2024屆北京市西城區(qū)中考化學全真模擬試卷含解析

2024屆北京市西城區(qū)中考化學全真模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．世界是物質的，物質是變化的。以下不屬于化學變化的是A．燃放鞭炮 B．礦石粉碎 C．植物光合作用 D．酒精燃燒2．屬于同素異形體的是A．大理石與碳酸鈣 B．水與過氧化氫 C．石墨與金剛石 D．氧氣與氮氣3．下列實驗設計正確的是A．用活性炭軟化硬水B．用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線C．用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度D．用10mL量筒量取5.62mL水4．下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是()A．篝火燃燒 B．H2O2溶液中加入MnO2 C．鐵釘生銹 D．活性炭吸附毒氣5．如圖是a.b.c三種物質的溶解度曲線.（物質析出晶體都不含結晶水）下列說法正確的是（）A．t1℃時，把20克a物質加入50克水，得到溶液70克B．t2℃時a.b飽和溶液的溶質質量一定相等C．t3℃時，將等質量a.b.c三種物質飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的a物質D．將c物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質的質量分數(shù)一定變大6．下列圖示實驗能達到目的的是A．探究溶劑種類對物質溶解性的影響B(tài)．探究鐵生銹的條件與O2、H2O有關C．鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D．比較鐵與鋅的活動性強弱7．下列物質屬于純凈物的是A．食用鹽 B．鐵礦石 C．碘酒 D．水銀8．如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（）A．甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大B．在t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等C．在t2℃時，N點表示甲物質的不飽和溶液D．在t1℃時，100g乙物質的飽和溶液中溶質的質量是25g9．過程中包含化學變化的是A．燃燒燃料 B．砍柴伐木 C．裁剪布料 D．沖洗碗筷10．下列各組離子能在溶液中大量共存的是（）A．H+K+CO32﹣B．Mg2+Cl﹣OH﹣C．Cu2+SO42﹣H+D．Ba2+Na+SO42﹣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬與我們的生活息息相關，在各個領域中用途廣泛。（1）合金材料的研發(fā)①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。下圖中能表示錫鉛合金的是_____（填序號“a”“b”或“c”）。②鎂合金被譽為“21世紀綠色金屬結構材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金，通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_____（任寫一個化學方程式）。③2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料，其中有鋰鋁合金，該材料在飛機制造中被使用，說明其具有的特點有_____（填序號）。a．硬度大b．密度小c．易導電d．耐腐蝕（2）金屬的腐蝕和防護鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____和_____等物質發(fā)生化學反應的結果，鐵一旦生銹若不除去會加快生銹速度，寫出實驗室用硫酸除去鐵銹的化學方程式_____；（3）金屬活動性的比較某同學為了驗證鎂、銅、銀的活動性順序，他選擇了打磨過的銅絲和硫酸鎂溶液，你認為他還需要的另外一種溶液是_____溶液。請根據選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式_____。（4）新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途，它比普通Fe粉更易與氧氣反應，其制備工藝流程如圖所示：請回答下列問題：①納米級Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體，此黑色固體的化學式為_____。②請補充完成上述制備工藝的化學方程式：H2+FeCl2Fe+_____。在制備納米級Fe粉的工藝流程中，N2的作用是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．欲測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質量分數(shù)，實驗室只提供一瓶未標明質量分數(shù)的稀硫酸和必要的儀器。你認為用以上藥品和儀器能測出銅的質量分數(shù)的是_________合金。取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應，經測定產生了0.4g氣體。請你計算該合金中銅的質量分數(shù)。____________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．甲、乙、丙三種物質在水中形成的飽和溶液溶質質量分數(shù)隨溫度變化如下圖所示，請回答下列問題：25℃時，甲物質中的溶解度為______g（答案保留一位小數(shù)）；從乙溶液中獲得乙晶體的方法是_____________（填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）。將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃，溶液為________（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與_________（填“甲”、“乙”或“丙”）相似。14．高鐵酸鉀(K2FeO4）是具有紫色光澤的微細結晶粉末，它的氧化性超過高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。根據上述信息，請回答下列問題：高鐵酸鉀的物理性質是___________________________________________；高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為__________________；保存高鐵酸鉀時應注意_____________________________________________；試完成高鐵酸鉀與水反應的化學方程式。____↑五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在小英家的倉庫里，堆放著一袋袋化肥一一碳酸氫銨(NH4HCO3).過了一個夏天，小英發(fā)現(xiàn)這種化肥所持有的刺激性氣味變得更濃烈了，有些化肥袋里碳酸氫銨變少了，檢查發(fā)現(xiàn)變少的化肥包裝袋沒有密封，化肥也沒有撒落在地上，更沒有人進過倉庫開袋使用。為了探究這些化肥減少的原因，小英在實驗室取了一些碳酸氫銨粉末，放在蒸發(fā)皿中加熱，過一會兒觀察到粉末完全消失，同時也聞到了這種刺激性氣味.粉末為什么會消失呢?（提出問題）碳酸氫銨粉末消失的原因是什么?（猜想）①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。②碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發(fā)生分解反應，可能產生的物質有氨氣和一些氧化物。（查閱資料）①碳酸氫銨屬于氨肥，不具有升華的性質，說明上述猜想__________(填序號)不成立；②氨氣(化學式NH3)具有特殊的刺激性氣味，極易溶于水，其水溶液是堿性，但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍；③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體，在空氣中易發(fā)生反應：2NO+O2=2NO2(4)（實驗操作，現(xiàn)象與結論）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①取適量碳酸氫銨于試管中加熱，如圖一所示，將干燥的紅色石蕊試紙接近導管口產生強烈的刺激性氣味，試管壁上有無色液滴且試紙變藍，但未見紅棕色氣體分解產物中有______，沒有__________②按如圖二所示裝置繼續(xù)實驗，直到反應完全澄清石灰水變渾濁分解產物中有__________(5)（應用）①利用氨氣的化學性質，請寫出實驗室檢驗氨氣的方法(寫出實驗操作、現(xiàn)象、結論)：________________________________________；②如果你家里有碳酸氫銨化肥，你應該如何保存?______________________________。16．小明在市場看到魚老板將一包白色粉末加入魚缸中，奄奄一息的魚很快張開嘴，活蹦亂跳起來。小明對這種白色粉末產生了興趣，與小剛進行了相關探究。這種白色粉末的主要成分是過碳酸鈉（化學式為Na2CO4），常溫下與水反應生成氧氣。小明用過碳酸鈉與水反應并收集產生的氣體選用如圖所示裝置中的_____（填字母序號）組合進行實驗。檢驗產生的氣體是氧氣的方法為_____。過碳酸鈉與水反應后得到的溶液M中的溶質的成分是什么？根據過碳酸鈉與水反應后的組成做出三種猜想：猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH。小明取溶液M，滴加CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀生成，推測白色沉淀是_____，說明溶液中一定含有_____，由此得出猜想_____不成立。小剛取溶液M，滴加過量的稀鹽酸觀察到得到了和小明相同的結論。加人稀鹽酸時，產生上述現(xiàn)象的化學方程式為_____。為進一步確定溶液M中是否含有NaOH，再次取溶液M，向其中滴加CaCl2溶液至不再產生沉淀為止，靜置，取上層溶液，加人無色酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象。證明猜想_____成立。該實驗中用CaCl2溶液而不用Ca（OH）2溶液原因是_____。該實驗中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。根據過碳酸鈉的性質可知，保存過碳酸鈉時應注意_____。檢驗燒堿部分變質時。應先檢驗的物質是_____，后檢驗的物質是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

化學變化是有新物質生成的變化，物理變化是沒有新物質生成的變化，二者的本質區(qū)別是是否有新物質生成；【詳解】A選項燃放鞭炮有二氧化硫等物質生成，屬于化學變化；B選項礦石粉碎，只是顆粒大小的變化，沒有新物質生成，屬于物理變化；C選項植物光合作用，有氧氣和有機物生成，屬于化學變化；D選項酒精燃燒生成二氧化碳和水，有新物質生成，屬于化學變化；故答案選擇B。2、C【解析】

A、大理石的主要成分是碳酸鈣，大理石是混合物，碳酸鈣是化合物，不是單質，不屬于同素異形體，故選項錯誤；

B、水和過氧化氫均是化合物，不是單質，不屬于同素異形體，故選項錯誤；

C、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質，都是單質，互為同素異形體，故選項正確；

D、氧氣是由氧元素組成的單質，氮氣是由氮元素組成的單質，不是同種元素組成的，不是同素異形體，故選項錯誤。故選C?！军c睛】同素異形體是由同種元素組成的不同單質。3、B【解析】

A、活性炭只能吸附水中的色素和異味，不能軟化硬水，可用煮沸的方法軟化硬水，不符合題意；B、棉紗的主要成分是纖維素，灼燒時，有紙燃燒的氣味，羊毛的主要成分是蛋白質，灼燒時，有燒焦羽毛的氣味，可以用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線，符合題意；C、用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度，會使測定結果偏高，應用潔凈干燥的pH試紙檢測白醋的酸堿度，不符合題意；D、10mL量筒只能精確到0.1mL，不能用10mL量筒量取5.62mL水，不符合題意。故選B。4、D【解析】

沒有新物質生成的變化是物理變化。【詳解】A.篝火燃燒生成二氧化碳和水等新物質，屬于化學變化，選項錯誤；B.H2O2溶液中加入MnO2，使過氧化氫分解生成水和氧氣新物質，屬于化學變化，選項錯誤；C.鐵與鐵銹是不同的物質，鐵生銹屬于化學變化，選項錯誤；D.活性炭具有疏松多孔的結構，能吸附毒氣，沒有新物質生成，屬于物理變化，選項正確；故選D。5、C【解析】

A、t1℃時，a物質的溶解度為20g，把20克a物質加入50g水，能得到溶液60g，不符合題意；B、t2℃時，a、b的溶解度相等，a、b飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等，a、b飽和溶液的質量相等時，溶質質量才相等，不符合題意；C、c的溶解度隨溫度的升高而減小，降低溫度，c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，不會有晶體析出，a、b的溶解度隨溫度的升高而增加，t3℃時，a的溶解度大于b的溶解度，t1℃時，b的溶解度大于a的溶解度，a的溶解度受溫度的影響更大，故t3℃時，將等質量a.b.c三種物質飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體最多的是a物質，符合題意；D、如采取升高溫度的方法，將c物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質的質量分數(shù)會不變或變小，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查固體的溶解度曲線，通過溶解度曲線我們可以得出：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性；②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大??；③判斷物質的溶解度隨溫度變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。6、A【解析】

溶質的溶解性和溶劑種類有關；鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹；氨根離子和氫氧根離子結合生成水和氨氣；進行對比試驗要確定好常量和變量。【詳解】A、根據氯化鈉溶解的質量不同，說明溶劑種類對物質溶解性有影響，該選項能夠達到實驗目的，故A正確；B、左邊試管中的鐵釘生銹，是因為鐵釘和水、氧氣同時接觸，右邊試管中的鐵釘不能生銹，是因為鐵釘沒有和氧氣接觸，不能說明鐵釘生銹是否需要水，該選項不能達到實驗目的，故B不正確；C、試管中都產生刺激性氣味，不能區(qū)分兩種物質，該選項不能達到實驗目的，故C不正確；D、利用的酸不同，金屬不同，變量有兩個，不能比較鐵與鋅的活動性強弱，該選項不能達到實驗目的，故D不正確。故選A。7、D【解析】

A、食用鹽是由氯化鈉、碘等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、鐵礦石是由兩種及兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、碘酒是由乙醇和碘混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、水銀是由同種物質組成，屬于純凈物，符合題意。故選D。【點睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物。8、D【解析】A、從甲的溶解度曲線不難看出，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響很大，故A正確；B、在t1℃時，這兩種物質的溶解度相等，故B正確；C、由于在t2℃時，N點在甲的溶解度曲線的下方，因此代表的是甲的不飽和溶液，故C正確；D、由于在t1℃時，乙的溶解度是25克，即在100克水中最多溶解25克乙，故D錯誤；故選D．【點評】本題難度不大，主要考查了對固體的溶解度的概念的應用和固體溶解度曲線的意義，培養(yǎng)學生對知識的分析能力和應用能力．9、A【解析】

化學變化是有新物質生成的變化，物理變化是沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、燃燒燃料會生成新的物質，屬于化學變化，故A正確；B、砍柴伐木沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、裁剪布料沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；D、沖洗碗筷沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A?！军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。10、C【解析】試題分析：A．因H+、CO32﹣能結合生成水和氣體，則不能共存，錯誤；B．因Mg2+、OH﹣結合生成沉淀，則不能共存，錯誤；C．該組離子之間不反應，能大量共存，正確；D．因Ba2+、SO42﹣結合生成沉淀，則不能共存，錯誤?？键c：考查離子大量共存的知識。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、a（或）abd氧氣水硝酸銀Fe3O42HCl保護氣，防止納米級鐵粉在高溫的條件下與氧氣發(fā)生反應?！窘馕觥?/p>

（1）①合金比組成它的純金屬熔點低，故能表示錫鉛合金的是：a；②通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是：因為鎂在加熱的條件下能與氧氣反應生成氧化鎂，該反應的化學方程式為：，鋁能在加熱的條件下與氧氣反應生成三氧化二鋁，該反應的化學方程式為：；③物質的性質決定了物質的用途，鋰鋁合金在飛機制造中被使用，說明其具有的特點有：密度?。ㄙ|輕，可以飛在空中）、硬度大（安全性能好），耐腐蝕（不易生銹）。故選：abd；（2）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和水等物質發(fā)生化學反應的結果；鐵一旦生銹若不除去會加快生銹速度，鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，三氧化二鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵和水，該反應的化學方程式為：；（3）某同學為了驗證鎂、銅、銀的活動性順序，他選擇了打磨過的銅絲和硫酸鎂溶液，他還需要的另外一種溶液是硝酸銀溶液；銅不與硫酸鎂溶液反應，說明在金屬活動性順序里，鎂位于銅之前，銅能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，有銀白色固體析出，說明在金屬活動性順序里，銅位于銀之前，可以驗證鎂、銅、銀的活動性順序，銅與硝酸銀反應的化學方程式為：；（4）鐵在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵，故該黑色固體為：Fe3O4；②由圖可知，氯化亞鐵和氫氣在高溫的條件下反應生成了納米級鐵粉和氯化氫氣體，該反應的化學方程式為：；在制備納米級Fe粉的工藝流程中，N2的作用是保護氣，防止納米級鐵粉在高溫的條件下與氧氣發(fā)生反應。【點睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、Cu﹣Zn60%【解析】

⑴因為銅和銀都不能和酸發(fā)生反應，所以不能測定其中二者的質量，所以能夠測定的是銅和鋅的合金。⑵設合金中Zn的質量為x。Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑652X0.4g列比例式得：65∶X=2∶0.4克解得X=13g合金中銅的質量=32.5g–13g=19.5g合金中銅的質量分數(shù)為：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、42.9蒸發(fā)結晶飽和溶液丙【解析】

（1）25℃時，甲溶液的飽和溶液的溶質的質量分數(shù)為30%，故=30%，故S=42.9g；（2）乙物質的溶解度隨溫度的升高而升高，變化不大，故從乙溶液中獲得乙晶體的方法是蒸發(fā)結晶；

（3）甲物質的溶解度隨溫度的升高而升高，故將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃，溶液為飽和溶液；（4）氣體物質的溶解度隨溫度的升高而降低，丙物質的溶解度隨溫度的升高而降低，故與丙物質相似；14、紫色光澤的微細結晶粉末+6防熱防潮（或低溫干燥，陰涼干燥，防熱避潮等）3O2【解析】

（1）根據題中信息可知，高鐵酸鉀的物理性質有：紫色光澤的微細結晶粉末；（2）高鐵酸鉀中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設：高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為x，根據在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則有：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6；（3）根據干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解，所以保存高鐵酸鉀應注意：防熱防潮（或低溫干燥，陰涼干燥，防熱避潮等）；（4）根據反應的化學方程式可知，反應前有8個鉀原子，4個鐵原子，20個氫原子，26個氧原子，反應后有8個鉀原子，4個鐵原子，20個氫原子，30個氧原子，根據質量守恒定律，化學反應中原子的種類和數(shù)目不變，故生成的氣體為氧氣，且分子個數(shù)為3，故填：3O2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、①NH3和H2ONO、NO2CO2用濕潤的紅色石蕊試紙放于試管口，若試紙變藍，則說明存在氨氣密封，低溫保存【解析】本題通過實驗探究碳酸氫銨分解產物考查了常見氣體的檢驗方法。解答時要根據已有知識和題中提供的信息進行分析、判斷得出正確的結論。(3)碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)稱為碳酸氫銨的升華，碳酸氫銨屬于氨肥，不具有升華的性質，說明上述猜想①不成立；（4）根據“②氨氣(化學式NH3)具有特殊的刺激性氣味，極易溶于水，其水溶液是堿性，但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍”；“③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體，在空氣中易發(fā)生反應：2NO+O2=2NO2”可知，實驗①產生強烈的刺激性氣味，試管壁上有無色液滴且試紙變藍，說明反應中有氨氣和水生成，沒有NO、NO2生成。所以實驗①的實驗結論是分解產物中有NH3和H2O生成，沒有NO、NO2生成。實驗②的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成。所以實驗②的實驗結論是分解產物中有CO2；(5)①氨氣溶于水的水溶液呈堿性，能使紅色的石蕊試紙變藍。實驗室檢驗氨氣的方法：用濕潤的紅色石蕊試紙放于試管口，若試紙變藍，則說明存在氨氣；②碳酸氫銨易分解，保存碳酸氫銨化肥的方法是密封、低溫保存。16、BD把帶火星的木條伸入集氣瓶中，帶火星的木條復燃，說明氣體是氧氣碳酸鈣碳