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2023-2024學(xué)年[全國(guó)百強(qiáng)校]重慶第二外國(guó)語校中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.鈉是人體必需的常量元素,下圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為11g B.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C.鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變小 D.人體缺鈉會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病2.有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的下列敘述中,錯(cuò)誤的是A.在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 B.與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣C.可證明水由氫、氧元素組成 D.正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1:23.下列事實(shí)能用同一原理進(jìn)行解釋的是A.金和鋁在空氣中都不易被腐蝕B.實(shí)驗(yàn)室收集CO2和O2都能用向上排空氣法C.實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上都可用石灰石制二氧化碳D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色4.下列說法科學(xué)的是()A.用加碘食鹽預(yù)防貧血B.用亞硝酸鈉腌制臘肉C.用食醋清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢D.用甲醛浸泡食物防止腐爛5.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的。以下不屬于化學(xué)變化的是A.燃放鞭炮 B.礦石粉碎 C.植物光合作用 D.酒精燃燒6.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.除去N2中混有少量的O2:通過灼熱的銅網(wǎng)B.除去CaO中混有少量的CaCO3:加入足量水過濾C.鑒別NaOH固體和NH4NO3固體:加水溶解,對(duì)比溶液溫度D.檢驗(yàn)Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象7.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和另一種單質(zhì)的反應(yīng)B.該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化前后可以不分C.該反應(yīng)涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有改變D.該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物8.下列物質(zhì)中屬于混合物的是()A.蒸餾水 B.蘋果汁 C.氧氣 D.干冰9.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是()A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C.用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體10.下列各組溶液中,不用其它試劑就不能鑒別出來的是()A.FeCl3NaOHHClKClB.BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC.CuSO4NaOHKNO3BaCl2D.KClAgNO3HClHNO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在同一水溶液里和下列離子不能共存的離子有(請(qǐng)將離子符號(hào)寫在空白處):CO32﹣_____、_____、_____、_____。OH﹣:_____、_____、_____、_____、_____、_____。Cl﹣:_____。SO42﹣:_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品1.5g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中小心滴入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)過程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:(1)加入100g硝酸銀溶液時(shí),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有_______________。(2)原硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少__________?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。目前人類主要以化石燃料為能源,但它是不可再生能源。天然氣充分燃燒的方程式為_____。液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室的火災(zāi),下列說法正確的_____(填序號(hào))。A液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料B二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣C液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,降低了可燃物著火點(diǎn)目前,國(guó)內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是:在催化劑和加熱的條件下用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為,再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的反應(yīng)生成氮?dú)夂退Ec的化學(xué)方程式是____。14.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖回答:______℃時(shí),a和c的溶解度相等t3℃時(shí),把20克a、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系______(填字母,下同)若將溫度降低到t1℃時(shí),溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為______.Ac>a=bBb>a=cCa>b>cDb>a>ct1℃時(shí),從含有a、c兩種溶質(zhì)的飽和溶液中分離出c的辦法是:_____________________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,所得溶液呈堿性,可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色,放置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。查閱資料:溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么?假設(shè)1:可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應(yīng)。假設(shè)2:可能是溶液吸收了空氣中的_____。假設(shè)3:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____。由堿的性質(zhì)可知,假設(shè)1不成立。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1.取上述紅色溶液,保持溫度不變,在空氣中放置一段時(shí)間,觀察現(xiàn)象。①_____假設(shè)2成立2.取上述紅色溶液,②_____,③_____觀察現(xiàn)象。紅色褪去假設(shè)③成立(拓展延伸)將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時(shí),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。請(qǐng)解釋其原因:_____。除上述金屬外,根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,預(yù)測(cè)_____也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)。16.某興趣小組為檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)按要求回答問題。上述實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀____(填字母序號(hào));C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)的八支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中,過濾,最終得到白色沉淀和無色透明的濾液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明沉淀是_____。小紅取無色透明濾液加入少量鋅粒,有氣泡生成。最終得到的濾液中,一定含有的陽離子是_____(填化學(xué)符號(hào),下同),一定不含有的陰離子是_____。為驗(yàn)證最終得到的濾液中可能含有的陽離子是否存在,小敏取濾液并向其中滴加硫酸鈉溶液,觀察到_____,證明不含有該離子。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只寫一點(diǎn))。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為23,錯(cuò)誤;B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,正確;C、鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變大,錯(cuò)誤;D、人體缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病,錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】
A.純凈的水幾乎不導(dǎo)電,在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,此選項(xiàng)正確;B.電解水時(shí),與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,此選項(xiàng)正確;C.電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧元素組成,此選項(xiàng)正確;D.電解水實(shí)驗(yàn)中,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣、氫氣,它們的體積比是1:2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】
A、金由于本身性質(zhì)穩(wěn)定不易被腐蝕,而鋁本身活潑很容易和空氣的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜而阻止了內(nèi)部的鋁和氧氣的接觸,從而不易被腐蝕,原理不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳和氧氣采用向上排空氣法都是因?yàn)槠涿芏却笥诳諝?,原理相同,故選項(xiàng)正確;C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)用大理石或者石灰石和稀鹽酸反應(yīng)得到,是借助復(fù)分解反應(yīng);而工業(yè)上制取二氧化碳時(shí)煅燒石灰石,是分解反應(yīng),反應(yīng)原理和類型都不相同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸是反應(yīng)而導(dǎo)致氫氧化鈉被消耗而褪色,是化學(xué)變化;投入活性炭是利用活性炭的吸附性,是物理變化,原理不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】
A、人體缺碘會(huì)患大脖子病,用加碘食鹽可以預(yù)防,人貧血應(yīng)該補(bǔ)充鐵元素,多吃含鐵豐富的食物,A選項(xiàng)說法不科學(xué),不符合題意;B、亞硝酸鈉有毒,不能食用,氯化鈉可做調(diào)味品,用氯化鈉腌制臘肉,B選項(xiàng)說法不科學(xué),不符合題意;C、食醋中含有醋酸,醋酸與水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂都會(huì)反應(yīng)生成可溶性的物質(zhì),可以用食醋清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢,C選項(xiàng)說法科學(xué),符合題意;D、甲醛可以防腐,但是有毒,對(duì)人眼、鼻等有刺激作用,屬于致癌物質(zhì),對(duì)人體有害,但是不能用甲醛浸泡食物防止腐爛,D選項(xiàng)說法不科學(xué),不符合題意。故選C。5、B【解析】
化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;【詳解】A選項(xiàng)燃放鞭炮有二氧化硫等物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B選項(xiàng)礦石粉碎,只是顆粒大小的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C選項(xiàng)植物光合作用,有氧氣和有機(jī)物生成,屬于化學(xué)變化;D選項(xiàng)酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故答案選擇B。6、B【解析】
A、銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,除去氮?dú)庵谢煊猩倭康难鯕?,可以通過灼熱的銅網(wǎng)。A正確;B、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,沒有除去雜質(zhì),反而主要物質(zhì)被消耗了。B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉溶于水,溫度升高。硝酸銨溶于水,溫度降低??梢愿鶕?jù)溶液的溫度比較,進(jìn)行鑒別。C正確;D、碳酸鈉和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根離子的干擾。D正確。故選B。7、D【解析】
A、由圖可以看出,這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),不符合題意;B、由圖可知,在該反應(yīng)中,分子可以再分,分子分為原子,原子又重新組合成了新的分子,不符合題意;C、該反應(yīng)涉及兩種元素,且該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種化合物,故這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后,都發(fā)生了變化,不符合題意;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物,符合題意。故選D。8、B【解析】試題分析:A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、蘋果汁中含有多種物質(zhì),屬于混合物。故選項(xiàng)正確;C、氧氣是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、干冰是由一種物質(zhì)二氧化碳組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):純凈物和混合物的判別9、C【解析】
A.硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水放熱,溶液溫度升高,所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體,選項(xiàng)正確;B.二氧化錳遇水不產(chǎn)生氣泡,遇到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡,所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體,選項(xiàng)正確;C.氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產(chǎn)生白色沉淀,所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.石蕊試液遇到二氧化碳變紅,遇到一氧化碳不變色,可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體,選項(xiàng)正確,故選C?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)溶于水后溶于溫度的“兩高一低”:1、溶于水后溶于溫度升高的物質(zhì)是濃硫酸、氫氧化鈉固體等;2、溶于水后溶液溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨。10、D【解析】A、由于FeCl3溶液顯黃色首先鑒別出來,能與FeCl3溶液生成紅褐色沉淀是NaOH溶液,在分別加入剩余的無色溶液,紅褐色沉淀溶解的是稀鹽酸,則最后一種物質(zhì)是氯化鉀,故A不用其它試劑就能鑒別出;B、四種溶液兩兩混合,能與另外的兩種物質(zhì)反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)的是氯化鋇溶液,無現(xiàn)象的是稀鹽酸,分別向沉淀中加入稀鹽酸,能使沉淀溶解的,說明與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的是碳酸鈉,不溶解的是硫酸鈉,故B不用其它試劑就能鑒別出;C、由于CuSO4溶液顯藍(lán)色首先鑒別出來,能與CuSO4溶液生成藍(lán)色沉淀是NaOH溶液,能與CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液,最后一種溶液是KNO3溶液,故C不用其它試劑就能鑒別出;D、由于硝酸銀與氯化鉀、稀鹽酸反應(yīng)都能生成了氯化銀白色沉淀,無法鑒別KCl、HCl,故D不用其它試劑就不能鑒別出來。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H+Ba2+Ca2+Mn2+H+NH4+Cu2Mg2+Al3+Fe2+Ag+Ba2+【解析】
根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若離子之間能結(jié)合產(chǎn)生沉淀、氣體或水就不能共存。【詳解】(1)碳酸根離子與氫離子結(jié)合生成水和二氧化碳;碳酸根離子與鈣離子、鋇離子、錳離子等多數(shù)金屬離子生成沉淀;CO32﹣:不能與H+、Ba2+、Ca2+、Mn2+等離子共存;(2)氫氧根與氫離子結(jié)合生成水,與銨根離子結(jié)合由氨氣生成,與銅離子、鎂離子、鋁離子、亞鐵離子結(jié)合由沉淀生成;OH﹣:OH﹣不能與H+、NH4+、Cu2、Mg2+、Al3+、Fe2+等離子共存;(3)氯離子與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀;Cl﹣:不能與Ag+共存;(4)硫酸根與鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀;SO42﹣:不能與Ba2+共存;【點(diǎn)睛】本題考查離子的共存問題,是??伎键c(diǎn)和熱點(diǎn),學(xué)生只要熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及物質(zhì)的狀態(tài)、溶解性等即可解答。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、可溶性雜質(zhì)、硝酸鈉、硝酸銀6.8%【解析】
(1)從題目圖像可知,加入50g硝酸銀溶液時(shí),硝酸銀與氯化鈉反應(yīng)完畢,再加入硝酸銀則過量,溶液中含有未反應(yīng)的硝酸銀和生成的硝酸鈉,還有未反應(yīng)的可溶性雜質(zhì),因此溶質(zhì)包含三部分:可溶性雜質(zhì),生成的硝酸鈉和剩余的硝酸銀;(2)由圖可以看出生成的氯化銀沉淀的質(zhì)量為2.87g,此時(shí)加入硝酸銀溶液質(zhì)量為50g,所以依此計(jì)量點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算;設(shè)參加反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量為mm=3.4g原硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:原硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是6.8%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、AB【解析】
(1)天然氣充分燃燒生成水和二氧化碳,燃燒的方程式為。(2)A、液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料,故A正確;B、二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣,故B正確;C、液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,使溫度降低到著火點(diǎn)以下,著火點(diǎn)是個(gè)物理量,不能改變,故C錯(cuò)誤。故選AB。(3)與反應(yīng)生成氮?dú)夂退?反應(yīng)的化學(xué)方程式是。14、t1CB升溫結(jié)晶【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),a和c的溶解度相等;(2)在t3℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度為50g,b物質(zhì)的溶解度等于38g,丙的溶解度小于20g,所以把20克a、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌,a中20g能全部溶解,b能溶解19g,c能溶解的小于10g,所以在t3℃時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a>b>c,故選C;若將溫度降低到t1℃時(shí),t1℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)溶解度相等,a、b物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,c物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增加,所以當(dāng)降溫到t1℃時(shí),ab有晶體析出,c溶液中析出的晶體部分溶解,所以將t3℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c,故選B。(3)a的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,c的溶解度隨溫度升高而減小,所以t1℃時(shí),從含有a、c兩種溶質(zhì)的飽和溶液中分離出c,可采取升溫結(jié)晶的辦法。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Mg+H2O=MgOH【解析】
(1)鎂與水在加熱的條件下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,反應(yīng)方程式為Mg+H2(2)酸性降低的原因可能是氫氧化鎂溶液吸收了空氣中的二氧化碳;也可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而降低;實(shí)驗(yàn)結(jié)論2是氫氧化鎂吸收了空氣中的二氧化碳,故保持溫度不變,在空氣中放置一段時(shí)間,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是溶液紅色退去;如假設(shè)3成立,則說明溶液中的氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而降低,故實(shí)驗(yàn)步驟是將溶液降低溫度,隔絕空氣中放置一段時(shí)間,如紅色退去,則說明猜想3成立;(3)金屬鈉比鎂更活潑,故將鈉加入硫酸銅溶液中后,鈉與溶液中的水先反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,生成的氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成了氫氧化銅沉淀,故有藍(lán)色沉淀出現(xiàn);(4)在金屬活動(dòng)性順序中,鉀最活潑,故將鉀加入硫酸銅溶液中也會(huì)出現(xiàn)相同的現(xiàn)象。16、B、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHBaSO4Na+、H+、Ca2+OH﹣、CO32﹣無
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