小學五年級語文作文(15篇)_第1頁
小學五年級語文作文(15篇)_第2頁
小學五年級語文作文(15篇)_第3頁
小學五年級語文作文(15篇)_第4頁
小學五年級語文作文(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五年級作文(15篇)

五年級作文1

我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每

天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻

書一樣快,她有時很淘氣。

一次,上數(shù)學課,他不認真聽講,被老師叫到后面罰站,這

時正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了

猴哥,我們誰會知道危險即將來到,那時我們都吃完飯回到教室,

他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時你可千萬別

去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開

花了

,緊接著他就拿起教室后門的掃把當吉他彈,這是男生去找

她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而

且不是空手來追,而是拿起教室里的隨意一件物品來追你,如果

你想躲起來當然不可能,去女廁所也不是個辦法,他發(fā)起瘋來,

女廁所都會進去呢。

雖然他脾氣暴躁,但是有些時候非常的可愛友好。

有一次我數(shù)學作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想

這道題怎么做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏

我的臉說:“這么簡單的題都不會,真是的,來來,我教你。”

只見他三下五除二,就幫我這道題目教會了。

我的這個朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個秘密,因為他

小名叫皮皮,所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮,其實他并不

賴皮。

五年級作文2

出門之前,也許我們每一個人都會好好打扮一番,事關(guān)自己

的面子,還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——

長大后當一名服裝設(shè)計師。

有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人

為衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,

為買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多

希望自己能設(shè)計并做出漂亮合身的衣服??!其實我們也不必去計

較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑

三挑四,窮人的衣服如果破個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我

多么憤憤不平,也多想為窮苦人們設(shè)計一些比城市還時髦的衣

服!

光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我清楚服裝設(shè)計

需要干些什么,無非就是繪圖、計量、動手,為實現(xiàn)愿望,我不

斷地從生活中得到鍛煉,吸取經(jīng)驗。

從小,媽媽就投資我學習畫畫,加在一起大概有四年吧!我

不敢說自己畫得好,但是也算得上精煉。對于計量是數(shù)學上的知

識,數(shù)學是主科,肯定要學好。雖然我的數(shù)學成績不算拔尖,也

在中等之上。說到動手能力,就要從生活中做起,做家務就能得

到鍛煉。

隨著時間的腳步,我最終會邁向我的理想一一一名為人們設(shè)

計服裝的設(shè)計師!

五年級作文3

深圳的冬天可真美,北方的冬天大地上披上了一片白茫茫

雪,可是深圳的冬天樹木綠油油的。北方的人到深圳來看一看就

會大吃一驚。深圳的冬天怎么這么美呀!

深圳的冬天變冷了,人們也高興地叫了起來,因為他們好看

的冬天還在衣服里呢!此時冬服們正開心地離開衣櫥,它們休息

了太長時間了,也悶壞了。

人們穿得五光十色的。姐姐穿著白色的冬裙子,配上一雙長

靴子,看上去像一個大冰激凌。爸爸穿著牛仔褲和羽絨服,真帥,

奶奶穿的可厚實了多啦,像個圓嘟嘟的大球。

冬天的圣誕節(jié)可真美!圖片上紅袍子的圣誕老人坐在鹿車

上,圣誕老人旁有一棵綠色的圣誕樹,圣誕樹上有許多的五顏六

色小禮品。圣誕節(jié)真美!

冬天的春節(jié)也很美,家家戶戶門口都貼著紅對聯(lián),上面寫著

很多各種各樣祝福的話。人們穿著漂亮的新衣服,桌子上擺放著

五顏六色糖果,象征著我們的生活豐富多彩,金色的桔子象征著

我們在新的一年里會發(fā)財。

冬天還有很多美麗的地方等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

深圳的冬天真美!

五年級作文4

春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大

地,此時她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,

理解春風的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,

理解春雨的沖洗。

在學校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢

中點銳著美麗的鮮花。

一天放學以后,我和躍旋,和粉鈴在學校玩?!败S旋、粉鈴,

我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊?!彼麄儍蓚€異口同聲的

說?!澳敲次液头垅彯敽萌?,躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好

一陣子,這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒

了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了",躍旋攔住我,說

“不許走,”我不管三七二十一,此時我拎起書包就走。

等第二天回教室,老師講了一個故事:

“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候

把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,并把花草給

扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。老師

講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書

包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒

你了,我半天才說出一句話“我要向你學習”。

花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。

五年級作文5

在一片茂密的森林里,住著一匹小白馬和小黑驢。

一天,小白馬對小黑驢說:“小子,你會跳踢踏舞嗎?”說

著,它得意地跳了起來。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說:

“不會,兄弟?!毙“遵R翻了個白眼說:“我就知道你不會,真

是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家,你怎么能和我相提并論

呢?”后來,小白馬越來越驕傲,成天只知道在動物們面前跳踢

踏舞。漸漸地,動物們看膩了,也就不再理小白馬了。

話說小黑驢自從被小白馬奚落后,決定發(fā)憤圖強,要學到一

項真本領(lǐng)。它就在百靈鳥老師那里刻苦學習吹笛子。一年又一年

過去了,小黑驢吹出來的笛聲特別動聽了。只要小動物們有不順

心的事兒,一聽到小黑驢用笛子吹出的音樂,就會快樂起來。最

值得慶祝的是小黑驢在動物音樂會上以一曲《月光曲》獲得了第

一名,還獲得了“森林演奏家”的稱號。

小白馬聽說小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏

家”的稱號,氣得一病不起,他死之前還不停地叨念著:“早知

道我就不這么懶了,不這么驕傲了呀!”小動物們知道了這個消

息,都說小白馬是自作自受。

五年級作文6

在我六歲的時候,媽媽因有事出去了,我獨自在家。哎!我

干嘛呢?拿來彩筆和本畫了起來。

當我正高興時,突然響起了腳步。呀!是不是小偷來了!我

躡手躡腳的來到廚房拿了根大蔥準備作戰(zhàn)。站了半天也沒個人

影,??!原來是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上,把大

蔥放在跟前。“咯一吱一咯一吱",我像兔子一樣豎起耳朵,手

緊緊抓住大蔥。我又想:媽呀!這不能是一個長頭發(fā)拖地的女鬼

吧!我又不禁打了個寒顫兒!我像狙擊手一樣走了過去,仔細一

看,原來是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長嘆一口氣。“鈴一一”

電話響了,我不耐煩地拿起電話聽筒,這時對面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 ?/p>

的尖叫聲,我頓時石化了,鬼給我打電話了,不,我要用辦法逃

出鬼的手掌心。我說:“你好,鬼!不不不,朋友,你你有

事嗎?”“啊,姜子源,我是笑笑,剛剛嚇到你了吧!哈哈!”

我生氣地掛斷電話,誰沒事拿這種惡作劇嚇人。“啪”地一聲,

牛奶灑了,我的第一反應就是拿抹布擦干凈,在媽媽回來之前銷

毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進衛(wèi)生間,就看到穿著一身白的“女

鬼”,我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了,拿起大蔥上下左

右打起來,一邊打一邊說:“死鬼,吃俺老姜一棒。打一會兒,

我停手了,鬼打死了,可我抬頭一看,她沒死,命大呀!我一屁

股坐在地上,仔細一看是一件白色的衣服在衛(wèi)生間。

這時,我的救世主一一媽媽回來了。哎?不對,我……我的

牛奶還灑了一地,看來這次免不了一頓臭罵。

五年級作文7

人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼

琴。

在我六歲的時候,我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴,并

要求我每一天把新學的曲子彈一小時。剛開始我并不厭惡鋼琴,

每一天都能完成媽媽的“一小時作業(yè)”??陕模也荒敲聪?/p>

歡鋼琴了,因為我覺得它在占用我的時間。

記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報:“媽媽,我的

作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就能

夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:”等等,你的鋼

琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的嘟嚷著。“那還不快去,

記好了一小時?!眿寢尅懊睢钡馈N沂盏健懊睢敝缓脨瀽灢?/p>

樂地去彈鋼琴了?!耙恍r到了!"我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”

出房間,說道:“這下我能夠去玩了吧?!薄熬褪悄軌蛄?。但就

是你看看表,已經(jīng)九點了,你明天還要上學呢就先睡覺吧。"媽

媽漫不經(jīng)心地說……

唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣

飛向自由的天空!

五年級作文8

今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。

一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著各種

各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等,我最百吃不厭的要算土

豆和油炸湯圓了。看著,看著,我已經(jīng)口水直流三千尺了?!伴_

飯啦",隨著一聲歡呼聲,大家揮舞著筷子,邊吃邊聊著今年的

打算和去年的收獲。我說的當然是好玩的游戲了。我先吃了土豆,

然后津津有味地吃了一條馬面魚,又吃了半盆油炸湯圓_____我心

里暗暗想:如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞

虎咽的樣子,笑著說“小心,別噎到了?!?/p>

吃完飯后,我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏

六色的禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點成了鮮花

的世界??粗蠹曳诺眠@么開心,我也迫不及待地拿起了一個“杜

丹花”,小心翼翼的點燃了導火線,導火線漸漸的燒沒了,火花

頓時顯起神通,一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,這

花又化作無數(shù)小花,四處散開,變幻莫測,一會兒是黃色的,一

會是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿

了五十六枚煙花彈??矗恢恢恍◎蝌街睕_云霄,變成了亭亭玉

立的玫瑰花,桃花――

放完了煙花,我又躺進火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡

晚會,屋子里不時傳來好看,精彩兩個詞。在歡歌笑語中我不知

不覺睡著了。

我想:如果每天都是大年三十就好了。

五年級作文9

好想有個星期八!為什么?因為我忙呀!

我在班里是班長,要管理班級里的大小事情,每天小腿就像

灌滿鉛一樣,乏透了!

好不容易回到家,想歇會兒吧,還有那么多家庭作業(yè)。只好

嘆口氣,打開書包,翻開書本。

好不容易盼到了周末,本應該出去玩玩,或是在家里休息休

息??晌页艘瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)外,其他的“檔期”也排得

滿滿的。周六要學英語,周日還要學彈琴。

總之,一天到晚都沒有能停歇的時侯,只能眼睜睜看著別的

同學像出籠的小鳥一一自由自在。

看看我們班的小華,人家都去過桂林、北京、上海、、

泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個中國都讓他游遍了!小丫

也去過不少地方,長江三峽、麗江古城、洞庭湖……

偶爾有別的同學邀我一起出去玩,可我一想到爸爸媽媽那嚴

厲的目光,就不寒而栗di),只好垂頭喪氣地搖搖頭。

周末不是快樂玩耍的日子嗎?別的小朋友都可以跟著爸爸

媽媽一起游山玩水,為什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸媽媽逛逛

街也好?。?/p>

真希望能有一個星期八,可以讓我休息一下,可以讓我自由

支配這一天。親愛的上帝!求求你,請賜予我一個星期八一一一

個屬于我自己的星期八,一個只有游戲和歡聲笑語的星期八!哪

怕這一天能在夢里實現(xiàn)也讓我心滿意足!

五年級作文10

母愛就像一盞臺燈,會發(fā)光發(fā)亮,也會突然熄滅,但是這盞

臺燈永遠都會發(fā)光發(fā)亮??晌也幻靼啄笎墼趺礋o私,怎么溫暖。

母愛,是無私的愛,母愛,是溫暖的愛。

母愛隨著幼稚的時光過去了,轉(zhuǎn)眼間,我都5年級了,漸漸

長大的我明白了“母親”這一角色的艱難,明白了母親對我愛小

學五年級作文:母愛作文450字小學五年級作文:母愛作文450

字。

母愛深深記在我的你心里,母愛是溫暖的,在溫暖的愛里我

漸漸長大了,母愛是無私的,在無私的愛里我懂得了許多。

有一次,我想買一本書,但是媽媽不給我買,我三翻四次的

乞求媽媽給我買,但是媽媽堅決不買給我,我非常生氣,所以我

生媽媽的氣,我沒有理媽媽。

到了第二天,媽媽看見我愁眉苦臉的樣子,也知道我很不開

心,所以就跟我說,買什么書啊,我那時聽到了,高興地飛起來,

我就告訴媽媽買什么書。

母愛,是溫暖的,是無私的。

我們在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切

的問候,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求小學五年級作文:母愛作

文450字五年級作文。

謝謝你,媽媽,讓我明白你對我的愛。

五年級作文11

我愛大自然,它絢麗多彩,千變?nèi)f化,它是那么充實,那么

富有生機。

走進家鄉(xiāng)的大自然這里群山環(huán)繞,百花齊放還有一條透明的

下班帶子一-小溪。沿溪而上小溪清徹見底。溪中許多小魚

在游戲。它們一會兒順水閑游,一會兒逆水沖擊,一會兒相

互追來逐去,一會兒停下竊竊私語。它們的生活如此愜意,讓我

不忍心去打擾這份安謐。

抬頭向四周望去,只見一棵棵玉樹挺立溪邊,風兒一陣又一

陣地拂過,草兒青青,翩翩起舞,柳條柔柔,綠影婆娑,像婷婷

的少女擺動著細溫的披掛。放眼望去,草地上還點綴著一朵朵色

彩艷麗的小花,有的正值盛開,讓人眼花繚亂,心曠神怡。

哇!那邊的草地上還有許多可愛的小精靈。瞧!一只蚱蠕停

在一棵小草上,它穿著綠衫,蹬著舞鞋,眼睛大大的,透著青光,

我在它面前做了個怪樣,可它競不理我,我又用手去碰碰它的觸

角,它才懶懶地伸伸腿,動動觸角,真是一只懶蟲!

啊!我love大自然。

五年級作文12

春天到了,萬物復蘇,鮮花怒放,綠草如茵,小鳥在枝頭歡

快地歌唱。正是出游的好季節(jié)。我建議大家去游覽有“江南第一

湖”美譽的莫愁湖。

莫愁湖位于南京秦淮河西,是一座有著一千五百年悠久歷史

和豐富的人文資源的江南古典名園,為六朝勝跡。

春游莫愁湖,最大的看點莫過于千姿百態(tài)的海棠花啦!

一進公園大門,就看見不遠處的垂絲海棠迎風起舞,仿佛用

她粉色的笑臉歡迎游客的到來??囱剑且欢涠浠ò?,有的白、

有的粉、有的深紅、有的玫紅,仿佛要把藍天都攪紅了似的。那

一團團、一簇簇海棠花瓣挨挨擠擠地簇生于枝端,朵朵彎曲下垂,

像一個個害羞的小女生,只露出淡黃色的花蕊。那橢圓形的綠葉

襯托著她的臉龐,顯得更加嬌柔紅艷。一位游客疾步走向前,迫

不及待地打開鏡頭,想把她美麗的身姿捕捉進他的相機。一陣春

風吹來,千朵萬朵海棠齊舞,看得大家心曠神怡,仿佛也想和她

們一起和著春的旋律翩翩起舞。

可能正是因為海棠花花朵艷麗,枝葉茂盛,花枝柔軟才被人

們稱為“花中神仙”的吧。你看,她在枝頭多么逍遙,多么自在,

不與奇花斗艷,不與異草爭奇,樂得做她的“花中神仙”。

來到海棠精品園,你會欣賞到各種各樣的海棠花,這里有西

府海棠、木瓜海棠,最多的還是垂絲海棠。站在西府海棠花下,

我能聞到一股淡淡的清香,據(jù)說這是海棠花里既香且艷的花中上

品。至于每一種海棠的姿態(tài),我這里就不細說了。大家還是親自

去看看吧。

五年級作文13

我只就是一個不起眼的孩子,在我這小小的生活里,我開始

尋找快樂。

來到小河邊,看見魚兒在水里游來游去,似乎很快樂,我便

跑到游泳池里,但我不會游泳,一連嗆了好幾口水,我并不感到

這很快樂。于就是,我嘆著氣來到樹林里,看見鳥兒在枝頭歡快

地歌唱,似乎很快樂,我便爬到樹上唱歌,但就是樹枝總就是扎

到我的皮膚,我并不感到這很快樂。于就是,我失望地來到草原

上,看見群馬不停地在草原上奔馳,似乎很快樂。我便學著跑,

跑了好一段時光后上氣不接下氣,滿身就是汗,精疲力竭,我并

不覺得這很快樂……

我沮喪、失望,為什么我找不到快樂?魚兒的快樂讓我悲哀,

鳥兒的歌唱令我難過,馬兒的奔騰使我孤單……

快樂生活,快樂在那里?我拿起二胡,把自我的不悅?cè)佳?/p>

埋掉,因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實沒有快樂,那我就到虛幻

的生活里去尋找吧!我走進每一首二胡曲的深情里去,用心感悟

去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚,在河里游來游去;我變

成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱;我變成了一匹馬,在草原上不停

地奔騰……,快樂!快樂!快樂不停地向我涌來!本拉著的悲傷的

曲子不知什么時候變得歡樂無比。

我明白了!每一個生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生

活!我為什么非要去學別人呢?或許別人認為快樂的生活并不適

合我,而自我快樂才就是真正的生活!二胡,不就就是我的快樂

生活嗎?

五年級作文14

車在彎彎曲曲的道路上行駛,我坐在車上激動得東張西望,

今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場滑雪。

這是我第一次滑雪,穿上笨笨的靴子,踩著細長的滑板,看

著那些從高高的雪坡上沖下來的人們,我緊張得心怦怦直跳我先

是在平地上慢慢探索,掌握平衡和滑行技巧。

爸爸和他的朋友聊天,一直說:“肯定會摔跤吧?!庇致犚?/p>

旁邊站著的兩個阿姨說她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了,我

更擔心了。

爸爸鼓舞我:“那個第一次滑雪,表現(xiàn)很好了。"我們一起

坐著纜車上到雪坡上,我深呼吸,猶猶豫豫,懷著忐忑不安的心

情邁出了第一步,可沒想到腳下一滑,我飛了出去,像離弦的箭,

像脫韁的野馬,又像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,耳畔是呼呼的風聲,我心

里默默地想:“從這里摔下去不會死吧?應該不會,會骨折嗎?

這倒有可能,但我要努力保持平衡不摔倒?!?/p>

漸漸地,我滑行的速度慢了下來,我睜開微微閉著的雙眼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論