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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)班長(zhǎng)的競(jìng)選稿三篇班長(zhǎng)競(jìng)選稿一

各位同學(xué):

大家晚上好。今日在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)受了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),信任以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要肯定的組織、決策力量,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)力量。究竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的分散力,提高全班同學(xué)的整體分散力。

今日競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激揚(yáng)的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作方案:

首先,考慮到我們班人數(shù)多的狀況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體分散力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高分散力這個(gè)方面取得了肯定成效。提高分散力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高分散力有關(guān)心,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有肯定的教育意義在里面,同學(xué)們參與的樂(lè)觀性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估量同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參與”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,假如不是上面要求的活動(dòng),都盡量以消遣為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參加進(jìn)來(lái),玩得快樂(lè),玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)溝通。在此,我也盼望那些想象力豐富的同學(xué)能供應(yīng)一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作閱歷的前提下,還應(yīng)思索是否能做得更精確?????,具體?;顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的狀況下應(yīng)盡量具體,具體賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都便利查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可??傊?,在落實(shí)班級(jí)制度方面必需加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)消失的特別狀況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)安排不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必定性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消逝,但必需得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作安排方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參與活動(dòng),能提高班級(jí)分散力,而組織活動(dòng),便是提高班干部分散力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些看法上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使看法不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情意。

最終,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,假如我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只盼望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的方案也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,許多同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)的熱忱比較高,盼望借此熬煉自己各方面的力量;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很仔細(xì),我想他們也應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友情。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是樂(lè)觀的。這些不同的信念、思想夾雜著樂(lè)觀向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便猶如樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。

再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,假如大家贊同我的理念,盼望大家能支持我,感謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選稿二

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日,我能在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,特別興奮,特別驕傲!由于曾經(jīng)我爸說(shuō)過(guò),班長(zhǎng)一般都是男的。從那一瞬間起,我便有了想當(dāng)班長(zhǎng)的念頭!今日最終有了這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),無(wú)論結(jié)果如何,我都要試一試。

以前,我的脾氣很急躁,那些和我“作對(duì)”的男同學(xué),往往下場(chǎng)很慘。我想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)使自己的責(zé)任心加強(qiáng),讓自己把這個(gè)壞毛病改過(guò)來(lái)。盼望尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們能信任我,讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家說(shuō):“假如有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我肯定會(huì)努力做好這份工作,盡自己所能為老師,同學(xué)們服務(wù)!”

“班長(zhǎng)”這兩個(gè)字從字面上解釋就是一班之長(zhǎng),除了老師班長(zhǎng)最大。實(shí)際上就是穩(wěn)住班心,帶好頭,幫老師管好班級(jí),一個(gè)班的好與壞就跟一班之長(zhǎng)有關(guān)。

假如真的如我所愿,競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)支配那些學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同學(xué)主動(dòng)去輔導(dǎo)成果臨時(shí)落后的同學(xué),讓大家在這個(gè)大家庭里共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)校生的主要任務(wù)。但是在學(xué)習(xí)搞好之前,必需知道做人的道德,這是極為重要的。假如真的如我所愿,競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)利用課余時(shí)間去教育我們班的那些缺乏公共道德的同學(xué)們。不過(guò)他們有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我都會(huì)連續(xù)實(shí)行下去,由于這是班長(zhǎng)的分內(nèi)工作,是班長(zhǎng)的職責(zé)所在。

假如我落選了,我也不會(huì)因此而灰心,由于那充分說(shuō)明白山外有山,人外有人,確定有比我更加優(yōu)秀,更加適合的班長(zhǎng)人選。也充分說(shuō)明白,我還有很多不足,還有很多需要改進(jìn)的地方。我將不斷努力,腳踏實(shí)地,持之以恒,爭(zhēng)取下一屆勝利入選。

我真誠(chéng)地盼望大家能把金子般,猶如寶石的一票投給我,無(wú)論結(jié)果如何,我將會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝他!假如你信任我,不要遲疑了,抓緊用行動(dòng)表示出來(lái)吧!

感謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選稿三

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今日我特別榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無(wú)首?!蔽业哪繕?biāo)就是成為這個(gè)班的首席。

是大樹(shù)的,就要長(zhǎng)得茂密;是花兒的,就要開(kāi)得艷麗;是班長(zhǎng)的,就要起好帶頭作用。

我競(jìng)選班長(zhǎng),是由于我從小管理力量就不錯(cuò)。從一班級(jí)開(kāi)頭,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候,我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家安排工作,生意一個(gè)都沒(méi)落下,大人們都夸我厲害。

而且我的腦子動(dòng)得很快,只要一消失什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),立刻,答案就清楚可見(jiàn)。然后把它支配好。

同時(shí),我也當(dāng)過(guò)許多年的班長(zhǎng),是“老手”了,很有閱歷。可以更好地維持班級(jí)的秩序,更好地帶領(lǐng)班級(jí),管理班級(jí)。

假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,一個(gè)在奮進(jìn)向上的我,一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí),并以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)面對(duì)同學(xué),關(guān)心同學(xué)們,更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)狀況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中查找樂(lè)趣,在集體中互幫互助。

當(dāng)然,我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下綻開(kāi)各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂(yōu)解難,樂(lè)觀的

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