng)去學(xué)習(xí)更好地因材施教因人施教
4、根據(jù)制定活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)
容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)保證好幼兒每天游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間提供幼兒活動(dòng)材料更好地培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前班語言、音樂、體育、健康社會(huì)科學(xué)多科教學(xué)工作對(duì)于語言和社會(huì)科學(xué)課上我注重調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣能合理利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)有幼兒剛開學(xué)時(shí)候說不完一句完整話也不喜歡去聽別人講話就自己玩自己經(jīng)過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)很多幼兒語言能力有了很大進(jìn)步樂意與人交談講話有禮貌能注意傾聽別人講話能清楚說出自己想說事;在體育課中我引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)在集體活動(dòng)中保持安全、愉快情緒還適當(dāng)激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)興趣愿意并能愉快參加各種體育活動(dòng)發(fā)展了幼兒基本活動(dòng)技能和身體素質(zhì)
在音樂教學(xué)中堅(jiān)持以審美教育為中心注重培養(yǎng)孩子們對(duì)藝術(shù)學(xué)科興趣和情感注重以幼兒為主體讓學(xué)生在愉快實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去探究音樂課上孩子們深情演唱《爺爺為我打月餅》等歌曲由此我想到了我國(guó)著名教育學(xué)家陶行知說過:“真教育心心相應(yīng)活動(dòng)惟獨(dú)從心里發(fā)出來才能打到心深處”可見教學(xué)中離開了情感一切教育就無從說起
五、認(rèn)識(shí)不足努力進(jìn)步
記得有人曾經(jīng)說過:一個(gè)有事業(yè)心和使命感教師理應(yīng)作為教育探索者其探索最佳途徑往往就從自我反思開始反思促進(jìn)了觀念轉(zhuǎn)變
反思促進(jìn)了工作提高教師成長(zhǎng)等于經(jīng)驗(yàn)加反思通過本學(xué)期工作我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好才能不愧于每一位求知孩子所以我深信:自我評(píng)價(jià)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)力。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇9
(一)經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。教學(xué)工作苦樂相伴,我會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步把工作搞得更好。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在領(lǐng)導(dǎo)老師和前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
(二)回顧我的教學(xué)工作,我一直以來都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無奈,但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的體會(huì)教學(xué)是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,學(xué)海無涯,藝海無邊。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子牛”。
(三)經(jīng)過了一個(gè)學(xué)年的努力,我不但學(xué)會(huì)了如何教育學(xué)生,更學(xué)會(huì)了如何愛學(xué)生。這種愛是了解,是關(guān)懷,是尊重,是信任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的。所以我在平日與孩子們的交流中,嘗試著從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),尊重他們的建議和想法,理解他們的幼稚和天真;信任他們潛在的能力,放手讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。
(四)綜上所述,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,一部分同學(xué)成績(jī)有所提高,在本學(xué)年的兩次期末考試中我所任教兩個(gè)班級(jí)也取得了較好的成績(jī)。所以,七年級(jí)起始階段,只要我們教師用心地教,只要我們學(xué)生用心地學(xué),相信我們就能圓滿的完成教學(xué)工作,為學(xué)生之后的更高層次的英語學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、思想上
在工作中,我始終如一的堅(jiān)持著自己教書育人的信念,并不斷的通過學(xué)習(xí)和反省,讓自己的思想能隨著時(shí)代的進(jìn)步而前進(jìn)。在日常里,我就一直在堅(jiān)持思想上的學(xué)習(xí),尤其是每天都在堅(jiān)持關(guān)注國(guó)家的時(shí)事。
并且,我非常注重自己作為一名教師的師德師風(fēng)的培養(yǎng),總是會(huì)在工作后反思近期自己的工作情況,對(duì)自己不好的地方進(jìn)行改正和反省。此外,我還積極的去尋求學(xué)生們和同仁們的意見,不斷的自省,穩(wěn)固自己的師德。
此外,我還堅(jiān)持用自己的思想去影響學(xué)生,在發(fā)生問題時(shí)不會(huì)第一時(shí)間批評(píng)學(xué)生,而是積極的利用引導(dǎo)去了解學(xué)生的內(nèi)心,幫助學(xué)生繼續(xù)前行。
二、教學(xué)工作方面
數(shù)學(xué)是個(gè)復(fù)雜且多變的課程,但即使再多的變化,也終究離不開基礎(chǔ)的幾個(gè)公式。于是在這一學(xué)年的教學(xué)中,為了帶動(dòng)班上成績(jī)中下學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我經(jīng)常會(huì)在教學(xué)中分析基礎(chǔ),詳細(xì)的解析題目,讓成績(jī)較差或者是之前沒能聽懂的學(xué)生也有機(jī)會(huì)重新了解這些只是,并且在備課的時(shí)候我也嚴(yán)格的控制了自己的時(shí)間,防止因?yàn)榻馕鲱}目而造成學(xué)習(xí)進(jìn)度下降太多的情況。
回顧這一年的情況,在這樣詳細(xì)的解析下,不少對(duì)數(shù)學(xué)沒有信心的同學(xué)都在此燃起了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,我在此刻趁熱打鐵,也帶動(dòng)了不少同學(xué)的熱情。但仔細(xì)的聽取了學(xué)生們的意見之后,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)榻馕龅奶^詳細(xì),反而導(dǎo)致一些已經(jīng)明白同學(xué)的疲倦。為此,在今后的教學(xué)中,我還要多多改進(jìn)自己的教學(xué)節(jié)奏,讓同學(xué)們能在聽明白的情況下,順利的學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
三、結(jié)束語
一年的教學(xué)下來,不僅僅是學(xué)生,連我自己都收獲了不少,并且通過對(duì)工作方式新的改變,我也更有興趣去深入鉆研教學(xué)方式!相信在下個(gè)學(xué)期,我們_班一定會(huì)變的更加出色!
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇10
一、設(shè)施制度
1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程。
3、積極上傳教育教學(xué)資源庫的相關(guān)資源。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
二、強(qiáng)化校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺(tái),我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:
1、對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實(shí)效,不走形式。
三、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理
1、“二好一確?!薄S喓贸跗诘墓ぷ饔?jì)劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。
2、提高電教使用率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭(zhēng)做到學(xué)校教師基本能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。
四、存在的不足
1、教師使用多媒體教學(xué)的機(jī)會(huì)少。由于學(xué)校老教師多,對(duì)計(jì)算機(jī)的使用還不是很熟悉,并且,學(xué)校有多媒體設(shè)備的教室相對(duì)比較少,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。
2、由于自身的問題,計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修沒能在第一時(shí)間處理。
五、改進(jìn)
1、對(duì)計(jì)算機(jī)的維修維護(hù)爭(zhēng)取能第一時(shí)間解決。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的計(jì)算機(jī)水平。
3、加強(qiáng)對(duì)制度的建設(shè)。
六、展望
希望未來學(xué)校的每個(gè)教室都能安裝上多媒體。讓每一個(gè)教師都有使用多媒體的機(jī)會(huì),這對(duì)教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重。因?yàn)?,如果一直在培?xùn),而教師只有很少的機(jī)會(huì)接觸,那么,培訓(xùn)的效果不會(huì)好。來年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇11
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),自己特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,自己一直在各方面嚴(yán)格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自身,分析自身,正視自身,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學(xué)期,自己擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師和兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,自己在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就和時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬院蛢?yōu)秀論文多次參與市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面
自己嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處置好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,自己在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇12
回顧本學(xué)期的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在各位老師的無私的協(xié)助下,我勝利地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)?;叵脒@學(xué)期雖忙碌辛苦,但感覺空虛,而且收獲良多。
一、采用游戲激趣
在教學(xué)中利用體育游戲代替千篇一律的準(zhǔn)備活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)。在小學(xué)體育教學(xué)中有相當(dāng)局部的游戲活動(dòng),這些游戲活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、遵紀(jì)守法和熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學(xué)生喜愛的一種活動(dòng),也為教師開展心理健康教育提供了良機(jī)。游戲活動(dòng)競(jìng)賽中有局部學(xué)生個(gè)別性較強(qiáng),常發(fā)生互相埋怨,互相爭(zhēng)執(zhí)的狀況,導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生發(fā)生忍讓心理而退出競(jìng)賽。這樣一來,不只影響教學(xué)的正常進(jìn)行,而且還影響了同學(xué)之間的關(guān)系。于是我就抓住這一契機(jī),耐心教育學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲競(jìng)賽的意義,正確看待競(jìng)賽中的得失,婉轉(zhuǎn)批評(píng)有不良傾向的學(xué)生。同時(shí)還與學(xué)生一起分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素。
二、精選教學(xué)內(nèi)容
從各個(gè)角度對(duì)體育課程內(nèi)容素材進(jìn)行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡(jiǎn)化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),滲進(jìn)一些與教材項(xiàng)目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或競(jìng)賽的內(nèi)容,例如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡(jiǎn)化;球類教材也可以簡(jiǎn)化,籃球的“三人制競(jìng)賽”等內(nèi)容,簡(jiǎn)化了規(guī)則,簡(jiǎn)化了活動(dòng)形式,教學(xué)效果很好;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運(yùn)動(dòng)中的主要因素簡(jiǎn)化規(guī)則。還可以增加一些趣味性強(qiáng)的項(xiàng)目??傊?,在教學(xué)內(nèi)容方面,要突破競(jìng)技運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。
三、優(yōu)化教學(xué)方法
改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導(dǎo)和啟發(fā)。體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學(xué)生為主體,完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)注意教學(xué)方法和手段的多樣性,充沛調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,不搞簡(jiǎn)單的“一刀切”和“強(qiáng)制命令”,確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才干使學(xué)生獲得主動(dòng)的發(fā)展。因此,選用教學(xué)方法時(shí)應(yīng)重視學(xué)生的合理要求,提倡學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),并發(fā)明條件使學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,勝利的滿足,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)體育意識(shí)和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。
四、重視教學(xué)評(píng)價(jià)
充沛利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性,改變?cè)隗w育考核中一些學(xué)生盡管認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成果而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢(shì)就可取得優(yōu)異成果的不合理現(xiàn)象。體育成果考核應(yīng)從教育評(píng)價(jià)動(dòng)身,不但要看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對(duì)水平成果,更要重視對(duì)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評(píng)價(jià),讓每個(gè)學(xué)生都能得到切合實(shí)際的評(píng)價(jià),都能從評(píng)價(jià)中得到新的目標(biāo)與新的動(dòng)機(jī)并通過自身的努力都能獲得勝利的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中,學(xué)生自選小組成員,以組為單位進(jìn)行考試,組內(nèi)成員可輪流擔(dān)任領(lǐng)操員。這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)下認(rèn)真練習(xí),在考試中更有信心,取得優(yōu)異的成果。學(xué)生的體育成果=體質(zhì)健康規(guī)范測(cè)試成果+學(xué)生考勤成果+體育課表示成果+課外體育鍛煉成果。學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)85%以上,合格率90%。
總而言之,本學(xué)期教學(xué)看到更多的學(xué)生露出笑聲、汗水和累的感覺。我信心十足,在今后工作中,找出更好的點(diǎn)子,認(rèn)真鉆研教材,相信看到更多的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
回顧本學(xué)期的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在各位老師的無私的協(xié)助下,我勝利地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)?;叵脒@學(xué)期雖忙碌辛苦,但感覺充實(shí),而且收獲良多。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇13
__年對(duì)我來說是一個(gè)有魅力的年份,經(jīng)歷了從城郊到鄉(xiāng)村又到市值學(xué)校的經(jīng)歷,使我對(duì)教育、對(duì)教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的思想和教學(xué)都有很大的提升。
第一、內(nèi)化師德
教師職業(yè)道德六條,原來只是記住,現(xiàn)在內(nèi)化為行動(dòng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真踐行每一天,愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人和終身學(xué)習(xí)。每一天都在踐行,尤其是關(guān)愛學(xué)生和終身學(xué)習(xí)這兩部分內(nèi)容。支教時(shí),我關(guān)注一個(gè)后進(jìn)生一年,為其寫了幾十篇觀察日志,關(guān)心他,信任他,指導(dǎo)他,在我回來之時(shí),淳樸的家長(zhǎng)給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝,直至今日,讓我想起來就感覺到一種職業(yè)的幸福和快樂。
第二、站穩(wěn)課堂
作為教師,最重要的是站穩(wěn)課堂。這些年來,一直在課堂上“站”著,至于是不是“穩(wěn)”,自己都沒握不準(zhǔn)。__年10月份,我借評(píng)教學(xué)能手的事兒,“逼”了自己一把,參與了評(píng)選,歷時(shí)將近5個(gè)月的教學(xué)能手參評(píng)的經(jīng)歷,給予我的不僅僅是那個(gè)還未到手的“花紙”,而是這個(gè)經(jīng)歷。在這個(gè)經(jīng)歷中,我慢慢感覺在課堂上能“站”穩(wěn)一些了,講壇感覺真正屬于了自己。
第三、努力學(xué)習(xí)
由于年齡和學(xué)校條件的限制,公派出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,我就尋求自我突破,加強(qiáng)自費(fèi)外出學(xué)習(xí),收獲匪淺。另外,通過讀書不斷提升自己的理念,__年一年來,讀完了蘇霍姆林斯基選集,從厚厚的五本書中,我悟到什么是真正的教育,什么是真正的教育人,什么是教育的情懷和理想。
第四、講學(xué)著書
講學(xué)著書是我今年最大的收獲。__年度,先后被邀去河南臨潁、項(xiàng)城和曲阜等地講讀書、反思和寫作的事兒,和同行分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì),獲得廣泛好評(píng),讓我也獲得了巨大的自我認(rèn)同感。__年10月份,一本《做最好的小學(xué)科學(xué)教師》的小書拿到手,為我這一年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
總之,一年來,腳步匆匆,“做”得多,“思”得少,從各方面來說,收獲還是不錯(cuò)的。新的一年已經(jīng)來臨,我需要且行且思,做真做實(shí)做新教育。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇14
時(shí)間飛逝,在繁忙和有序中一年悄然而過,加入“鄧__名師工作室”已經(jīng)一年了?;仡櫾凇班嘷_名師工作室”的學(xué)習(xí),我感受到這個(gè)集體給我?guī)淼臍g樂與收獲,也讓我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。也許這一年我并沒有值得夸耀的榮譽(yù),值得炫耀的成績(jī),但在工作室主持人的指導(dǎo)下,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。成長(zhǎng)是一個(gè)過程,是一份快樂。一年來我收獲了很多,同時(shí)也看到了自身的不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提升自己的理論水平
作為一名教師,只有不斷地學(xué)習(xí),才能有所進(jìn)步。在過去的一年里,我注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷的為自己“充電”,積極參加市、縣和學(xué)校組織短短各類教研活動(dòng),珍惜每一次的教師培訓(xùn)。因?yàn)槿绻粚W(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木,無源之水”。
二、聽課觀摩,提升教學(xué)水平
過去一年,有幸多次聽工作室各成員的常態(tài)課,同時(shí)自己也上了幾節(jié)公開課。這些課都體現(xiàn)了新課改的要求、趨勢(shì);滲透著新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每次活動(dòng)之后都會(huì)以寫“同伴診斷”和“自我診斷”的形式進(jìn)行評(píng)課,這樣,在不斷的“自我診斷”和“同伴診斷”中,自己的教學(xué)水平也得到了很大的提升。
三、積極參與教育科研工作
在過去一年,我非常榮幸可以成為國(guó)家級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校如何提高物理課堂學(xué)習(xí)效率》和省級(jí)課題《少數(shù)名族地區(qū)初中物理教師專業(yè)發(fā)展的策略研究與實(shí)踐》課題組的一員。在參與教育科研后,我才意識(shí)到教育科研對(duì)于我們教師的重要性。首先,教師進(jìn)行教育科研是教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的需要。教師參加教育科研的過程,也是教師不斷學(xué)習(xí)不斷提高自身綜合素質(zhì)的過程。其次,教師進(jìn)行教育科研是解決實(shí)際問題的需要。作為一線教師,我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)工作中會(huì)遇到各種各樣的問題,而教師進(jìn)行教育科研的各種課題就來源于平時(shí)教學(xué)工作中遇到的各種各樣的問題。第三,教師進(jìn)行教育科研有助于教師形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和科研教學(xué)意識(shí)??偠灾?,教師進(jìn)行教育科研有助于教師的全面發(fā)展。
四、不斷反思
反思是人特有的心理品質(zhì),而教師反思能力則是教師成長(zhǎng)和發(fā)展的重要標(biāo)志。作為教師要時(shí)時(shí)反思自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能不斷提高教育教學(xué)水平。要讓反思成為我們的習(xí)慣。要想成為一名優(yōu)秀的教師,反思是十分重要的。
五、展望未來
這一年的工作結(jié)束了,在主持人的指導(dǎo)和各成員的幫助下,在各方面都取得了進(jìn)步。雖然取得了進(jìn)步,但還存在著諸多的不足,還有許多方面需要繼續(xù)努力。作為年輕教師的我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,不斷完善自身素質(zhì)和能力,才能為工作室發(fā)揮積極作用,添磚加瓦。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇15
時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了。本學(xué)期,我擔(dān)任高一(2)班和(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。高一數(shù)學(xué)是課改新內(nèi)容,與舊教材存在著很大的差別,不管是內(nèi)容的編排還是教法要求都比較高,為了提高自己的教學(xué)水平,我下定決心從各方面嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教,結(jié)合本校和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟。我對(duì)一學(xué)期來的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、我堅(jiān)持正確的政治方向
擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè),積極貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會(huì)精神。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,把熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的職業(yè)道德融為一體,努力完成教書和育人的雙重任務(wù)。
二、我平時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
理論來源于實(shí)踐,然而實(shí)踐離不開理論的指導(dǎo)。今年我繼續(xù)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),相繼學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)論》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》,常去翻閱《中學(xué)教學(xué)研究》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》等書籍,學(xué)習(xí)杜威、夸美紐斯、馬卡連柯、陶行知等一大批教育家的教育理論。經(jīng)過學(xué)習(xí),我對(duì)教學(xué)方法更加重視和講究,注意發(fā)揮學(xué)生的主體性,發(fā)動(dòng)學(xué)生主體積極參與教學(xué)過程,探討啟發(fā)式教學(xué)的有效形式,以“問題”作為數(shù)學(xué)的教學(xué)起點(diǎn),順應(yīng)學(xué)生的思維方式進(jìn)行教學(xué)。盡管如此,理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我更要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論研究。
在教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,發(fā)覺以概念作為教學(xué)的起點(diǎn)的方法,與數(shù)學(xué)思維活動(dòng)的順序相反,絲毫引不起學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。因此在教學(xué)中采用多種形式的教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
三、我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)
踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地搞好日常教學(xué)工作的環(huán)節(jié):精心備課,認(rèn)真上課,仔細(xì)批改作業(yè),并認(rèn)真評(píng)講,積極做好課外輔導(dǎo)和補(bǔ)差工作。
在教學(xué)工作中,我能積極貫徹素質(zhì)教育方針,把提高素質(zhì),發(fā)展能力放在首位。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生底子較差,課前、課后、課上的效率都不太高,針對(duì)這種情況,課堂教學(xué)我采用多種教學(xué)形式,盡量的將一些枯燥無味的東西講得形象生動(dòng)一些,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最高興的就是聽到學(xué)生說他現(xiàn)在開紿對(duì)數(shù)學(xué)有興趣了。
四、幾點(diǎn)反思
很遺撼的是:這一學(xué)期我們班的成績(jī)上升得不快。我對(duì)此分析出幾點(diǎn)原因:
(1)由于底子薄,而我有時(shí)上課選的例題難度系數(shù)比較大,他們難以接受。
(2)難度大了,就忽略了基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,所以學(xué)生學(xué)得不夠踏實(shí)。
(3)雖然改了以往的只講思路,不講過程的情況,上課能夠?qū)⒃敿?xì)的解題過程寫出,但學(xué)生在聽課時(shí)只顧著做筆記,沒有聽講解方法,以至于思想方法不理解,就不能舉一反三了。
(4)學(xué)生對(duì)教師的依賴性太大,動(dòng)手能力差,遇到問題不去思考,不去分析,更別談進(jìn)行邏緝推理。
(5)自覺性不高,課后練習(xí)不能保質(zhì)保量的完成,有時(shí)還出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我決定對(duì)于我教的兩個(gè)班,特別是很多數(shù)學(xué)底子很薄弱的學(xué)生,不能指望他們能在考試中拿到后面的提高分,只要能夠?qū)⒒A(chǔ)的70%就夠了,所以我決定從最基礎(chǔ)的知識(shí)下手,每天做幾道最簡(jiǎn)單的題,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到我有以下不足:
(1)作為備課組長(zhǎng),沒能發(fā)揮其應(yīng)該發(fā)揮的帶頭作用。
(2)自己的教育教學(xué)理論知識(shí)很缺乏。
(3)對(duì)于“一專多能”的目標(biāo)還相差很遠(yuǎn)。
這是我對(duì)一學(xué)期來教學(xué)的總結(jié),也是我的一些心得和體會(huì),在以后的教學(xué)中我會(huì)加倍努力,加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),擴(kuò)充自己的知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),改正自己在教學(xué)上的錯(cuò)誤方法,努力探索,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇16
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總?cè)缦拢?/p>
一、在思想上,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的.學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平??傊?,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動(dòng)。
在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小,期末總。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正。
篇二
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、進(jìn)步了不少?;仡欉@一年的工作,我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
3、多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。
4、及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
1、在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭(zhēng)在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
4、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇17
20__-20__學(xué)年度第一學(xué)年即將結(jié)束,我順利地完成了_年級(jí)音樂教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué)
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。不足之處是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
三、課外興趣活動(dòng)
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在學(xué)生中挑選對(duì)音樂喜愛的學(xué)生。興趣小組的成員基本上是自愿報(bào)名參加的。不收任何費(fèi)用。周一至五的下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。這學(xué)期我還組織了學(xué)校慶祝元旦文藝活動(dòng),均獲得很好的成績(jī)。
綜上所述,這學(xué)年我取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,希望以后自己能多多學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé)的好老師。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇18
敬愛的黨組織:
我__年4月光榮的成為“入黨積極分子”到現(xiàn)在,已經(jīng)整整半年了。這半年來,在支部和各位黨員的親切關(guān)懷下,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻;在思想上、黨性修養(yǎng)上、發(fā)揮先鋒模范作用上等多方面都有了很大的提高和發(fā)展。我始終按照正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、來檢驗(yàn)自己的言行,始終作踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的模范。下面從幾個(gè)方面來匯報(bào)自己半年的學(xué)習(xí)、工作情況。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。
為了加強(qiáng)自己的理論水平,不斷提高自己的政治素質(zhì),我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護(hù),是因?yàn)槲覀凕h作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì),在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,總是代表著中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線、方針、政策,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。作為預(yù)備黨員的我,時(shí)刻不忘以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)作為自己的行為準(zhǔn)則,不斷使自己的政治素質(zhì)得到加強(qiáng)。政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。
二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),使自己成長(zhǎng)為一名合格黨員。
在這段時(shí)間的預(yù)備期里,我再次學(xué)習(xí)《黨章》,懂得了如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。特別是對(duì)黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨員的八項(xiàng)權(quán)利和八項(xiàng)義務(wù)熟記于心。在工作中處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去做。
我學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,深刻理解到,解放思想的重大理論意義、實(shí)踐意義,始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,不斷開拓發(fā)展思路、豐富發(fā)展內(nèi)涵,推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,堅(jiān)持在開發(fā)利用自然中實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
三、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,力爭(zhēng)做愛崗敬業(yè)的排頭兵。
在工作中,我努力以一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作中懂得愛惜自己的崗位并為之努力,在平時(shí)也時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以自己的模范行為,立足本職,勤奮努力。
作為一名一線教師,自參加工作以來,我總是服從組織領(lǐng)導(dǎo)的安排。領(lǐng)導(dǎo)要我去哪里,我就去哪里;領(lǐng)導(dǎo)要我干什么,我就干什么。作為一名一線教師,我用愛心、真心去感染學(xué)生,去關(guān)注期望,以防止不良行為為目標(biāo),以尊重平等的態(tài)度,面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,信賴學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。作為一名一線教師,我認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí),用發(fā)展的眼光看學(xué)校,用發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生。
我知道,我跟真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員還有一定的差距。我必須繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),勤奮工作,不斷充實(shí)、完善自己;必須團(tuán)結(jié)周圍的群眾,虛心接受他們的監(jiān)督和好的建議,不斷修正自己的言行,使自身的黨性修養(yǎng)得到繼續(xù)提高。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇19
不知不覺,寒假就要到了,一年度又快要過去了,認(rèn)真回顧一番,無論是汗水、淚水,還是喜悅、遺憾。我都知道:我又成熟了。為了能讓自己圓滿的完成本年度的工作,我時(shí)刻都約束自己,鞭策著自己。
一、用德律己。
我自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。
為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨。
以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。本年度全勤,沒有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
二、用功學(xué)習(xí)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本年度,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
三、任勞任怨。
應(yīng)該說這是個(gè)忙碌的一年度,各級(jí)活動(dòng)承接不窮。小到“校級(jí)藝術(shù)節(jié)”;大到“區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“市級(jí)教師教學(xué)基本功大賽”。每一個(gè)活動(dòng)都重任在肩,可我從沒想過放棄。我可能做得不是的,但我永遠(yuǎn)會(huì)竭盡所能。就像這次的“市級(jí)教師教學(xué)基本功大賽”一樣。
比賽分為筆試答題和面試說課兩部分。筆試部分,充分考驗(yàn)了一名音樂教師對(duì)課標(biāo)及教學(xué)常規(guī)的認(rèn)識(shí),和所授教材內(nèi)容的整體把握及教學(xué)各環(huán)節(jié)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)精準(zhǔn)度。而說課部分,對(duì)于我這個(gè)教學(xué)新兵來說,卻是個(gè)零經(jīng)驗(yàn),零概念。但我沒有退縮,也沒有畏懼。反而精力更加充沛。
為了準(zhǔn)備這次說課比賽,在區(qū)進(jìn)修教研員的培訓(xùn)與指導(dǎo)下,我查閱了大量資料。在準(zhǔn)備說課稿的過程中讓我對(duì)說課這種形式有了更深刻的認(rèn)識(shí),從中也收獲到了一些經(jīng)驗(yàn),總結(jié)到了一些失敗。對(duì)于我以后的成長(zhǎng)道路無疑是一筆巨大的財(cái)富。
四、隨時(shí)反思。
反思本年度以來的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。今后我還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。爭(zhēng)取工作上有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
幼兒學(xué)前教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文篇20
從20__年_月份參加工作至今已近一年,在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。為了使今后的工作取得更的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學(xué)習(xí)等情況對(duì)
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